KHGD môn tin học các khối 6-->9

Trường THCS Nguyễn Văn Thới
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
I- Tình hình học sinh về học tập bộ môn:
1. Thuận lợi: (kết quả bộ môn của năm học trước và khảo sát chất lượng).
- Học sinh phần lớn là học sinh trong xã, có ý thức trong học tập và rèn luyện, gia đình tương đối quan tâm và có kết hợp giáo dục.
- Sgk tin học có nhiều hình ảnh minh họa nên giáo viên cũng khá dễ dàng khai thác để phù hợp với sự nhận thức của học sinh.
- Kết quả khảo sát đầu năm cũng tương đối khả quan, đa phần học sinh cũng đã tập trung cho việc học.
- Đa số học sinh chăm học, có ý thức trong học tập.
- Có sự quan tâm giúp đỡ của giáo viên chủ nhiệm và BGH nhà trường.
2. Khó khăn: (kết quả bộ môn của năm học trước và khảo sát chất lượng).
- Học sinh đa phần là con em nông dân, nhà ở xa trường, thời gian và điều kiện đầu tư cho việc học tập còn nhiều hạn chế.
- Một số phụ huynh chưa thật sự quan tâm đến việc học tập của các em.
- Một số học sinh chưa thật sự thích học (vì chưa nhận thức được hữu ích của môn học nên không ham học, mỗi máy từ 1 đến 2 em).
- Máy tính còn hạn chế nên dẫn đến tình trạng 2 em một máy, làm cho việc quản lí cũng khó khăn nhiều.
- Việc kiểm tra, đánh giá chất lượng cũng hạn chế, không có thời gian để kiểm tra từng em trên máy mà phải kiểm tra chung nên việc đánh giá còn eo
hẹp.
3. Phân loại: Kiểm tra đầu năm học:
Điểm Giỏi (8-10đ) Khá (6,5-7,9đ) TB (5-6,4đ) Yếu (3,5-4,9đ) Kém (<-3,5đ)
SL % SL % SL % SL % SL %
Tin học 6 (120)
29 24.2 30 25.0 28 23.3 33 27.5 0 0
6A1 (41)
12 29.3 10 24.4 9 22.0 10 24.4 0 0
6A2 (39)
7 17.9 10 25.6 10 25.6 12 30.8 0 0
6A3 (40)
10 25.0 10 25.0 9 22.5 11 27.5 0 0
Tin học 7 (54)
20 37.0 18 33.3 7 13.0 9 16.7 0 0
7A1 (22)
7 31.8 6 27.3 4 18.2 5 22.7 0 0

7A2 (13)
6 11.1 3 5.6 2 3.7 2 9.1 0 0
7A3 (19)
7 13.0 9 16.7 1 1.9 2 9.1 0 0
Tin học 8 (68)
13 19.1 16.0 23.5 22.0 32.4 17.0 25.0 0 0
8A1 (33) 7 21.2 7 21.2 10 30.3 9
27.3 0 0
8A2 (35) 6 17.1 9 25.7 12 34.3 8
22.9 0 0
Tin học 9 (30)
7 23.3 10 33.3 10 33.3 3 10.0 0 0
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
9A1 (14)
4 28.6 4 28.6 5 35.7 1 7.1 0 0
9A2 (16)
3 18.8 6 37.5 5 31.3 2 12.5 0 0
Cộng chung
69 74 67 62 0
II- Hướng phấn đấu cuối học kỳ I:
Trên cơ sở kiểm tra và tìm hiểu trình độ năng lực học tập bộ môn của học sinh, từ đó giáo viên đề ra chỉ tiêu phấn đấu cho từng bộ môn phụ
trách và từng khối lớp, học kỳ và cuối năm như sau (chú ý không thấp hơn chỉ tiêu ký kết hợp đồng trách nhiệm trong đại hội công chức đầu
năm).
1. Kế hoạch đạt được trung bình HK I từng bộ môn phân công giảng dạy:
TBM Giỏi (8-10đ) Khá (6,5-7,9đ) TB (5-6,4đ) Yếu (3,5-4,9đ) Kém (<-3,5đ)
SL % SL % SL % SL % SL %
Tin học 6 (120)
30 25 35 29.2 40 33.3 15 12.5 0 0
6A1(41)

12 29.3 13 31.7 11 26.8 5 12.2 0 0
6A2 (39)
8 20.5 10 25.6 15 33.3 6 15.4 0 0
6A3 (40)
10 25.0 12 30 14 30 4 10.0 0 0
Tin học 7 (54)
22 37.0 19 33.3 10 13.0 3 16.7 0 0
7A1(22)
8 36.4 9 40.9 4 18.2 1 4.5 0 0
7A2 (13)
6 11.1 3 5.6 3 3.7 1 9.1 0 0
7A3 (19)
8 13.0 7 16.7 3 1.9 1 9.1 0 0
Tin học 8 (68)
15 19.1 19 23.5 22 32.4 12 25.0 0 0
8A1 (33) 8 21.2 9 21.2 10 30.3 6
27.3 0 0
8A2 (35) 7 17.1 10 25.7 12 34.3 6
22.9 0 0
Tin học 9 (30)
9 23.3 12 33.3 9 33.3 0 0.0 0 0
9A1 (14)
4 28.6 5 28.6 5 35.7 1 7.1 0 0
9A2 (16)
5 18.8 7 37.5 4 31.3 2 12.5 0 0
Cộng chung
69 74 67 62 0
2. Kế hoạch đạt được trung bình cuối năm bộ môn được phân công giảng dạy:
TBM Giỏi (8-10đ) Khá (6,5-7,9đ) TB (5-6,4đ) Yếu (3,5-4,9đ) Kém (<-3,5đ)
SL % SL % SL % SL % SL %

Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tin học 6
6A1
6A2
6A3
Tin học 7
7A1
7A2
7A3
Tin học 8
8A1
8A2
Tin học 9
9A1
9A2
Cộng chung
III- Biện pháp cần thực hiện nhằm nâng cao chất lượng dạy học:
1. Thực hiện kế hoạch giảng dạy:
a. Thực hiện theo phân phối chương trình:



b. Thực hiện thời khoá biểu:
- Thời khoá biểu cá nhân HKI: ( Đầu năm học )
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
1
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
2 9A1 8A1 7A3 6A1 6A2

3 9A1 8A1 7A3 6A1 6A2
4 9A2 8A2 7A2 7A1 6A3
5 9A2 8A2 7A2 7A1 6A3
Thay đổi trong HKI ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /… )
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3
4
5

Thay đổi trong HKI ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /… )
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3
4
5

Thay đổi trong HKI ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /… )
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3
4
5
- Thời khoá biểu cá nhân HKII:

THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
1
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
2
3
4
5
Thay đổi trong HK II ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /…
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3
4
5
Thay đổi trong HK II ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /…
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3
4
5
Thay đổi trong HK II ( Từ ngày……/……/……. đến ngày……./… /…
THỨ, BUỔI, TIẾT HAI BA TƯ NĂM SÁU BẢY
CHIỀU
1
2
3

4
5
c. Những kiến thức trọng tâm cần đạt được của toàn bộ chương trình lớp, phân môn giảng dạy dựa chuẩn kiến thức từng bộ môn của Bộ
GD&ĐT:
Chương trình tin học 6:
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Bài 1:
Thông Tin
Và Tin Học
1
- Biết khái niệm về thông tin và hoạt động
thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người
trong các hoạt động thông tin.
- Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm
vụ chính của tin học
- Đặt vấn đề để học sinh trao
đổi và đưa nhận xét.
- Tận dụng vốn hiểu biết “một
cách tự nhiên của học sinh”.
- Học sinh đọc SGK, quan sát và
tổng kết
-GV: Sgk, giáo án, máy vi tính,

máy chiếu, bài giảng, ví dụ
minh hoạ, hình ảnh,…
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
Bài 2:
Thông Tin
Và Biểu Diễn
Thông Tin?
2 - Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
- Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách
biểu diễn thông tin trong máy tính.
- Đặt vấn đề học sinh trao đổi.
- Đọc sách giáo khoa và phát
biểu ý kiến.
- GV: Sgk, giáo án, máy vi tính,
máy chiếu, bài giảng điện tử, ví
dụ minh họa.
3
Bài 3: Em Có
Thể Làm
Được Những
Gì Nhờ Máy
Tính?
4
- Biết khả năng ưu việt của máy tính
- Biết tin học được ứng dụng trong nhiều lĩnh
vực của đời sống xã hội.
- Biết máy tính chỉ là công cụ thực hiện theo
chỉ dẫn của con người.
- Đàm thoại, đặt vấn đề học

sinh trao đổi, vận dụng kiến
thức phát biểu.
- Quan sát và giải quyết vấn đề
đặt ra.
- GV: Sgk, giáo án, màn hình và
máy vi tính, bài giảng.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
5
6
Bài Thực
Hành 1: Làm
Quen Với
Một Số Thiết
Bị Máy Tính
7
- Nhận biết được các bộ phận cơ bản của máy
tính cá nhân.
- Thực hiện được việc bật/tắt máy tính
- Thực hiện được một số thao tác với bàn
phím
- Hiểu và thấy sự cần thiết phải tuân thủ nội
quy phòng máy tính.
- Nêu vấn đề để học sinh trao
đổi và thực hành theo nhóm.
- GV hướng dẫn học sinh thực
hành các thao tác và quan sát
được một số thiết bị.
- GV: + Sgk, giáo án, sách,
phòng máy, thiết bị thực hành

(nếu có)
+ Các thiết bị của máy tính
+ Phòng máy
+Nội quy phòng máy
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
8
9
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Bài 6: Học
Gõ Mười
Ngón
10
- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các
hàng phím trên bàn phím.
- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế
và gõ bàn phím bằng mười ngón.
- Xác định được vị trí các phím trên bàn
phím, phân biệt được các phím soạn thảo và
các phím chức năng.
- Biết và bước đầu thực hiện được việc gõ
mười ngón.
- Có thái độ nghiêm túc trong việc rèn luyện

kĩ năng gõ mười ngón, ngồi đúng tư thế.
- Nêu vấn đề để học sinh trao
đổi và thực hành theo nhóm
- Hưóng dẫn học sinh luyện gõ
mười ngón
- Hs quan sát và thực hành trực
tiếp trên máy.
- GV:
+ Sách, giáo án, phòng máy,
máy chiếu, bài giảng ĐT.
+ Bàn phím máy tính
+ Phòng máy
+ Các bài tập luyện tập
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
11
12
Bài 7: Sử
Dụng Phần
Mềm Mario
Để Luyện Gõ
Phím
13
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần
mềm. Biết sử dụng phần mềm để luyện gõ
mười ngón.
- Thực hiện được việc khởi động hoặc thoát
khỏi phần mềm. Thực hiện được việc đăng kí,
thiết đặt tùy chọn, lựa chọn bài học phù hợp.
Thực hiện được bài gõ phím đơn giản nhất.

- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập.
- Nêu vấn đề học sinh sử dụng
thiết bị thực hành luyện tập
bàn phím.
- Hs quan sát và thực hành trực
tiếp trên máy
- GV: Giáo án, Sgk, phòng máy,
máy chiếu, phần mềm Mario.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
14
15
Bài 8: Quan
Sát Trái Đất
Và Các Vì
Sao Trong
Hệ Mặt Trời
16
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần
mềm.
- Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh
quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
- Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm
vừa quan sát, không sợ sai.
- Đặt vấn đề học sinh thảo luận
nhóm thực hiện các thao tác
điều khiển, ghi nhận kết quả và
đưa ra kết luận
- GV: Phòng máy có cài đặt
phần mềm Solar System 3D

