Giao an AM NHAC 7chuan NHAT-Bai du thi

Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Phân phối chơng trình âm nhạc 7
Học kỳ I năm học 2011- 2012
Tiết 1
- Học hát: Mái trờng mến yêu
- Bài đọc thêm : Nhac sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học
Tiết 2
- Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1
Tiết 3
- Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu
- Ôn tập : TĐN số 1
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng
Tiết 4
- Học hát : Lí cây đa
- Bài đọc thêm : Hội lim
Tiết 5
- Ôn tập bài hát : Lí cây đa
- Nhạc lí : Nhịp
4
4
- Tập đọc nhạc : TĐN số 2
Tiết 6
- Nhạc lí : Nhịp lấy đà
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3
- Âm nhạc thờng thức : Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây
Tiết 7
- Ôn tập và kiểm tra
Tiết 8
- Học hát : Chúng em cần hoà bình
Tiết9

- Ôn tập bài hát : Chúng em cần hoà bình
- Tập đọc nhạc : TĐN số 4
Tiết 10
- Ôn tập bài hát : Chúng em cần hoà bình
- Ôn tập : TĐN số 4
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa
Tiết 11
- Học hát : Khúc hát chim sơn ca
Tiết 12
- Ôn tập bài hát : Khúc hát chim sơn ca
- Nhạc lí : Cung và nửa cung - Dấu hoá
Tiết 13
- Ôn tập bài hát : Khúc hát chim sơn ca
- Tập đọc nhạc : TĐN số 5
- Âm nhạc thờng thức : Giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
Tiết 14
- Dạy bài hát địa phơng tự chọn
Tiết 16
- Ôn tập
Tiết 17+18
- Kiểm tra học kì I
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
1
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Học kỳ II
Tiết 19
- Học hát : Đi cắt lúa
- Nhạc lí : Sơ lợc về quãng
Tiết 20
- Ôn tập bài hát : Đi cắt lúa

- Tập đọc nhạc : TĐN số 6
Tiết 21
- Ôn tập: TĐN số 6
- Âm nhạc thờng thức: Một số thể loại bài hát
Tiết 22
- Học hát: Khúc ca bốn mùa
- Bài đọc thêm : Tiếng sáo Việt Nam
Tiết 23
- Ôn tập bài hát : Khúc ca bốn mùa
- Tập đọc nhạc: TĐN số 7
Tiết 24
- Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa
- Ôn tập : TĐN số 7
- Âm nhạc thờng thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt nam
Tiết 25
- Ôn tập và kiểm tra
Tiết 26
- Học hát : Ca-chiu-sa
- Bài đọc thêm : Bản hành khúc cách mạng
Tiết 27
- Ôn tập bài hát : Ca-chiu-sa
- Tập đọc nhạc : TĐN số 8
Tiết 28
- Ôn tập : TĐN số 8
- Nhạc lí : Gam trởng- giọng trởng
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đờng chúng ta đi
Tiết 29
- Học hát : Tiếng ve gọi hè
- Bài đọc thêm : Xuất xứ một bàica
Tiết 30

- Ôn tập bài hát : Tiếng ve gọi hè
- Tập đọc nhạc : TĐN số 9
Tiết 31
- Ôn tập bài hát : Tiếng ve gọi hè
- Ôn tập : TĐN số 9
- Âm nhạc thờng thức : Vài nét về dân ca một số dân tộc ít ngời
Tiết 32-33
- Ôn tập .
Tiết34,35 - Kiểm tra cuối năm.
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
2
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Ngày soạn: 11 / 08 / 2011
Ngày dạy: 19 / 08 / 2011
Bài 1 - Tiết 1
Học hát bài : Mái trờng mến yêu
Nhạc và lời : Lê Quốc Thắng
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Hs làm quen với lời ca, giai điệu bài hát Mái trờng mến yêu của nhạc sĩ Lê
quốc thắng.
2. Kĩ Năng
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái trờng mến yêu.
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh
xớng.
3. TháI độ
- Qua nội dung của bài hát, GD Hs yêu mến mái trờng, thầy, cô giáo và yêu quê
hơng đất nớc.
II. chuẩn bị :
Giáo viên

- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát
Học sinh
- SGK , vở ghi
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
Nội dung 1:
Học hát bài
Mái trờng mến
yêu
a.Tác giả
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra sách, vở của Hs.
3. Nội dung bài mới :
- Giới thiệu bài, ghi bảng.
1.Tìm hiểu
a. Nhạc sĩ
- Cho Hs quan sát chân dung ,đọc, tóm tắt tiểu sử
và sự nghiệp sáng tác của tác giả Lê Quốc Thắng.
HS ghi bài
HS đọc và tìm hiểu.
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
3
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
b.Bài hát
b. Bài hát Mái trờng mến yêu
- Gồm có ba đoạn, theo cấu trúc a, a, b. Đoạn a
từ đầu đến "tấm lòng thiết tha", đoạn a tiếp theo
đến "khúc

Tập hát
Nội dung 2:
Luyện tập
nhạc dịu êm", đoạn b là phần còn lại, có thể coi
đoạn b là điệp khúc của bài hát. Mỗi đoạn có bốn
câu và mỗi câu đều có 2 ô nhịp.
- Cho Hs nghe mẫu bài hát 1-2 lần.
- Luyện thanh: 1-2 phút.
Mì i í i mà a á a à
- Hd Hs học hát từng câu theo lối móc xích. Mỗi
câu, Gv đàn giai điệu và hát mẫu 2-3 lần sau đó
bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn đến chuẩn
( kết hợp chỉnh sửa)
- Yêu cầu Hs hát nối các câu hát, nối đoạn đến
hoàn chỉnh bài hát.
Sửa sai (nếu có)
- Yêu cầu cả lớp hát hoàn chỉnh toàn bài 2 lần.
- Gv chỉnh sửa chi tiết.
- Kiểm tra từng tổ
- Hd Hs hát lĩnh xớng (tập 2-3 lần)
+ Hs 1: Ơi hàng cây tấm lòng thiết tha .
+ Hs 2: Khi bình minh dịu êm.
+ Cả lớp: đoạn b.
- Yêu cầu 1-2 nhóm thực hiện cách hát trên.
- Kiểm tra cá nhân xung phong.
Nhận xét cho điểm
- Nghe mẫu bài hát.
- Luyện thanh.

- Học hát theo hớng

dẫn.
- Hát nối câu, đoạn
theo hớng dẫn.
- Hát hòa giọng.
- Sửa sai .
- Hát theo tổ
- Nhận xét
- Tập hát lĩnh xớng
theo hớng dẫn.
- Hát theo nhóm.
- Kt cá nhân.
4.Củng cố
? Nêu cảm nhận của em sau khi học xong
bài hát này?
? Cả lớp trình bày bài hát theo đàn ?
5.Nhận xét Dặn dò
a. Nhận xét giờ học
b. Dặn dò
- Trả lời câu hỏi cuối bài
Trả lời
Ghi nhớ
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
4
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
- Xem trớc bài tiết sau.
Ngày soạn: 14 / 08 / 2011
Ngày dạy: 26 / 08 / 2011

Bài 1 - Tiết 2
- Ôn tập bài hát : mái trờng mến yêu

- Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I. Mục tiêu :
1. Kiến thức
- HS đợc ôn lại để hát thuần thục bài Mái trờng mến yêu
2. Kĩ năng
- Hs biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN : Ca ngợi Tổ quốc ( trích).
- Luyện tập kỹ năng hát tập thể hoà giọng và hát đơn ca.
3. Thái độ
- Qua nội dung bài học giúp các em thêm yêu quê hơng, đất nớc, thầy cô, mài trờng
hơn.
II. chuẩn bị :
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên HĐ của hs
Nội dung 1:
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
-Trình bày bài Mái trờng mến yêu?
3. Nội dung bài mới :
- Giới thiệu bài, ghi bảng.
Trình bày
Hs ghi bài

Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
5
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
ÔN HáT bài :
Mái trờng mến
yêu
- Hớng dẫn Hs luyện thanh 2-3 phút.

Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lần.
- Đàn và yêu cầu Hs hát toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai(nếu có).
- Nhắc nhở Hs thể hiện tốt sắc thái thiết tha, mềm
mại, tràn đầy tình cảm của bài.
- Kiểm tra từng dãy.
Nhận xét
Sửa sai (nếu có).
- Kiểm tra cá nhân.
Đánh giá, cho điểm.
Luyện thanh.
Nghe.

Hát hòa giọng
Sửa sai.
Hát theo dãy.
Nhận xét.
Kiểm tra cá
nhân
Nôi dung 2:
Tập đọc nhạc

TĐN số 1: Ca
ngợi Tổ Quốc
? Nhận xét bài TĐN ? ( Nhịp, ký hiệu nhạc lý,
chia câu )
? Xác định tên nốt của bài?
- Hd Hs đọc gam và trục âm giọng C dur
Đồ rê mi fa son la si đô
Hs trả lời.
Đọc gam
- Hd Hs đọc từng câu theo lối móc xích: Gv đàn
câu 1 từ 2 đến 3 lần cho Hs nghe sau đó đàn lại
bắt nhịp cho Hs đọc từng tiết nhịp đến chuẩn.
- Gv đàn tiếp câu 2 ba lần, bắt nhịp cho Hs đọc.
Đọc từng câu .
Hs đọc câu 1
Hs đọc câu 2
- Cho Hs ghép cả 2 câu 2-3 lần thành thạo.
- Sau khi Hs học xong toàn bài, Gv đàn giai điệu
cho Hs hát lời 2-3 lần.
Sửa sai (nếu có)
Hs đọc 2 câu.
Hs thực hiện
ghép lời.
- Chia lớp thành 2 nhóm : Một nhóm đọc nhạc,
nhóm kia hát lời ca. Sau đổi lại.
- Chỉ định 2-3 Hs/ nhóm trình bày hoàn chỉnh bài
TĐN số 2 kết hợp vỗ phách.
Nhận xét.
Sửa sai (nếu có)
4. Củng cố:

? Trình bày bài Mái trờng mến yêu? ( tập thể)
2 nhóm thực
hiện
Hs trình bày
Nhận xét.
Trả lời
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
6
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
? Cá nhân đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1?
5.Nhận xét - Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b.Dặn dò
- Chép bài TĐN số 1 vào vở, trả lời câu hỏi
cuối bài.
- Chuẩn bị tiết học sau
Ghi nhớ

************************************
Ngày soạn: 21 / 08 / 2011
Ngày dạy : 09 / 09 / 2011
Bài 1 - Tiết 3 :
- Ôn tập bài hát : mái trờng mến yêu
- Ôn tập : TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc
- ântt :Nhạc sĩ Hoàng Việt với bài hát Nhạc rừng

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức
- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu
- Hs làm quen với cao độ bài TĐN số 1: Ca ngợi Tổ quốc ( trích ).

2. Kĩ năng
- Hs trình bày bài hát một cách hoàn chỉnh.
- Hs đọc đúng cao độ và ghép lời bài TĐN số 1.
3. Thái độ
- Học sinh có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Hoàng Việt và tác phẩm của ông qua
phần ÂNTT.
- Giáo dục HS có thái độ trân trọng với nền âm nhạc của đất nớc.
II. chuẩn bị :
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1
- T liệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và
bài hát Nhạc rừng
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
7
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên HĐ của hs
Nội dung 1:
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
-Trình bày bài TĐN số 1?
3. Nội dung bài mới :
- Gt bài, ghi bảng.
1. Bài hát
Ghi bài.

