KH chuyen môn 2011-2012

PHÒNG GD-ĐT VŨNG LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Trung học cơ sở Thanh Bình Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : /KH.THCS
Thanh Bình, ngày 25 tháng 9 năm 2011
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUY
ÊN MÔN
NĂM HỌC 2011-2012
Năm học 2011-2012 là năm học tiếp tục thực hiện : “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Tiếp
tục đẩy mạnh cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phát huy kết quả 4 năm thực hiện
cuộc vận động “Hai không” của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là
một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”. Trên cơ sở phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Phòng GD&ĐT Vũng Liêm , kế hoạch hoạt
động chuyên môn cấp THCS, căn cứ vào kế hoạch Phát triển giáo dục của Trường THCS Thanh Bình giai đoạn 2010-
2015 đề ra kế hoạch hoạt động năm học 2011 - 2012 như sau:
I/ NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :
1/ Thuận lợi:
- Lãnh đạo và các đoàn thể trong nhà trường và Ban đại diện Cha mẹ học sinh kết hợp đồng bộ trong công tác giáo dục
toàn diện cho học sinh.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên chuyển biến mạnh mẽ về ý thức trách nhiệm, tinh thần thái độ thực hiện nhiệm vụ
năm học 2011 - 2012.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đoàn kết, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, vững vàng về chuyên
môn.Trình độ đào tạo: Trên chuẩn ( đã TN 20& đang học 11 ) 28 / 37 chiếm tỉ lệ 75.7 %; đạt chuẩn trình độ đào tạo 100
%, phần lớn là giáo viên trẻ được đào tạo chuẩn về chuyên môn.
- Học sinh có ý thức học tập, lễ phép, chấp hành tốt nội quy nhà trường.
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy, HĐND,UBND, MTTQVN và các ban ngành đoàn thể xã Thanh Bình và Ban
đại diện Cha mẹ học sinh nhà trường về công tác giáo dục và phổ cập THCS,THPT.
- Được sự quan tâm của Phòng GD&ĐT Vũng Liêm tạo mọi điều kiện thuận lợi trong công tác chỉ đạo về phương
hướng nhiệm vụ năm học, về chuyên môn, tăng cường sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết bị phục vụ giảng dạy và
học tập.

- Cơ sở vật chất đảm bảo đủ cho công tác dạy và học.
2/ Khó khăn:
- Là xã thuộc Cù lao kinh tế còn khó khăn, một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của học
sinh. Hộ gia đình nghèo, khó khăn còn nhiều 130 hs / 599 hs trong năm học 2011-2012
- Một vài giáo viên có sức khỏe không ổn định, ảnh hưởng đến việc thực hiện nhiệm vụ của cá nhân.
- Một một số ít học sinh chưa ngoan, trốn học, cúp tiết. Học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế, nhà cách
xa trường bỏ học làm ảnh hưởng đến công tác duy trì sĩ số hàng năm.
II/ TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ:
1/ Giáo Viên : Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 37 trong đó: 17 nữ
2/ Học Sinh : ¨ Tổng số lớp :18
¨ Tổng số học sinh : 599 học sinh /306 nữ
Trong đó :


+ Khối 6 ( 5 lớp )
: 169/81 Nữ
: 145/73 Nữ


+ Khối 7 ( 5 lớp )
+ Khối 8 ( 4 lớp )
+ Khối 9 ( 4 lớp )
: 132/68 Nữ
: 153/84 Nữ
III/

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG :

1/ Tip tc thc hin các cuc vn đng “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói không
với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức, tự học và

sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

2/ Tăng cưng nn np, k cương trong qun lý và dy hc; Tích cc đi mi phương pháp dy hc, đi mi
kim tra, đánh giá, thi c; đy mnh ng dng CNTT trong ging dy, hc tp và qun lý giáo dc.

3/ Tăng cưng kim tra, đánh giá điu kin đm bo cht lưng ca các cơ s giáo dc trưng hc. Thc hin
Thông tư s 09/2009/TT – BGDĐT ngày 07/5/2009 và quy ch thc hin công khai đi vi các cơ s giáo dc ca
h thng giáo dc quc dân.
4/ Tip tc phát trin đi ngũ cán b qun lý, giáo viên và xây dng các cơ s giáo dc trung hc theo hưng
chun hoá:
5/ Cng c, gi vng và nâng cao cht lưng đt chun ph cp giáo dc trung hc cơ s; tng bưc thc hin
ph cp giáo dc trung hc

IV/. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1. Sinh hoạt chuyên môn:
- Tiếp tục đầu tư nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chuyên môn, các tổ chuyên môn lập kế hoạch
năm, tháng, tuần, nội dung sinh hoạt chuyên môn cụ thể (kế hoạch chuyên môn phải tương ứng với kế hoạch chung của
nhà trường); định hướng trước các nội dung sinh hoạt sắp tới để giáo viên có thời gian chuẩn bị, có thể thảo luận tích
cực, hiệu quả và đưa ra được những giải pháp đáp ứng yêu cầu của việc dạy và học; ưu tiên tập trung vào việc giải
quyết các nội dung phục vụ cho việc dạy và học, giáo dục đạo đức học sinh.
- Chú trọng tổ chức các hoạt động ngoại khóa hỗ trợ chuyên môn nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh; ôn tập
kiến thức trước các kỳ thi dưới nhiều hình thức như: “Vui để học”, câu lạc bộ môn học yêu thích … hoặc kết hợp tham
quan thực tế với đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá. Nhà trường sẽ có kế hoạch tổ chức giao lưu “Đố em”, với các
trường lân cận khi có điều kiện .
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, vào quản lý chuyên môn của tổ.
- Đảm bảo thực hiện đủ các tiết thực hành thí nghiệm theo chương trình; xử lý đúng mức, triệt để đối với những giáo
viên không sử dụng thiết bị dạy học theo yệu cầu chương trình; tăng cường công tác tự làm đồ dùng dạy học để phục
vụ có hiệu quả cho tiết học. Mỗi GV có ít nhất 01 đồ dùng dạy học tự làm có chất lượng và dùng được lâu dài.
2. Đổi mới dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá:
- Tổ chức dạy học dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS và thực hiện tốt

PPCT giảm tải của ngành . Thiết kế bài giảng khoa học, hợp lý, đảm bảo đáp ứng các kiến thức, kỹ năng cần đạt theo
chuẩn, tránh nặng nề quá tải; bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về
ghi nhớ máy móc không nắm vững bản chất.
- Chú trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin với các phần mềm hỗ trợ để nâng cao hiệu quả giờ dạy.
- Phối hợp có hiệu quả các hình thức kiểm tra: vấn đáp, thực hành, tự luận, trắc nghiệm khách quan; không nên sử dụng
kết hợp cả 2 hình thức tự luân và trắc nghiệm khách quan trong cùng 1 đề kiểm tra; Thống nhất không ghi điểm lẻ đối
với các cột điểm hệ số 1. Đề ra phải đáp ứng đúng chuẩn kiến thức kỹ năng quy định và phân loại được học sinh.
- Đối với các môn học thiên về năng khiếu như: Nhạc, Mỹ thuật, Thể dục các tổ cần đặc biệt lưu ý chỉ đạo giáo viên
thực hiện đúng tinh thần chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT trong việc kiểm tra, đánh giá để tránh trường hợp
giáo viên dạy không đúng theo yêu cầu và ra đề kiểm tra thì quá cao làm lệch lạc kết quả đánh giá chung đối với học
sinh.
- Các tổ chuyên môn phải thống nhất đề cương ôn tập trước mỗi đợt kiểm tra để đảm bảo sự đồng bộ giữa các bộ đề,
đáp án. Đề kiểm tra, đáp án phải rõ ràng, chính xác để khi tổ chức “chấm chéo” giữa các giáo viên không xảy ra tình
trạng thiếu chính xác, không công bằng.


3.Thực hiện chuyên đề:

- Mỗi tổ chuyên môn: nghiên cứu 01 chuyên đề (tự chọn, phù hợp với định hướng của Phòng Giáo
dục và Đào tạo) và lựa chọn để tổ chức ứng dụng 01 chuyên đề cấp huyện . Đưa nội dung này vào sinh
hoạt tổ chuyên môn, đồng thời đánh giá kết quả thực hiện và rút ra những ưu, khuyết điểm khi triển
khai thực hiện.
- Quy định về thời gian, phương thức nghiệm thu: phải hoàn thành xong trước tháng 4/2012. Khi tổ
chức nghiệm thu có thể mời thành viên của hội đồng bộ môn cấp Huyện tham gia Hội đồng nghiệm thu
của trường và phải được tiến hành đúng quy trình nghiệm thu. Đồng thời, cần đảm bảo đủ hồ sơ khoa
học (Quyết định thành lập HĐ nghiệm thu, đề tài, biên bản, phiếu thẩm định, phiếu khảo sát học
sinh,…) và được lưu trữ tại trường.

4. Hội giảng
Nhà trường chịu trách nhiệm về việc lập kế hoạch, tổ chức thao giảng tại đơn vị theo đúng điều lệ Hội thi giáo viên dạy

giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày
20/7/2010; đảm bảo trong năm học tất cả giáo viên trực tiếp đứng lớp đều được tham gia hội giảng cấp trường.
* Lưu ý: đánh giá tiết dạy dựa theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT.
5. Phụ đạo học sinh yếu kém
Phó Hiệu trưởng dựa vào kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, kết quả kiểm tra học kỳ để lập kế hoạch phụ đạo học
sinh yếu kém, nhất là đối với lớp 9 để kịp thời và chủ động trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục, đảm bảo từng bước
nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị; xem đây là hoạt động thường xuyên của nhà trường.
6. Thi học sinh giỏi cấp huyện:
- Hiệu trưởng chỉ đạo các tổ chuyên môn lập kế hoạch tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 9 tham gia các kỳ
thi chọn học sinh giỏi các cấp năm học 2011– 2012;
- Đối với các kỳ thi học sinh giỏi bao gồm: học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay, học sinh giỏi 7 môn (Toán, Vật
lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh), học sinh giỏi giải toán trên internet; Phòng Giáo dục và Đào tạo
sẽ có công văn hướng dẫn cụ thể sau.
- Đối với việc thi giải toán trên internet các tổ cần có kế hoạch sát hơn nữa để phát triển rộng rãi và có hiệu quả sân chơi
bổ ích này đến học sinh.
7. Nội dung trọng tâm hàng tháng :

7.
1
Tháng 8/2011
Họp HĐSP đầu năm học 2011-2012
10
H
00, ngày 01.08.2011
Đủ , đúng thành phần và
thời gian đã thơng báo cuối
năm học trước
01.08.2011 HT HĐSP
Tập trung học sinh tồn trường GVCN năm trước hồn tất để
bàn giao cho GVCN mới

