Ke hoach nam hoc 08--09 CL

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
KẾ HOẠCH
NĂM HỌC 2008 - 2009

- Căn cứ Chỉ thị số 47/2008/CT-BGD&ĐT ngày 13 tháng 8 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành trong năm học 2008 – 2009.
- Căn cứ Quyết định số 38/2008/QĐ BGD&ĐT ngày 16 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ
GD & ĐT ban hành kế hoạch thời gian năm học 2008 – 2009 của giáo dục mầm non, giáo
dục phổ thông, giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ công văn số 7720/BGD&ĐT – GDTH ngày 22 tháng 8 năm 2008 của Bộ GD&ĐT
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 đối với cấp Tiểu học và nhiệm vụ
trọng tâm năm học 2008 – 2009 của ngành GD-ĐT Hà Nội.
- Căn cứ công văn số 365/HD – SGD&ĐT ngày 01 tháng 09 năm 2008 của Sở GD&ĐT Hướng
dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 ở cấp Tiểu học.
- Căn cứ vào hướng dẫn của Phòng GD quận Đống Đa & đặc điểm, tình hình nhà trường, BGH
trường tiểu học Cat Linh đề ra kế hoạch năm học 2008 - 2009 cụ thể như sau:

A- NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
lồng ghép với cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục” và các cuộc vận động của ngành; chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo, nâng
cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục.
Tập trung chỉ đạo dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học phù hợp với từng đối
tượng học sinh; đẩy mạnh đổi mới nội dung và phương pháp dạy học, cách đánh giá kết quả học
tập và rèn luyện đạo đức của học sinh đồng thời đổi mới công tác giáo dục quản lí, chỉ đạo nhằm
ổn định chất lượng giáo dục;
Củng cố thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học, đúng độ tuổi, quan tâm công tác chăm sóc
giáo dục trẻ khuyết tật, tàn tật;
Thực hiện tốt chủ đề năm học “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lí
tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; đẩy mạnh

công tác xã hội hoá giáo dục; tăng cường xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.
1
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ
PHẦN I:
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2008 - 2009.

A - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2008 - 2009:
1. Về giáo viên :
+) Cô giáo: Trần Hồng Vân được công nhận GVG Quốc gia- Được tặng Bằng khen của Bộ
trưởng Bộ GD&ĐT
+) Thầy giáo Nguyễn Công Tân- GV Nhạc: Giải Nhì GVDG cấp Thành phố. Giải Nhất GVDG
môn Âm nhạc cấp Quận
+) Cô giáo Đỗ Kim Hiệp- Lớp 5B– Giải Nhì GV dạy giỏi cấp Quận.
+) Thầy giáo Nguyễn Hữu Huân- Lớp 5A: Giải Ba GVDG cấp Quận.
+) Cô giáo Nguyễn Hồng Hạnh dự thi “ứng dụng CNTT vào giảng dạy về sự phát triển bền
vững” do dự án IMIH phát động, được tặng 01 USB 2.0.
+) Cô giáo Đặng Thị Hằng: TPT giỏi cấp Thành phố
+) Cô giáo Đặng Thị Phương Dung được báo cáo tại Hội thảo Ứng dụng CNTT trong công tác
thiết bị dạy học do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 21/5/2008 tại triển lãm Vân Hồ với đề tài "Ứng dụng CNTT xây
dựng và sử dụng bộ tranh truyện kể lớp 1".
+) Lớp 1D và cô Phương Dung tổ chức tốt chuyên đề “Cùng em học ATGT” cấp Quận.
+) Lớp 4D và cô Ngọc Anh tổ chức tốt chuyên đề môn Kỹ thuật lớp 4 cấp Thành phố
+) Thầy Đỗ Quang Hợp: Được công nhận CSTĐ cấp Thành phố.
2. Về học sinh giỏi các cấp:
- Câu lạc bộ các môn năng khiếu: Toán – Tiếng Việt, Tiếng Anh, Hát nhạc, Mĩ thuật, TDTT
hoạt động đều và có kết quả tốt. Đội tuyển học sinh giỏi các môn: Toán – Tiếng Việt,
Tiếng Anh, Tin học, Mĩ thuật, TDTT, thi viết chữ đẹp đạt giải các cấp Quốc gia, cấp Thành
phố và cấp Quận: 44 giải.

* Toàn trường có 32 lớp với 1546 em học sinh.
3. Kết quả năm học 2007 - 2008
a. Về hạnh kiểm:
Tốt: 1545 em đạt 99,9 % .
b. Về học tập:
Giỏi: 1084 em – 70% % Khá: 267 em – 17,3 %
Trung bình: 192 – 112,4% Yếu: 3 em – 0,2%
* 32/32 lớp đạt VSCĐ. Đạt tỉ lệ: 92,5% vở loại A. 8 lớp đạt 100% vở loại A: 1 (E&G); 2(ACEG);
3(G); 5(D). 15 lớp đạt > 90% vở loại A: 1(ABC); 2(BDH); 3(BE); 4(ACDEG); 5(EG).
Nền nếp : 25/32 lớp Nền nếp Tốt: 1(ABCDEG), 2(BCDEGH), 3(ABDEG), 4(BDEG) ; 5(BCEG).
5/32 lớp có nề nếp Tốt
-
: 1H, 2A, 3C, 4C, 5D. 2 lớp khá: 4A & 5A
c. Các danh hiệu của trường:
- Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố.
- Trường tiên tiến xuất sắc về TDTT cấp Thành phố.
- Trường đạt VSCĐ cấp Quận với tỷ lệ vở loại A : 92,5%.
- Liên đội mạnh cấp thành phố.
- Chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu; Công đoàn xuất sắc; Chi đoàn vững mạnh; Hội cha
mẹ học sinh tốt.
B - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2008 – 2009
2
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
1 - Tổ chức :
a ) Học sinh : ( Thống kê học sinh ra lớp 6/9/2008 )
Khối Số lớp Số học sinh Khối Số lớp Số học sinh
I 7 354 IV 6 306
II 6 332 V 6 288
III 7 369

Toàn trường 32 1649
Trong đó- Nữ: 809 em. Đội viên: 390 em. Chuyển đi: 38. Mới tuyển (K2 - 5): 44 em. Lưu
ban: 0. Con Liệt sĩ: 0, TB: 2 em. Phổ cập: 2 em. Dân tộc: 0 em. Khuyết tật: 4 em. Hoàn cảnh
khó khăn: 22 em.
b- Giáo viên:
*- Tổng số CB - GV - CNV: 84 đ/ c. Trong biên chế: 47 đ / c.
- Hợp đồng Quận: 05 đ/c. Hợp đồng trường: 37 đ/c.
Trong đó : BGH 02 đ/c. Giáo viên cơ bản: 41 đ/c-(Cả biên chế và hợp đồng).
GV chuyên biệt và tự chọn: 15 đ/c. ( Nhạc : 2, Hoạ : 3, TD : 4, Tin học: 2, Tiếng Anh: 3 ) .
Tổng phụ trách: 1 đ/c. Giáo viên dự trữ ( Chờ nghỉ chế độ ): 3 đ/c. Tài vụ: 2 đ/c. Thư viện: 1 đ/c.
ĐDDH: 1 đ/c. Ytế: 1 đ/c. Lao công: 4 đ/c. Bảo vệ: 4 đ/c.
Số giáo viên đạt chuẩn : 56 đ/c = 100% ; Số trên chuẩn 55 = 98 %.
* Trình độ chuyên môn
- Trên đại học : 0
- Đại học : 38
- Cao đẳng sư phạm : 17
- Trung cấp : 01
- Bình quân tuổi giáo viên : gần 40 tuổi.
* Phân công:
- Giáo viên trực tiếp đứng lớp : 52 đ/c.
( Trong đó: 32 chủ nhiệm . 20 dạy bộ môn và các môn chuyên biệt - tự chọn.)
2 - THUẬN LỢI :
+ Đội ngũ giáo viên :
- Nhiệt tình và trách nhiệm trong công tác được giao .
- Ham học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, có kinh nghiệm trong giảng dạy và
quản lí học sinh .
- Sống giản dị, trung thực và đoàn kết .
- Trường nằm ở vị trí thuận lợi về giao thông, cơ sở vật chất độc lập, khung cảnh sư
phạm tương đối đẹp và trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy và giáo dục tương đối đầy đủ. Nhà
trường đảm bảo sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất được trang bị .