Simulator, giáo án, sgk, bài
giảng ĐT.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
Bài Tập
17
- Ôn lại các kiến thức đã học các bài chương
1, chương 2.
- Biết được các khái niệm cơ bản của máy
tính
- Biết cách trả lời các câu hỏi hình thức trắc
nghiệm.
- Chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra 1 tiết.
- Cho các bài tập nhằm củng
cố lại kiến thức đã học.
- Nêu vấn đề học sinh vận
dụng kiến thức giải các bài tập.
- GV: Sách, giáo án màn hình
và máy vi tính ( nếu có), các
câu hỏi tự luận và các câu hỏi
trắc nghiệm.
- HS: sách, tập, viết.
Kiểm Tra 1
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh qua - Gv quan sát, Hs làm bài - GV: Đề kiểm tra và đáp án.
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS

Ghi
chú
Tiết
18 chương 1 và chương 2.
- Kiểm tra lý thuyết
nghiêm túc. - HS: đồ dùng học tập, học
thuộc bài ở nhà.
Bài 9: Vì Sao
Cần Có Hệ
Điều Hành
19
- Biết vai trò của hệ điều hành
- Biết máy tính muốn hoạt động được cần
phải có sự điều khiển của hệ điều hành
- Nêu ý tưởng từ các quan sát
để học sinh hoạt động nhóm
tìm hiểu và tìm ra được vì sao
cần có hệ điều hành.
- GV: Sgk, giáo án, màn hình và
máy vi tính ( nếu có) hoặc hình
ảnh minh hoạ, bài giảng ĐT.
- HS: sách, tập, viết, ôn bài cũ,
xem nội dung bài mới.
Bài 10: Hệ
Điều Hành
Làm Những
Việc Gì?
20
- Biết chức năng của hệ điều hành
- Nhiệm vụ của hệ điều hành trong máy tính

- Biết hệ điều hành là một phần mềm máy
tính
- Biết được một máy tính có thể có nhiều hệ
điều hành.
- Đặt vấn đề học sinh thảo luận
nhóm.
- Học sinh quan sát và tìm ra
được nhiệm vụ của hệ điều
hành.
- GV: Sách, màn hình và máy vi
tính (nếu có) hoặc hình ảnh
minh hoạ, bài giảng ĐT.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước
Bài 11: Tổ
Chức Thông
Tin Trong
Máy Tính
21
- Bước đầu hiểu khái niệm tệp, thư mục, đĩa
và đường dẫn.
- Biết vai trò của hệ điều hành trong việc tạo
ra, lưu trữ và quản lý thông tin trên máy tính.
- Hiểu cấu trúc cây thư mục
- Nêu vấn đề học sinh tìm hiểu
từ những quan sát thực tế, thảo
luận tìm ra khái niệm
- GV: Màn hình và máy vi tính
(nếu có) hoặc hình ảnh minh
hoạ, bài giảng ĐT.

- HS: sách, tập, viết, xem bài

trước.
22
Bài 12: Hệ
Điều Hành
Windows
23
- Nhận biết một số biểu tượng chính trên màn
hình nền của hệ điều hành Windows.
- Biết ý nghĩa của các đối tượng: màn hình
nền, thanh công việc, nút Start, các biểu
tượng chương trình ứng dụng và khái niệm
cửa sổ trong hệ điều hành.
- Biết và hiểu được chức năng của các thành
phần chính của một cửa sổ trong Windows.
- Nêu vấn đề học sinh thảo
luận nhóm, tìm hiểu và phát
hiện những nút lệnh trong bài.
- Giải thích, giới thiệu, hướng
dẫn, HS quan sát
- GV: Giáo án, sách, màn hình
và máy vi tính, bài giảng.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
Bài Thực
Hành2: Làm
Quen Với
Windows
24

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng chuột
- Thực hiện các thao tác vào ra hệ thống.
- Bước đầu làm quen với việc sử dụng bảng
chọn Start.
- Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ,
biểu tượng, thanh bảng chọn trong môi
trường Windows.
-Trực quan: HS thực hành trực
tiếp trên máy tính.
-Hướng dẫn, đặt vấn đề,gợi ý.
- GV: Phòng máy vi tính, giáo
án,Sgk.
- HS: sách, tập, viết,xem bài
trước.
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Bài Thực
Hành3: Các
Thao Tác Với
Thư Mục
25 - Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong
Windows XP.
- Thực hiện được việc xem nội dung các thư
mục qua việc sử dụng biểu tượng My

Computer.
- Thực hiện được việc tạo thư mục mới, đổi
tên và xóa thư mục đã có.
-Trực quan: HS thực hành trực
tiếp trên máy tính.
-Hướng dẫn, đặt vấn đề,gợi ý.
-GV: Phòng máy vi tính, giáo
án,Sgk, - Bài tập thực hành.
- HS: sách, tập, viết, xem bài
trước.
26
27
Bài Thực
Hành4: Các
Thao Tác Với
Tệp Tin
28 - Thực hiện được các thao tác sau:
+ Đổi tên, xóa tệp tin
+ Sao chép, di chuyển tệp tin
Trực quan, thuyết trình, hướng
dẫn, gợi mở.
- Thực hành theo hướng dẫn
của GV
- GV:Sgk, giáo án, máy tính
điện tử, phòng máy, bài tập thực
hành
- HS: Sgk, tập, viết, xem bài
trước.
29
30

Kiểm Tra 1
Tiết (TH)
31 Đánh giá kết quả học tập Hs thực hành trực tiếp trên
máy tính
- GV: Đề kiểm tra, đáp án.
- HS: Xem bài trước.
Ôn Tập HKI
32
- Ôn lại các bài đã học
- Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự
luận
- Chuẩn bị tốt cho việc thi học kỳ I
-Trực quan, đặt vấn đề, hướng
dẫn, gợi mở
- GV:Sgk, giáo án, máy tính
điện tử, bài giảng điện tử, các
câu hỏi tự luận và các câu hỏi
trắc nghiệm
- HS: Sgk, tập, viết, xem bài
trước.
33
34
Kiểm tra
HKI
35
36
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết

PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Bài 13: Làm
Quen Với
Soạn Thảo
Văn Bản
39
- Biết vai trò của phần mềm soạn thảo văn
bản.
- Biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản
- Nhận biết được biểu tượng của Word và biết
cách thực hiện thao tác khởi động Word.
Phân biệt được các thành phần cơ bản của
màn hình làm việc Word.
Biết vai trò của các bảng chọn và các nút
lệnh. Biết cách thực hiện lệnh trong các bảng
chọn và trên thanh công cụ.
- Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã
có, lưu văn bản trên đĩa và kết thúc phiên làm
việc với Word.
- Thuyết trình, đàm thoại, gợi
mở, đặt vấn đề.
- GV hướng dẫn trực tiếp trên
máy học sinh quan sát và thực
hiện thao tác (nếu cần).
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử.