08/8/2011 P.HT GVCN
VP thông báo cho GV nộp 01 ảnh 3x4 nam cĩ
cavar , nữ áo dài
VP kiểm tra cho vào phong
bì nộp cho TC chuẩn bị làm
lại thẻ cơng chức
31/8/2011 HT VT+GV-NV
Tổ chức lao đđộng tổng vệ sinh, bố trí sắp xếp
lại các phịng học
Tạo mỹ quan cho đơn vị 9-10/8/2011 HT BLĐ-GVCN
Tổ chức cho HS thi lại và hoàn tất hồ sơ cho
HS sau thi lại
Đúng KH đơn vị 5-6/8/2011 P.HT
Tổ CM+GV

Các khối lớp tiến hành cho học sinh học Nội
quy HS k
69
buổi sáng , K
78
buổi chiều( GVbm
KT b/c cho HT vào ngày 10/8/2010 )
Nội quy học sinh là bài đầu
tiên của mơn GDCD
GVCN cần sinh hoạt kỹ
11/8/2011
P.HT
TổCM+
GVCN

KT đầu năm học 2011-2012

-Nộp kết quả cho VP làm cơ sở biên bế lớp,
K
6
KT văn-Toán
K
789
KT văn, Toán ,Tiếng
anh, vật lý
04-05/8/2011


HT
Tổ CM+GV


Đ
ẻ phát hi
HSG và HS y
C
ĩ KH b


học sinh
08/8/2011 tổ CM+VP
Bàn giao học sinh của năm học 2010-2011
cho GVCN năm học 2010-2011
Có BB bàn giao và sổ chủ
nhiệm 10-11

12/8/2011 Tổ VP GVCN
Vào học chính thức theo PPCT
Ngày khai giảng năm học 05.09.2011
Đúng quy định 15/8/2011 HT HÑSP
Giao biên chế học sinh được HT duyệt đến
GVCN
GV thực hiện đúng BC được
duyệt
13/8/2010 HT
VT+GVCN

-Tổ chuyên môn có KH từng bước KT giáo án
của GV theo chuẩn kiến thức
- Tổ CM cĩ KH kiểm tra việc thực hiện
chương trình kể cả dạy bù dạy thay đều phải
cĩ sự đồng ý của lãnh đạo
- chuẩn kiến thức là tối thiểu
HS trung bình , yếu nắm
được ngoài ra GV mở rộng
kiến thức cho HS khá giỏi
Ngay đầu năm
học
HT Tổ CM+GV
GV th
nghiêm túc Quy
ch
ế
đ
ịnh d
thay

-Tổ CM cử GV tham gia thanh tra HĐSP năm
2011-2012 nộp cho HT trước ngày 25/8/2010

- Qua KT đầu năm rà sốt cĩ KH thi tuyển
thành lập đội tuyển HSG cấp trường cĩ KH
bồi dưỡng trong tháng 8 trình HT duyệt
- Tổ CM rà sốt lại GV trong
tổ trong chu kỳ 5 năm cĩ ít
nhất 1 lần TTHĐSP kể cả
GVDG
Thi tuyển chọn 4 mơn
V,T,AV,Vật lý
Trong tháng
8/2011
HT TCM +
GVbm
Tuy
đ
ể GV d
GVDG c
mà ch
TTHĐ
Từng TCM có đề xuất nhân sự tham gia đội
ngũ GVG các cấp đồng thời có lộ trình của
từng GV thực hiện thi GVG các cấp
Có KH đề xuất và lộ trình
của từng GV , thông báo đến
GV biết để có bước chuẩn bị
Trong tháng
8/2010

HT TCM
TCM nghiên cứu giải đáp các minh chứng cho
GV về tự đánh giá chuẩn nghề nghiệp GV
trung học
Thực hiện theo TT30 và CV
660
Có khó khăn gặp HT cùng
giải quyết
Ngay đầu năm
học
HT TCM+GV
Các tổ CM thực hiện tốt công tác tập huấn hè
2011 theo thông báo của trường
Đúng theo danh sách 02/8 đến
14/8/2011
HT GV
Thực học tuần 1 năm học 2011-2012 Thực hiện theo QĐ của
UBND Tỉnh Vĩnh Long
15/8/2011 HT HĐSP
Các bộ phận Ban công tác trường học căn cứ
váo kết quả đạt được năm học trước lập Dự
thảo KH năm học 2011-2012
Có ý kiến của lãnh đạo phụ
trách
Cuối tháng HT Các thành
viên

7.
2
Tháng 9/2011

Tổng hợp kết quả KT đầu năm 2 môn Văn-Toán Phân loại HS có KH bồi
dưỡng HS yếu khối 6
Trong tháng 9 P.HT T
2
CM và
GV+VP
BC khai giảng Đúng mẫu quy định 06.9.2011 HT
VP+GVCN
Lập KH nâng kém K6,7,8,9 Công bố tại Vp Cuối tháng P.HT GV
Các thành viên tập huấn CM hè báo cáo sơ kết trước tổ
CM trong buổi SH tổ
BC cho HT = VB
Trong tháng 9


Tuyển chọn HS thi Văn hay chữ tốt Nộp DS về PGD-ĐT đúng quy
định
12.9.2011
P.HT VP+T
ổ Vă
AV
KH thi HSG vịng trường Khối 8,9
Trong tháng
HT TTCM

Họp HĐBM của trường thống nhất PPCT, thống
nhất nội dung gingr dạy sau giảm tải
Theo chuẩn kiến thức kỷ năng
GV đã qua tập huấn
Đầu tháng HT T

2
CM+GV
Mỗi CB-GV đăng ký thực hiện 1 việc làm mới (
sáng tạo trong cơng tác, giảng dạy )
Mỗi nội dung ĐK đều đưa ra kế
hoạch thực hiện
Trong tháng HT HĐGD

TCM chỉ đạo cho GV tự đánh giá việc thực hiện
ĐM GDPT mặt làm được chưa làm được theo KH
của trường năm học trước ( Cụ thể khơng ghi
chung chung )
Trường cĩ cơ sở đối chiếu điều chỉnh KH cho phù
hợp với đơn vị
TCM tổng hợp đánh giá của
GV cĩ DS , GV ghi khơng cụ
thể thì để trống xem như GV
khơng thực hiện
Đầu tháng HT T
2
CM +GV
Quy định các loại hồ sơ sổ sách GV xem quy chế hoạt động cơ
quan
Đầu tháng HT T
2
CM+GV
Dạy học tích hợp mơi trường thể hiện qua giáo án Đánh dậm dấu * vào phần nd
tích hợp
Đầu tháng 9
HT T

2
CM+GV
Tổ Hóa Sinh phối hợp vớI TPT thực hiện chuyên
đề “ Phòng chống Ma túy và AIDS “
Trong tháng 9 HT T
2
CM+GV+
TPT
Duyệt giáo án như quy định năm học trước Đúng quy định Đầu tháng HT T
2
CM+GV
TCM xây dựng Dự thảo KH năm học theo QĐ của Luơn mang tính khả thi Đầu tháng HT TCM


trường
Tổ CM có KH phân công GV ra đề KT định kỳ
theo quy định đơn vị nộp về Tổ KĐCL đề KT
T
2
duyệt trước khi gởi về VP Trong tháng HT
TCM+VP
Các TCM rà soát lại thiết bị dạy học đầu năm lập
đề nghị CBTB mua bổ sung phục vụ cho dayh học
theo ĐM PP dạy học
TCM có cuộc họp tổ trao đổi
chuyên về công tavs TB dạy
học đáp ứng cho yêu cầu ĐM
PP
Đầu tháng HT TCM
7.

3
Tháng 10/2011
KH Tiến hành bồi dưỡng HSG của trường chú ý K
9
Có KH và đi vào dạy BD( thi T.12
)
Đầu tháng HT
Mỡ chuyên đề theo KH của T
2
CM 1 tiết lý thuyết = 1 tiết thực hành Trong tháng HT
KT việc tổ chức thực hiện Trường học thân thiện học
sinh tích cực
Trường tự KT có biên bản Đầu tháng HT
Lập KH nâng kém cho các môn Thực hiện trung tuần tháng 10 Trung tuần P.HT
2 tổ Toán – Văn phát động trong HS đăng ký thi giai
toán qua internet và olympic tiếng anh
Phối hợp với tổ Tin học Đầu tháng P.HT
Đăng ký DS giáo viên Thanh tra hoạt động Sư phạm . Tổ Văn-AV=3 ; Toán lý = 3 ; Hóa
– sinh=1 ; Sư địa = 1
15.10.2011 HT
Tổ chuyên môn họp thống nhất nội dung lồng ghép vào
bài giảng thuộc tiết ,tuần
Bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng và CT giảm tải
Lưu BB họp tổ CM 08.10.201 P.HT
TCM tiếp tục phân công GV soạn đề thi và đáp án HK
và cả năm TCM KT đề , trường duyệt . Tạo ngân hàng
đề KT cho trường gởi về PGD-ĐT duyệt
Thực hiện đúng quy định PGD-ĐT
= dĩa trước 30/9/2011, PGD thẩm
định gởi sở theo quy định

Trong tháng P.HT
Lập KH thao giảng theo quy định Mỗi GV thao giảng
2
t
/HK
01.10.11
20.11.2011
HT
Sơ kết việc dạy và học Tự chọn – Có báo cáo rút kinh
nghiệm cho các lớp mũi nhọn
Có BC kết quả Cuối tháng P.HT
Hoàn thành KH tổ , và biên bản đóng góp Quy chế
chuyên môn trường
Hoàn thành 2 công việc đẻ VP tổng
hợp nộp về PGD
Theo TB HT
-Mỗi bộ môn thực hiện ngoại khóa một chủ đề , thời
lượng từ 46 tiết / môn/ năm học , mỗi chủ đề có KH
và đề cương đóng tập , lưu ở đơn vị
- quy mô: toàn trường , hoặc khối lớp
-Tổ CM +TPT thực hiện như năm
qua 2010-2011 –chủ dề được HT
duyệt có KH và đề cương đóng tập
lưu ở đơn vị
HK hết các
môn
P.HT
Tổ CM chỉ đạo GV soạn đề KT từ 1 tiết và HK tổ duyệt
xong chuyển về Tổ KĐCL đề KT thẩm định
Nộp đề có kèm file , đề có Ma trận Trong tháng

( chờ TB )
HT
Thực hiện QĐ 53/2008/QĐ-BGD-ĐT Đánh giá xếp
loại thể lực học sinh
Thực hiện đúng quy định Thường xuyên HT
Lập KH và tổ chức bồi dưỡng HSG chuẩn bị thi HSG
cấp huyện
Có KH và tổ chức thực hiện V-T-
AV-Lý khối 9
Đầu tháng HT
Đăng ký DS HS dự thio HSG Huyện Đối tượng đã được bồi dưỡng , Văn-
Toán –AV-Lý
Chờ TB HT
7.
4
Tháng 11/ 2011
BC hoạt động thao giảng,dự giờ, mỡ chuyên đề ở các tổ BM
XD được cơ sở lý thuyết và thực hành
tiết dạy
Trong tháng HT
HĐBM đơn vị họp sơ kết đánh giá việc tổ chức thực hiện
ĐMKT và ĐMPP dạy của từng tổ . Cùng với HT,P.HT dự
giờ đột xuất để đánh giá việc thực hiện đổi mới KTĐG,PP