Ôn Tập:
*Bài hát
Mái trờng
mến yêu
- Đàn bất kỳ một câu hát trong bài Mái trờng
mến yêu cho Hs nghe và nhận biết đó là câu
hát trong bài hát nào ? Hãy hát lên câu hát
đó ?
- Gv nhận xét, dẫn dắt vào phần ôn tập.
Trả lời.
- Hớng dẫn Hs luyện thanh 2-3 phút.
Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lần.
- Đàn và yêu cầu Hs hát toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Nhắc nhở Hs thể hiện tốt sắc thái thiết tha,
mềm mại, tràn đầy tình cảm của bài.
- Kiểm tra từng dãy.
Nhận xét
Sửa sai (nếu có).
- Kiểm tra cá nhân- đánh giá, cho điểm
Luyện thanh.
Nghe.
Hát hòa giọng
Sửa sai.
Hát theo dãy.
Nhận xét.
Kiểm tra cá nhân
*Tập đọc nhạc
Bài TĐN số 1

2.Tập đọc nhạc
- Yêu cầu Hs đọc gam, trục âm giọng C dur.

Đồ rê mi fa son la si đô
- Đàn cho Hs nghe lại giai điệu bài Tập đọc
nhạc 2 lần.
- Yêu cầu Hs đọc nhạc, ghép lời toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai chi tiết.
- Chia lớp thành từng nhóm luyện tập.

Đọc gam, trục âm C
dur.
Nghe.
Đọc nhạc, ghép lời.

Nhóm luyện tập.
Sửa sai chi tiết
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
8
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
- Kiểm tra: dãy 1 đọc nhạc dãy 2 ghép lời sau
đó đổi lại.
Nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Kiểm tra cá nhân Hs.
Nhận xét , cho điểm

Kiểm tra.
Nội dung 3 :
ANTT
1.Nhạc sỹ

Hoàng Việt
2.Bài hát
"Nhạc rừng".
3. Âm nhạc th ờng thức
a. Giới thiệu đôi nét về nhạc sỹ Hoàng Việt:
- Yêu cầu Hs đọc phần giới thiệu SGK và tìm
hiểu:
? Tóm tắt cuộc đời, sự nghiệp của nhạc sỹ
Hoàng Việt ?
? Ông có những tác phẩm nào? Giá trị nghệ
thuật của những tác phẩm đó?
- Cho Hs nghe trích đoạn một số tác phẩm Lên
ngàn; Lá xanh; Tình ca
b.Gt bài hát: Nhạc rừng:
- Nêu xuất sứ của tác phẩm : ( SGK ).
- Cho Hs nghe tác phẩm 2 lần.
? Trình bày cảm nhận của em sau khi nghe bài
hát này ?
4. Củng cố:
? Trình bày bài Mái trờng mến yêu? ( tập
thể)
? Cá nhân đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1
5. Nhận xét - Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b. Dặn dò
- Học và trả lời câu hỏi cuối bài.
- Chuẩn bị tiết học sau .
Nghe, quan sát

Trả lời.

Nghe.
Trình bày.

Ghi nhớ
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
9
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Ngày soạn: 09 / 09 / 2011
Ngày dạy: 16 / 09 / 2011
Bài 2 - Tiết 4 :
- Học hát :
lý cây đa
( Dân ca quan họ Bắc Ninh)
- Bài đọc thêm : Hội Lim

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức
- Học sinh làm quen với một làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh qua giai điệu và lời
ca bài hát Lý cây đa.
2. Kĩ năng
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lý cây đa
- Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp.
3. TháI độ
- Qua nội dung của bài hát, hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu
dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó cũng nh phát huy truyền thống,
bản sắc Văn hóa dân tộc .
II. chuẩn bị :
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát

- Một số hình ảnh về Hội Lim
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
Nội dung 1:
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
-Em hiểu gì về nhạc sỹ Hoàng Việt?
3. Nội dung bài mới :
- Giới thiệu bài, ghi bảng.
- HS ghi bài
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
10
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
1. Tìm hiểu
Học hát bài
Lý cây đa

Tập hát
a. Xuất xứ
- Gt: Tỉnh Bắc Ninh thuộc khu vực phía Bắc n-
ớc ta, là vùng đất trù phú với những nét Văn
hóa đậm đà bản sắc dân tộc, đặc biệt là Quan
họ.
? Hát Quan họ thờng diễn ra trong những dịp
nào?
? Nội dung thể hiện điều gì?
? Hãy kể tên những bài Quan họ mà em biết?

