Ôn luyện Toán 4 - Tuần 7

TOÁN
TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TIẾP THEO)
Giảm tải: BT 5/74 Sách giáo khoa bỏ.
I/
Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố về tính giá trị biểu thức số và giải toán có
lời
văn.
2. Kỹ năng: Rèn học sinh làm được các bài toán dạng trên.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.
II/
Chuẩn bị:
Giáo viên: Sách giáo khoa
Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, bảng con
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’) Hát
2. Bài cũ: Luyện tập (4’)
_ Nêu các quy tắc tính giá biểu thức
_ Nêu 2 cách giải dạng toán “Tìm 2 số khi biết
tổng - hiệu”
_ Sửa bài tập về nhà.
_ Giáo viên nhận xét - ghi điểm
3. Bài mới:
_ Giới thiệu bài: -> ghi bảng
Hoạt động 1: Ôn kiến thức (10’)
a/ Mục tiêu: Nhớ lại kiến thức đã học
b/ Phương pháp: Vấn đáp c/
Đồ dùng dạy học:
d/ Tiến hành:
_ vì sao đạo phật lại phátt riển ở nước ta?

-> Giáo viên nhận xét -> bổ sung
Hoạt động 2: Luyện tập (20’)
_ Hoạt động cả lớp
_ Học sinh tực đặt câu
hỏi với nhau để ôn lại
các qui tắc.
a/ mục tiêu: Làm đúng các bài tập
b/ phương pháp: Thực hành
c/ đồ dùng dạy học: Câu hỏi thảo luận d/
Tiến hành:
_ Bài 1: Tính giá trị biểu thức
_ Bài 2: Viết thành các biểu thức
=> Giáo viên nhận xét - bổ sung
_ Bài 3: Tóm tắt
Chặng đầu: 4550m
12km
Chặng hai: hơn 945m
Chặng cuối: ?m
4- Củng cố: (4’)
_ Hoạt động cá nhân
_ Học sinh tự làm vở _
Học sinh viết biểu
thức
rồi tính.
_ 3 học sinh lên bảng
giải, lớp làm vở.
_ 1 học sinh đọc đề, tóm
tắt
_ Học sinh lên bảng
giải.

_ Lớp làm vở
_ Thi đua.
a/ Viết thêm dấu ( ) để có kết qủa đúng.
325 x 4 - 360 : 8 + 55 = 1200.
b/ Xoa dấu ( ) để có kết quả đúng.
(725 - 315) : 2 + (5 + 4) x 213 = 1514
5- Dặn dò: (1’)
_ Học lại kiến thức vừa ôn
_ Làm bài 2/Sách giáo khoa - 74
_
Chuẩn bị:Luyện tập.
Nhận xét tiết học: