CHU DE DO DUNG DO CHOI

Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
Chủ đề: BÉ U TRƯỜNG LỚP MẦM NON
TRUNG THU
Thời gian thực hiện 4 tuần từ: 5/9 – 30/9/2011
Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe:
- Biết ăn uống đúng cách để có lợi cho sức khoẻ.
- Biết thực hành chế biến một số món ăn đặc trưng của ngày tết Trung Thu.
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống ( khơng ăn thức ăn ơi
thiu,khơng bốc thức ăn).
* Phát triển vận động:
- Thực hiện bài thể dục sáng một cách thuần phục nhẹ nhàng.
- Rèn luyện phát triển cơ tay,ngón tay: tơ màu,nặn,vẽ, sử dụng đồ dùng sinh
hoạt thành thạo.
- Trẻ thực hiện các động tác tay,chân,bụng bật nhịp nhàng .
- Trẻ biết kết hợp các động tác nhịp nhàng để tập theo lời bài hát
- Trẻ biết phối kết hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơi các trò chơi
vận động.
-Ph¸t triĨn ë trỴ sù phèi hỵp vËn ®éng cđa c¸c bé phËn trªn c¬ thĨ qua c¸c ho¹t
®éng lao ®éng.
-RÌn lun sù khÐo lÐo cđa ®«i bµn tay ,b n à chân th«ng qua mét sè c«ng viƯc
tù phơc vơ.
2. Phát triển nhận thức:
- Phát triển sự hiểu biết của trẻ về ngày tết Trung thu , trường lớp Mầm Non.
- Biết được ý nghĩa của ngày tết Trung Thu.
-TrỴ biÕt tªn trêng,tªn líp,c¸c c« b¸c trong trêng,mét sè ho¹t ®éng trong ngµy
cđa trỴ.
- BiÕt ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm nỉi bËt cđa trêng mÇm non Sao Mai vµ ý nghÜa cđa
viƯc ®Õn trêng.
- Đếm đến 6 nhận biết nhóm có 6 đối tượng chữ số 6.

- Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
- Chia nhóm 6 đối tượng thành 2 phần.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Đếm đến 7 nhận biết nhóm có 7 đối tượng chữ số 7.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- TrỴ ph¸t ©m ®óng,sư dơng c¸c tõ c¸c c©u ®¬n gi¶n ®Ĩ trß chun víi c« vỊ tết
Trung thu , trêng,líp MÇm Non ,những đồ dùng đồ chơi,các công việc của
các cô trong trường.
- Đọc thơ, kể chuyện,ca dao, đồng dao, câu đố về tết Trung thu ,chủ đề trường
Mầm Non .
- Tham gia đàm thoại để phát triển ngơn ngữ, phát triển vốn từ cho trẻ, rèn kỷ
năng giao tiếp với bạn, với cơ giáo.
- Trao đổi hồ thuận, biết hợp tác với bạn và cơ giáo.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Yªu q vµ gi÷ g×n s¶n phÈm cđa m×nh lµm ra.
- Mong mn ®ỵc t¹o ra c¸i ®Đp
- ThÝch nghe h¸t,nghe nh¹c c¸c bµi h¸t vỊ Trung Thu, trêng MÇm Non.
- Biết ăn mặc đẹp đúng đồng phục trong ngày lễ hội Trung Thu, khi đi học ở
trường Mầm Non.
-u q và tạo ra cái đẹp trong mơi trường sống qua các hoạt động tạo hình.
- Biết cảm nhận vẻ đẹp qua các tác phẩm nghệ thuật.
- Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm theo gợi ý của cơ.
- Biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn.
- Biết chọn các hình thức vận động theo nhạc cho phù hợp với chủ đề tết
Trung Thu,chủ đề Trường Mầm Non.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Biết chơi một số trò chơi dân gian trong ngày hội Trung Thu.
- NhËn biÕt ®ỵc mèi quan hƯ gi÷a c« vµ trỴ,gi÷a trỴ víi trỴ,vµ trỴ víi mäi ngêi
trong trêng.

- BiÕt kÝnh träng c« gi¸o vµ mäi ngêi trong trêng MÇm Non.
- Yªu q vµ gi÷ g×n ®å dïng ®å ch¬i trong trêng MÇm Non.
- Biết u thương, đồn kết thân ái và giúp đỡ mọi người.
-Trẻ biết nói được điều trẻ thích, khơng thích, những việc trẻ làm được và việc
trẻ khơng làm được.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
MẠNG NỘI DUNG

GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012




TRƯỜNG MẦM
VUI HỘI TRĂNG RẰM NON MẾN U








BÉ U TRƯỜNG LỚP MẦM NON

CƠNG VIỆC
CỦA CÁC CƠ
ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI

BÉ THÍCH

MẠNG NỘI DUNG

* Chủ đề nhánh:Vui hội trăng rằm.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- BiÕt tết trung thu vµo ngµy r»m th¸ng 8 h ng à năm ,dµnh cho c¸c b¹n thiÕu
nhi.
- Trung thu cã nhiỊu trò ch¬i dân gian,cã Chị Hằng Nga ,có chú Cuội , m©m
ngđ qu¶…
* Chủ đề nhánh: Trường Mầm Non mến u.
- BiÕt mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa trêng.
- Biết tên trường,tên lớp ,địa chỉ trường cháu học.
- Có nhiều lớp học khác nhau trong trường .
- KÝnh träng lƠ phÐp víi ngêi lín trong trêng.
- ThÝch ®ỵc ®Õn trêng.
- BiÕt gi÷ g×n m«i trêng s¹ch.
* Chủ đề nhánh:Đồ dùng đồ chơi bé thích.
- BiÕt trong líp cã c« gi¸o b¹n bÌ.
- Cã nhiỊu ®å dïng ®å ch¬i trong líp., đồ chơi ngồi trời.
- BiÕt ®ỵc c¸c ho¹t ®éng trong ngµy cđa líp.
- Yªu q b¹n bÌ c« gi¸o vµ líp häc cđa m×nh.
- Giáo dục cháu giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
* Chủ đề nhánh:Cơng việc của các cơ trong trường.
- Biết được cơng việc của các cơ trong trường.
- KÝnh träng lƠ phÐp víi ngêi lín trong trêng.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
1.Phát triển thể chất:
- Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin khi :

+ Tung bóng lên cao và bắt bóng .
+ Đập bóng xuống sàn và bắt bóng .
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
+ Bò dích dắc bằng bàn tay bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm.
+ Bò bằng bàn tay cẳng chân và chui qua cổng.
- Luyện các kỹ năng khéo léo về các cơ của ngón tay để xé dán ,vẽ về ngày
tết Trung Thu.về trường Mầm Non,đồ dùng đồ chơi,…
- Có một số thói quen, hành vi vệ sinh văn minh khi ăn uống.
2.Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết kể về ngày tết Trung Thu. và gọi tên được 1 số truờng MN mà trẻ
biết,kể được tên 1 số đồ dùng đồ chơi , kể được cơng việc của các cơ trong
trường.
- Đọc thơ kể chuyện về tết Trung Thu, trường MN,đồ dùng đồ chơi…
- Sự tích “ Chú Cuội cung trăng” , Truyện “ Gà Tơ đi học “ thơ “ “ Bập
bênh” , thơ “ Bàn tay cơ giáo”
- Trò chuyện chủ đề trường Mầm Non.
- Bé làm quen chữ 0 ,ô ,ơ ; trò chơi chữ o ô ơ ; tô chữ o ,ô ơ ; làm quen
chữ a ,ă â
3. Phát triển nhận thức:
- Bé vui hơi trăng rằm.
- Trường Mầm Non mến u.
- Những đồ dùng đồ chơi bé thích.
- Cơng việc của các cơ trong trường.
- Đếm đến 6 nhận biết nhóm có 6 đối tượng chữ số 6.
- Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
- Chia nhóm 6 đối tượng thành 2 phần.
- Đếm đến 7 nhận biết nhóm có 7 đối tượng chữ số 7.
4. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Gãc x©y dùng : Sân khấu lễ hội trung thu, trường Mầm Non, cơng viên

trường , khu vườn trường.
- Gãc ph©n vai : Chị Hằng ,chú Cuội.cơ giáo,ba mẹ đưa cháu đến trường.
- Gãc nghƯ tht: Vẽ ngày hội trăng rằm ,vẽ về trường lớp MN,đồ dùng đồ
chơi…
- Gãc th viƯn: Xem tranh ngày hội trăng rằm , xem tranh về trường lớp MN.
-Học tập: Đọc chữ o,ơ,ơ ,các số đã học.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Tạo hình: Nặn bánh ,vẽ ngơi trường thân u; vẽ đồ dùng đồ chơi ;vẽ cơ
giáo em.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Âm nhạc:
+ Hát :Trăng sáng .Nghe hát: ánh trăng hòa bình .TC: đón tên nhạc cụ
+ Hát :Ngày vui của bé .Nghe hát : Ngày đầu tiên đi học .TC: Đốn tên bạn
hát.
+ Vận động : Em chơi đu .Nghe hát :Trống cơm; TC: Nghe tiếng hát tìm đồ
vật.
+ Gõ theo nhịp 2/4 bài hát :Bài ca đi học .Nghe hát : Cơ ni dạy trẻ .TC:
nghe tiếng hát nhảy vào vòng.
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề: Trung Thu
1. Yêu cầu:
- Cháu biết hàng năm vào ngày 15 tháng 8 là tết Trung Thu.
- Biết các hoạt động diễn ra trong buổi biểu diễn văn nghệ, đêm phá cỗ, rước
đèn, các trò chơi dân gian .
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Cháu đọc thơ, kể chuyện , ca dao ,đồng dao ,hát về tết Trung Thu.
- Cháu nhận biết và phát âm đúng chữ o ,ơ ,ơ .
- Nghe hiểu nội dung sự tích “ Chú Cuội cung trăng”.