3 - KHÓ KHĂN :
+ CSVC :
Chưa đủ các phòng chức năng để tổ chức các hoạt động theo trường chuẩn quốc gia
Sân trường chưa đủ rộng để tổ chức tốt các hoạt động tập thể.
+ Đội ngũ :
Đội ngũ giáo viên trẻ ít, một số các đồng chí nhiều tuổi trình độ không đồng đều.
B - CÁC DANH HIỆU THI ĐUA VÀ NHỮNG CHỈ TIÊU CHÍNH:
3
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
1- Học sinh:
1.1- Xếp loại hạnh kiểm
Năm học Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của
học sinh
Thực hiện chưa đầy đủ 4 nhiệm vụ
của học sinh
Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ %
2007-2008 1543 99,9 2 0,1
2008-2009 1648 99,9 2 0,1
1.2- Xếp loại học lực môn Toán – Tiếng Việt
Năm học Tỷ lệ xếp loại học lực môn Toán Tỷ lệ xếp loại học lực môn Tiếng
Việt
Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu
2007-2008 81 15,0 3,8 0,2 82,1 21,0 2,7 0,2
2008-2009 75 18 6,8 0,2 75 18 6,8 0,2
1.3- Danh hiệu thi đua của học sinh
Năm học Học sinh giỏi Học sinh Tiên tiến HTCT tiểu
học
Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ %
2007-2008 1084 70 267 17,3 100%

2008-2009 1072 65 330 20 100%
+ ) Học sinh giỏi : Có các đội tuyển thi Quận & Thành phố, đạt giải khá của Quận về các môn:
Toán – Tiếng việt, Tiếng Anh, tin học, viết chữ đẹp, TDTT, mỹ thuật
1.3- Đội tuyển:
a- Khối 5: * Toán & Tiếng Việt cấp Quận : 8 giải.
* Tiếng Anh: 03 giải. * Tin học : 02 giải.
b- Thể dục thể thao:
* Môn cờ vua, cờ tướng, điền kinh: Có 08 giải cấp Quận và Thành phố.
1.4- Chỉ tiêu lớp:
* Học sinh lên thẳng: 99,5%
+ Khối 1, 2, 3: 99,7%
+ Khối 4: 99,5%
+ Khối 5: Hoàn thành chương trình tiểu học 100%.
* 100% đạt lớp VSCĐ. Tỷ lệ vở loại A: 93%. Có từ 6 lớp trở lên đạt 100% vở loại A.
* 100% Chi đội mạnh. Liên đội mạnh xuất sắc cấp Thành phố.
* 80% lớp tiên tiến.
2- GIÁO VIÊN:
* Chiến sĩ thi đua cấp Quận : 5 Đ/ C.
* Đạt lao động giỏi cấp cơ sở: 40 Đ/C.
* Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở: 30 Đ/C.
* Giáo viên dạy giỏi cấp Quận : 4 Đ/ C .
* Phấn đấu có giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố: 01 Đ /C.
* Tổ lao động giỏi cấp quận : 2 tổ.
* Tổ lao động giỏi cấp cơ sở : 5 tổ còn lại .
3- NHÀ TRƯỜNG :
- 12 chỉ tiêu thi đua đạt loại tốt và khá, trong đó:
4
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
1. Dạy và học (HĐ1 – quản lí điểm, chương trình dạy học tự chọn …) Tốt

2. GDĐĐ & hoạt động ngoài giờ lên lớp – ATGT Tốt
3. Giáo dục Văn – Thể – Mĩ Tốt
4. Giáo dục hướng nghiệp, lao động tự phục vụ, khai thác sử dụng CSVC - ĐDDH
– Thư viện – Phòng chức năng …
Tốt
5. Công tác y tế học đường – bán trú Tốt
6. Quản lí tài chính Khá
7. Thanh tra – kiểm tra – quản lí của Hiệu trưởng Tốt
8. Phát triển – tuyển sinh – phổ cập giáo dục Tốt
9. Đào tạo bồi dưỡng – Tổ chức cán bộ Tốt
10. Thực hiện các cuộc vận động của ngành: Hai không; Dân chủ – kỉ cương –
Tình thương – Trách nhiệm; Nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực – Học sinh
thanh lịch
Tốt
11. Thi đua – Qui chế dân chủ – Công đoàn (4 chương trình công tác của CĐ, sự
phối hợp CĐ - CQ & CQ- CĐ)
Tốt
12. Thông tin báo cáo Tốt
* CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CỦA NHÀ TRƯỜNG:
- Giữ vững danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố.
- Trường TTXS về TDTT cấp Thành phố.
- Liên đội mạnh xuất sắc cấp Thành phố.
- Trường VSCĐ cấp Quận.
- Chi bộ: trong sạch, vững mạnh.
- Công đoàn: Xuất sắc.
- Hội CMHS tốt.
* NHỮNG BIỆN PHÁP CHÍNH.
I. PHÁT TRIỂN SỐ LƯ ỢNG- PHỔ CẬP XOÁ MÙ:
1. CHỈ TIÊU:
- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp : 100%.

- Tỷ lệ lưu ban toàn trường : 0. - Số học sinh bỏ học : 0 = 0 %
2. BIỆN PHÁP :
Kết hợp với Hội đồng giáo dục phường Cát Linh và Quốc Tử Giám vận động phụ huynh
cho con đi học đúng độ tuổi.
Nắm diễn biến sĩ số của các lớp hàng ngày. Học sinh nghỉ không phép quá 1 ngày, chủ
nhiệm phải trực tiếp gặp phụ huynh tìm hiểu nguyên nhân, không để học sinh bỏ học vì khó khăn
về kinh tế.
Quan tâm đến học sinh phổ cập. Kèm cặp giúp đỡ các em để các em đạt học lực từ TB trở
lên.
Giảm 100% các khoản đóng góp cho con liệt sĩ, giảm 50% cho con thương binh và một
số phụ huynh thực nghèo có xác nhận của phường .
Cùng GVCN và phụ huynh động viên khen thưởng kịp thời những học sinh nghèo vượt khó để
các em yên tâm, cố gắng học tập.
II- XÂY DỰ NG ĐI ỀU KIỆN :
1 . CƠ SỞ VẬT CHẤT :
Đảm bảo các lớp học thoáng về mùa hè, ấm về mùa đông, đủ ánh sáng và trang trí thống
nhất theo quy định của Sở GD - ĐT .
5
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Mua thêm trang thiết bị, sách tham khảo, tài liệu và phát huy hiệu quả của các thiết bị hiện
đại để thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy ở nhiều môn .
2. ĐỘI NGŨ :
Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn cho G/V thông qua sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề,
tham quan .
Tạo điều kiện để các Đ/C đi học nâng cao : Đại học tại chức, thạc sĩ
Đảm bảo quyền lợi cho giáo viên & quan tâm chăm lo đời sống G / V.
III- DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO CHẤ T LƯ ỢNG TOÀN DIỆN :
* DẠY VÀ HỌC ( HOẠT ĐỘNG I ):
1. CHỈ TIÊU : Như trên.

2. BIỆN PHÁP CHÍNH:
2.1 Xây dựng củng cố nền nếp dạy - học
Dạy dủ, dạy đúng chương trình.
Kiểm tra việc thực hiện chương trình qua vở h/s, thời khoá biểu, dự giờ.
Quan tâm đến dạy các môn chuyên biệt và tự chọn.
2.2 Sử dụng tốt các loại sổ sách và quản lý chuyên môn.
a) Ban giám hiệu :
Sổ theo dõi sĩ số; Sổ chỉ đạo Dạy - Học gồm các sổ : Kế hoạch - Phổ cập - Theo dõi chất
lượng - Đánh giá hồ sơ sổ sách của giáo viên - Kiểm tra vở của học sinh. Dự giờ thăm lớp.
b) Tổ chuyên môn:
Sổ chương trình; Biên bản tổ gồm các phần: Kế hoạch tổ. Nội dung sinh hoạt. Đề bài
kiểm tra 1 tiết. Thống kê kết quả bài kiểm tra và sinh hoạt chuyên đề.
c) Giáo viên :Sổ điểm - Chương trình - Soạn bài - Chủ nhiệm- Sổ dự giờ thăm lớp và bồi
dưỡng chuyên đề - Sổ hội họp.
2.3 Đi sâu đổi mới phương pháp dạy học :
Quan tâm thống nhất dạy bài khó, sử dụng phiếu học tập, sử dụng ĐDDH & thiết bị hiện
đại.
a.Tiếp tục đổi mới dạy học theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực chủ động sáng
tạo của học sinh, ứng dụng CNTT vào giảng dạy.
b. Tiếp tục thực hiện giảm tải, chú ý đến bồi dưỡng học sinh giỏi.
c. Tiếp tục nâng cao chất lượng sinh hoạt nhóm chuyên môn, chú trọng giải quyết các bài
tập khó, nội dung các phần khó dạy, những đề xuất mới và sử dụng ĐDDH.
d. Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên đề của tổ chuyên môn.
2.4 Công tác kiểm tra đánh giá:
* Giáo viên:
Dự giờ, thăm lớp 2 tiết / GV/ năm.
Kiểm tra hồ sơ giảng dạy 2lần / GV/ học kỳ. Qua sổ điểm 2 lần / GV/ học kỳ. Đánh giá
xếp loại GV 1 lần / học kỳ.
* Học sinh :
Lớp 1: Kiểm tra định kì 4 lần / năm.