Có bản tự đánh giá của từng GV dạy
lớp , nêu được mặt làm được chưa
làm được . Đề nghị TCM , HT giúp
đở
Trong tháng HT
BC chuyên đề về dân số Tổ Sử-Địa có ND và BB báo cáo lưu

lại
Trong tháng P.HT
BC chuyên đề về môi trường Tổ Hoá -Sinh cóND và BB báo cáo
lưu lại
Trong tháng P.HT
Họp tổ đưa nội dung lồng ghép vào bài giảng có đặt vấn đề dân
số và môi trường
Các môn có lồng ghép GDMT Trong tháng P.HT
CácTổ CM sơ kết việc mỡ chuyên đề.Thuận lợi,khó
khăn,Đề xuất HT …
Có báo cáo rút kinh nghiệm Trong tháng HT
Có KH bồi dưỡng GV được TTHĐSP và dự thi GVDG Thẩm định thiết kế bài dạy của GV Trung tuần HT
Tổ chức hội thi làm ĐDDH cấp trường Mỗi GV có ít nhất 01 ĐDDH P.HT Tháng 11 P.HT



Chuẩn bị cho cấp huyện
soan thảo Quy chế + điều lệ báo cáo
thời gian về PGD
Tổ chức hội thi làm ĐDDH và sử dụng ĐDDH vòng cụm
khi có ĐK
GV đăng ký hoặc tổ chỉ định Tháng 11 P.HT
Mỗi CBQL,GV,NV có 01 đánh giá ĐMKT,PP ( đ/v GV) ;
CBQL,NV có 01 đánh giá ĐM công tác QL có hồ sơ MC
Mỗi CB,GV,NV phải có bản tự đánh
giá về ĐM của mình
VP tổng hợp báo cáo cho HT
Cuối tháng
tháng
HT

Các thành viên trong tổ CM thực hiện hồ sơ quản lý , hồ sơ MC
cho KĐCL và TT30 , Duyệt KH cá nhân của GV  BC cho HT
việc thực hiện KH cá nhân của GV
Tất cả các hoạt động đều có biên bản để
minh chứng ví dụ BB thảo luận về KH đổi
mới PPDH, KH cá nhân …
Trong tháng HT
Thi HSG Huyện tại THCS Thị Trấn Đúng KH
Chờ TB P.HT
Tập huấn soạn giáo án điện tử Có viết thu hoạch và đề xuất với Hiệu
trưởng
Chờ TB HT
4 tổ CM vận động GV thao giảng soạn giáo án theo ( e-learning
)
Có tổ chức thực hiện , b/c theo tháng
kết quả thực hiện
Trong tháng
HT
Tổ tổng hợp báo cáo việc thực hiện KH cá nhân và danh sách
GV đăng ký một việc làm mới trong nội dung đổi mới PPDH
theo KH năm học của trường
TT.Nội dung ĐMPPHD, việc làm mơi,tên GV,ghi chú , Ký tên
Có DS đăng ký và GV ký tên ( có BB
triển khai và thảo luận dựa trên cơ sở Điều
31 Điều lệ trường Trung học ) . BC cho
HT qua VP tổng hợp
Trong tháng HT
Tham dự chuyên đề
- - Hóa học tại THCS TQT
- Sinh học tại THCS Trung Hiệp

y/c mỗi thành viên dự đều viết thu hoạch
có so sánh với đơn vị mặt làm được chưa
được  Đề xuất vơi Hiệu trưởng
Chờ thông báo HT
Chế độ duyệt gió án của tổ CM thực hiện như năm học
trước 2 tuần/ lần
Đúng quy định
Quy định
TTCM
HT
Tổ chức hội thảo về việc đổi mới KT đánh giá , thúc đẩy đổi
mới PP dạy học thông qua tiết dạy có ứng dụng CNTT
Có bb đóng góp , kết quả của Hội
thảo . Hình thức hội giảng cấp trường
Trước ngày
13.11
HT
7.
5
Tháng 12/ 2011
Lập KH ơn tập HK
1
(11-12 )
Thực hiện ở tuần 18
Cĩ Nội dung ơn cụ thể Trình
HT duyệt
1318/12 P.HT Tổ CM +
GV

Thi tuyển HS Giỏi K
9
Đúng quy định 12.2011 HT TPT+GV
QĐ thành lập HĐ coi thi & Chấm thi Đúng quy chế Đầu tháng HT VP
Tổ chức thi KTCL HK
1
Đúng quy chế 12.12.2011
24.12.2011
HT HĐSP
Lịch KT hồ sơ + giáo án HK
1
Đúng qui chế 1330/12/11 HT , P.HT Gv dạy lớp
Tổ CM họp ra đề KT HK
1
các mơn đơn vị
ra đề cĩ Ma trận đề KT theo quy định
Tập KĐCL đề KT tổng hợp
B/C Hiệu trưởng Xử lý
01.12.20110
6.12.2011
P.HT GV tổCM
Thực hiện Lịch KT HK
1
của PGD-ĐT
Theo QĐ phân công đơn vị
Đúng qui định 12.2011
24.2011
HT P.HT
&GV

KT việc thực hiện PPCT đối chiếu sổ đầu
bài , sổ báo dạy, sổ dạy bù, dạy thay
Xử lý theo qui chế đơn vị-
BC kết quả cho HT
1026.12.
2010
P.HT&
TTCM
GV
Tổng kết việc dạy học theo đổi mới GDPT
của Gv dạy các môn thuộc các khối lớp
PC: y/c TB 129/TB.PGD ngày 29/11/2010
Từng GV đánh giá TCM tổng
hợp BC cho HT bằng