-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
trước.
40
41
Bài Thực
Hành 5: Văn
Bản Đầu
Tiên Của Em
42
43
Bài 15:
Chỉnh Sửa
Văn Bản
44
- Biết thao tác chọn phần văn bản
- Biết cách thực hiện các thao tác biên tập văn
bản đơn giản: xóa, sao chép và di chuyển các
phần văn bản
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.
- Hướng dẫn học sinh, cho học
sinh thực hiện theo nhóm,
dùng phương pháp thử sai để
tìm kết quả.
- HS thực hành trực tiếp trên
máy theo hướng dẫn của GV.
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài

trước.
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Bài Thực
Hành 6: Em
Tập Chỉnh
Sửa Văn Bản
45
- Rèn luyện thao tác tạo văn bản mới, mở văn
bản đã có.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận. -GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
46
Bài 16: Định
Dạng Văn
Bản
47
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng
văn bản
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự
- Biết cách thực hiện được thao tác định dạng
kí tự cơ bản

- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.
- Hướng dẫn học sinh thực
hiện theo nhóm, dùng phương
pháp thử sai để tìm kết quả.
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
trước.
48
49
Bài Thực
Hành 7: Em
Tập Trình
Bày Văn Bản
50
- Thực hiện được các thao tác thay đổi phông
chữ, kiểu chữ, cỡ chữ.
- Thực hiện được các thao tác căn lề hai bên,
căn lề trái, căn lề phải, căn giữa.
-Hướng dẫn, đặt vấn đề, gợi ý.
- HS thực hành trực tiếp trên
máy theo hướng dẫn của GV.
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
51

Bài Tập
52
- Ôn lại các bài đã học
- Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự
luận
- Đặt vấn đề, gợi ý. - GV:Sgk, giáo án, máy tính
điện tử, bài giảng điện tử, các
câu hỏi tự luận và các câu hỏi
trắc nghiệm
- HS: Sgk, tập, viết, xem bài
trước.
53
- Ôn lại các bài đã học
- Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự
luận
- Chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra 1 tiết.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận. - GV:Sgk, giáo án, máy tính
điện tử, bài giảng điện tử, các
câu hỏi tự luận và các câu hỏi
trắc nghiệm
- HS: Sgk, tập, viết, xem bài
trước.
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú

Kiểm Tra 1
Tiết
54
Đánh giá kết quả học tập của học sinh
- GV: Đề kiểm tra, đáp án.
- HS: Nắm vững các kiến thức
trọng tâm từ bài 13  bài 17.
Bài 18: Trình
Bày Trang
Văn Bản Và
In
55
- Biết được một số khả năng trình bày văn
bản của hệ soạn thảo văn bản.
- Biết cách đặt lề trang văn bản.
- Biết cách thực hiện việc chọn hướng trang
in, xem trước khi in và in văn bản.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.
- Hướng dẫn học sinh, cho học
sinh thực hiện theo nhóm.
- HS thực hành trực tiếp trên
máy theo hướng dẫn của GV.
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
trước.
Bài 19: Tìm
Kiếm Và

Thay Thế
56
- Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính
năng tìm và thay thế.
- Biết cách thực hiện các thao tác tìm kiếm,
thay thế đơn giản trong văn bản.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.
- Hướng dẫn học sinh, cho học
sinh thực hiện theo nhóm,
dùng phương pháp thử sai để
tìm kết quả.
- HS thực hành trực tiếp trên
máy theo hướng dẫn của GV.
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
trước.
57
58
59
60
61
62
Bài Thực
Hành 9:
- Biết được cách tạo bảng với số hàng và số
cột theo yêu cầu.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.

- Hướng dẫn học sinh, cho học
-GV: sgk, giáo án, phòng máy (
có trang bị máy chiếu), bài
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trường THCS Nguyễn Văn Thới
Tên bài
Tiết
PPCT
Chuẩn kiến thức kỹ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS
Ghi
chú
Danh Bạ
Riêng Của
Em
63 - Thực hiện được việc nhập văn bản, định
dạng văn bản trong các ô của bảng.
sinh thực hiện theo nhóm,
dùng phương pháp thử sai để
tìm kết quả.
- HS thực hành trực tiếp trên
máy theo hướng dẫn của GV.
giảng điện tử, Văn bản mẫu,
Phần mềm MS Word.
-HS: sgk, vở ghi chép, xem bài
trước.
64
65
66
Kiểm tra 1
tiết (TH)

67 Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kĩ
năng thực hành.
- GV: Đề kiểm tra, đáp án.
- HS: Nắm vững các kiến thức
trọng tâm từ bài 13  bài 21.
Ôn Tập
68
- Ôn lại các bài đã học
- Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự
luận
- Chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra học kì II.
- Đặt vấn đề, gợi ý, thảo luận.
- Gv hướng dẫn HS thực hành
trực tiếp trên máy theo hướng
dẫn của GV.
- GV:Sgk, giáo án, máy tính
điện tử, bài giảng điện tử, các
câu hỏi tự luận và các câu hỏi
trắc nghiệm
- HS: Sgk, tập, viết, xem bài
trước.
69
70

Chương trình tin học lớp 7:
Tên bài
Tiết
PPC
T
Chuẩn kiến thức, kĩ năng Phương pháp Chuẩn bị của GV, HS

Ghi
chú
Phần mềm Typing
test
1
- Biết ý nghĩa của phần mềm
- N¾m ®îc c¸ch khëi ®éng vµ tho¸t khái phÇn
- Trực quan: GV hướng
- GV: Sgk, giáo án, phòng
máy, máy chiếu, phần mềm
2
Kế hoạch giảng dạy theo tuần năm học 2011 – 2012 Môn tin học
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
mềm Typing Test.
- Biết sử dụng phần mềm Typing Test để luyện gõ
10 ngón.
- Thực hiện khởi động và thoát khỏi phần mềm
Typing Test.
- Thc hin thnh tho cỏc bi tp vi phn mm.
dn HS quan sỏt trc tip
trờn mỏy.
- Gii thiu, hng dn,
minh ho.