Lớp 2,3,4,5 : Kiểm tra định kỳ 5 lần / năm. (Trong đó có 1 lần đầu năm).
Xem vở học sinh một học kỳ 2 lần các loại vở : Các loại vở theo qui định của Sở GD - ĐT
Hà Nội.
2.5 Bồi dưỡng:
* Giáo viên:
Tổ chức tốt các chuyên đề bộ môn ở các khối lớp, đặc biệt khối lớp 5.
6
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
BGH thường xuyên dự giờ, đánh giá, rút kinh nghiệm trực tiếp với giáo viên sau tiết dạy.
Bồi dưỡng giúp đỡ GV dự thi GVgiỏi các cấp.
Khuyến khích GV đi học đại học tại chức.
*Học sinh
Tổ chức câu lạc bộ các môn năng khiếu để chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp Quận
và Thành phố.
2.6 Đẩy mạnh các phong trào thi đua:
Thi giáo viên giỏi các cấp ở khối lớp 5.
Bồi dưỡng giáo viên cách viết sáng kiến kinh nghiệm .
Tổ chức trao đổi biện pháp rèn chữ giữ vở.
Tổ chức thi khai bút đầu xuân, thi viết chữ đẹp toàn trường.
2.7 Quan tâm tới điều kiện dạy học :
Củng cố phòng đồ dùng dạy học
Xây dựng tủ sách dùng chung cho G/ V & H/S .
Trang bị đầy đủ cho G/V & H/S sách giáo khoa, tài liệu tham khảo & các trang thiết bị tối
thiểu phục vụ dạy & học .
Có sổ theo dõi về tổng kết việc mượn đồ dùng dạy học để khen thưởng.
* GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ( HOẠT ĐỘNG III - IV )
1. CHỈ TIÊU :
- Chất lượng đạo đức: Như trên .
- Tiếp tục quan tâm tới việc giáo dục trẻ khuyết tật, kết hợp chặt chẽ

giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm tăng cường các hoạt động giáo dục toàn diện. Chú
trọng đến giáo dục đạo đức, giáo dục thể chất, giáo dục Quốc phòng, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục
truyền thống lịch sử, truyền thống Cách mạng Thủ đô, thiết thực hướng tới kỷ niệm 1000 năm
Thăng Long - Hà Nội.
- Tăng cường giáo dục, tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Hưởng ứng cuộc
vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”. Đẩy mạnh cuộc
vận động “Xây dựng nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch” và cuộc vận
động “Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm”. “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông
tin, đổi mới quản lí tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”. Tăng cường xã hội hoá giáo dục.
2. BIỆN PHÁP :
2.1. Nội khoá:
Thực hiện nghiêm túc chương trình nội khoá theo quy chế của Bộ.
Tăng cường đổi mới phương pháp dạy môn Đạo đức thông qua việc tổ chức các chuyên đề,
sử dụng đồ dùng dạy học và các phương tiện dạy học.
Triển khai thực hiện nhiệm vụ lồng ghép: GD Pháp luật, phòng chống ma tuý - HIV/ AIDS,
phòng chống tội phạm, phòng chống tai nạn thương tích, ATGT, bảo vệ môi trường.
Nâng cao chất lượng tổ nhóm chuyên môn bộ môn Đạo đức.
Tăng cường dạy chuyên đề.
Tăng cường dự giờ, thực hiện các qui chế chuyên môn trong tổ nhóm , sinh hoạt khối
chủ nhiệm (1 tháng/1 lần).
Sử dụng nghiêm túc và đúng qui định sổ điểm đánh giá học sinh, việc cho điểm học sinh
7
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
phải sát với kết quả học tập, tránh việc cho điểm mang tính chất hình thức.
2.2.Ngoại khoá:
Đảm bảo thực hiện nghiêm túc 01 tiết chào cờ đầu tuần, có nội dung phong phú và có
tính giáo dục.
Phát động tháng ATGT, PCMT, tổ chức ký cam kết trong HS - GV (Bản cam kết theo từng

cá nhân, có chữ ký của HS, GVCN).
Tổ chức các hoạt động giao lưu về bảo vệ môi trường, tổ chức các cuộc thi vẽ tranh về môi
trường.
Hoàn thiện và nâng cao chất lượng hoạt động của CLB phòng chống ma tuý, phòng chống
tội phạm và an toàn giao thông.
Tăng cường công tác tham quan, giáo dục truyền thống thông qua các hoạt động “Uống
nước nhớ nguồn”.
Thực hiện 3 chương trình của Hội đồng Đội thành phố và Quận, thi TPT giỏi cấp Quận,
Thành phố.
2-3. Công tác giáo dục truyền thống:
Tăng cường công tác giáo dục truyền thống thông qua các hoạt động “Uống nước nhớ
nguồn”, tham quan các di tích lịch sử, các viện bảo tàng, các danh lam thắng cảnh của Thủ đô.
Tổ chức tham quan ngoại khoá theo đúng qui định của TP và Quận, có nội dung giáo dục.
Kế hoạch tham quan phải báo cáo với Quận và Phòng GD - ĐT trước 1 tuần. Có kế hoạch cụ thể
đối với học sinh. Nhà trường phải thông báo cho CMHS, đảm bảo an toàn trong các buổi tham
quan.
2-4. Công tác phòng chống ma tuý, ATGT, PCCC, phòng chống thương tích và thực hiện an ninh
an toàn trường học:
Thực hiện các kế hoạch chỉ đạo của Sở giáo dục, UBND Quận Đống Đa, Phòng GD - ĐT về
công tác PCMT, ATGT, PCCC, PCTT.
Thành lập ban chỉ đạo của trường, có kế hoạch, tổ chức ký cam kết trong GV - HS.
Thực hiện nghiêm túc sinh hoạt dưới cờ ngày thứ hai tuần 2 hàng tháng với nội dung PCMT.
Đảm bảo công tác an toàn trường học ( việc trực của bảo vệ 24/ 24 giờ.
2-5. Công tác chủ nhiệm:
Tổ chức cho GVCN học tập, nắm vững các văn bản pháp qui, qui định trách nhiệm, quyền
hạn của GVCN, chịu trách nhiệm trước BGH về nhiệm vụ được phân công.
GVCN phải thực hiện đúng qui định về dạy thêm, học thêm. Các trường tiểu học học 2
buổi/ngày tuyệt đối không được dạy thêm học sinh (kể cả ngày nghỉ thứ bảy và chủ nhật).
Xây dựng kế hoạch và nâng cao hiệu quả việc sinh hoạt khối chủ nhiệm. Tổ chức các
chuyên đề về giáo dục học sinh.

