toán 4 tuần 31-32

151
TOÁN
THỰC HÀNH (tt)
I . MỤC TIÊU:
• Kiến thức :
+ Giúp HS :
- Biết cách vẽ trên bản đồ (có tỉ lệ cho trước), một đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu
thò đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước.
• Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng tính nhanh , đúng .
• Thái độ :
- Giáo dục tính chính xác .
II. CHUẨN BỊ:
• Giáo viên :
- Thước thẳng có vạch chia cm
• Học sinh :
- Vở , Thước thẳng có vạch chia cm.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.n đònh : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(4’)
Thực hành
Sưả bài 3.
3 .Dạy bài mới:(25’)
GV giới thiệu – ghi tựa.
Hoạt động 1 : ( 10’)
Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ
Mục tiêu:
HS biết cách vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ
Phương pháp:
Đàm thoại, quan sát, thực hành

ĐDDH:
Thước có vạch chia cm
GV : Yêu cầu HS đọc ví dụ trong SGK.
Yêu cầu HS làm việc theo nhóm
GV hướng dẫn:
Trước hết tính độ dài thu nhỏ của đoạn thẳng
AB(theo cm)
Sau đó vẽ đoạn thẳng đó vào phiếu học tập.
GV nhận xét thống nhất kết quả.
Hoạt động 2 : (15’)
Hát
HS làm bảng con,1 số em lên bảng.
HS đọc ví dụ trong SGK.
HS : thảo luận nhóm sau đó trình
bày kết quả vừa thực hiện.
các bạn nhân xét
Thực hành
Mục tiêu:
HS biết cách vẽ một đoạn thẳng AB (thu nhỏ)
biểu thò đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước.
Phương pháp:
Đàm thoại, quan sát, thực hành
ĐDDH:Thước , vở , bút
Bài 1:Yêu cầu HS đọc đề bài.
Lưu ý HS đổi đơn vò m ra cm rồi mới làm bài.
GV kiểm tra lại kết quả làm việc của HS, giúp đỡ
một số em yếu.
GV nhận xét thống hất kết quả.
Bài 2: HS đọc yêu cầu đề
Lưu ý HS đổi đơn vò m ra cm rồi mới làm bài.

GV kiểm tra lại kết quả làm việc của HS.
GV nhận xét thống hất kết quả.
4 .Củng cố :Trò chơi (5’)
Tiếp sức.
5. Nhận xét dặn dò:
Chuẩn bò : Ôn tập về số tự nhiên.
HS làm bài vào vở, nêu kết quả.
các bạn nhận xét.
HS làm bài vào vở, nêu kết quả.
các bạn nhận xét.
HS tham gia chơi
các bạn nhận xét
Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
152
TOÁN
ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN
I . MỤC TIÊU:
• Kiến thức :
+ Giúp HS :
- Đọc viết số trong hệ thập phân.
- Dãy số tự nhiên và một số đặc điểm của nó.
- Hàng và lớp, gía trò của chữ số phụ thuộc vào vò trí của chữ số đó trong một số
cụ thể.
• Kỹ năng :
- HS biết sử dụng các chữ số để viết các số tự nhiên trong hệ thập phân.
• Thái độ :
- Giáo dục tính chính xác .
II. CHUẨN BỊ:

• Giáo viên :
- Phấn màu, bảng phụ
• Học sinh :
- Vở , bảng con
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.n đònh : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(4’)
Thực hành (tt).
Sưả bài 2
3 .Dạy bài mới:(25’)
GV giới thiệu – ghi tựa.
Hoạt động 1: (10’)
Củng cố về cách đọc, viết số và cấu tạo thập
phân của một số.
Mục tiêu:
Biết đọc và viết các số tự nhiên trong hệ thập
phân.
Phương pháp:
Đàm thoại, quan sát.
ĐDDH:
bảng , phấn
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài.
GV : kẻ bảng giống SGK.
GV tổ chức cho HS sửa bài bằng trò chơi tiếp sức.
GV nhận xét thống nhất kết quả.
Hát
HS làm bảng con,1 số em lên bảng.
HS làm bài vào vở.
HS sửa bài bằng trò chơi tiếp sức.

Các bạn nhận xét
Bài 2: viết mỗi số thành tổng .
Yêu cầu HS quan sát bài mẫu trong SGK để biết
được yêu cầu của bài
GV nhận xét thống nhất kết quả.
Hoạt động 2: (15’)
Củng cố việc nhận biết vò trí của từng chữ số theo
hàng và lớp, lớp , về số tự nhiên và một số đặc
điểm của nó.
Mục tiêu:
HS biết vận dụng kiến thức vừa ôn để làm bài
tập.
Phương pháp:
Đàm thoại, trò chơi, thực hành
ĐDDH:
Phiếu học tập
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài
GV viết bài tập lên phiếu cho các tổ thực hiện
GV nhận xét, thống nhất kết quả
Bài 4 : GV yêu cầu HS đọc đề bài
GV sửa bài bằng trò chơi bắn tên.
GV nhận xét. thống nhất kết quả
Bài 5: yêu cầu HS đọc đề bài
GV tổ chức cho HS sửa bài bằng trò chơi tiến lên.
GV nhận xét. thống nhất kết quả
4.Củng cố (5’)
Trò chơi : Bắt bóng.
5.Nhận xét dặn dò:
Chuẩn bò : Ôn tập về số tự nhiên (tt)
HS làm bài vào vở, nêu kết quả