Typing Test.
- HS: sỏch, tp, vit, xem
bi trc.
3
4
Bi 1: Chng
trỡnh bng tớnh l
gỡ?
5
- Biết đợc nhu cầu bảng tính trong đời sống và
trong học tập.
- Biết đợc các chức năng chung của chơng trình
bảng tính.
- Nhận biết đợc các thành phần cơ bản của màn

hình trang tính.
- Trc quan: GV hng
dn HS quan sỏt trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn , HS tho

lun, trỡnh by.
- GV: Sỏch giỏo khoa, mỏy
tớnh in t, bi ging in
t, phn mm, vớ d minh
ha
- HS: Dng c hc tp, xem
6
Bi TH1: Lm quen
vi chng trỡnh

bng tớnh Excel
7
- Khởi động và kết thúc Excel
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.
- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ
liệu trên trang tính.
- Trc quan: GV hng

dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV: Sgk, mỏy tớnh in

t, bi ging in t, phn
mm, vớ d minh ha
8
Bi 2: Cỏc thnh
phn chớnh v d
liu trờn bng tớnh
9
- Biết hộp tên, khối, thanh công thức.
- Nắm đợc công thức để tính toán trên trang tính
và công thức đợc xuất hiện ở thanh công thức.
- Hiểu vai trò thanh công thức
- Biết một số thành phần của trang tính nh
hàng,
cột, ô, hộp tên, khối
- Trc quan: GV hng
dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn , hng

dn, tho lun.
- GV: Sỏch giỏo khoa, mỏy
tớnh in t, bi ging in
t, phn mm, vớ d minh
ha
- HS: Dng c hc tp, xem
10
Bi TH2: Lm quen
vi cỏc kiu d liu
11
- Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành
phần chính của trang tính
- Thực hiện đợc mở và lu bảng tính trên máy tính.
- Thực hiện đợc chọn các đối tợng trên trang tính.
- Trc quan: GV hng

dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV: Sgk, giỏo ỏn, mỏy

tớnh in t, phn mm, bi
tp thc hnh
12
Bi 3: Thc hin
tớnh toỏn trờn trang
tớnh
13
- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Nắm đợc cách sử dụng công thức để tính toán

trên trang tính, từ những phép tính đơn giản đến
phức tạp.
- Trc quan: GV hng

dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV: Sgk, giỏo ỏn, mỏy

tớnh in t, bi ging in
t, phn mm, vớ d minh
14
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
Bi TH3: Bng
im lp em
15
Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính
- Trc quan: GV hng
dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn gi m.
- GV: Sỏch giỏo khoa, mỏy

tớnh in t, phn mm, bi
tp thc hnh
- HS: Dng c hc tp, xem
16
ễn tp
17
- Hệ thống lại nội dung bài đã học
- Tìm hiểu một số thanh khi màn hình của bảng
tính xuất hiện
- Biết cách nhập công thức vào ô tính
- Cho cỏc bi tp nhm
cng c li kin thc ó
hc.
- Nờu vn hc sinh vn
dng kin thc gii cỏc bi
tp.
- GV: Giỏo ỏn, bi tp, ni
dung ụn tp.
- HS: Dng c hc tp, hc
thuc bi.
Kim tra 1 tit 18
Đánh gía kiến thức và kỷ năng của Hs. Các thành
phần cơ bản trên bảng tính Excel, tìm hiểu cách
nhập công thức.
- GV: kim tra v ỏp
ỏn.
- HS: dựng hc tp, hc
thuc bi nh.
Bi 4: S dng cỏc
hm tớnh toỏn

19
- Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản nh: hàm
SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính
kết hợp các số và địa chỉ, cũng nh địa chỉ các khối
trong công thức.
- Trc quan: GV hng
dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn gi m,
- GV: Giỏo ỏn, Sgk, bi
ging T, phn mm.
- HS:
Dng c hc tp, xem
bi mi.
20
Bi TH4: Bng
im ca lp em
21
- Thực hiện đợc việc nhập hàm vào ô tính.
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính.
- Biết sử dụng đợc các hàm SUM, AVERAGE,
MAX, MIN trong tính toán đơn giản.
- Rèn luyện đợc nhập công thức.
- Trc quan: GV hng
dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn gi m,
- GV: Giỏo ỏn, sgk, bi
ging in t, phũng mỏy

cú trang b mỏy chiu.
- HS: Dng c hc tp, hc
22
Bi 5: Thao tỏc vi
bng tớnh
23
- Bit cỏch iu chnh rng ca ct v cao
ca hng.
- Bit cỏch chốn thờm, xúa ct hoc hng
- Biết sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Trc quan: GV hng
dn HS thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV t vn gi m,
GV: Giỏo ỏn, sgk, bi ging
in t, phũng mỏy cú trang
b mỏy chiu.
HS: Dng c hc tp, hc
24
Bi TH5: Chnh sa
trang tớnh ca em
25
- Thực hiện đợc các thao tác điều chỉnh độ rộng
của cột và độ cao của hàng.
- Thực hiện đợc thao tác chèn thêm, xóa hàng, cột.
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính.
- Biết cách thực hiện sao chép nội dung và di
- Trc quan: HS thc hnh
trờn mỏy tớnh.
- Hng dn, t vn ,

gi m.
- GV: Giỏo ỏn, sỏch giỏo

khoa, phũng mỏy( cú trang
b mỏy tớnh), bi tp thc
hnh.
26
27
- Biết ý nghĩa và một số chức năng chính của phần
mềm.
- Biết cách khổi động và thoát khỏi phần mềm
Earth explorer.
-Trc quan, thuyt trỡnh,
hng dn, gi m
- GV: Giỏo ỏn, Sỏch giỏo
khoa, phn mm Earth
Explorer, mỏy tớnh in t.
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
28
29
30