Thực hiện nghiêm túc việc sử dụng sổ chủ nhiệm, nắm bắt tình hình H/S
kịp thời, phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội để quản lý H/S của lớp.
GVCN có trách nhiệm thu các khoản thu của lớp mình dưới sự chỉ đạo của BGH, tuyệt đối
không được thu các khoản thu ngoài quy định.
Quan tâm tới các đối tượng học sinh, đặc biệt học sinh hoàn cảnh khó khăn, đối tượng
chính sách, học sinh khuyết tật
Thực hiện tốt cuộc vận động “ Nhà trường văn hoá- Nhà giáo mẫu mực - Học sinh
thanh lịch”. “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
2-6. Công tác chăm sóc, giáo dục học sinh:
8
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Lập kế hoạch để quản lý những học sinh trong diện học sinh khó khăn, học sinh trong diện
chính sách, học sinh khuyết tật.
Kịp thời có những biện pháp chăm sóc, giúp đỡ, có chế độ báo cáo định kỳ trong khối chủ
nhiệm và BGH để cùng phối hợp.
2-7. Công tác xây dựng kỷ cương nề nếp trong giáo viên, học sinh:
* Xây dựng các nếp:
Nếp tập trung đầu giờ và ra về của học sinh. Không để hiện tượng ùn tắc giao thông ở cổng
trường.
Nếp tập trung ra vào lớp, kỷ luật trong học tập. Nếp quản lý học sinh với những trường 2
buổi / ngày. Có sổ giao ban, nhật ký đổi ca trực của giáo viên quản lý bán trú. Đảm bảo tuyệt đối
an toàn cho học sinh.
Xây dựng nếp chào hỏi, giao tiếp của học sinh: Thấy khách đến trường, lịch sự, lễ độ, thể
hiện sự thanh lịch của học sinh thủ đô.
Xây dựng và công khai các nội dung, qui định trong giáo viên, học sinh và CMHS, xây dựng
nếp văn minh trong hội họp, lên lớp, trong giao tiếp ứng xử với CMHS và đồng nghiệp, đi sâu vào
chất lượng cuộc vận động “Nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh
lịch”và cuộc vận động “ Nhà trường thân thiện, học sinh tích cực”.

2- 8. Công tác phối hợp:
Tăng cường công tác phối hợp với giáo viên bộ môn, đội thiếu niên, đoàn thanh niên trong
trường, địa phương, cha mẹ học sinh và các lực lượng ngoài nhà trường dể giáo dục học sinh.
Tăng cường công tác xã hội hoá giáo dục.
2- 9. Các hoạt động đoàn thể xã hội.
Tăng cường hoạt động của đoàn thanh niên, Đội thiếu niên.
Thực hiện 3 chương trình công tác Đội của Hội đồng đội Thành phố và Quận. Phát huy vài
trò của các đoàn thể trong nhà trường để làm tốt công tác giáo dục.
2-10. Xây dựng nhà trường có khung cảnh đẹp.
Xây dựng nhà trường theo tiêu chí “Nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực – Học sinh
thanh lịch”, khung cảnh đẹp, nền nếp tốt, chất lượng cao.
* GIÁO DỤC LAO ĐỘNG ( HOẠT ĐỘNG II ).
1. Giảng dạy nội khoá:
a. Thực hiện tốt chương trình giảng dạy nội khoá, qui chế giảng dạy và quản lý chuyên môn:
+ Chỉ tiêu:
100% giáo viên thực hiện tốt qui chế CM và có hồ sơ chuyên môn tốt.
Thực hiện tốt các chuyên đề bộ môn theo kế hoạch.
+ Biện pháp:
Giáo viên lên lớp giảng dạy. Soạn giáo án đầy đủ & có chất lượng. (Soạn mới 30% giáo án,
sử dụng giáo án cũ phải có bổ sung). 100% giáo viên dạy lớp 3 soạn giáo án mới.
Dạy đủ và đúng chương trình, tuyệt đối không cắt xén, dạy dồn thực hiện dạy đủ số tiết
theo qui định.
Có đủ hồ sơ chuyên môn của tổ, nhóm và cá nhân. Ghi chép thường xuyên và có chất
lượng, đặc biệt là sinh hoạt chuyên đề.
* Nâng cao chất lượng bộ môn:
BGH phân công GV giảng dạy đúng chuyên môn.
Thực hiện ĐMDH theo hướng phát huy tích tích cực, chủ động của học sinh, nâng cao chất
lượng các môn chuyên biệt.
Giáo viên dạy Thể dục mặc trang phục thể thao trong giờ thực hành hướng dẫn học sinh
9

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
luyện tập.
* Bồi dưỡng học sinh giỏi tin học:
- Chỉ tiêu:
Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi tin học để có đội ngũ tham gia thi học sinh giỏi các cấp đạt
kết quả cao. BGH có kế hoạch sắp xếp thời gian hợp lý, phân công giáo viên bồi dưỡng các em
trong đội tuyển học tin.
* Biện pháp:
Giáo viên dạy tin học thường xuyên quan tâm theo dõi để chọn được đội tuyển học sinh
giỏi.
*Công tác thư viện, xây dựng CSVC, sử dụng trang thiết bị và ĐDDH.
- Chỉ tiêu:
Ban giám hiệu bố trí phòng thư viện hợp lý với điều kiện của nhà trường.
Thư viện có đủ sách báo, tạp chí, bàn ghế, quạt, đèn chiếu sáng phục vụ giáo viên và học
sinh.
Thư viện có kế hoạch hoạt động cụ thể, cán bộ thư viện có nghiệp vụ chuyên môn tốt.
- Biện pháp:
Mỗi khối được vào thư viện đọc sách 1 tiết/ tuần. Có giáo viên hướng dẫn.
BGH thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở thư viện để các đ/c hoàn thành nhiệm vụ. Tổ chức
cho thư viện nhà trường tham quan, học thư viện các trường bạn có phòng thư viện tốt.
HOẠT ĐỘNG VĂN - THỂ - MỸ (HOẠT ĐỘNG V ) .
Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi các môn Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật các cấp.
a- Hoạt động TDTT:
* Chỉ tiêu:
- Giữ vững và nâng cao kết quả thi đấu TDTT.
- Duy trì và đẩy mạnh hoạt động của các câu lạc bộ Văn nghệ, TDTT.
* Biện pháp:
- Tổ chức thường xuyên và có nề nếp các hoạt động tập thể trong giờ ra chơi và TD giữa giờ.
- Quan tâm bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về TDTT, Mỹ thuật, Âm nhạc bằng hình thức CLB

vào ngày thứ 7 hàng tuần.
b- Hoạt động văn hoá, văn nghệ:
- Đẩy mạnh phong trào ca hát tập thể trong trường. Duy trì các hoạt động văn nghệ của giáo viên
và học sinh một cách thường xuyên, đặc biệt trong những dịp kỷ niệm những ngày lễ lớn trong
năm học.
3. Công tác khác:
a- KCSP:
Tiếp tục xây dựng môi trường KCSP xanh - sạch - đẹp, duy trì thường xuyên KCSP sạch đẹp
trong nhà trường.
b. CSVC:
Duy trì tốt CSVC để phục vụ cho giáo dục toàn diện.
c. Công tác chữ thập đỏ và Y tế học đường:
Đảm bảo có phòng y tế theo qui định với đầy đủ trang thiết bị tối thiểu và thuốc thiết yếu
theo QĐ số 417/ QĐ - SYT ngày 23/ 6/ 2005 của Sở Y tế Hà Nội.
Cán bộ y tế tham gia đầy đủ các chương trình tập huấn y tế do ngành y tế tổ chức. Phòng
y tế phải có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi các hoạt động.
10
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Đảm bảo các qui định VSATTP, 100% học sinh được uống nước sạch, công trình vệ sinh
đúng qui cách. Không để xảy ra dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm tại trường.
100% dự tập huấn VSATTP cho nhân viên bếp ăn và cô trông bán trú.
d d- Kiểm tra, đánh giá:
e Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra, nâng cao hiệu quả quản lý.
Thực hiện chế độ thông tin báo cáo cập nhật, chính xác và đầy đủ, nộp đúng thời hạn qui
định.
* TÍCH CỰC TỔ CHỨC HỌC 2 BUỔI / NGÀY,CÓ BÁN TRÚ:
+ Chỉ tiêu phấn đấu :
Số lớp : 26 /26 lớp. Số học sinh : 1264 em. Đạt 100 % .
Số học sinh bán trú: 1079 em ở cả 5 khối lớp.

+ Biện pháp :
Quản lý chặt chẽ việc thực hiện về tổ chức bán trú nhằm từng bước nâng cao chất lượng
chăm nuôi đối với các lớp học 2 buổi/ ngày.
Tăng cường công tác vệ sinh an toàn thực phẩm.
* CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC :
Công tác hội CMHS : Tập hợp được sức mạnh của Hội cha mẹ học sinh, giúp Hội thấy được
vai trò vị trí của mình không thể thiếu được trong sự nghiệp giáo dục trẻ em.
- Đối với giáo dục cấp phường:
Tranh thủ sự quan tâm của Đảng uỷ, UBND và kết hợp với Hội đồng Giáo dục phường
Trung Tự trong việc giáo dục học sinh chậm tiến, trong công tác phổ cập, giáo dục truyền thống
“Uống nước nhớ nguồn ”.
IV. CÔNG TÁC QUẢN LÝ
1.Công tác tổ chức:
Hiệu trưởng nắm vững năng lực của CB - GV để phân công công việc.
Phân công rõ nhiệm vụ, chức năng của từng người trong hệ thống quản lý nhà trường.
Phương châm đổi mới quản lý trong năm học: “ Kỷ cương nghiêm, chất lượng thực, hiệu
quả cao”
* Hiệu trưởng: Phụ trách công tác tổ chức, nhân sự, tài chính. Trưởng ban thi đua. Bí thư
chi bộ. Chỉ đạo hoạt động 3 + 4. Chỉ tạo công tác Bán trú
* Hiệu phó: Nguyễn Thanh Thủy, chỉ đạo hoạt động dạy và học. Phụ trách phòng ĐDDH,
phòng thư viện, hoạt động 2+5 và nề nếp GV+ HS.
* Công đoàn:
Sơ kết 5 năm phong trào “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”, “ Cô giáo người mẹ hiền” cấp
trường và Quận.
Tổ chức các hoạt động của giáo viên.Theo dõi và sơ kết các đợt thi đua.
Động viên công đoàn viên thực hiện tốt cuộc vận động: “Nói không với tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và “ Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”.
Giới thiệu quần chúng ưu tú gia nhập Đảng.
* Chi đoàn + Tổng phụ trách:
Là lực lượng nòng cốt trong các phong trào của nhà trường.

Tổ chức các hoạt động tập thể cho học sinh.
Giới thiệu đoàn viên ưu tú gia nhập Đảng.
* Công tác Đảng:
Chi bộ chỉ đạo mọi hoạt động của nhà trường theo đúng đường lối, chủ trương của Đảng
và nhà nước. Làm tốt công tác phát triển Đảng.
Năm học này dự kiến kết nạp từ 1 - 2 Đảng viên mới.
Giữ vững danh hiệu: Chi bộ trong sạch, vững mạnh, tiêu biểu.
 Hội CMHS:
Họp với Ban đại diện hội CMHS nhà trường và các lớp quán triệt Điều lệ Ban đại diện
CMHS mới, chỉ đạo và thống nhất chương trình công tác.
Họp CMHS toàn trường 3 lần / năm học.
Kết hợp với Hội CMHS động viên, khen thưởng kịp thời những GV và HS đạt thành tích cao
trong giảng dạy và học tập.
11
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Giúp đỡ những học sinh khuyết tật, khó khăn vươn lên trong học tập.
* Công tác thanh tra, kiểm tra:
Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, đánh giá.Thực hiện tốt: 3 công khai, 4 kiểm tra.
BGH cùng ban thanh tra thực hiện tốt công tác thanh tra, kiểm tra, nhất là thanh tra
chuyên môn. Tăng cường kiểm tra đột xuất với phương châm: “ Thực chất trong đánh giá”.
Thực hiện nghiêm túc việc Thu - Chi trong nhà trường theo các văn bản qui định.Tạo mọi
điều kiện cho ban thanh tra nhân dân làm việc đúng chức năng.
* Công tác thông tin, báo cáo:
Đảm bảo công tác thông tin, báo cáo 2 chiều nhanh, đúng hạn, chính xác và đầy đủ.
Gắn công tác thông tin, báo cáo với tiêu chuẩn thi đua của cá nhân, tổ.
MỌI HOẠT ĐỘNG TRONG NHÀ TRƯỜNG ĐỀU ĐƯỢC THỰC HIỆN CÔNG KHAI , DÂN CHỦ , BÀN
BẠC TẬP TRUNG .
12
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009

TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
KẾT LUẬN
Năm học 2008 - 2009 có vị trí và ý nghĩa rất quan trọng, toàn ngành giáo dục đào
tạo tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ,
giáo viên, công nhân viên và học sinh, kết hợp với phong trào xây dựng “Nhà trường văn hoá -
Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch”; thực hiện tốt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” ; “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách
nhiệm”; và “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lí tài chính và triển khai
phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với việc thực hiện các chương
trình, đề án công tác của Thành uỷ.
Bằng các chủ trương yêu cầu, chỉ tiêu, biện pháp cụ thể nêu trên, trường tiểu học Cát Linh
quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2008- 2009, để đáp ứng với yêu cầu phát triển của
sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn phát triển mới, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp
Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá của Thủ đô và đất nước.
13
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
PHẦN II- KẾ HOẠCH THÁNG
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
T. 9
Hoạt động 1:
- Tổ chức tốt ngày “ Toàn dân đưa
trẻ đến trường”.Khai giảng năm
học mới.
- Triển khai kế hoạch năm học.
- Ổn định tổ chức lớp.

- Xây dựng nề nếp dạy và học.
- Thống nhất Thời khoá biểu các
khối.
- Sinh hoạt chuyên môn các khối.
- Phát sổ điểm các khối và hướng
dẫn cách ghi điểm.
- Bồi dưỡng đội tuyển HSG Toán –
TV khối 5.
- Dạy Tin học cho HS từ khối 3 –
khối
5 và Ngoại ngữ cho HS từ K1 – K5 (2
tiết / tuần).
- Qui định về các loại hồ sơ sổ sách
của GV, của khối trưởng chuyên môn,
công đoàn. Tổ chức học lại các văn
bản về quy chế chuyên môn của các
khối lớp.
- Kiểm tra chất lượng đầu năm 2
môn: toán + tiếng Việt từ Khối 2
-> khối 5.
- Lập danh sách GV thanh tra chuyên
môn cấp trường, Quận.
- Phân phối ĐDDH cho GV và HS các
khối .
- Dự chuyên đề Tập viết và Tập làm
văn tại Thái Thịnh và Kim Liên.
- Triển khai chuyên đề ở K1, 5.
- Phát sổ điểm cho các khối.
- BGH + TPT + GVCN
- BGH nhà trường.

- BGH điều chỉnh sĩ số các lớp.
- Đ/c Thủy - Hiệu phó.
- chiều T3 lúc 17h – 18h30.
Khối 1, 2, 3, 4, 5 và CB:
2 tuần / lần.
- Đọc lại các văn bản về qui
chế CM: Đ/c Thủy – HP.
- Chọn học sinh giỏi các lớp
trong khối thành 1 lớp.
- Đ/c nhóm dạy Tiếng Anh.
Nhóm dạy Tin học.
- Đ/c Thủy - HP phổ biến đến
từng GV.
- Kiểm tra từng tổ trong buổi
SHCM.
- 8 h ngày 8 – 9 kiểm tra các
khối, BGH ra đề.
-
- Lập danh sách 12 đ/c cấp
trường + 11 đ/c cấp Quận

- - BGH + GV các khối.
- Triển khai dạy chuyên đề tại
trường. Đ/c Thủy - HP phân
công.
- Giáo viên ………………. dạy.
14
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Hoạt động 2:

Thống nhất TKB các môn: Nhạc, TD,
Hoạ, Tin học, Tiếng Anh.
- Phân công lao động chuyên vệ
sinh sân trường và chăm sóc vườn
hoa cây cảnh.
- Triển khai các loại hồ sơ sổ sách
hoạt động 2.
- Thực hiện tốt TKB môn thủ công.
Đặc biệt ở lớp 1, lớp 2, lớp 3.
- Thành lập tổ thư viện đúng qui
đinh
61/ QĐ. Có kế hoạch hoạt động theo
đúng qui định.
Hoạt động 3+ 4:
- Tổ chức tốt lễ khai giảng, ngày
toàn dân đưa trẻ đến trường 5 –9.
- Xây dựng nề nếp, kỷ cương khung
cảnh sư phạm của trường lớp.
- Thành lập đội sao đỏ, chấm điểm
thi đua giữa các lớp.
- Phát động phòng chống ma tuý,
HIV/ AIDS.
- Phát động tháng an toàn giao
thông.
- Tiến hành họp phụ huynh đầu năm.
Hoạt động 5:
- Học lại 2 bài Quốc ca, Đội ca.
- Mua các loại bảo hiểm, nhất là bảo
hiểm
y tế.

- Triển khai các loại sổ sách y tế và
bán trú theo quy đinh của Phòng GD
- ĐT.
-
- Mua đồng phục cho học sinh.
- Có kế hoạch mua thuốc cho y tế.
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân, xây
dựng KCSP xanh, sạch, đẹp.
- Yêu cầu GV ghi chép đầy đủ
các mục trong sổ
BGH và GV bộ môn.
- Khối 5: chăm sóc vườn hoa
cây cảnh. Khối 4: Nhặt giấy
rác ở sân trường.
- Đ/c Thủy – HP.
- BGH kiểm tra việc thực hiện
chương trình các khối lớp.
- Đ/c – Phụ trách phòng thư
viện. Tiếp tục ghi chép sổ sách
các loại.
- BGH + TPT + GVCN các lớp
tập dượt chuẩn bị khai giảng.
- Quét vôi toàn trường
- Trang trí lớp theo mẫu chung.
- Khối 4, 5 mỗi lớp 2 em.
-
- Treo khẩu hiệu và tuyên
truyền trên loa.
- Mời công an giao thông nói
chuyện và các lớp ký cam kết.

- Họp Chi hội trưởng các lớp:
18-9.
- Họp PHHS toàn trường: 21 -
9.
- Đ/c Hằng TPT.
- 97% mua bảo hiểm y tế,
80% mua bảo hiểm thân
thể.
- Đ/C cán bộ y tế, đ/c Thủy –
Bán trú ghi chép hàng ngày. Đ/c
Thủy– Hiệu phó – kiểm tra cuối
tháng.
- Qui định HS mặc đồng phục
15
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
- Tập huấn cho nhà bếp và cô trông
bán trú về VSATTP.
Thứ 2 và thứ 6.
- Đ/c – Y tế.
- Đ/c TPT và đ/c y tế.
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
T.10
Hoạt động 1:
- Phát động Hội thi GV dạy giỏi cấp
cơ sở (từ 16 - 10 -> 15 - 11).

- Dự các chuyên đề lớp 5 do Quận
tổ chức.
- Triển khai một số chuyên đề cấp
trường từ K1 – K5.
- Triển khai các CLB Tin học, Ngoại
ngữ, Mĩ thuật, TDTT chiều thứ
bảy.
- Kiểm tra sổ điểm tháng thứ nhất.
- GV đăng ký các danh hiệu thi đua.
- BGH kiểm tra qui chế chấm chữa
các môn.
- Củng cố phòng ĐDDH và bổ sung
tủ
sách cho thư viện.
- Kiểm tra vở luyện chữ đẹp của GV
vào vở Tập viết lớp 3 (trong giờ
SHCM)
Hoạt động 2:
- Thực hiện tốt nội khoá môn thủ
công.
- Tiếp tục thực hiện tốt phân công
lao động chuyên chăm sóc cây
hoa cây cảnh và vệ sinh sân
trường.
- Tổ chức lớp học Tin học cho GV
Hoạt động 3&4:
- Thực hiện nghiêm túc chương
trình
đổi mới SGK môn đạo đức lớp 1, lớp
- Tất các GV tham gia dạy 1

tiết.
BGH + TT chuyên môn đánh giá.
- BGH + GV K5.
- BGH qui định chuyên đề cho
từng khối.
- Các đ/c dạy các môn chuyên
biệt dạy lớp CLB. BGH kiểm tra.
- BGH kiểm tra.
- BGH chỉ đạo các tổ đăng ký
thi
đua theo chỉ tiêu chung của
trường.
- BGH kiểm tra chấm chữa của
tất cả các lớp.
- Sắp xếp lại phòng đồ dùng.
Mua thêm sách tham khảo.
- BGH Kiểm tra vở các khối.
- BGH kiểm tra việc thực hiện
của GV các lớp.
- Đ/c TPT theo dõi lao động,
chấm thi đua, nhắc nhở.
- Đ/c Diệp dạy cho GV.
- BGH theo dõi thực hiện.
- Triển khai chuyên đề đạo đức.
16
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
2, lớp 3, lớp 4, lớp 5.
- Tăng cường việc đổi mới phương
pháp giảng dạy môn đạo đức.

- Hưởng ứng và thực hiện tốt tháng
an toàn giao thông.
- Đại hội liên đội khối 4+ 5. Tổ chức
đại hội mẫu ở lớp 5B ngày 3- 10.
Hoạt động 5:
- Đẩy mạnh phong trào TDTT.
- Phát động các hoạt động giáo dục
tập thể của trường.
- Khám sức khoẻ toàn diện cho học
sinh toàn trường.
- Hoàn thành hồ sơ quản lí sức khoẻ
học sinh.
- Tổ chức văn nghệ cấp trường.
- Chuẩn bị đón y tế Quận và phòng
GD kiểm tra bếp bán trú.
- Triển khai CLB năng khiếu: Hát
nhạc, TDTT, Mĩ thuật, Tiếng Anh, Tin
học .
- Đảm bảo các qui định về VSATTP
không để xảy ra dịch bệnh, ngộ độc
thực phẩm tại trường.
- Các lớp nộp cam kết thực hiện.
- TPT phát động vào giờ chào
cờ.
- Đ/c TPT chủ trì. BGH dự.
- BGH lập kế hoạch.
- Khám theo lịch của PGD.
- Đ/c – Y sĩ.
- Tổ bếp tổng vệ sinh bếp ăn
và khu vực xung quanh.

- Các đ/c dạy các môn năng
khiếu dạy đều và có chất lượng.
- Đ/c Thủy– HP + Đ/c – Y Tế
thường xuyên kiểm tra.
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
T. 11
Hoạt động 1:
- Tiếp tục Hội thi giáo viên dạy giỏi
cấp trường.
- Tuyển chọn và bồi dưỡng giáo
viên
dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Quận
khối 5.
- Tổng kết Hội thi GVDG cấp trường
- Kiểm tra định kì giữa học kì 1.
- Kiểm tra phong trào VSCĐ ở trường
- Kiểm tra Hồ sơ sổ sách giáo viên.
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi
khối 5 các môn.
- Thực hiện chuyên đề các khối
- 100% các đồng chí GV đứng
lớp đều tham gia.
- Chọn 3 tiết: Toán, Tiếng
Việt, Mĩ thuật.
- Tổng kết vào ngày 18/11.
-

- BGH ra đề- Kiểm tra vào
ngày /11.
- BGH + KT + Thanh tra.
17
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
Thanh tra chuyên môn GV cấp trường.
Hoạt động 2:
- Duy trì lao động chuyên.
- Thực hiện tốt chương trình LĐKT.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi tin học.
- Sử dụng tốt trang thiết bị đồ dùng
dạy
học.
Hoạt động 3+4:
- Duy trì nề nếp trong và ngoài lớp.
- Tổ chức tốt ngày nhà giáo Việt
Nam, quan tâm đến giáo viên đã nghỉ
hưu.
- Khen thưởng GV và HS có thành
tích trong hội thi GV giỏi và Hội
học của học sinh.
- Thi báo tường: K4, 5.
-
- Tổ chức sinh hoạt Đội và Sao nhi
đồng có hiệu quả, nội dung phong phú.
Hoạt động 5:
- Duy trì ca múa hát tập thể. Tham
gia thi văn nghệ cấp trường.
- Tiếp tục kiểm tra bán trú.

