bài 4 - GDCD10 tiết 1 của Hlove091108

1
SỞ GD & ĐT QUẢNG BÌNH
TRƯỜNG THPT SỐ 5 BỐ TRẠCH
Giaùo vieân: Lê Thị Hải
Hồng
2
BÀI 4
NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
(Tiết 1)
3
NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Thế nào là mâu thuẫn
2. Mâu thuẫn là nguồn gốc vận động,
phát triển của SV và HT.
4
Vào thời Xuân thu - Chiến quốc của
Trung Quốc cổ đại, có một người vừa bán
Mâu (giáo), lại vừa bán Thuẫn (Khiên).
Khi rao bán Mâu: Mâu đây,
Mâu đây, ai mua Mâu đi, Mâu của tôi rất sắc,
đâm gì cũng thủng!
Lát sau, khi rao bán Thuẫn, anh ta lại rao:
Thuẫn đây, Thuẫn đây, ai mua Thuẫn đi, Thuẫn
của tôi rất chắc, không gì đâm thủng được !
Kể từ đó, Mâu và Thuẫn được dùng để chỉ
những khuynh hướng, đặc điểm, tính chất
trái ngược nhau của SVHT.
1. Thế nào là mâu thuẫn
5
To và nhỏ

6
Ngày
Đêm
7
Phân biệt mâu thuẫn (MT)
MT là sự thống nhất
và đấu tranh giữa các mặt đối lập
Triết
học
Thông
thường
MT là trạng thái
xung đột, chống đối nhau.
8
Sp xp cỏc cp t sau õy theo cỏc mõu thun
thụng thng, trit hc:
3. Sn xut Tiờu dựng
9. Búc lt B búc lt
4. ng húa D húa
6. Di truyn Bin d
7. Thy - Trũ
10. Tr ng - en
8. To Nh
5. Trờn Di
2. Trong Ngoi
1. t Nhiu
Thoõng
thửụứng
Trieỏt
hoùc

9
1. Thế nào là mâu thuẫn
Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó 2 mặt
đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với nhau.
10
Xã hội phong kiến có 2 giai cấp:
><
><
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn.
11
Nền kinh tế có hai mặt:
sản xuất và tiêu dùng
><><
12
Là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà
trong quá trình vận động, phát triển của SVHT chúng
phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau.
a. Mặt đối lập của mâu thuẫn.
1. Mặt tích cực và tiến bộ trong XH ngày càng tăng.
2. G/c bóc lột trong XHPK và g/c bị bóc lột trong XHTB
3. Hoạt động và học trong lớp 10B1
13
b. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
Giai cấp Chủ nô và giai cấp Nô lệ trong chế độ CHNL
Giai cấp Chủ nô và giai cấp Nô lệ trong chế độ CHNL
14
Là hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm
tiền đề tồn tại cho nhau.
b. Sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
15

Chuùc caùc
em
hoïc toát