GA Thể Dục Cả năm Lớp 5 Hot:pv

Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
Ngày Soạn:
Ngày Giảng:
Tuần 1: Bài 1:
Giới thiệu chơng trình Tổ chức lớp- ĐHĐN- Trò chơi Kết bạn
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 5.
- Một số quy định về nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện
- Ôn ĐHĐN, Trò chơi Kết Bạn
2. Kỹ năng: - HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình thể dục 5. Thực hiện đúng
các động tác ĐHĐN, hô to, rõ ràng, chính xác. Nắm đựơc cách chơi, luật chơi.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo
léo.
II. Địa điểm Phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp tổ chức
Nội dung Địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp
5
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên
chế tổ tập luyện
- Ôn một số nội dung ĐHĐN
- Chơi trò chơi Kết bạn.
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.
3- Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng

theo một hàng dọc trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
đầu gối, hông, vai
4- Kiểm tra bài cũ:

8-10 Phút
2-3 Phút
4-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ




( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.




( Gv)
II. Phần cơ bản:
5- Nội dung bài học.
a) Giới thiệu chơng trình thể dục
lớp 5:
- Gồm 70 tiết, mỗi tiết 35 phút
- Gồm 4 nội dung chính:

+ ĐHĐN
+ Bài thể dục phát triển chung 8
động tác
+ Bài tập rèn luyện TTCB
+ Trò chơi vận động.
* Phổ biến nội quy tập luyện
- Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc
dép 4 quai
- Khi ra sân chấp hành nghiêm túc
yêu cầu của GV và cán sự lớp.
- Khi ra vào lớp phải đợc sự đồng ý
của GV
* Biên chế tổ tập luyện
18-20 Phút
2-3 Phút
2-3 Phút
- GV cùng HS nhắc lại các nội
dung đã học ở các lớp 1,2,3,4.
- GV giới thiệu chơng trình thể
dục lớp 5
- HS đứng trật tự chú ý lắng nghe




(GV)

- GV giới thiệu, phổ biến nội quy
tập luyện đến đâu, HS thực hiện,
chỉnh sửa trang phục

- GV cùng cả lớp lựa chọn cán sự
bộ môn do cả lớp bình chọn, theo
yêu cầu của GV
- GV chia tổ tập luyện. Và cho
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
1
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
* Ôn ĐHĐN: + Ôn cách chào và
báo sáo khi GV nhận lớp và kết
thúc giờ học
b) Trò chơi Kết bạn
4-5 Phút
6-7 Phút
các tổ bầu cán sự tổ
- GV nêu tên động tác, nhắc lại
cách thực hiện, sau đó hớng dẫn
HS tập luyện cách chào và báo
cáo khi GV nhận lớp và kết thúc
giờ học





( Gv)
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại
cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét
thêm sau đó cho HS chơi chính

thức GV quan sát nhận xét






(G V)
Trong quá trình chơi GV quan sát
nhận xét nhắc nhở, tuyên dơng
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh;Cúi ngời thả lỏng, nhảy
thả lỏng.
7 - Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống
bài học
8 -Dăn dò: Nhận xét giờ học và
giao bài về nhà.
4-6 Phút GV cùng HS hệ thống và nhận
xét giờ học





(G V)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 1: Bài 2
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, quay phỉa, quay trái.
- Chơi trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
2
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái, dàn
hang, dồn hàng
- Chơi trò chơi Chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau
2- Kiểm tra trang phục sức
khỏe học sinh.
3- Khởi động:Giậm chân tại

chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một
hàng dọc trên địa hình tự
nhiên.
4- Kiểm tra bài cũ;

8-10 phút
2-3 phút
2-3 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học
a) Đội hình đội ngũ

- Ôn cách chào báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc, cách xin phép
ra vào lớp

* Chia tổ tập luyện

b) Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ
tay nhau
18-22 phút
12-14 phút

2-3 lần

6-8 phút





(GV)
- GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn
- Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát giúp đỡ
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Tổ 3 Tổ 4

- Từng tổ lên biểu diễn 1 lần
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét
uốn nắn









(GV)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
3
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học
8- Dăn dò:Nhận xét giờ học
BTVN: Ôn các động tác
ĐHĐN
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống
bài học

(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 2: Bài 3
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
Chạy tiếp sức
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo
caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng
nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV Nhận lớp: Phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp

hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay phải, quay trái, quay sau
- Ôn cách chào và báo cáo khi GV
nhận lớp và kết thúc giờ học
- Chơi trò chơi Chạy tiếp sức
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.
3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ,
đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
8-10 phút
2-3 phút
2-3 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
khởi động.



Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
4

Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiểm tra bài cũ;Gọi 2-3 em lên
thực hiên động tác quay phải,quay
trái.quay sau.



( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng
ngang, quay sau. Cách chào và báo
cáo khi GV nhận lớp và kết thúc
giờ học



* Chia tổ tập luyện
b) Trò chơi Chạy tiếp sức
18-22 phút
12-14 phút

6-8 phút
2 lần
2-3 lần

(GV)
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn
-Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát giúp đỡ
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Tổ 3 Tổ 4




(GV)
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính
thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn
- Cho cả lớp thi đua phân đội thắng
thua khen phạt

III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống
bài học
8- Dăn dò:Nhận xét giờ học giao
BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN

3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học




(GV)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
5
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 2: Bài 4
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
kết bạn
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và
báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Chơi trò chơi Kết bạn
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức

I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chc lơp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay phải, quay trái, quay sau.
- Chơi trò chơi Kết bạn
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.quần áo giầy dép.
3- Khởi động:Giậm chân tại
chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiêm tra bài cũ:'Gọi 2-4 em
lên thực hiện động tác quay
phải,quay trái,quay sau.

8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
- Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
- HS chạy theo hàng dọc do cán sự

điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.






( Gv)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
6
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau.

* Chia tổ tập luyện

b) Trò chơi Kết bạn
18-22 phút
10-12phút

2-3 phút
1-2 lần
8-10 phút

GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn



(GV)

Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát giúp đỡ
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Tổ 3 Tổ 4


- Từng tổ lên bỉểu diễn GV cùng HS
quan sát đánh giá, biểu dơng
- Cả lớp tập dới sự điều khiển của GV
để củng cố.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chphu.
- Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính
thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn
- Cả lớp chơi chính thức

(GV)
3. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Đi theo vòng tròn vỗ
tay và hát,cúi ngời thả lỏng.
7- Củng cỗ;GV cùng HS hệ
thống bài học
8- Dặn dò;Nhận xét giờ học giao
BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN
3-5 phút
HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học





(GV)
Ngày soạn:
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
7
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
Ngày giảng:
Tuần 3: Bài 5
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
bỏ khăn
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và

báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Dàn hàng, dồn
hàng.
- Chơi trò chơi Bỏ khăn
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ
,quay phải, quay trái, quay sau,
dàn hang, dồn hàng.
- Chơi trò chơi Bỏ khăn
2- Kiểm tra trang phục sức
khỏe học sinh.
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
4- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2-3 em
len thc hiện động tác nghiêm

nghỉ,quay phải,quay trai.
8-10 phút
2-3 phút

Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
-HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng dọc, tập
hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ ,quay phải, quay trái,
quay sau, dàn hang, dồn hàng.
* Chia tổ tập luyện

18-22 phút
10-12 phút
3-4 lần
2 lần
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn




(GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các
tổ quan sát giúp đỡ
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
8
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá

b) Trò chơi Bỏ khăn
8-10 phút

Tổ 3 Tổ 4

- Từng tổ lên biểu diễn GV cùng HS
quan sát đánh giá, biểu dơng.

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính
thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn.
- Cả lớp cùng chơi GV quan sát nhận
xét biểu dơng học sinh tích cực





(GV)

III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh;Đi theo vòng tròn
vỗ tay và hát sau đó cúi ngời
thả lỏng.
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học
8- Dăn dò:
BTVN: Ôn các động tác
ĐHĐN
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học

(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 3: Bài 6
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
đua ngựa
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật đồng tác đội hình đội ngũ : Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Chơi trò chơi Đua ngựa
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết
tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
9
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.
- Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

vòng trái.
- Chơi trò chơi "Đua ngựa"
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
4- Kiểm tra bai cũ:Gọi 3-4 em
lên thực hiện nội dung đi đều
vòng phải,vòng trái.
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
1-2 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.

( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bai học.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số
- Chi tổ tập luyện.
* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

b) Trò chơi Bỏ khăn
18-22 phút
6-8 phút
3-4 lần

6-8 phút
6-8 phút

GV nêu tên động tác cho HS thực
hiện GV quan sát uốn nắn



(GV)
Chia tổ tập luyện. GV nhận xét sửa
chữa sai sót cho học sinh
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Tổ 3 Tổ 4

- GV làm mẫu cách vòng phải, vòng
trái : Cho một nhóm HS lên làm mẫu
GV giải thích.
- GV hớng dẫn cả lớp thực hiện.
Quan sát và sửa sai



GV
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức, xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn

Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
10
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá





(GV)
III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Đi theo vòng tròn vỗ
tay và hát sau đó cúi ngời thả
lỏng.
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ

thống bài học
8- Dăn dò;BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học






(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 4: Bài 7
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
hoàng anh hoàng yến
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật đồng tác đội hình đội ngũ : Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi trò chơi Hoàng anh hoàng yến
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia
chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp

Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái. Đổi chân khi đi đều sai
nhịp.
- Chơi trò chơi Hoàng anh-Hoàng
yến
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.
3- Khởi động: Xoay các khớp, cổ
tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ





( Gv)
- HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.

Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
11
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
4- Kiểm tra bài cũ:Gọi 3-4 em lên
thực hiên động tác đổi chân khi đi
đều sai nhịp.




( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số .

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
* Chia lớp theo tổ tập luyên
* Đổi chân khi đi đều sai nhịp

b)Trò chơi Hoàng anh-Hoàng yến
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút

6-8phút
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau
đó cho CS điều khiển GV quan sát
uốn nắn

GV
GV nêu tên động tác cho HS thực
hiện GV quan sát uốn nắn



GV
- Tổ trởng điều khiển, GV quan sát
các tổ thực hiện nhận xét sửa sai.
- Giáo viên làm mẫu cho HS quan
sát
- Cả lớp cùng thực hiện khi đang đi
đều



GV
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử và chơi
chính thức, xen kẽ GV nhận xét
uốn nắn
- Cho cả lớp chơi, GV quan sát
nhận xét biểu dơng

Hoàng

anh
(GV)
Hoàng
yến

Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
12
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống
bài học.
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động tác
ĐHĐN
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học





(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 4: Bài 8
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
mèo đuổi chuột
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật đồng tác đội hình đội ngũ : Quay phải,

quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng quay các hớng, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn quay phải, quay trái, quay
sau
- Đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh,quần áo,giầy dép
3- Khởi động: Xoay các khớp, cổ
tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai

4- Kiểm tra bài cũ: quay phải,
quay trái.
8-10 phút
2-3 phút
2-3 phút
1-2 phút

1-2 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.





( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn quay phải, quay trái, quay
sau
18-22 phút
5-6 phút GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau
đó cho CS điều khiển GV quan sát
uốn nắ



(GV)

GV nêu tên động tác cho HS thực
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
13
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
Thi đi đều vòng phải, vòng trái
b) Trò chơi Mèo đuổi chuột
8-10 phút
1 lần
6-8 phút
hiện GV quan sát uốn nắn



(GV)
- Từ đội hình ôn tập hợp hàng
ngang, cán sự điều kkhiển cả lớp đi
đều. GV quan sát uốn nắn
- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
-Sau đó cho HS chơi thử và chơi
chính thức, xen kẽ GV nhận xét
uốn nắn.
- Cho cả lớp chơi

(GV)


III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Đi theo vòng tròn vỗ
tay và hát sau dó cúi ngời thả
lỏng.
7 Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống
bài học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN đã học
3-5 phút HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ
thống bài học