- Cháu nhận ra vẽ đẹp của ngày hội trăng rằm.
- Cháu sáng tạo khi tham gia hoạt động tao hình .
- Cháu tham gia hoạt động cùng cơ ,cùng bạn.
- Ăn hết phần không kiêng khem thức ăn .
2. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Trang ảnh theo chủ đề đồ dùng đồ chơi bé thích.
- Phòng học thoáng mát .
- Phòng máy vi tính.
- Bài hát : “Trăng sáng” , “Ánh trăng hòa bình” .
- TC: Đón tên nhạc cụ
- Sự tích “Chú Cuội cung trăng”.
- Đồ dùng cho cháu đếm đến 6.
- Bút màu đất nặn đủ cho cháu hoạt động ,bàn ghế đúng quy cách.
- Thẻ chữ o,ơ ,ơ .
- Bóng đủ cho cháu tập thể dục.
3. Các hoạt động:
- Đón trẻ, trò chuyện Tiếng Việt:
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
- Trò chuyện
về mâm ngủ
quả.
-Trò chuyện
về bánh
Trung Thu.
- Trò chuyện
về các loại
lồng đèn.
- Trò chuyện
về đêm phá

cổ ,rước đèn.
- Trò chuyện
về chị
Hằng,chú
Cuội.
- Thể dục buổi sáng: Bài tập thể dục đồng diễn cả trường
Động tác vươn thở: Hít thở đều nhún ký chân sang trái, phải.
Tay vai: Tay dang ngang, lên cao, dang ngang, dọc thân.
Chân: Chân trước, chân sau
Bụng lườn: Tay lên cao nghiêng qua trái, qua phải.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Hoạt động chung có mục đích học tập:
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
- Sự tích
“Chú Cuội
cung trăng”
- Thể dục:Bé
và những quả
bóng.
- Tạo hình:
Những chiếc
bánh xinh
xắn.
- LQCV:
Mình cùng
học chữ o,ơ,ơ.
LQVT: Bé
chơi cùng số
6.

- Hoạt động ngoài trời:
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Quan sát
bánh trung
thu.
TC:Lộn cầu
vòng.
Quan sát
tranh Bác Hồ
vui tết trung
thu với thiếu
nhi.
TC: Mèo
đuổi chuột.
Cho lớp quan
sát tranh rước
đèn.
TC:Giặc
chiếu phơi
khơ.
Quan sát
lồng đèn ơng
sao.
TC:Trốn tìm.
Quan sát
mâm ngủ
quả.
TC: Cướp cờ.
- Hoạt động góc:
Thư viện: Xem tranh ngày hội trăng rằm.

Phân vai: Chị Hằng ,chú Cuội ,các em vui trung thu.
Xây dựng: Sân khấu lễ hội trung thu.
Nghệ thuật: Vẽ ngày hội trăng rằm.
Học tập: Đọc chữ o,ơ,ơ ,các số đã học.
- Hoạt động chiều:
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Cháu kể
chuyện sáng
tạo theo tranh
Trang trí lớp
đón trung thu.
Bé làm nội
trợ : làm
bánh.
Ơn lại chữ
o,ơ ,ơ.
Biểu diễn văn
nghệ trung
thu.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ hai, ngày 05 tháng 09 năm 2011
Hoạt động chung: LQVH: Sự tích “Chú Cuội Cung Trăng”
TH: Bé cùng tìm hiểu về tết trung thu.
Lónh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết 15 tháng 8 hàng năm là tết trung thu, dành cho các bé thiếu nhi.
- Biết các hoạt động diến ra trong đêm trung thu: có trăng tròn,có chị
Hằng ,chú Cuội, các bạn biểu diễn văn nghệ mừng hội trăng rằm,các

bạn đi rước đèn ,phá cổ…
- Cháu lắng nghe và ghi nhớ có chủ định về nội dung câu chuyện “Chú
Cuội cung trăng”.
- Cháu nghe và có thể tóm tắt được nội dung câu chuyện.
- Tham gia hoạt động cùng cơ cùng bạn.
- Thích kể về ngày trung thu.
II. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Trang ảnh minh họa về chủ đề trung thu.
- Nội dung câu chuyện “ Chú Cuội cung trăng”.
- Tranh minh họa cho câu chuyện.
- Tranh cho trẻ kể chuyện sáng tạo.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Ổn định: (1- 2 phút)
- Cho cháu hát “Rước đèn tháng 8”
- Cơ cho 1 trẻ bên ngồi phát loa: Loa …Loa …Loa
Trung thu ngày hội
Đón chị Hằng Nga
Cùng với chúng ta
Múa ca mừng hội
Loa …Loa …Loa.
- Cơ cho 1 nhóm bạn múa lân cho lớp xem.