Các bạn nhận xét
HS viết vào bảng con hoặc đọc số
và phân tích số.
HS chuyền nhau viết vào phiếu rồi
gắn lên bảng lớp.
các bạn nhận xét
HS đọc và trả lời miệng
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở,
HS sửa bài bằng trò chơi tiến lên.
các bạn nhận xét
Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
153
TOÁN
ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN(tt)
I . MỤC TIÊU:
• Kiến thức :
+ Giúp HS ôn tập
- Về so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên.
• Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng tính nhanh , đúng .
• Thái độ :
- Giáo dục tính chính xác .
II. CHUẨN BỊ:
• Giáo viên :
- phấn màu, thẻ từ
• Học sinh :
- Vở , bảng con

III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.n đònh : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(5’)
Ôn tập về số tự nhiên.
Sưả bài 2,5
3 .Dạy bài mới:(25’)
GV giới thiệu – ghi tựa.
Hoạt động 1 : (25’)
Thực hành
Mục tiêu:
HS làm đúng các bài tập
Phương pháp:
Đàm thoại, trò chơi , thực hành, thảo luận.
ĐDDH:
vở, bảng con
Bài 1: GV yêu cầu HS đọc đề .
Điền dấu < , >, =
GV ghi các bài tập lên phiếu chuyền cho các tổ
thực hiện.
GV nhận xét thống nhất kết quả.
Bài 2, 3 : yêu cầu HS đọc đề bài
GV gợi ý cho HS:
Vận dụng các kiến thức về sắp xếp số tự nhiên để
làm bài.
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
Hát
HS làm bảng con,1 số em lên bảng.
HS chuyền nhau phiếu luyện tập
để làm bài

các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở nêu kết quả
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở
Bài 4 : yêu cầu HS đọc đề bài
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
a) 1; 10; 100.
b) 9; 99; 999.
c) 1; 11; 111.
d) 8; 98; 998.
Bài 5 : yêu cầu HS đọc đề bài
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
a) 58; 60
b) 59; 61
c) 60
4 .Củng cố :Trò chơi (5’)
Tiếp sức.
5. Nhận xét dặn dò:
Chuẩn bò : Ôn tập về số tự nhiên (tt).
nêu kết quả ,cách thực hiện.
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở nêu kết quả
các bạn nhận xét
HS tham gia chơi
các bạn nhận xét
Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
154
TOÁN

ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN(tt)
I . MỤC TIÊU:
• Kiến thức :
+ Giúp HS ôn lại:
- Dấu hiệu chia hết cho 2 ,3 ,5, 9.
- Vận dụng dấu hiệu chia hết để giải các bài toán có liên quan.
• Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng tính nhanh , đúng .
• Thái độ :
- Giáo dục tính chính xác .
II. CHUẨN BỊ:
• Giáo viên :
- phấn màu, thẻ từ
• Học sinh :
- Vở , bảng con
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.n đònh : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(5’)
Ôn tập về số tự nhiên.
Sưả bài 5.
3 .Dạy bài mới:(25’)
GV giới thiệu – ghi tựa.
Hoạt động 1 : (25’)
Thực hành
Mục tiêu:
HS làm đúng các bài tập
Phương pháp:
Đàm thoại, trò chơi , thực hành, thảo luận.
ĐDDH:

vở, bảng con
Bài 1: GV yêu cầu HS đọc đề .
Nêu các dấu hiệu chia hết cho 2,(3,5,9)?
GV chốt ý:
Dấu hiệu chia hết cho 2; 5 xét chữ số tận cùng
Dấu hiệu chia hết cho 3; 9 xét tổng các chữ số
của số đã cho.
GV nhận xét thống nhất kết quả.
Hát
HS làm bảng con,1 số em lên bảng.
HS trả lời
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở nêu kết quả
các bạn nhận xét
Bài 2 : :yêu cầu HS đọc đề bài
GV yêu cầu HS làm bài
GV gợi ý cho HS
Vận dụng các kiến thức về dấu hiệu chia hết để
làm bài.
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
Bài 4 : yêu cầu HS đọc đề bài
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
Đó là hai số: 520,250
Bài 5 : yêu cầu HS đọc đề bài
GV gợi ý tìm số vừa chia hết cho 3 và 5 nhưng số
đó phải nhỏ hơn 20.
GV nhận xét, thống nhất kết quả.
Bài 3 : chiều làm.
4 .Củng cố :Trò chơi (5’)
Ai nhanh, ai đúng ,

GV sửa bài
5. Nhận xét dặn dò:
Chuẩn bò : Ôn tập về các phép tính với số tự
nhiên.
HS làm bài vào vở
nêu kết quả ,cách thực hiện.
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở nêu kết quả
các bạn nhận xét
HS làm bài vào vở nêu kết quả
các bạn nhận xét
HS tham gia chơi
các bạn nhận xét
Rút kinh nghiệm :.............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................