bài 8: Khi nào AM + MB = AB

BAØI 8:
KHI NAØO AM + MB = AB
Hình hoïc lôùp 6

1) Trên hình có những đoạn thẳng nào?
Kể tên?
2) Đo các đoạn thẳng trên hình vẽ.
3) So sánh độ dài AM + MB với độ
dài AB.
Cho hình vẽ:
A
M
B

Giải:
1) Trên hình vẽ có ba đoạn thẳng:
AM ; MB ; AB
2) AM = 3 cm
MB = 5 cm
AB = 8 cm
3) AM + MB = AB
A
M
B

Tiết 9:
1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng
AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B
thì AM + MB = AB.

Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì
điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
A
M
B

Nhaän xeùt:
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B AM + MB = AB
A
M
B

BÀI 1: Gọi N là một điểm của đoạn
thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính
độ dài đoạn thẳng IK.
NI K
Vì điểm N nằm giữa hai điểm I và K nên:
IN + NK = IK
3 + 6 = IK
9 = IK
Vậy: IK = 9 (cm)

Bài 2: Cho M là điểm nằm giữa A
và B
Biết : AM=3cm,AB = 8cm.
Tính MB .
Gi iả :
Vì M n m gi a A và B nên AM + MB = AB. ằ ữ
Thay AM = 3cm ; AB = 8cm , ta có :
3 + MB = 8

MB = 8 – 3
MB = 5
V y MB = 5 cmậ

Cho ba điểm thẳng hàng, ta
chỉ cần đo mấy đoạn thẳng
mà biết được độ dài của cả
ba đoạn thẳng?
Biết AN + NB = AB, kết
luận gì về vò trí của N đối
với A, B?

Cho hình vẽ:
A
M
N P
B
Hãy giải thích vì sao: AM + MN + NP + PB = AB?
Vì N nằm giữa A và B nên AN + NB = AB
Vì M nằm giữa A và N nên AM + MN = AN
Vì P nằm giữa N và B nên: NP + PB = NB
Do đó: AM + MN + NP + PB = AB

1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?
Tiết 9:
2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách
giữa hai điểm trên mặt đất:
Đọc SGK/120; 121.

Thöôùc daây

Thöôùc cuoän

Thöôùc gaáp

Thöôùc chöõ A

•
Câu 1 Khi nào AM + MB = AB?
•
Câu 2 cho 3 điểm V,N,T thẳng hàng .biết V
nằm giữa N và T. Khẳng đònh nào đúng?
•
A. NV=VT B. NV+NT =VT
•
C. NT + TV =NV D. NV +VT =NT
N
V
T

Học bài.
Đọc trước bài: “Vẽ đoạn thẳng cho biết
độ dài”.
Làm bài 47; 48; 49; 50 SGK/121.