2. Hoạt động trọng tâm: Sự tích “ Chú Cuội cung trăng” ( 20-28 phút)
♣ Hoạt động 1: Trò chuyện về ngày Trung thu ( 3-4 phút)
- Cơ hỏi: Các bạn đang phát loa múa ca mừng ngày gì vậy con?
- Vậy các con có biết hàng năm vào ngày nào là tết trung thu khơng?
( 15/8 âm lịch).
- Vào đêm trăng rằm đó thì có ai vui múa ca cùng các bạn? ( cháu kể )
- Cơ cho cháu biết vào đêm trăng rằm đó thì có chị Hằng Nga và chú

GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
Cuội vui múa cùng các bạn, múa ca xong các bạn đi rước đèn ,phá cổ.
♣ Hoạt động 2: (19-20 phút)
- Cơ đố : “ Trong như ngọc trắng như ngà
Trong lòng lại có cây đa Cuội ngồi”
Đố là gì? ( Mặt trăng)
- Các con có biết tại sao trong mặt trăng lại có chú Cuội ngồi khơng? Để
biết được thì hơm nay cơ sẽ kể cho con nghe sự tích về “Chú Cuội cung
trăng”.
- Cơ kể cho cháu nghe.
- Tóm nội dung : “Câu chuyện nói về chú tiều phu tình cờ thấy được Hổ
mẹ lấy cây thuốc q cứu sống các con của mình và chú đã nhổ cây
thuốc đó về trồng để cứu người nhưng vợ của chú tiều phu đã tưới nước
bẫn lên cây thuốc và cây đã bay lên trời chú nắm lấy cây khơng may chú
cũng bay lên theo cây về trời và ở trong lòng mặt trăng người ta gọi đó
là chú Cuội”.
- Cơ kể lần 2 cho cháu xem tranh minh họa.
- Cho trẻ thảo luận về nội dung câu chuyện.
- Đàm thoại :
+ Câu chuyện kể về ai?
+ Nhờ đâu mà Cuội phát hiện ra cây thuốc q? ( Cuội tình cờ thấy Hổ
mẹ cứu sống con bằng lá cây)
+ Chú Cuội dùng cây thuốc q đó làm gì? ( cứu người)
+ Cuội cứu được con gái của ai ? ( Cuội cứu được con gái của ơng phú hộ
và được ơng gả con gái cho).
+ Vợ của Cuội vì sao chết và được Cuội dùng ruột của con vật gì để cứu
sống ? Khi sống lại vợ Cuội có còn trí nhớ tốt như trước khơng? (Cháu
tham gia trả lời câu hỏi cùng cơ)
+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng? ( Vợ Cuội tưới nước bẩn cho cây

khiến cây bay lên trời Cuội sợ mất cây nên nắm vào rể cây giữ lại nhưng
cây thuốc kéo Cuội lên cung trăng ln).
- Cơ kể lần 3 cùng với trẻ.
- Con hãy tưởng tượng khi chú Cuội lên cung trăng thì chú Cuội sống như
thế nào ? (Cháu trả lời theo sử tưởng tượng của mình).
♣ Hoạt động 3: Cho trẻ kể sáng tạo theo tranh ( 4-5 phút)
- Cơ chuẩn bị cho trẻ tranh về nội dung câu chuyện.
- Chia trẻ ra 3 nhóm kể sáng tạo câu chuyện theo tranh.
- Cơ bao qt lớp.
- Nhận xét từng nhóm.
- Giáo dục cháu qua giờ hoạt động.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Nhận xét cháu qua hoạt động.
*Đánh giá cuối ngày:
- Hoạt động chung:
- Cháu tham gia học cùng cô.
- Đa số các cháu hiểu và nhớ được nội dung câu chuyện.
- Cháu nói tròn câu khi trả lời câu hỏi cùng cơ.
- Cháu nhanh nhẹn khi tham gia kể chuyện sáng tạo theo tranh.
- Hoạt động khác:
- Cháu tham gia lễ hội “Bé vui đến trường” khá nghiêm túc.
- Cháu hoạt động ngồi trời còn chạy nhiều.
- Cháu chưa thể hiện vai chơi của mình trong giờ hoạt động góc.
- Cháu ăn ngủ tốt.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ ba, ngày 06 tháng 09 năm 2011
Hoạt động chung: TD: Bé Và Những Quả Bóng
TH: Em bé khỏe em bé ngoan
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2

Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
Lónh vực phát triển: Phát triển thể chất.
I. Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết tung bóng lên cao và bắt bóng bằng 2 tay.
- Biết phối hợp với nhau trong khi chơi.
- Hát nhịp nhàng theo nhạc bài “ Em bẽ khỏe em bé ngoan”
- Lắng nghe ghi nhớ có chủ định về cách tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Giáo dục cháu ăn đủ chất để có sức khỏe tốt chống lại các bệnh.
II. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Trang ảnh minh họa về chủ đề trung thu.
- Bài hát “ Em bé khỏe em bé ngoan”.
- Bóng đủ cho cháu tập.
- Vạch chuẩn.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Ổn định: (1- 2 phút)
- Giới thiệu cho lớp bài “ Em bé khỏe em bé ngoan”
- Cho lớp hát .
- Cá nhân .
- Nhận xét cháu hát.
- Giáo dục cháu ăn đủ chất để có sức khỏe tốt.
2. Hoạt động trọng tâm:“Tung bóng lên cao và bắt bóng” ( 20-28 phút)
♣ Hoạt động 1: Tung bóng lên cao và bắt bóng (19-20 phút)
* Khởi động:
- Cơ hỏi muốn cơ thể khỏe mạnh thì chúng ta phải làm gì? ( Cháu trả lời).
- Vậy hơm nay cơ cháu mình cùng tập thể dục nhé!
- Cho mỗi cháu cầm 1 vòng ,gậy đi theo tiếng nhạc:đi chậm theo vòng
tròn –đi nhón gót –đi bằng mũi chân –chạy chậm –chạy nhanh –chạy
chậm và dàn hàng ngang.
* Bài tập phát triển chung: Cho cháu tập với vòng,gậy.