- Thầy Thuỵ, cô Mỹ và cô Hạnh
dạy đội tuyển.
- Các GV thực hiện chuyên đề.
BGH dự giờ các tiết.
-
- Theo phân công của TPT.
- GVCN dạy đúng chương trình
- Đ/c Diệp dạy.
- Tổ chức và phân loại lại,
trang trí phòng ĐDDH và thư
viện.
-
- Sao đỏ trực tuần kiểm tra.
- Tổ chức vào ngày 20/11,
Mời các đ/c đã nghỉ hưu tham
gia.
- Thưởng dạy giỏi, hồ sơ tốt
và những học sinh có nhiều
điểm tốt.
- Chi đoàn chấm báo đội ngày
17/11.
- Đ/c TPT hướng dẫn kiểm tra
đôn đốc.
-
- Dạy các bài theo quy định.
- Đ/c Thủy – HP + Y tế
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU

CHỈNH
Hoạt động 1:
- Duy trì giữ vững nề nếp, chuyên
môn.
-Xây dựng các tiết giáo viên dạy giỏi
để dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Quận.
- Tiến hành ôn tập cho học sinh các
khối lớp chuẩn bị cho kiểm tra
cuối học kì 1.
- BGH + TPT + Gv trực tuần
kiểm tra.
- BGH + GV dự giờ góp ý xây
dựng tiết dạy. PGD về chấm.
- Thống nhất nội dung sinh
hoạt chuyên môn. Đề bài đ/c
Thủy ra.
18
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
T. 12
- Chấm chéo VSCĐ học kì 1.
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi
khối
5 các môn.
- Hoàn thành các chuyên đề học kì 1.
- Thanh tra chuyên môn cấp Quận.
Hoạt động 2:
- Đầu tư kinh phí bổ sung cho hoạt
động thư viện.
- Thực hiện chuyên đề thủ công

khối
1, 2, 3,4.
- Tiếp tục thực hiện tốt lao động
Chuyên và dạy tốt giờ lao động kỹ
thuật nội khoá.
Hoạt động 3 + 4:
- Thi đua học tốt lấy thành tích chào
Mừng ngày Quân đội nhân dân và
ngày hội Quốc phòng toàn dân.
- Tổ chức tham quan, ngoại khoá.
- Chuẩn bị kết nạp đội viên cuối học
kỳ 1 cho khối 3, 4, 5.
- Lập danh sách khen thưởng HS có
hoàn cảnh khó khăn, khuyết tật,
con TB vươn lên học giỏi.
Hoạt động 5:
- Duy trì ca, múa, hát tập thể.
- Giáo dục học sinh giữ sức khoẻ,
phòng chống bệnh mùa đông.
- Đánh giá xếp loại học lực, hạnh
kiểm khối 1, 2, 3, 4, 5 theo quy
định mới.
- BGH + các khối trưởng kiểm
tra hồ sơ chuyên môn.
- Đ/c Thuỵ, Mĩ, Hạnh luyện thi.
- Các khối tiếp tục triển khai.
- Ngày
dự:
- BGH cho mua bổ sung.
- BGH + GV khối 1, 2, 3,4 và

khối trưởng dự.
- Tổng vệ sinh vào cuối tuần
4, lau cửa kính, chớp.
- Phát động dưới cờ đầu
tháng.
tháng.
- Kết hợp hội diễn văn nghệ
+Xem xiếc.
- BGH + Công đoàn tổ chức.
- Đ/c TPT tổ chức kết nạp đội
viên cho khối 3, 4,5.
- GVCN lập danh sách nộp cho
đ/c Thủy - HP.
- Đ/c TPT.
- Đ/ c Y tế phụ trách .
- Đ/c Thủy phổ biến cho các khối
trưởng và phát tài liệu cho GV.
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
Hoạt động 1:
- Duy trì nề nếp dạy và học.
- Kiểm tra học kỳ 1 theo lịch.
- Đánh giá xếp loại học lực + hạnh
- BGH + TPT + GV kiểm tra,
đôn đốc hàng ngày.
- Thi vào ngày
- Chấm bài chéo các lớp, học

19
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
T. 01
kiểm khối 1, 2, 3, 4 theo quy định
mới. Khối 5 như TT15.
- Hoàn thành điểm học kỳ 1, chú ý
cộng điểm đánh giá xếp loại cho
chính xác.
- Kiểm tra sổ điểm học kỳ 1.
- Thi viết chữ đẹp cấp trường vào
tuần đầu học kỳ II.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các bộ
môn.
- Sơ kế học kì I- Tuyên dương khen
thưởng.
- Sở kiểm tra hoạt động “Phòng chống
tai nạn thương tích cho HS” và phong
trào VSCĐ cấp TP.
Hoạt động 2 :
- Duy trì nếp lao động chuyên.
- Thực hiện tốt lao động nội khoá,
lưu sản phẩm lao động.
- Mua đầy đủ các bộ lắp ráp kĩ thuật
Cho học sinh các khối lớp học kỳ
II.
- Triển khai chuyên đề kĩ thuật K4,
5.
- Bồi dưỡng đội tuyển HSG Tin học,
Tiếng Anh đi thi Quận.

Hoạt động 3 + 4:
- Tổ chức tốt lễ sơ kết học kỳ I.
- Họp phụ huynh toàn trường.
- Thu giấy vụn xây dựng quỹ đội.
- Thu sách, truyện xây dựng thư
viện.
Hoạt động 5:
- Duy trì ca, múa. Hát tập thể.
- Đón đoàn kiểm tra toàn diện PGD
- Học sinh viết 1 bài rèn chữ + GV.
lại biểu điểm chấm và cộng
điểm xếp loại chính xác.
- BGH kiểm tra các lớp.
- Đ/c Thủy– HP kiểm tra.
- Thi của GV + HS.
- Các đ/c dạy đội tuyển.
- BGH + Liên tịch họp xét thi
đua.
- Theo phân công của TPT.
- Giáo viên chủ nhiệm theo
đúng chương trình.
- BGH mua cho các lớp.
- Tổ chức vào ngày
- Họp vào ngày
- Thu từ ngày
- TPT cho hát vào giờ ra chơi.
-
- Đ/c Thủy – HP ra đề.
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG

KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
Hoạt động 1:
- Phát động hội học- hội giảng
mừng Đảng , mừng Xuân.
- Tổ chức vào ngày thứ
- Ngày
20
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
T. 02
- Hoàn thành điểm tháng 1. GV viết
SKKN.
- Dự giờ buổi thứ 2 trong ngày và
kiểm
tra chuyên môn.
- GV + HS viết 1 bài rèn chữ.
- Triển khai các chuyên đề khối 3,
4, 5.
Hoạt động 2:
- Duy trì nề nếp lao động chuyên,
dạy nghiêm túc giờ kỹ thuật nội
khoá.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các môn.
- Phát động Hội thi cây cảnh mùa
xuân. Chấm điểm các khối.
Hoạt động 3+4:
- Phát động phong trào thi đua chào
mừng ngày 3/2, 8-3, 26/3.

- Chuyên đề công tác chủ nhiệm.
- Tổ chức viết SKKN.
- Kiểm tra các lớp bán trú.
- Dự giờ sinh hoạt của GVCN các
khối lớp.
Hoạt động 5:
- Duy trì ca, múa , hát, tập thể.
- Nạo vét cống rãnh đảm bảo vệ
sinh mùa hè.
- Duy trì việc rèn chữ.
- Tổ chức chuyên đề Y tế học
đường.
- Đảm bảo an toàn trong dịp Tết
Nguyên Đán.
- Xong
ngày
- Các khối 1, 2, 3, 4, 5 thực
hiện
chuyên đề.
- Khối trưởng ra đề cho khối.
- BGH phân công lớp dạy.
- TPT + Cán bộ y tế kiểm tra
nhắc nhở hàng ngày.
- Diệp (Tin học). Đ/c Hạnh T
Anh.
- BGH + CTCĐ + Hội CMHS
- Phát động dưới cờ.
- Dự 1 tiết Đạo đức và 1 tiết
sinh hoạt lớp, kiểm tra
SCNhiệm.

- Mỗi GV viết đề cương SKKN.
- Thu sổ bàn giao HS bán trú.
- Dự 2 tiết.
- TPT + GV trực tuần kiểm
tra .
- Hợp đồng với công ty thoát
nước.
- GVCN các lớp rèn chữ cho HS
- Đ/c y tế
- BGH + CTCĐ trực. Cho học
sinh học nội quy và dặn dò
nghỉ Tết.
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
Hoạt động 1:
- Duy trì tốt nếp dạy và học. - BGH kiểm tra hàng ngày.
21
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
T. 03
- Kiểm tra chéo hồ sơ chuyên môn
các khối.
- Đón đoàn Thanh tra chuyên môn
cấp
Quận, cấp trường.
- Kiểm tra định kỳ lần 3.
- Hoàn thành điểm giữa học kỳ II.