ễn tp
31
- Hệ thống lại nội dung bài đã học
- Biết cách nhập công thức và hàm vào ô tính
- Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX,
MIN
- Thành thạo các thao tác trên bảng tính.
- Cho cỏc bi tp nhm
cng c li kin thc ó
hc.
- Nờu vn hc sinh vn
dng kin thc gii cỏc bi
tp.
- GV: Giỏo ỏn, bi tp, ni
dung ụn tp.
- HS: Dng c hc tp, hc
thuc bi.
Kim tra 1 tit thc
hnh
32
Đánh giỏ kiến thức và k năng của Hs. Các thành
phần cơ bản trên bảng tính Excel, tìm hiểu các
hàm và cách thành lập hàm để tính.
GV thuyết trình và hớng
dẫn trực tiếp trên máy
chiếu
- GV: kim tra, ỏp ỏn.
- HS: Nm vng cỏc kin
thc trng tõm.
ễn tp

33
- Gv hớng dẫn Hs làm một số bài tập đã học
- Biết cách thực hiện lập bảng tính và thành lập
hàm để tính
- Hớng dẫn Hs cách sử dụng hàm để tính toán
- Cho cỏc bi tp nhm

cng c li kin thc ó
hc.
- GV: Giỏo ỏn, bi tp, ni
dung ụn tp.
- HS:
Dng c hc tp, hc
thuc bi.
34
Kim tra HKI
35
- Kiểm tra kiến thức của Hs về bảng tính
- Thiết lập công thức tính toán đúng, vận dụng các
hàm cơ bản để tính toán
- GV: kim tra hc kỡ I,
ỏp ỏn thi.
- HS: Nm vng cỏc kin
thc trng tõm ca hc kỡ I.
36
39
GV thuyết trình và hớng
dẫn trực tiếp trên máy
chiếu
- GV: Giỏo ỏn, Sỏch giỏo

khoa, phn mm Toolkit
Math, mỏy tớnh in t.
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
40
- Biết cách khổi động và thoát khỏi phần mềm
Toolkit Math.
- Biết cách sử dụng phần mềm Toolkit Math để hổ
trợ giải các bài tập toán và các đồ thị toán học.
- Nhận biết và phân biệt đợc các màn hình chính
và các chức năng chính của phần mềm.
- Thực hiện đợc một số lệnh chính từ hộp thoại và
từ dòng lệnh.
- Sử dụng đợc một số tính năng của phần mềm
trong học tập
41
42
Bi 6: nh dng
trang tớnh
43
44
45
46

47
48
49
50
51
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
52
53
54
ễn tp 55
- Gv hớng dẫn Hs làm một số bài tập đã học trong
sgk
- Gv hệ thống lại một số kiến thức ở phần lý
thuyết đã học
- Hớng dẫn Hs cách sử dụng hàm để tính toán
- Hng dn gii mt s
bi tp, giỳp hc sinh ụn
tp li kin thc t bi 6
8
- GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy
chiu v mỏy vi tớnh (nu
cú)

- HS: sỏch, tp, vit, xem
li cỏc kin thc c bn t
bi 6 8
Kim tra 1 tit
56
- Đánh giá kiến thức và kỹ năng của Hs. Các thành
phần cơ bản trên bảng tính Excel, tìm hiểu các
hàm và cách thành lập hàm để tính.
Trc nghim v t lun - GV: Chun b kim tra
v ỏp ỏn.
- HS: Hc thuc bi.
Bi 9: Trỡnh by d
liu bng biu
57
- Nắm đợc mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- Biết đợc một số dạng biểu đồ cần dùng .
- Biết các b
ớc cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một
bảng dữ liệu.
- Thuyt trỡnh, vn ỏp,
gi m.
- GV hng dn thc hin
- GV: sgk, giỏo ỏn, vớ d

mu, mỏy chiu v mỏy
tớnh (nu cú).
58
Bi TH9: To biu
minh ho
59

60
Bi THTH: Thc
hnh tng hp
61
-Ôn tập kiến thức, rèn luyện các kỹ năng đã học.
+ Thực hiện các thao tác lập trang tính, sử dung
các hàm đã học để tính
+ Thực hiện các thao tác chỉnh sửa dữ liệu và định
- Hng dn, minh ha,

HS thc hnh trc tip trờn
mỏy, th sai tỡm kt
- GV: sgk, giỏo ỏn, phũng

mỏy, mỏy chiu, bi tp
thc hnh
62
Phn mm
Geogebra
63
- Bit ý ngha ca phn mm.
- Bit chc nng cỏc mn hỡnh chớnh v thanh
bng chn trờn mn hỡnh ca phn mm
- Hiểu c cỏc i tng hỡnh hc c bn ca
- Gii thiu, gii thớch,
minh ha, hng dn.
- Hs thc hnh trc tip

trờn mỏy.
- GV: sgk, giỏo ỏn, mỏy

tớnh v mỏy chiu, phn
mm Geogebra.
- HS: DHT, xem bi
64
65
- Kớch hot khi ng c phn mm.
- Nhn bit c mn hỡnh v thanh bng chn

trờn mn hỡnh.
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPC
T
Chun kin thc, k nng Phng phỏp Chun b ca GV, HS
Ghi
chỳ
66
Ôn tập
67
- Gv hớng dẫn Hs làm một số bài tập đã học trong
sgk
- Gv hệ thống lại một số kiến thức ở phần lý
thuyết đã học
- Hớng dẫn Hs cách sử dụng hàm để tính toán
-Trc quan, t vn ,
hng dn, gi m.
- GV:Sgk, giỏo ỏn, mỏy tớnh
in t, bi ging in t.