- Động tác tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (4lx8n)
- Chân: Ngồi khuỵu gối (2lx8n)
- Bụng: Nghiêng người sang hai bên (2lx8n)
- Bật : Bật ln phiên chân trước chân sau (2lx8n)
* Vận động cơ bản: Tung bóng lên cao và bắt bóng.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Cơ giới thiệu bài: Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Cho 1 cháu lên làm mẫu.
- Cơ quan sát cháu và giải thích: Tư thế chuẩn bị 2 chân rộng bằng vai 2 tay
cầm bóng tung lên cao và khi bóng rơi xuống ngang tầm mắt thì dùng 2 tay đỡ
lấy bóng.
- Cho lớp thực hiện 1 lần 2 cháu.
- Cơ quan sát sửa sai cho lớp.
- Cho tổ thực hiện.
- Chia 2 đội thi đua nhau.
- Cho cháu tập đúng ,tập đẹp lên tập lại .
- Cơ nhận xét cháu.
♣ Hoạt động 2: Trò chơi “Cùng vui với bóng” (3-4phút)
- Cơ giới thiệu trò chơi “Cùng vui với bóng”
- Cơ giải thích :Cơ có 2 cái vòng đặt trên cao nhiệm vụ của các con là lấy
quả bóng và tung lên sao cho quả bóng rơi được vào vòng.
- Chia lớp ra 2 đội thực hiện.
- Cơ quan sát động viên trẻ.
- Nhận xét cháu chơi.
♣ Hoạt động 3: Ơn “ Chạy chậm” ( 3-4 phút)
- Cho lớp xếp 3 hàng cùng nhau chạy chậm.
- Cho nhóm thực hiện.
- Cơ quan sát sửa sai cho cháu .
- Nhận xét cháu.

* Hồi tỉnh:
- Cho cháu đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.
- Nhận xét cháu qua hoạt động.
- Kết thúc.
*Đánh giá cuối ngày:
- Hoạt động chung:
- Cháu tham gia tập thể dục cùng cơ.
- Cháu nhanh nhẹn khéo léo khi tham gia trò chơi .
- Cháu hát nhịp nhàng theo nhạc bài “ Em bé khỏe em bé ngoan”.
- Hoạt động khác:
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Cháu mạnh dạn tự tin khi tham gia trò chuyện cùng cơ.
- Cháu tham gia hoạt động ngồi trời tốt.
- Cháu thể hiện được vai chơi của mình trong giờ hoạt động góc.
- Cháu ăn ngủ tốt.



KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2011
Hoạt động chung: TD: Những Chiếc Bánh Xinh Xắn
TH: Nghe hát “Ánh trăng hòa bình”
Lónh vực phát triển: Phát triển thẩm mỹ.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
I. Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết ngày 15/8 hàng năm là ngày tết Trung thu.
- Biết vào đêm Trung thu có chị Hằng ,chú Cuội ,Thỏ Ngọc…đến múa hát
cùng cháu.

- Cháu nghe và hiểu nội dung bài hát “ Ánh trăng hòa bình”.
- Trẻ biết phối hợp các kỹ năng nặn để nặn thành hình bánh trung thu.
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
- Giáo dục trẻ biết u q , giúp đỡ, đồn kết với bạn.
- Biết tiết kiệm nước khi rữa tay.
II. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Trang ảnh minh họa về chủ đề trung thu.
- Bài hát “Ánh trăng hòa bình”.
- Đất nặn , bảng con đủ cho cháu hoạt động.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Ổn định: (1- 2 phút)
- Giới thiệu bài “Ánh trăng hòa bình”
- Cơ hát cho cháu nghe.
- Cơ hỏi bài hát nói về gì? ( Cháu trả lời).
- Vào ngày trung thu bạn nhỏ múa hát cùng với ai?
- Ánh trăng như thế nào?
- Cơ hát thêm 1 lần.
2. Hoạt động trọng tâm:“Nặn bánh trung thu” ( 20-28 phút)
♣ Hoạt động 1:Trò chuyện về ngày tết trung thu (3-4phút)
- Cơ đố các con trong tháng 8 âm lịch này mình có ngày gì dành cho các
bạn thiếu nhi?
- Trong ngày trung thu có ai đến múa hát cùng các con?
- Khi múa hát xong thì các con đi đâu?( Rước đèn)
- Chị Hằng có q gì tặng con ?( Mâm cổ)
- Giáo dục cháu qua giờ trò chuyện.
♣ Hoạt động 2: Nặn bánh trung thu ( 18-19 phút)
- Cơ nói gần tới tết trung thu thì ở chợ có bán rất nhiều loại bánh .Hơm
nay cơ cháu mình cùng đi chợ mua các loại bánh có trong ngày tết trung
thu nhé!

GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Cơ cho cháu xếp thành vòng tròn và cùng đi chợ.
- Cơ cho cháu quan sát và nói về chiếc bánh của mình vừa mua được
( đặc điểm,hình dạng,màu sắc,…)
- Cơ cho cháu quan sát bánh Trung thu cơ đã nặn mẫu.
- Hỏi cháu về đặc điểm ,hình dạng,màu sắc… của bánh.
- Các con có muốn nặn những chiếc bánh này khơng?
- Cơ cho cháu nói lại cách nặn.
- Cơ nói lại kỹ năng nặn bánh: Các con lăn tròn và ấn dẹp sẽ tạo được
chiếc bánh Trung thu hình tròn , con nặn khối vng thì sẽ được bánh
Trung thu hình khối vng cơ gợi ý cho cháu trang trí thêm cho chiếc
bánh.
- Cơ cho cháu xếp hàng đi lấy đất nặn và về chỗ ngồi nặn .
- Cơ quan sát cháu, gợi ý trẻ nặn sáng tạo thêm.
- Cho cháu nặn xong trưng bày sản phẩm.
- Cho cháu nhận xét sản phẩm của mình và đặt tên cho sản phẩm của
mình.
- Cho cháu đi vòng tròn nhận xét sản phẩm của bạn.
- Cơ nhận xét.
- Giáo dục cháu giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
♣ Hoạt động 3: Trò chơi “Tơi cần , tơi cần”( 3-4 phút)
- Cơ giới thiệu trò chơi “Tơi cần , tơi cần ”
- Cơ giải thích : Cơ sẽ chọn 2 bạn lên cầm cái hộp và nói “Tơi cần ,tơi
cần” .Các con nói cần gì ,cần gì?
- Tơi cần bánh Trung thu có dạng hình tròn thì bạn nào có bánh đúng u
cầu của bạn thì để vào hộp.
- Cơ cho cháu tiến hành chơi.
- Cơ quan sát cháu , nhắc cháu lắng nghe những chiếc hộp cần gì?
- Nhận xét cháu chơi.

*Đánh giá cuối ngày:
- Hoạt động chung:
- Cháu tham gia hoạt động cùng cơ.
- Đa số cháu đều tạo được sản phẩm.
- Cháu sáng tạo khi nặn bánh.
- Cháu nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Hoạt động khác:
- Cháu mạnh dạn tự tin khi tham gia trò chuyện cùng cơ.
- Cháu tham gia thể dục sáng khá nhịp nhàng theo nhạc.
- Cháu tham gia hoạt động góc tốt.
- Cháu ăn ngủ tốt.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ năm ngày 08 tháng 09 năm 2011
Hoạt động chung: LQCV: Mình Cùng Học Chữ O Ô Ơ
TH: Thơ “Trăng ơi từ đâu đến?”
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
Lónh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ.
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết trên cung trăng có chú Cuội, chị Hằng ,Thỏ Ngọc…Biết đêm diễn
ra lễ hội trung thu.
- Nhận biết phát âm đúng các chữ cái o, ơ, ơ
- Làm quen với các kiểu chữ o, ơ, ơ in thường,viết thường.
- Biết so sánh cấu tạo giữa các chữ cái o, ơ, ơ.
- Thuộc bài thơ “Trăng ơi từ đâu đến”
- Biết nhận ra các chữ cái o, ơ, ơ trong các từ có nội dung về tết trung thu.

- Biết điền các chữ cái o, ơ, ơ vào các từ còn thiếu thích hợp
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động, có tính tập thể, tham gia chơi đúng luật
- Giáo dục cháu đọc chữ mọi lúc mọi nơi.
II. Chuẩn bò:
- Các hình ảnh nội dung về Trung thu cho trẻ quan sát.
- Hình ảnh Thỏ Ngọc , chú Cuội, rước đèn dưới có từ , các thẻ chữ cái
ghép các từ: Thỏ Ngọc , chú Cuội, rước đèn cài trên máy.
- Tranh ảnh về tết trung thu , các ơ số cài trên máy phục vụ trò chơi.
- Mỗi trẻ có các thẻ chữ cái rời o, ơ, ơ.
- Các bài hát về “ Trung thu ”.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Máy vi tính, máy chiếu.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Ổn định: (1- 2 phút)
- Cơ giới thiệu bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến”
- Cho lớp đọc.
- Cá nhận đọc.
- Cơ nhận xét cháu đọc.
2. Hoạt động trọng tâm:“Làm quen chữ o ơ ơ ” ( 20-28 phút)
♣ Hoạt động 1: Trò chuyện về tết Trung thu (3-4phút)
- Cơ đố: Thời gian năm tháng cứ trơi
Lúc tròn,lúc khuyết vẫn tơi đây mà
Đố là gì?( Mặt trăng)
- Vậy khi nào thì mặt trăng tròn? ( Khi đến ngày rằm)
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Chúng ta đang ở tháng nào của âm lịch? ( Tháng 8)
- Ngày rằm tháng 8 hàng năm thì có lễ hội gì dành cho các em thiếu nhi?
( Cháu trả lời).
- Khi đến ngày rằm trung thu thì trên cung trăng có ai?( Cháu kể)