VB . Tổ trưởng và tổ phó dự
hội thảo cấp huyện
Cuối tháng

HT TTCM &
GVBM
TTCM t
đánh giá c
VP t
ổng hợ
HT
Lập hồ sơ và duyệt giờ trội HK
1
Đúng lịch Chờ TB P.HT GV
Lập BC tháng về Hoạt động chuyên môn

theo KH thực hiện chủ đề năm học BC đề
xuất với HT
Nêu lên mặt được và chưa
được,nguyên nhân
16.12.2011 HT T
2
CM +
GV

KT việc thực hiện chương trình vào
sổ,đúng quy chế
Đúng quy chế 28.12.2011 HT VP+GV
Thực hiện tuần lễ ôn tạp thi KTCL HK Có đề cương ôn tập 1318/12 HT TT+GV
Tổ CM họp thống nhất nội dung GD lồng
ghép và GD môi trường
Có lưu BB họp tổ HT T
2
CM +
GV

Thực hiện Hội thi ĐDDH cấp huyện
CB TB có KH chuyển đến địa điểm PGD
quy định, GV có ĐDDH tham dự có thuyết
minh được P.HT thẩm định
Những ĐDDH được xếp loại
A GV có KH tu chỉnh cho
hoàn thiện
Chờ TB P.HT TB+GV và
tổ VP

Thi giải tóa qua mạng internet Tổ tin học =GV được phân
công tự túc do trường không
Chờ TB P.HT GV


có phòng máy vi tính
Thi tiếng anh qua mạng Internet vòng
trường
GV dạy tiếng anh và HS tự
túc do trường không có
phòng máy vi tính
Chờ TB P.HT GV
Ngày bắt đầu HK
2
(02.01.2012 ) Đúng quy định 02.01.2012 HT HĐSP
Tiến hành đánh giá việc thực hiện nâng
kém,bồi giỏi được chưa được theo
KH cá
nhân có so sánh KH trường

Có bb đánh giá nộp cho HT 27.12.2011 P.HT GV
7.
6
Tháng 01/2012
Hoàn chỉnh học bạ học kỳ 1 của học sinh Đúng quy định Đầu tháng
Nộp DS HS dự thi máy tính về PGD .01.2012 P.HT VP
Sơ kết HK
1
bộ phận báo cáo HT VP
Tham gia hội thi ĐDDH cấp huyện ,

Địa điểm
P.HT là trưởng đoàn + GV =
thành viên
P.HT T
2
CM

Tham gia dự thi máy tính CasiO cấp huyện HT
PGD
Đúng quy định /01/2012 P.HT T
2
CM Toán
lý
Hồn thành Phiếu liên lạc phát cho HS GVCN có KT chữ ký cua gia
đình HS
0308.01.
2012
P.HT GVCN

Thi tiếng anh Vioplypic P.HT
Tổ

Tin h
ọ
AV
Duyệt giờ trội P.HT
TT+GV
-Tấc cả giáo viên hoàn thành hồ sơ sổ điểm theo
qui định:
B/C về PGD

Đúng qui định
/12/2012 P.HT GV +
VP
Co KH ôn tập thi HSG tỉnh đúng quy định Sau 1 tuân khi
co KQ
P.HT
TCM Van
-Lập danh sách HS Yếu kém 3 mơn Văn-Toán ,
AV, vật lý
các khối lớp cònsau kết thúc HK1 để cónâng kém
đầu HK 2
DS nộp HT 01 bản để KT, cĩ
phân tích số liệu so với KTCL
đầu năm học
10/01/2012 P.HT
GVbm &
GVCN

-Học Kỳ 2 tính từ ngày 02/01/2012
vào Chương trình tuần 20
Đúng qui định 02.01.2012 HT HĐSP

BCĐ tổ chức Hội thảo rút kinh nghiệp qua 1 năm
thực hiện Đổi mới PP, đổi mới KTĐG tích cực và
hiệu quả
Các GV đóng góp ở tổ  Tổ
tổng hợp đóng góp ở HĐKH
của trường
Đầu tháng HT HĐSP

7.
7
Tháng 02/ 2012
Tái KT các hoạt động còn tồn động sau tết
nguyên đán
Lưu hồ sơ QL HT
HĐSP
Lập KH thao giảng HK II Công bố tại VP P.HT
TT&GV
Lập KH bồi dưỡng HS dự thi HSG Tỉnh Cơng bố VP P.HT
GVBM
18 GVCN sinh hoạt tốt tiết GDNGLL và GD
lồng ghép + SH đội
Đúng yêu cầu bài soạn Trong tháng P.HT
GVCN
Tổ chức Hội chợ “ Chia sẽ đồ dùng học tập
cho HS “

Mỗi HS cí ít nhất 1 ý tưởng
để tham gia
Trong tháng HT
P.HT &
TPT
LĐ tăng cường dự giờ GV dưới hình thức
không báo trước .
Không tính việc dự các tiết
thao gỉang
trong tháng LĐ GV
Thực hiện theo KH tự KT của đơn vị Có biên bản rà soát
trong tháng

T
2
Tự KT
Thành viên
7.
8
Tháng 3/ 2012
Hoàn thành báo cáo KĐCL báo cáo về PGD-ĐT Đủ đúng quy định Đầu tháng 3 HT
Các thành viên
theo QĐ
Hoàn thành báo cáo hoạt động thông qua Tự KT
thi đua đơn vị
Từng bộ phận ban công tác
trường học chuẩn bị tốt theo
quy định phân công
/3/2012 HT HĐSP