- HS: Sgk, tp, vit, xem
bi trc.
Kim tra 1 tit thc
hnh
68
- ỏnh giỏ kt qu hc tp ca HS - Hs thc hnh trc tip
trờn mỏy.
- GV: kim tra v ỏp ỏn
- HS: Sgk, tp, vit, hc bi
c.
Ôn tập
69
70
Kim tra HKII
71
72
Chng trỡnh tin hc ngh 8
Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
Thc tp an ton
in
1
- Bit cỏc khỏi nim v in
- Liên hệ thực tế
-GV phân tích + giải thích
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,

mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Sgk, v ghi. c bi
trc.
Phn 1: Nhp
mụn tin hc
2
- Bit cỏc khỏi nim tin hc, thụng tin, d liu
lng thụng tin, cỏc dng thụng tin, mó hoỏ
thụng tin cho mỏy tớnh;
- Bit cỏc dng biu din thụng tin trong mỏy
- Quan sát trực quan
- Lấy ví dụ minh hoạ.
- GV phân tích, giải thích
và liên hệ giáo dục HS
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi
3
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
- Hiu n v o thụng tin l bit v cỏc n v
bi ca bit;
- Nhận biết đợc các thành phần cơ bản của

máy tính.
- Hiểu đợc ý nghĩa của các thành phần cơ
bản của máy tính.
- Nắm đợc cấu hình và cách khởi động
máy.
4
Thc hnh s
dng bn phớm v
cỏch gừ phớm
5
6
7
8
H iu hnh
Windows
S lc v
Windows XP
9
- Nắm đợc các thành phần cơ bản của giao
diện Hệ điều hành Windows.
- Thực hiện đợc các thao tác với chuột.
- Thực hành đợc cách khởi động, thoát khỏi
chơng trình Windows.
- Phân biện đợc các đối tợng trong
Windows.
- Thực hiện đợc các thao tác vào\ra hệ
- Nghiên cứu + quan sát
trực quan
- GV giải thích, phân tích
+ làm mẫu

- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.Phũng
mỏy
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
10
Cỏc thao tỏc trờn
ca s Folder v
to Folder
11
- Thực hiện đợc các thao tác tạo, xem xóa,
di chuyển, đổi tên th mục.
- Hiu c cỏch t chc thụng tin phõn
cp trờn a.
- Nm c cỏc thao tỏc vi tp v th
- HS nghiên cứu, liên hệ
thực tế
- GV phân tích, gợi mở +
giải thích, lấy ví dụ minh
hoạ, làm mẫu
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
12
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPCT

Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
H son tho vn
bn Word.
Bi 1: Gii thiu
v cỏc kin thc
c bn
13
- H thng li cỏc khỏi nim c bn ca h
son tho;
- Hiu cỏc qui tc c bn trong vic son tho
vn bn;
- Hiu c ni dung cỏc thao tỏc biờn tp
vn bn, gừ vn bn ch vit, cỏc ch hin
th vn bn.
- Phõn bit c cỏc thnh phn c bn ca
vn bn;
- Thnh tho cỏc thao tỏc: khi ng v kt
thỳc Word, gừ vn bn, gừ ch vit, sa
cha trong vn bn, hin th vn bn trong
- HS thực hiện kiến
thức
- GV phân tích, giải thích
+ làm mẫu
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
14

15
16
Thc hnh
17
- ễn li phn lớ thuyt ó hc bi 1.
- Cho hc sinh lm thờm cỏc bi tp
cng c kin thc.
- Nm vng trng tõm ca bi hc, vn
dng cỏc kin thc ó hc vo bi tp.
- HS thực hành, Thống kê,
báo cáo
-Hệ thống kiến thức
- Gv hớng dẫn , minh họa.
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem li lý thuyt t
bi 1.
18
19
20
Bi 2: Cỏc lnh x
lớ tp tin v khi
vn bn
21
- Thành thao trong việc: sao chộp, di
chuyn khi vn bn.
- Thnh tho vic khởi động và kết thúc
Word, tạo và lu văn bản, mở và đóng văn
bản.
- Thực hiện đúng qui tắc gõ văn bản.

-HS nghiên cứu + quan
sát
- GV liên hệ, phân tích,
lấy ví dụ minh hoạ
- Đàm thoại tái hiện kiến
thức cũ.
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
22
23
Kim tra 1 tit
24
- ỏnh giỏ, kim tra kt qu hc tp ca
hc sinh.
- Trắc nghiệm + tự luận
- GV: Chun b kim tra v
ỏp ỏn.
- HS: Hc thuc bi.
Thc hnh
25
- ễn li phn lớ thuyt ó hc bi 1,2.
- Cho hc sinh lm thờm cỏc bi tp
cng c kin thc.
-HS thực hành trên máy
tính
- GV phân tích, gợi
mởlàm mẫu
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,

mỏy tớnh v mỏy chiu,
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
26
27
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
28
Bi 3: nh dng
vn bn
29
- Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định
dạng văn bản cơ bản
- Thành thạo việc định dạng kí tự và định
dạng đoạn văn theo mẫu.
- Soạn thảo đợc văn bản đơn giản.
- GV phân tích, giảng giải
và hớng dẫn.
- Gv quan sát, hớng dẫn,
nhận xét, rút kinh
nghiệm.
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc

bi mi.
30
31
32
Thc hnh
33
- Điền đúng, đủ các chức năng định dạng kí
tự và đoạn văn bản theo yêu cầu trong hình.
- Gõ nhanh và định dạng tơng đối chính
xác theo mẫu.
- HS thực hành trực tiếp
trên máy tính.
- GV phân tích, giải thích,
lấy ví dụ minh hoạ và liên
hệ
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu, bài tập
thực hành.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
34
Kim tra HKI
35
Trắc nghiệm và tự luận
- GV: Chun b kim tra v
ỏp ỏn.
- HS: Hc thuc bi.
36
Bi 3: nh dng
vn bn (tt)