- Cơ nghe và bổ sung cho cháu.
♣ Hoạt động 2: Bé học chữ o ơ ơ ( 18-19 phút)
- Hát bài “ Ánh trăng hòa bình ”
- Cho trẻ vào máy xem các hình ảnh về trung thu.
- Trẻ xem xong cơ hỏi trẻ con vừa xem những hình ảnh gì? Cơ và trẻ cùng
đàm thoại.
- Giới thiệu hình ảnh Thỏ Ngọc đang múa hát cùng các bạn nhỏ có kèm từ
Thỏ Ngọc.
- Cho trẻ đồng thanh từ Thỏ Ngọc.
-Trẻ lên tìm 2 chữ giống nhau (chữ o) cơ giới thiệu chữ o cho trẻ làm quen.
- Cho trẻ phát âm chữ o, lớp, tổ, cá nhân phát âm 2,3 lần.
- Phân tích cấu tạo chữ o là nét cong tròn khép kín .
- Cho cháu nói lại cấu tạo chữ o.
- Cho cháu sờ chữ o rỗng vừa sờ vừa nói thầm o.
- Cho trẻ làm quen các kiểu chữ o viết thường.
- Cơ giới thiệu tranh chú Cuội có kèm từ.
- Cho trẻ đồng thanh từ chú Cuội.
- Cơ giới thiệu chữ mới chữ ơ
-Tập trẻ phát âm chữ ơ.
- Cơ nêu cấu tạo chữ ơ gồm 1 nét cong tròn khép kín ,trên có mũ gồm 1 nét
xiên ngắn bên trái và nét xiên ngắn bên phải.
- Cho cháu sờ chữ ơ rỗng.
- Cho trẻ làm quen với kiểu chữ ơ viết thường.
- Cho trẻ so sánh cấu tạo của chữ o,ơ.
+ Giống nhau : đều có nét cong kín.
+ Khác nhau : chữ o khơng có dấu mũ ở trên, chữ ơ có thêm dấu mũ trên
đầu.
- Cơ cho cháu quan sát tiếp tranh Rước đèn.
- Cơ ghép từ Rước đèn.
- Giới thiệu chữ ơ, tập trẻ phát âm chữ ơ.

- Cơ nêu cấu tạo chữ ơ gồm nét cong tròn khép kín và dấu móc phía trên bên
phải.
- Giới thiệu kiểu chữ ơ in thường.
- So sánh cấu tạo của chữ o ơ.
+ Giống: đều có nét cong tròn khép kín.
+ Khác: Chữ ơ có thêm dấu móc phía trên bên phải.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- So sánh cấu tạo chữ ơ ơ.
+ Giống: Đều có nét cong tròn khép kín.
+ Khác: Chữ ơ có dấu mũ còn chữ ơ có dấu móc.
♣ Luyện tập:
- Cơ giới thiệu trò chơi “ Nhìn tranh đốn chữ”
- Cách chơi: Cơ giới thiệu 1 bức tranh về chủ đề trung thu, trẻ đốn xem từ
dưới tranh có chứa chữ cái o,ơ hoặc ơ, tìm thẻ chữ đưa lên.
- Cho cháu tiến hành chơi với 3-4 tranh.
- Cho cháu phát âm lại chữ vừa tìm được.
- Cơ nhận xét trò chơi.
♣ Hoạt động 3: Trò chơi “ Hãy đốn đúng tên tơi ”( 2-3 phút)
- Cơ giới thiệu trò chơi “ Hãy đốn đúng tên tơi”
- Cách chơi: Cho cháu quan sát chữ trên máy tính .Khi trên máy tính xuất
hiện chữ nào thì cháu sẽ nói đúng chữ đó và cấu tạo của chữ.
- Cho cháu chơi.
- Cơ nhận xét cháu chơi
♣ Hoạt động 3: Trò chơi “ Tìm bạn thân ”( 2-3 phút)
- Cơ giới thiệu trò chơi “ Tìm bạn thân”
- Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 thẻ chữ cái vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm
bạn thì trẻ tìm bạn có cùng chữ cái với mình.
- Cho trẻ choi 2-3 lần.
- Cơ nhận xét cho trẻ phát âm sau khi chơi.

- Nhận xét cháu qua hoạt động.
- Nhận xét kết thúc.
*Đánh giá cuối ngày:
- Hoạt động chung:
- Cháu tham gia hoạt động cùng cơ.
- Đa số cháu biết và nói được cấu tạo chữ o ơ ơ.
- Cháu nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi.
- Cháu mạnh dạn tự tin khi tham gia trò chuyện cùng cơ về tết trung thu.
- Hoạt động khác:
- Cháu mạnh dạn tự tin khi tham gia trò chuyện cùng cơ.
- Cháu tham gia thể dục sáng khá nhịp nhàng theo nhạc.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Cháu tham gia hoạt động ngồi trời tốt
- Cháu ăn ngủ tốt.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ sáu ngày 09 tháng 09 năm 2011
Hoạt động chung: LQVT: Bé vui cùng chữ số 6
TH: Trò chuyện về bánh thung thu.
Lónh vực phát triển: Phát triển nhận thức.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
I. Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết phát âm đúng các chữ số 6.
- Nhận biết các nhóm có số lượng là 6, biết đếm thành thạo đến 6.
- Biết tạo nhóm có số lượng là 6.
- Trẻ nhận biết được một số bánh có trong ngày tết trung thu.
- Biết cách chơi, luật chơi các trò chơi
- Trẻ có kỹ năng tạo nhóm, lập số 6.