- Cho Hs nghe trích đoạn một số bài: Mời
trầu; Giã bạn; Vào chùa
b. Bài hát
- Luyện thanh: 1-2 phút.
Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs nghe mẫu bài hát 1-2 lần
- Hd Hs học hát từng câu theo lối móc xích.
Mỗi câu, Gv đàn giai điệu và hát mẫu 2-3 lần
sau đó bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn
Sửa sai ( nếu có)
- Yêu cầu Hs hát nối các câu hát, nối đoạn đến
hoàn chỉnh bài hát.
Nhận xét
Sửa sai (nếu có)
- HS đọc và tìm hiểu.
- Hs nghe.
-Trả lời
- Nghe và cảm nhận
- Luyện thanh.
- Nghe
- Học hát theo hớng
dẫn.

- Hát nối câu, đoạn
theo hớng dẫn.
Tập trình bày
- Yêu cầu cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài. Sau đó
tập trình bày theo lối hát lĩnh xớng, hoà giọng,
đối đáp
Sửa sai (nếu có)

- Kiểm tra từng tổ
- Kiểm tra cá nhân xung phong.
Nhận xét, cho điểm
- Hát hòa giọng.
- Hát theo tổ

- Tổ thực hiện
- Cá nhân.
Nội dung 2:
- Hs đọc bài đọc thêm, xem tranh - Hs thực hiện
Bài đọc thêm
"Hội Lim
? Hội Lim diễn ra ở đâu? Có những hoạt động
gì ?
? Quê hơng em có lễ hội Văn nghệ nào
- Nghe.
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
11
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
không? Nêu vài nét sơ lợc và ý nghĩa của lễ
hội đó?
4.Củng cố
? Nêu cảm nhận của em sau khi học
xong bài hát này?
? Cả lớp trình bày bài hát theo đàn ?
5.Nhận xét Dặn dò
a. Nhận xét giờ học
b. Dặn dò
- Học thuộc và tập biểu diễn bài hát.
- Trả lời câu hỏi cuối bài và xem trớc bài

tiết sau.
- Trả lời.
Ghi nhớ
************
Ngày soạn: 06/ 09/ 2011
Ngày dạy: 13 / 09 / 2011
Bài 2 - Tiết 5
- Ôn tập bài hát :
lý cây đa
- Nhạc lý: Nhịp
4
4

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I. Mục tiêu:
1.kiến thức
- HS đợc ôn lại để hát thuần thục bài hát Lý cây đa.
- Hs làm quen với cao độ và lời ca bài TĐN số 2
2.kĩ năng
- HS hát thuần thục bài hát Lý cây đa và trình bày bài hát thêm mềm mại tự nhiên.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2: ánh trăng.
3. tháI độ
- Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp
4
4
.
II. chuẩn bị :
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
12
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7

Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát
- Bảng phụ chép bài TĐN số 2
- Một số bài hát viết ở nhịp
4
4
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
Nội dung 1:
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Trình bày bài Lý cây đa?
3. Nội dung bài mới :
- Gt bài, ghi bảng.
1.Ô n tập bài hát

HS ghi vở
Ôn tập bài
Lý cây đa
- Hd Hs luyện thanh 2-3 phút.
Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs hát toàn bài 2 lần theo đàn.
Nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Yêu cầu Hs hát lại lần nữa với sắc thái nhẹ nhàng,
mềm mại thực hiện tốt luyến láy, ngân đủ phách.
- Kiểm tra 2-3 nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá.
- Luyện thanh.
- Hát hòa giọng.
- Thực hiện.
- Trình bày theo
nhóm,cá nhân
- Nhận xét.
Nội dung 2:
Nhạc lý
Nhịp
4
4.
? Số chỉ nhịp cho em biết điều gì?
? Phát biểu về nhịp
4
4
?
- Gt: Nhịp
4
4
còn có ký hiệu C , có 4 phách trong 1
nhịp, mỗi phách bằng 1 nốt đen, phách 1 mạnh,
phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ.
- Những tác phẩm viết ở nhịp
4
4
thờng mang tính
hành khúc nh bài : Quốc ca hoặc trữ tình : Em là
bông hồng nhỏ .
Vd :