Nộp học bạ về PGD ( HSG ) Đúng quy định P.HT VP
Thi HSG tỉnh cho K
9
đủ đúng quy địnhtại THCS Thị .03.2012 P.HT
GV+TPT


Trấn
Hồn thành hồ sơ cho xét TN THCS đủ đúng quy định
Thực hiện Chuyên đề Giáo dục Hướng nghiệp tại
THCS Thanh Bình
Lý thuyết và tiến hành thực

hành
.03.2011 P.HT T
2
CM và
Th
ầy Non
Đánh giá việc tổ chức thực hiện chuyên đề BC riêng từng bộ mơn HT T
2
CM + GV
Có KH dự giờ GV dứt điểm trong GV của HK II
Cĩ so năm học trước
của từng GV có tiến bộ , chưa tiến
bộ
Cuối tháng P.HT T
2
.CM &
GV
KT chất lượng giữa HK2 (Lấy TB kiểm tra 1 tiết
và KT 15 phút)
TK BC về PGD theo BC tháng
3/2010
P.HT GV
KT việc dạy Tự chọn của GV ( Sổ đầu bài,cho
điểm, ). Phát huy mặt tích cực HK I
Có BB kiểm tra , nhận xét của
P.HT
Trong tháng P.HT GV
Hồn thành hồ sơ KT tồn diện GV đủ đúng quy định theo KH cuối tháng HT T
2
.CM

Ra đề tham khảo các môn Toán,
lý,hóa,snh,văn,sử,đia,av,GDCD

Nộp về PGD = USB
HT duyệt xong VP chép USB
.3.2012 HT T
2
.CM

VP
KT hồ sơ Gv theo KH Đúng quy định
Trong tháng
HT GV
KT việc dạy nâng kém có KT xác suất HS qua đề
KT = chất lượng
Có bài KT xác suất Trong tháng P.HT GV
KT việc sử dụng ĐDDH hàng tuần, đánh giá hiệu
suất sử dụng đddh của GV
Cĩ sổ KT và BC kết quả vào
tháng 3/2012 mặt được và chưa
được
Trong tháng P.HT GV
Dự khai mạc thi giải toán qua mạng Internet HT,Tổ tin học và GV Toán dạy
HS 8 giờ PGD
.03.2012
Có KH triển khai các chuyên đề cịn lại Thực hiện đúng KH Trong tháng P.HT TTCM

BC hoạt động thao giảng,dự giờ, mỡ chuyên đề ở
các tổ CM

BC nêu rõ mặt được và chưa
được, nguyên nhân
P.HT T
ổ.CM v
Lập BC tháng về Hoạt động chuyên môn BC cho
HT
Thực hiện đúng qui định HT T
2
CM +VP
7.
9
Tháng 4/ 2012
SH trong tổ CM QĐ số 40 và 51 của BGD về
Đánh giá xếp loại HS
Triển khai ở tổ CM Trong tháng HT T
2
CM

Lập KH ơn tập thi HK 2 các khối lớp - HT duyệt xong mới tổ chức
thực hiện
Trong tháng HT
P.HT & các t
CM
- QĐ thành lập HĐ coi thi & phương án chấm thi
HK2(10-11).
- Lịch điều động GV coi thi
- Cơng bố phịng GV


Theo HD của

PGD
HT HĐSP

- Đề KT các môn trường ra đề .Hội đồng bộ
môn xem xong trình HT duyệt
- Ra đề tham khảo Tốn,lý hĩa sinh , văn, Sử
,địa ,GDCD,AV
Các khối lớp trừ 3 mơn Sở ra đề
Thực hiện theo Tập huấn HD
soạn đề KT do SGD tổ chức


Đầu tháng


30.03.2012 nộp
PGD
HT


HT
HĐBM

TTCM chỉ đạo cho GV tổ mình phụ trách cĩ biên
bản Rà sốt các nội dung Tự đánh giá chuẩn nghề
nghiệp giáo viên
BB rà sốt để biết mặt nào chưa
đạt thì phấn đấu hết tháng
5.2011( Lưu BB rà sốt trong hồ
sơ quản lý tổ )

Đầu tháng HT
TTCM + GV
KT việc thực hiện quy chế CM GA,Báo dạy ,sổ đầu bài Trong tháng HT T
2
CM

Các bộ phận ban công tác trường học có Biên
bản Rà soát nội dung công việc được giao
theo KH năm học đề ra giải pháp thực hiện
đạt yêu cầu cuối năm mà KH đề ra .
Báo cáo v hồ sơ lưu của bộ
phận ban công tác trường
học đồng thời nộp về cho
HT theo dõi chỉ đạo
Trong tháng HT BCĐ n
ề ế
KH phân cơng soạn đề KTCL HK2 nộp về PGD Yêu cầu nội dung cụ thể
Giải pháp thực thi được
Đầu tháng 4 HT T
2
CM+GV
BC tình hình học sinh yếu kém cuối HK1 đã thực
hiện KH nâng kém  kết quả
Bc có số liệu minh họa cĩ so
với KH
P.HT GV
TCM tổng hợp báo cáo về đổi mới GDPT Có bc đánh giá VP tổng hợp
trình HT
Trước 10.4.2012
HT