(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 5: Bài 9
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
nhảy đúng nhảy nhanh
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
14

Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.
- Đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp , hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia
chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, dàn hang, dồn hàng
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Nhảy đúng nhảy
nhanh
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh,quần áo, giầy dép
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai

4- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2-3 em
lên thực hiên nội dung quay
phải,quay trái.
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
* Chia tổ tập luyện
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn

-Từ đội hình ôn tập hợp hàng ngang,
cán sự điều kkhiển cả lớp đi đều.
GV quan sát uốn nắn



(GV)
-Cán sự các tổ điều khiển GV đến
từng tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2



( GV)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
15
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
-
Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái

* Trò chơi Nhảy đúng nhảy
nhanh
1 lần
6-8 phút
Tổ 3 Tổ 4


- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức, xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn



(GV)
III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học
Nhận xét giờ học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút

(GV)

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 5: Bài 10
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
nhảy đúng nhảy nhanh
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.
- Đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp , hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia
chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chuucs lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung
8-10 phút
2-3 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ

Giáo án thể dục lớp 5 Năm

học: 2011 - 2012
16
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, dàn hang, dồn hàng
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Nhảy đúng nhảy
nhanh
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh,quần áo,giây dép
3- Khởi động: Xoay các khớp, cổ
tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
4- Kiểm tra bài cũ:Quay phai,
quay trai.
6-7 phút




( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.

( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
* Chia tổ tập luyện
* Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái
* Trò chơi Nhảy đúng nhảy
nhanh
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút
1 lần
6-8 phút
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau
đó cho CS điều khiển GV quan sát
uốn nắn



(GV)
- Từ đội hình ôn tập hợp hàng
ngang, cán sự điều kkhiển cả lớp đi

đều. GV quan sát uốn nắn



(GV)
- Cán sự các tổ điều khiển GV đến
từng tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2



( GV)
Tổ 3 Tổ 4


- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức, xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn


Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
17
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá

(GV)
I. Phần kết thúc.

6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng.
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống
bài học
Nhận xét giờ học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút




(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 6: Bài 11
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
chuyển đồ vật
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.
- Chơi trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh
2. Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp hàng dọc , hàng ngang, đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức

I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái, dàn hang, dồn
hàng
- Chơi trò chơi Chuyển đồ vật
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiểm tra bài cũ.Quay phai,
quay trái.
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ





( Gv)
- HS chạy theo hàng dọc do cán sự

điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
18-22 phút - GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
18
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
5- Nội dung bài hoc mới.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Chia tổ tập luyện
* Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái
* Trò chơi Chuyển đồ vật
8-10 phút
1 lần
6-8 phút
đó cho CS điều khiển GV quan sát
uốn nắn.

-Cán sự các tổ điều khiển GV đến
từng tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2



( GV)
Tổ 3 Tổ 4


- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng


(GV)



- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi, sau đó cho
HS chơi thử và chơi chính thức,
xen kẽ GV nhận xét uốn nắn

III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học
Nhận xét giờ học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút




(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
19
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
Tuần 6: Bài 12
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
Lăn bóng bằng tay
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.
- Đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Lăn bóng bằng tay
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp , hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia
chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản

ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, dàn hang, dồn hàng
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
- Chơi trò chơi Lăn bóng bằng
tay
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe
học sinh.
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
4- Kiểm tra bài cũ:Quay phải ,
quay trái.
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ

( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học mới.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
* Chia tổ tập luyện
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút
- GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau
đó cho CS điều khiển GV quan sát
uốn nắn.
-Từ đội hình ôn tập hợp hàng
ngang, cán sự điều kkhiển cả lớp

đi đều. GV quan sát uốn nắn

- Cán sự các tổ điều khiển GV đến
từng tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2



Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
20
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
* Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái
b) Trò chơi Lăn bóng bằng tay

1 lần
6-8 phút
( GV)
Tổ 3 Tổ 4


- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS
chơi thử và chơi chính thức, xen
kẽ GV nhận xét uốn nắn

(GV)
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh:Cúi ngời thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học.
- Nhận xét giờ học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút




(GV)
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 7: Bài 13
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
trao tín gậy
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.
- Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp , hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia

chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
8-10 phút Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
21
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, dàn hang, dồn hàng
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2- Kiêm tra trang phục sức khỏe
hoc sinh,quần áo, giây dép.
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
4- Kiểm tra bai cũ:quay phải,
quay trai,quay sau.