- Trả lời, nhận xét,
bổ sung.
- HS nghe
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
13
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Cách đánh nhịp : Tay phải
Sơ đồ Thực tế
4 4
2
3 2 3
1 1
- Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải.
- Quan sát.
- HS thực hiện
đánh nhịp tay phải.
- Đánh nhịp hai
tay.
Nội dung 3:
TĐN số 2
Đây là một bài dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng
Pháp là Au clair delalune, bài hát ra đời từ thế kỷ
17.
- HS ghi bài
ánh trăng
? Chia từng câu: Bản nhạc có tất cả bao nhiêu câu?
(bốn câu). Mỗi câu có mấy ô nhịp? (Bốn ô nhịp).
Những câu nào có giai điệu giống nhau? (Câu 1 và
câu 2).
- HS nghe

? Xác định tên nốt toàn bài?
- Hd Hs đọc gam G dur trởng và các trục âm.
- HS trả lời.
- Đọc gam.
- Hd Hs đọc từng câu theo lối móc xích: Gv đàn câu
1 từ 2 đến 3 lần cho Hs nghe sau đó đàn lại bắt nhịp
cho Hs đọc từng tiết nhịp.
- Gv đàn tiếp câu 2 ba lần, bắt nhịp cho Hs đọc.
- Hs đọc câu 1
- Hs đọc câu 2
- Cho Hs ghép cả 2 câu 2-3 lần thành thạo.
Sửa sai (nếu có)
- Hs đọc 2 câu.
- Sau khi Hs học xong toàn bài, Gv đàn giai điệu
cho Hs hát lời 2-3 lần.
- Hs thực hiện
ghép lời.
- Chia lớp thành 2 nhóm : Một nhóm đọc nhạc,
nhóm kia hát lời ca. Sau đổi lại.
- Chỉ định 2-3 Hs/ nhóm trình bày hoàn chỉnh bài
TĐN số 2 kết hợp vỗ phách.
Nhận xét, Sửa sai(nếu có)
4.Củng cố
? Cả lớp trình bày bài Lý cây đa?
5.Nhận xét Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b. Dặn dò
- Học và trả lời câu hỏi cuối bài.
- Xem trớc bài tiết sau.
- 2 nhóm thực hiện

- Hs trình bày
- Nhận xét.

-Trình bày
-Ghi nhớ
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
14
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7

Ngày soạn: 13 / 09 / 2011
Ngày dạy: 20 / 09 / 2011
Tiết 6
- Nhạc lý: nhịp lấy đà
- Tập đọc nhạc:
TĐN số 3
- Ântt : Sơ lợc về một vài nhạc cụ
phơng Tây.
I. Mục tiêu :
1.kiến thức:
- Cung cấp cho HS kiến thức âm nhạc cần thiết, thờng gặp đó là nhịp lấy đà.
- Hs đợc làm quen với cao độ và lời ca bài TĐN số 3.
2.kĩ năng
- HS đọc đợc giai điệu và hát đúng lời ca bài TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao.
3.TháI độ
- Qua phân môn ÂNTT giúp hs hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi
trên thế giới.
II. chuẩn bị :
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép bài TĐN số 3

- Một số bài hát có nhịp lấy
đà và hình ảnh nhạc cụ phơng tây.
III. Tiến trình dạy học:
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
Nội dung 1:
Nhạc lý
Nhịp lấy đà.
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Trình bày bài TĐN số 2 ?
3. Nội dung bài mới :
- Gt bài, ghi bảng.
1. Nhạc lí
- Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách đoạn đầu 2 bài
-Hs ghi vở.
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
15
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Nội dung 2 :
Tập đọc
nhạc
Bài TĐN số 3
Đất nớc tơi
đẹp sao
hát Mái trờng mến yêu và Lý cây đa.
? Hãy so sánh sự khác nhau giữ 2 câu hát này?
- Cho Hs quan sát ô nhịp đầu tiên của 2 bài TĐN