39
- Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định
dạng văn bản cơ bản
- Thành thạo việc định dạng kí tự và định
dạng đoạn văn theo mẫu.
- Soạn thảo đợc văn bản đơn giản.
- Yêu thích công việc soạn thảo
- GV, phân tích nội dung,
hớng dẫn tổng kết.
-HS quan sát kết luận
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- Hs: Hc bi c, xem trc
bi mi.
40
41
42
Thc hnh
43
- Nắm vững mục tiêu và nội dung của các
chức năng: tạo danh sách liệt kê, tạo chữ
cái lớn đầu đoạn văn, định dạng nhiều cột
và sao chép định dạng.
- Thực hiện thành thạo các chức năng: tạo
- HS thực hành trực tiếp
trên máy tính.
- GV phân tích, giải thích
và liên hệ thực tế, lấy ví
dụ minh hoạ
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,

mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp.
44
45
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
46
V hỡnh trong
Word
47
- Nm c cỏch v hỡnh bng thanh cụng
c Drawing, iu chnh hỡnh v, chn mu
nn, k khung vin cho hỡnh v.
- Thực hiện thành thạo tạo các đối tợng từ
thanh công cụ vẽ.
- HS quan sát, nghiên
cứu.
- GV mô tả, phân tích,
liên hệ
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp

48
49
Kim tra 1 tit
50
- Kim tra li nhng kin thc trng tõm.
Hs thc hnh trờn mỏy
tớnh
- GV: Chun b kim tra v
ỏp ỏn.
- HS: Hc thuc bi.
Thc hnh
51
Cng c cỏc kin thc ó hc, giỳp hc
sinh h thng li kin thc chun b cho
kim tra hc kỡ.
- HS quan sát trực quan,
thực hành
- Làm mẫu các thao tác
cần rèn luyện kĩ năng
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp
52
53
54
Bi 4: Mt s cụng
c trong menu
Insert
55

- Nm c cỏch trn vn bn lm ti liu,
chn mu nn, k khung vin cho hỡnh v.
- Bit cỏch chốn hỡnh nh lờn vn bn, cỏch
hiu chnh tranh, bit to chỳ thớch cho
trang vn bn.
- Bit cỏch chốn ký t c bit, gừ cỏc chỉ
số trên, dới, công thức toán học, to ch
ngh thut, hiu chnh ch ngh thut
- Thực hiện thành thạo sao cho văn bản rõ

ràng, mạch lạc gây ấn tợng, giúp ngời đọc
dễ nhớ và nắm đợc nội dung chủ yếu của
văn bản.
- GV hớng dẫn chỉ đạo
- HS quan sát, thảo luận
kết luận
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp
56
57
58
Thc hnh
59
60
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi
Tờn bi
Tit

PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
- Tổng hợp kiến thức đã đợc học nh: gõ văn
bản tiếng việt, chèn hình ảnh, sử dụng
bảng, định dạng, chuẩn bị in và in văn bản,
áp dụng biện pháp bảo vệ văn bản.
- Thực hiện đợc những kĩ năng gõ văn bản
tiếng việt, chèn hình ảnh, sử dụng bảng,
định dạng, chuẩn bị in và in văn bản, áp
dụng biện pháp bảo vệ văn bản.
- GV liên hệ, đàm thoại
tái hiện và làm mẫu.
-HS thực hành trên máy
tính theo hớng dẫn.
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu, bài tập
thực hành.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp
61
Kim tra 1 tit
(TH)
62
- Đánh giá kỹ năng học sinh sau khi học
hết bài 6,7,8, 9. Định dạng vn bn, to
bng cho vn bn, chia ct bỏo.
Hs thực hành trực tiếp
trên máy tính

- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp
Bi 5: Lp bng
biu
63
64
65
66
ễn Tp
67
- Các dạng thông tin trên trang chiếu, các
dạng màu nền, nhập và định dạng nội dung,
chèn và định dạng hình ảnh, tạo các hiệu
ứng động.
- HS thảo luận nhóm
- GV nhận xét, đánh giá
tổng kết
-GV tái hiện kiến thức
cho HS
- HS thực hiện trên máy
- Gv: Giỏo ỏn, ti liu ngh,
mỏy tớnh v mỏy chiu.
- HS: Xem bi trc nh,
dựng hc tp
- Đánh giá kỹ năng học sinh sau khi học
- GV: Chun b kim tra v
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc
Trng THCS Nguyn Vn Thi

Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
Kim tra 1 tit
68
hết bài 6,7,8, 9. Định dạng vn bn, to
bng cho vn bn, chia ct bỏo.
ỏp ỏn.
- HS: Hc thuc bi.
69
70
Chng trỡnh tin hc lp 9:
Tờn bi
Tit
PPCT
Chun kin thc, k nng
Phng phỏp Chun b ca GV, HS Ghi
Chỳ
Bài 1:Từ máy

tính đến mạng
máy tính
1
2
Bài 2: Mạng
thông tin toàn
cầu Internet

3
- Nắm đợc khái niệm Internet
- Biết một số dịch vụ trên Internet
+ Tổ chức và khai thác thông tin trên web
+Tìm kiếm thông tin trên Internet.
- Một vài ứng dụng khác trên Internet
- Làm thế nào để kết nối Internet
- Quan sát trực quan
- Lấy ví dụ thực tế minh hoạ
- GV phân tích, giải thích
và liên hệ giáo dục HS
- Gv: Giỏo ỏn, SGK, bi ging
in t, phũng mỏy cú kt ni
mng
- Hs: Hc bi c, xem trc bi
mi
4
Bài 3: Tổ chức
và truy cập
thông tin trên
Internet
5
- Hiểu đợc cách tổ chức thông tin trên
Internet
- Bit các phn mm trỡnh duyt web.
- HS nghiên cứu + quan sát
trực quan
- Phân tích, giải thích, lấy ví
- Gv:
Giỏo ỏn, SGK, bi ging

in t, phũng mỏy cú kt ni
6
Bài thực hành 1
Sử dụng trình

duyệt để truy
7
K hoch ging dy theo tun nm hc 2011 2012 Mụn tin hc