Tiết 23
Thứ Năm, ngày 23 tháng 09 năm 2010
NỘI DUNG
a. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của
quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại
bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà
tranh, giữ đồng lúa chín.Tre hi sinh để bảo vệ
con người.Tre, anh hùng lao động! Tre, anh
hùng chiến đấu! (Thép Mới)
I. Lặp từ:
b.Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết
tưởng tượng kì ảo nên em rất thích đọc
truyện dân gian.
Ví dụ:
tre
giữ
anh hùng
tre
Tre
Tre
Tre
Tre Tre
giữ
giữ
giữ
anh
hùng
Truyện dân gian
Truyện dân gian.
b. Truyện dân
gian thường có
nhiều chi tiết
tưởng tượng kì
ảo nên em rất
thích đọc
truyện dân
gian.
a. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép
của quân thù. Tre xung phong vào
xe tăng đại bác. Tre giữ làng, giữ
nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng
lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con
người. Tre, anh hùng lao động! Tre,
anh hùng chiến đấu! (Thép Mới)
Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng
tượng kì ảo nên em rất thích đọc truyện dân gian.
Cách sửa lại ví dụ b:
Cách 1: Em rất thích
đọc truyện dân gian vì
truyện có nhiều chi tiết
tưởng tượng kì ảo.
Cách 2: Vì truyện dân
gian có nhiều chi tiết
tưởng tượng kỳ ảo
nên em rất thích đọc.
Kết luận : Khi nói, viết cần tránh lặp từ một cách vô
thức làm bài văn, đoạn văn, câu văn nặng nề, lủng
củng. Muốn vậy cần làm phong phú vốn từ, cân nhắc
khi dùng từ, rèn luyện kỹ năng diễn đạt.
a. Ngày mai, chúng em sẽ đi thăm quan Viện bảo tàng
của tỉnh.
b. Ông hoạ sỹ già nhấp nháy bộ ria mép quen thuộc.
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
a. Ngày mai, chúng em sẽ đi thăm quan Viện bảo
tàng của tỉnh.
b. Ông hoạ sỹ già nhấp nháy bộ ria mép quen thuộc.
tham quan
mấp máy
Ví dụ:
•
Thăm dùng trong trường hợp: thăm hỏi, thăm viếng,
thăm dò,… => không nói thăm quan.
•
Nhấp nháy nghĩa là: mở ra nhắm lại liên tiếp, ánh
sáng loé lên, lại tắt liên tiếp.
•
=> Không dùng từ nhấp nháy để chỉ bộ ria mép của
ông hoạ sĩ.
Kết luận: Tránh lẫn lộn từ gần âm bằng cách:
-Dùng từ nhớ chính xác hình thức ngữ âm của từ.
- Hiểu nghĩa của từ để dùng từ thích hợp.
a. Bạn Lan là một lớp trưởng gương mẫu nên cả lớp ai
cũng đều rất lấy làm quý mến bạn Lan.
b. Sau khi nghe cô giáo kể câu chuyện ấy, chúng tôi ai
cũng thích những nhân vật trong câu chuyện này vì
những nhân vật ấy đều là những nhân vật có phẩm
chất đạo đức tốt đẹp.
c. Quá trình vượt núi cao cũng là quá trình con người
trưởng thành, lớn lên.
1. Lược bỏ các từ ngữ trùng lặp:
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
III. Luyện tập:
1. Sửa lại:
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
III. Luyện tập:
a. Lan là một lớp trưởng
gương mẫu nên cả lớp đều
quý mến.
b. Sau khi nghe cô giáo kể,
chúng tôi ai cũng thích
những nhân vật trong câu
chuyện ấy vì họ đều là
những người có phẩm chất
đạo đức tốt đẹp.
c. Quá trình vượt núi cao cũng
là quá trình con người
trưởng thành.
a. Bạn Lan là một lớp trưởng
gương mẫu nên cả lớp ai
cũng đều rất lấy làm quý mến
bạn Lan.
b. Sau khi nghe cô giáo kể câu
chuyện ấy, chúng tôi ai cũng
thích những nhân vật trong
câu chuyện này vì những
nhân vật ấy đều là những
nhân vật có phẩm chất đạo
đức tốt đẹp.
c. Quá trình vượt núi cao cũng
là quá trình con người trưởng
thành, lớn lên.
a. Tiếng Việt có khả năng diễn tả linh động mọi
trạng thái tình cảm của con người.
b. Có một số bạn còn bàng quang với lớp.
c. Vùng này còn khá nhiều thủ tục như: ma chay,
cưới xin đều cỗ bàn linh đình; ốm không đi
bệnh viện mà ở nhà cúng bái…
2. Thay từ dùng sai:
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
III. Luyện tập:
a. Tiếng Việt có khả năng diễn tả linh động mọi
trạng thái tình cảm của con người.
b. Có một số bạn còn bàng quang với lớp.
c. Vùng này còn khá nhiều thủ tục như: ma chay,
cưới xin đều cỗ bàn linh đình; ốm không đi bệnh
viện mà ở nhà cúng bái…
2. Sửa lại:
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
III. Luyện tập:
a.Tiếng Việt có khả năng
diễn tả linh động mọi
trạng thái tình cảm của
con người.
b.Có một số bạn còn bàng
quang với lớp.
c.Vùng này còn khá nhiều
thủ tục như: ma chay,
cưới xin đều cỗ bàn linh
đình; ốm không đi bệnh
viện mà ở nhà cúng
bái…
a.Tiếng Việt có khả năng
diễn tả sinh động mọi
trạng thái tình cảm của
con người.
b.Có một số bạn còn bàng
quan với lớp.
c.Vùng này còn khá nhiều
hủ tục như: ma chay,
cưới xin đều cỗ bàn linh
đình; ốm không đi bệnh
viện mà ở nhà cúng
bái…
I. Lặp từ:
II. Lẫn lộn các từ gần âm:
III. Luyện tập:
Lớp được chia thành 2 đội. Trên màn
hình lần lượt xuất hiện 8 vòng tròn, mỗi
đội có 4 lượt chọn 4 vòng tròn bất kỳ.
Mỗi vòng tròn tương ứng với một từ.
Mỗi đội sẽ ghi lại 4 từ của đội mình để
đặt câu. Sau 3 phút chuẩn bị, mỗi đội sẽ
lên bảng viết câu của đội mình. Đội nào
nhanh nhất sẽ thắng.
Xử
lí
Tượng
Tượng
trưng
trưng
Xử
Xử
trí
trí
Tưởng
Tưởng
tượng
tượng
Thấm
Thấm
thía
thía
Thắm
Thắm
thiết
thiết
Hậu
quả
Hiệu
Hiệu
quả
quả
1
2
3
6
5
4
7
8
1.Để tránh hoặc hạn chế mắc những lỗi
trên chúng ta phải làm gì ?
2.Để chữa những lỗi trên ta phải làm gì ?
1. Học thuộc nội dung bài học.
2. Tự tìm cách khắc phục những lỗi như
trong bài học.
1. Bài tập về nhà : Hoàn tất các bài tập
vào vở.
1. Chuẩn bị bài : Chữa lỗi dùng từ (tiếp).
2. Đọc.
3. Tự chữa lỗi