2-3 phút
6-7 phút
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.






( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học mới.
a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
* Chia tổ tập luyện
* Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái.

b) Trò chơi Trao tín gậy
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút
1 lần
6-8 phút
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn
nắn



(GV)
-Từ đội hình ôn tập hợp hàng ngang,
cán sự điều kkhiển cả lớp đi đều.
GV quan sát uốn nắn



(GV)
- Cán sự các tổ điều khiển GV đến
từng tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2



( GV)
Tổ 3 Tổ 4

- GV cùng HS quan sát đánh giá,
biểu dơng.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi
thử và chơi chính thức, xen kẽ GV
nhận xét uốn nắn


Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
22
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
(GV)



(GV)
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh::Cúi ngời thả lỏng.
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ
thống bài học.
- GV Nnhận xét giờ học
8- Dăn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút




(GV)

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 7: Bài 14
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
trao tín gậy
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.
- Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ
năng tập hợp , hàng ngang, đi đều vòng phải, trái đúng, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia
chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm phơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Ph ơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung địnhlợng Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- ổn định tổ chức lớp.
* GV nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, dàn hang, dồn hàng
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2- Kiểm tra trang phục sức

khỏe học sinh.
3- Khởi động: Xoay các khớp,
cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông,
vai
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV Khoẻ





( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang





Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
23
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
4- Kiểm tra bài cũ:

( Gv)
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học mới.
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, trái, dàn hàng,
dồn hàng.

* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
* Chia tổ tập luyện
Thi tập hợp hàng ngang, đi đều
vòng phải, vòng trái
b) Trò chơi Trao tín gậy
18-22 phút
5-6 phút
8-10 phút
1 lần
6-8 phút
GV hớng dẫn cán sự tập hợp, sau đó
cho CS điều khiển GV quan sát uốn n



(GV)
-Từ đội hình ôn tập hợp hàng ngang,
cán sự điều kkhiển cả lớp đi đều. GV
quan sát uốn nắn

(GV)
-Cán sự các tổ điều khiển GV đến từng
tổ quan sát uốn nắn
Tổ 1 Tổ 2


( GV)
Tổ 3 Tổ 4

GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu d-
ơng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét
uốn nắn

(GV)


(GV)
3. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:GV cho hoc sinh Cúi
ngời thả lỏng.
7 - Củng cố:GV cùng HS hệ
thống bài học.
- GV Nhận xét giờ học
8 - Dặn dò:BTVN: Ôn các động
tác ĐHĐN
3-5 phút

(GV)
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
24
Nịnh Văn Hà Trờng tiểu học Phú Xá
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần 8: Bài 15
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
trao tín gậy
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, vòng phải, vòng trái,
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng, điểm số.
- Thực hiện đợc đi đều thẳng hớng.và vòng phải, vòng trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi tích cực.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện t thế tác phong, rèn luyện sự phản
ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm ph ơng tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung định l-
ợng
Phơng pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.

1- ổn định tổ chức lớp.
* GV nhận lớp: Phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay phải, quay trái, dàn hang, dồn
hàng
- Chơi trò chơi Trao tín gậy
2 - Kiểm tra trang phục sức khoẻ
hs.
3 - Khởi động: - Giậm chân tại
chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
4- Kiểm tra bài cũ : - Tổ 2 thực
hiện đi đều vòng phải.
- Gv nhận xét đánh giá.
5-7phút
- Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và
chúc GV Khoẻ





( Gv)
- HS chạy theo hàng dọc do cán sự
điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng
ngang khởi động.

GV
- HS thục hiện, lớp nhận xét.
2. Phần cơ bản.
18-22
Giáo án thể dục lớp 5 Năm
học: 2011 - 2012
25