- Đón đoàn kiểm tra VSCĐ Quận.
- Sở kiểm tra khảo sát thi đua các
trường TTXS
- Bồi dưỡng HS giỏi lớp 5 .
- Tiếp tục các chuyên đề của khối 4.
- Dự thi viết chữ đẹp cấp Quận.
- Thi HSG lớp 5 cấp Quận.
Hoạt động 2:
- Duy trì nề nếp lao động chuyên.
- Dạy nghiêm túc giờ lao động nội
khoá.
Hoạt động 3+ 4:
- Thi đua chào mừng ngày 8/3 và
ngày
thành lập Đoàn 26/3.
- Thi nghi thức Đội và kết nạp Đội
viên nhân dịp 26/3.
- Hoàn thành sổ chủ nhiệm giỏi.
- Hoàn thành đề cương SKKN.
Hoạt động 5:
- Thi vẽ và triển lãm tranh viết về
mẹ
và cô.
- Duy trì ca múa nhạc tập thể.
- Kiểm tra vệ sinh, y tế học đường.
Các lớp đón đoàn kiểm tra y tế học
đường.
- Học và phòng chống các bệnh
mùa
hè.

- Tiếp tục thanh tra chuyên môn
cấp
Quận + Trường.
- BGh + Khối trưởng kiểm tra
chéo vào
ngày:
- Theo lịch của phòng GD (Tiết
không báo trước).
- Kiểm tra vào
ngày:
- Kiểm tra sổ điểm vào ngày:
- BGH chuẩn bị báo cáo, GVCN
nộp vở của lớp.
- Ngày

- Thầy Thuỵ, cô Mỹ dạy theo
lịch.
- BGH và giáo viên dự chuyên
đề của khối.
- Theo lịch của PGD.
- Đ/c TPT kiểm tra cho điểm.
- BGH dự giờ 1 tiết LĐKT.
- Tổng kết bông hoa tặng mẹ,
tặng cô (Đ/c TPT).
- BGH chấm sổ chủ nhiệm các
lớp.
GV hoàn thành đề cương.
- Đ/c Cúc thu tranh chấm và
trao giải thưởng.
- Đ/c Lan Anh phụ trách.

- Trường kiểm tra vào
ngày
- Theo lịch của PGD.
- Cán bộ y tế phổ biến các
cách
phòng chống bệnh mùa hè.
- BGH dự giờ thanh tra trường.
PGD dự giờ Quận.
22
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
T. 04
Hoạt động 1:
- Duy trì nề nếp dạy và học.
- Thực hiện đúng tiến độ chương
trình
để tiến tới ôn tập kiểm tra cuối năm
đạt kết quả tốt.
- Thực hiện chuyên đề:
- Đón đoàn kiểm tra toàn diện.
Hoạt động 2 :
- Duy trì nề nếp lao động chuyên,
duy
trì khung cảnh sư phạm luôn sạch
đẹp.

- Tổng vệ sinh, sắp xếp lại phòng
ĐDDH.
- Tổ chức chuyên đề khối 5.
Hoạt động 3 + 4:
- Đón đoàn kiểm tra liên đội mạnh.
- Xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm.
Hoạt động 5 :
- Duy trì ca múa hát tập thể.
Đón đoàn kiểm tra TDTT XS cấp TP.
- BGH + GV trực tuần + TPT
đôn đốc, nhắc nhở kiểm tra
hàng ngày.
- Đ/c Hà (Hiệu phó) + Khối
trưởng chuyên môn rà soát
chương trình, chuẩn bị câu hỏi
ôn tập.
BGH + GV khối 1,2, 3, 4 dự, rút
kinh nghiệm.
- Theo lịch của Quận.
- Đ/c Hiển + Y tế kiểm tra,
nhắc
nhở và cho điểm hàng ngày.
- Đ/c H. Anh sắp xếp lại phòng
đồ dùng.
- BGH phân công GV dạy.
- Theo lịch của Quận.
- BGH + Công đoàn chấm.
- Đ/c Bích Hà + TPT.
- Theo lịch của PGD.
- Cán bộ y tế chuẩn bị.

THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP
PHÂN CÔNG
KẾT QỦA TỒN
TẠI ĐIỂU
CHỈNH
Hoạt động 1:
- Tiến hành kiểm tra cuối năm
nghiêm túc, chính xác, đúng yêu cầu
của các khối lớp.
- GV viết và nộp SKKN.
- Tổng kết điểm học kỳ II, cả năm,
đánh giá xếp loại chính xác.
- Hướng dẫn học sinh ôn tập hè.
- Tổng kết năm học 2006 – 2007
Hoạt động 2:
- Hoàn thành chương trình môn thủ
- PGD và BGH ra đề kiểm tra các
môn theo lịch chung.
- Giáo viên chủ nhiệm các lớp
hoàn thành điểm.
- Giáo viên chủ nhiệm có chương
trình ôn tập.
- GV dạy đúng chương trình.
BGH kiểm tra.
23
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
T. 05
công.
- Lao động tổng vệ sinh, niêm

phong các phòng học trước khi nghỉ hè.
- Duy trì lao động chuyên.
Hoạt động 3 +4 :
- Tổ chức tốt bình bầu thi đua của
cá nhân, tập thể giáo viên, học
sinh, tổ, khối.
- Tổ chức tốt lễ bế giảng năm học.
- Tuyên dương khen thưởng cho các
cá nhân và tập thể có thành tích.
-Triển khai công tác hè 2007, bàn
giao học sinh về điạ phương.
Hoạt động 5:
- Duy trì ca múa hát tập thể vào giờ
ra chơi.
- Tổng vệ sinh toàn trường phòng
bệnh mùa hè.
- GVCN + Học sinh các lớp vệ
sinh.
- Đ/c TPT theo dõi chấm thi
đua các lớp lao động.
-
- Khối trưởng phụ trách xét thi
đua của tổ. BGH + Liên tịch
xét thi đua chung.
- BGH + Công đoàn tổ chức
tổng kết cuối năm.
-
- Phát phiếu hè cho học sinh
về sinh hoạt tại địa phương.
- Đ/c TPT phụ trách.

- Tổ bếp + Lao công dọn.
Phụ lục 1:
Về việc phát động phong trào thi đua
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong nhà trường
ở giáo dục phổ thông giai đoạn 2008-2013
Để tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục toàn diện trong nhà trường, làm
cho trường học thân thiện hơn với học sinh và hình thành tính tích cực xã hội trong học sinh; để
quá trình học tập đồng thời đem lại niềm vui cho học sinh và tạo điều kiện để học sinh tham gia
bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử, văn hóa của đất nước, ngày 15 tháng 5 năm 2008 Bộ Giáo
dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" trong nhà
24
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008-2009
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH
trường ở giáo dục phổ thông.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ thị phát động phong trào thi đua “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực” trong nhà trường ở giáo dục phổ thông giai đoạn 2008-2013 trên phạm
vi cả nước với các yêu cầu và nội dung sau đây:
1. Ba yêu cầu của phong trào thi đua :
a. Thiết thực, có tác dụng tích cực đến việc học gắn với hoạt động xã hội và cuộc sống
hàng ngày của học sinh.
b. Nội dung và quy mô hoạt động được phát triển từng bước từ thấp đến cao, phù hợp với
điều kiện của nhà trường và địa phương, không gây quá tải với học sinh và các đơn vị, giúp các
em tự giác và cảm thấy hứng thú khi tham gia hoạt động này.
c. Phối hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội Thiếu niên
tiền phong, ngành Văn hóa - Thể thao và Du lịch ở địa phương.
2. Năm nội dung của phong trào thi đua
a. Phương pháp dạy và tự học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, giúp
các em tự tin trong tự học.
- Phương pháp dạy và hướng dẫn tự học có tác dụng khuyến khích sự chuyên cần, chủ
động, ý thức vươn lên và sáng tạo của học sinh, góp phần hình thành khả năng tự học của học

sinh.
- Học sinh được khuyến khích đề xuất và cùng các thày cô giáo thực hiện các giải pháp để
việc dạy học và tự học có hiệu quả ngày càng cao.
b. Trường, lớp xanh, sạch, đẹp
- Khuôn viên trường sạch, có cây xanh, thoáng mát ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh
sáng, thoáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh.
- Có đủ nhà vệ sinh và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, không ảnh hưởng xấu đến lớp học và cảnh
quan môi trường.
- Học sinh tích cực tham gia giữ vệ sinh nhà trường, lớp học và cá nhân.
c. Tổ chức các hoạt động tập thể.
- Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia
chủ động, tự giác của học sinh.
- Tổ chức các trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi của học sinh.
d. Rèn luyện kỹ năng sống
- Kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống căng thẳng trong cuộc sống , sinh hoạt.
- Phòng chống tai nạn thương tích.
- Văn hóa ứng xử.
25