VP+GV
7.
10
Tháng 5/2012


Tổ chức KT HK
2
Đúng quy chế
712.5.2012
HT
TTHĐSP
Hòan thành chương trình bậc THCS Dạy hết chương trình 25.5.2012 HT
TTHĐSP
Phân công chấm bài thi, chấm tập trung tại trường Môn nào chấm xong báo cáo tổ
KĐCL đề thẩm định , cho phép
vào sổ
P.HT
VT và GV
GVCN lên kết quả HK-HL Chính xác đúng CV 311 P.HT VP
&GVCN
GV dạy chưa hết chương trình phải dạy bù cho hồn
thành chương trình
P.HT có KH Ktviệc thực hiện
chương trình của GV , báo cáo
cho HT
25.5.2012 P.HT GV
-Tổng kết một năm việc dạy học tự chọ

-Tổng kết một năm việc dạy học theo hướng đổi

mới GDPT-KTĐG

-Họp GV dạy tự chọn tổng kết
cĩ BB. Báo cáo HT
- GV đánh giá ở tổ CM , HT
cùng 4 tổ đánh giá chung của
đơn vị
Trung tuần
tháng 5
P.HT


HT
GV
Hoàn thành điểm TBm vào sổ goị tên ghi điểm Tổng kết HK2 và cả năm .05.2012 P.HT
TTHĐSP
Hồn thành đánh giá xếp loại Học lực , hạnh kiểm Cĩ biên bản rà sốt
Mẫu nhận từ VP
.05.2012 P.HT VP+
GVCN

Nhập thơ xếp loại 2 mặt GD và số liệu cho Emis
cuối năm
Tạo mẫu nhập liệu , số liệu
chính xác chuyển T.Phúc tổng
hợp BC
.05.2012 HT VP +
T. Phúc
Từng tổ chuyên môn Tổng kết 1 năm thực hiện
KH đã đề ra , mặt được , chưa được , đề xuất cho

năm tới
BC Tổng kết hoạt động của tổ 24.05.2012 HT TT
Tổ CM nghiên cứu kỹ TT 30 và HD 660 để thực
hiện đánh giá chuẩn nghề nghiệp của GV cho chính
xác ,
Mọi khó khăn giải quyết tại tổ
CM hạn chế đưa ra HĐ ,
28.05.2012 HT TTCM

Mỗi GV có biên bản tự rà soát theoTT30 và HD
660 của BGD-ĐT
Lưu hồ sơ tổ chuyên môn 26.05.2012 HT GV
Thực hiện đánh giá CC theo 3040 như năm qua Có bản tổng hợp của từng tổ 22.05.2012 HT
TTCM+
GV
KT lần cuối và ký đĩng dấu nộp về PGD-ĐT Đúng quy định ( Thầy Lê Hữu
Lộc )
18.05.2012 HT VP
Ph chú : H thng ch tiêu đã th hin trên KH năm và KH hc kỳ
V.BIỆN PHÁP
- Kết hợp với Công Đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên của nhà trường phát động phong trào thi đua “Dạy tốt - Học
tốt” bằng cam kết thực hiện chi tiết đầy đủ về các chỉ tiêu nhà trường đề ra trong Hội Nghị Công nhân viên chức năm
học 2011 – 2012, đồng thời mỗi giáo viên, học sinh, tập thể lớp phải có ý thức trách nhiệm trong việc đăng ký thi đua
của nhà trường.
- Tham mưu với Đảng Ủy, UBND, Hội đồng giáo dục xã và ban đại diện cha,mẹ học sinh để mở các lớp phụ đạo học
sinh yếu kém. Nhất là khối 9
- Tham mưu với Hội đồng giáo dục xã và ban đại diện cha học sinh tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa theo hướng
hoạt động ngoài giờ lên lớp như kế hoạch đã đề ra đồng thời đề xuất xin kinh phí tổ chức và khen thưởng kịp thời với
các cá nhân, tập thể có thành tích tốt hoặc khiển trách các thành viên, học sinh, tập thể lớp thực hiện không nghiêm túc.
- Tăng cường công tác kiểm tra thực hiện theo KH kiểm tra nội bộ 2011-2012 của trường

- Thực hiện tốt công tác kiểm tra của hiệu trưởng nhằm đánh giá chính xác và phân lọai giáo viên theo thông tư 43 của
Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức dạy phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng học tập cho học
sinh.
- Nghiêm cấm việc dạy thêm tràn lan của giáo viên, cần phải có sự thỏa thuận tự nguyện của học sinh và PHHS, có sự
đồng ý của BGH và phòng GD thì giáo viên mới được phép mở lớp dạy thêm trong nhà trường.
- Công tác chủ nhiệm: quan tâm hơn nữa đối với học sinh cá biệt, học sinh bỏ học, bằng mọi hình thức như: nhắc nhở,
gặp phụ huynh học sinh, động viên .v.v… giúp các em nhận thức tốt trong việc học tập của mình, tăng cường giáo dục
đạo đức của học sinh


Trên đây là kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2011 – 2012, yêu cầu các tổ khối chuyên môn cần tham
khảo kế hoạch và lập kế hoạch hoạt động của tổ mình cho phù hợp.
Nơi nhn:
- Phòng GD&ĐT Vũng Liêm (Báo cáo);
- BGH (Chỉ đạo thực hiện);
- TT.CM ( Thực hiện);
- Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Văn Sĩ


QUY TRÌNH THỰC HIỆN

- Bước 1: HT đề ra Dự thảo KH hoạt động CM năm 2011-2012
- Bước 2 : VP photo gởi đến 4 tổ CM nghiên cứu thảo luận trong tổ
- Bước 3 : Hoàn thiện KHCM năm 2011-2012
- Bước 4 : Tổ chức thực hiện
- Bước 5 : Sơ kết hàng tháng và HK , cả năm