- Trẻ có kĩ năng so sánh 2 nhóm đối tượng.
- Trẻ trả lời trọn câu, nói đúng thuật ngữ tốn học.
- Trẻ hứng thú trong giờ học
- Trẻ biết thực hiện theo u cầu của cơ.
- Giáo dục tính tập thể, biết cùng nhau hồn thành nhiệm vụ học tập.
II. Chuẩn bò:

- Máy tính có cài giáo án điện tử phục vụ bài giảng, máy chiếu.
- Bảng gắn, que chỉ, trống.
- Đàn ghi nhạc các bài về “ Lễ hội trung thu”.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Tranh ảnh theo chủ đề trung thu.
- 2 bảng từ để gắn các bánh. Các loại lồng đèn để trẻ chơi trò chơi “ Chung
sức”.
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
- Thẻ chữ số từ 1- 6 đủ cho cháu hoạt động.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Ổn định: (1- 2 phút)
- Hát “ Ánh trăng hòa bình”
- Lớp, cá nhân hát.
- Cơ nhận xét cháu hát.
2. Hoạt động trọng tâm:“Đếm đến 6.nhận biết nhóm có 6 đối tượng,chữ
số 6. ” ( 20-28 phút)
♣ Hoạt động 1: Trò chuyện về bánhTrung thu (3-4phút)
- Cơ hỏi: Trong ngày tết trung thu thì có các loại bánh nào?( Cháu kể)
- Cho cháu nói về đặc điểm ,cấu tạo,màu sắc của bánh.
- Nhận xét cháu qua giờ trò chuyện.
♣ Hoạt động 2: Mình cùng tập đếm ( 18-19 phút)
* Ơn đếm đến 5:

- Cơ sẽ gõ trống và các con hãy lắng nghe và đếm nhẩm xem cơ gõ bao nhiêu
tiếng trống, khi có hiệu lệnh 2- 3 các con sẽ làm các vận động thật vui nhộn
với số lượng tương ứng với số tiếng trống cơ gõ.
- Cơ tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần, thay đổi hình thức giữa các lần chơi( Cơ
gõ trống, trẻ gõ trống)
- Cơ nhận xét trẻ chơi.
- Các con biết khơng? Tham dự lễ hội trung thu mọi người thường đi thành
từng nhóm thật đơng vui. Và hơm nay ở lớp mình cũng vậy, chúng mình hãy
tìm những người bạn thân thiết để đi trảy hội nhé.
- Cơ cho trẻ kết nhóm :
- Cho trẻ kết nhóm 5 bạn.
- Cơ nhận xét.
* Trong lễ hội trung thu còn rất nhiều trò chơi thú vị nữa đấy. Và đầu tiên là
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2
Trường Mầm Non Sao Mai Năm học 2011-2012
trò chơi “ Bé tập gói q”
- Cơ cho cháu chia 5 nhóm 1 nhóm sẽ gói 5 món q.
- Để món q của chúng mình đẹp hơn chúng mình phải cài thêm gì nữa nào?
- Mỗi nhóm chọn 5 bơng hoa và cài 5 món q của mình.
- Các con cùng đếm xem đã gói đủ 5 món q chưa? ( Gọi nhóm, cá nhân trẻ
trả lời)
- Có 5 món q chúng mình chọn thẻ số mấy để đặt vào?
( Cơ kiểm tra trẻ và đưa số 5 lên )
- Số món q và số bơng hoa cài như thế nào với nhau? Và đều bằng mấy?
( bằng nhau và cùng bằng 5)
* Đếm đến 6 nhận biết chữ số 6:
- Cơ nói :Các con nhìn xem riêng nhóm bạn Huy thì gói được 6 gói q
nhưng có 1 gói chưa cài hoa lên . Vậy số q và số hoa cài như thế nào với
nhau?Số nào nhiều hơn? số nào ít hơn? Vì sao con biết? Nhiều hơn ( ít hơn) là
mấy? ( Cháu trả lời)

- Vậy muốn cho số hoa cài bằng số q , con sẽ làm thế nào? (Cơ cho nhiều
cá nhân trẻ nói)
- Nào chúng mình cùng lấy 1 bơng hoa nữa và cài lên gói q còn lại! ( Cho
cháu lên thực hiện)
- 5 bơng hoa thêm 1 bơng hoa là mấy bơng hoa? Chúng mình cùng đếm nào?
( Gọi nhiều trẻ )
- Vậy 5 thêm 1 là bằng mấy? ( Cháu trả lời)
- Cơ nói : 5 bơng hoa thêm 1 bơng hoa là 6 bơng hoa. Vậy 5 thêm 1 là 6 .
- Số q và số bơng hoa cài bây giờ như thế nào với nhau? Bằng nhau và cùng
GV: Ngô Thò Thu Thủy Lớp Lá 2