số 2 và số 3.
? Hãy nhận xét ô nhịp đầu tiên của 2 bài TĐN số
2 và số 3.
+ Gv kết luận: Nhịp lấy đà là nhịp thiếu (Không
đủ phách trong một nhịp) thờng ở phách nhẹ,
phách mạnh vừa hoặc phần nhẹ của phách, không
bao giờ là phách mạnh.
-Gọi hs nhắc lại khái niệm về nhịp lấy đà
+ Các dạng nhịp lấy đà: ( Phân tích VD )
Vd:
2. Tập đọc nhạc
? Chia từng câu: Bản nhạc có tất cả bao nhiêu
câu? (
bốn câu/ 1 lời).
? Mỗi câu có mấy ô nhịp? (Bốn ô nhịp)?
? Những câu nào có giai điệu giống nhau?
? Xác định tên nốt toàn bài?
- Hd Hs đọc gam G dur trởng và các trục âm.
- Nghe và nhận
biết.
- Quan sát, trả lời.
- Nghe và ghi
chép.
-Nhắc lại
- HS trả lời.
- Nhận xét.
- HS trả lời.
- Đọc gam.
- Hd Hs đọc từng câu theo lối móc xích: Gv đàn
câu 1 từ 2 đến 3 lần cho Hs nghe sau đó đàn lại,

bắt nhịp cho Hs đọc theo đàn
- Hs đọc câu 1
- Các câu khác tơng tự.
Sửa sai (nếu có)
- Đọc nối sau các câu nhạc đến hết bài.
- Lời 2 có thể cho những Hs khá tự đọc
Sửa sai (nếu có)
- Cho cả lớp đọc lại theo đàn
- Tập đọc theo h-
ớng dẫn.
- Sau khi Hs học xong toàn bài, Gv đàn giai điệu
cho Hs hát lời 2-3 lần.
- Hs thực hiện
ghép lời.
- Chia lớp thành 2 nhóm : Một nhóm đọc nhạc,
nhóm kia hát lời ca. Sau đổi lại.
Sửa sai (nếu có)
- Chỉ định 2-3 Hs/ nhóm trình bày hoàn chỉnh bài
- 2 nhóm thực
hiện
- Hs trình bày
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
16
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
TĐN số 2 kết hợp vỗ phách.
Nhận xét, sửa sai (nếu có) - Nhận xét.
Nội dung 3:
ANTT
Sơ lợc về một
số nhạc cụ

dân tộc.
3. Âm nhạc th ờng thức
- Trình chiếu hình ảnh các nhạc cụ và giới thiệu
cho Hs:
? Hãy nêu hình dáng, cấu tạo, chất liệu, âm
thanh, cách sử dụng của những nhạc cụ trên?
- Cho Hs nghe âm thanh các nhạc cụ bằng đàn
phím điện tử.
? Hãy so sánh âm thanh của từng loại nhạc cụ
vừa nghe?
- Có thể kết hợp chơi trò chơi nhận biết tên nhạc
cụ bằng âm thanh.
4) Củng cố:
- Cho Hs ôn lại bài TĐN số 3?
? Ô nhịp đầu tiên của bài TĐN số 3 là nhịp
đủ hay thiếu? Thế nào là nhịp lấy đà?
5) Nhận xét - Dặn dò:
a. Nhận xét giờ học
b.Dặn dò
- Học và trả lời câu hỏi cuối bài.
- Chuẩn bị tiết học sau.
-Hs quan sát và
nhận biết từng
loại nhạc cụ.
- Lắng nghe
- Trả lời.
-Trả lời
-Ghi nhớ
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
17

Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Ngày soạn: 20 / 09 / 2011
Ngày dạy : 27 / 09 / 2011
Tiết 7
- Ôn tập và kiểm tra
I- Mục tiêu:
1. kiến thức
- Hs ôn lại hai bài hát đã học.
- Hs ôn lại kiến thức về nhạc lý và ôn TĐN số1,số 2, số 3.
2. kĩ năng
- Hs nhớ lại cách thể hiện hai bài hát đã học.
- Hs đọc chuẩn xác bài TĐN số 1,số 2, số 3.
3. tháI độ
- Giúp các em nắm vững về cách trình bày bài hát và lí thuyết âm nhạc, từ đó các
em thêm yêu bộ môn âm nhạc hơn.
II- chuẩn bị:
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn chuẩn xác các bài hát và
bài TĐN số 1,số 2,số 3
- Một số bài tập thực hành
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III.Tiến trình dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
Nội dung 1 :
Ôn tập
1. Bài hát.
Mái trờng

mến yêu .
Lý cây đa
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong tiết dạy
3. Bài mới.
- Gt bài, ghi bảng.
a. Bài hát
- Hd Hs luyện thanh theo mẫu đã học.
Mì i i i ma a a a a
- Cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 2 lần.
- Đàn và yêu cầu Hs hát toàn bài 2 lần.
Nhận xét và sửa sai (nếu có).
- Yêu cầu Hs hát lại toàn bài 1 lần nữa, thể hiện
rõ ràng t/c của từng đoạn.

- Ghi bài.
- Luyện thanh.
- Nghe.
- Hát hòa giọng.
- Hát, thể hiện
t/c của bài
- Hát theo
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
18
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
2.Tập đọc nhạc
3.Nhạc lý
Nội dung 2:
- Kiểm tra 2-3 nhóm ( 3 - 4 Hs), các nhân
Nhận xét, cho điểm

(Gv cho Hs ôn theo trình tự tơng tự nh bài trên.)
* Bài TĐN số 1
- Yêu cầu Hs đọc gam, trục âm giọng C dur.

Đồ rê mi fa son la si đô
- Đàn cho Hs nghe lại giai điệu bài Tập đọc nhạc
2 lần.
- Yêu cầu Hs đọc nhạc, ghép lời toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Chia lớp thành từng nhóm luyện tập.
- Kiểm tra: dãy 1 đọc nhạc dãy 2 ghép lời sau đó
đổi lại.
Nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Ktra cá nhân Hs.
Nhận xét, cho điểm
*Bài TĐN số 2, số 3
(Gv cho Hs ôn theo trình tự tơng tự nh bài trên.)
3. Nhạc lí
- Gv đánh nhịp
2
4.
? Đó là cách đánh nhịp của loại nhịp nào?
? Cấu tạo? So sánh với các loại nhịp khác?
? ứng dụng cho bài TĐN số 3?
Nhận xét, bổ sung
-Hãy cho biết:
? Thế nào là nhịp
4
4.

?
Tìm một số bài hát viết ở nhịp này?
? Nhịp lấy đà là gì? có mấy loại?
? Hãy viết 1 hoặc 2 đoạn nhạc gồm 6 ô nhịp
trong đó có sử dụng nhịp lấy đà và các kí hiệu
âm nhạc đã học?
2. Kiểm tra.
Yêu cầu: - Kiểm tra theo nhóm ( 3- 4 Hs /
1 nhóm )
nhóm,cá nhân
- Ôn theo hớng
dẫn.
- Đọc gam, trục
âm giọng C dur.
- Nghe.
- Đọc nhạc và
ghép lời.
- Luyện tập.
- Thực hiện theo
dãy.
- Ktra cá nhân.
- Ôn theo hớng
dẫn
- Quan sát.
- Trả lời.
- Nhận xét, bổ
sung.
- Thực hành.
-Trả lời
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu

19
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Kiểm tra
- Hs trình bày theo nhóm, gồm 1 bài hát và 1
bài TĐN đã ghi sẵn trong các lá thăm kiểm tra,
trả lời câu hỏi phụ do Gv đa ra.
3. Củng cố
- Nhận xét và công bố kết quả Kiểm tra.
4. Nhận xét Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b.Dặn dò
- Ôn tập những kiến thức đã học.
- Chuẩn bị bài mới.

- Thực hiện
- Ghi nhớ
************************************
Ngày soạn: 27 / 09 / 2011
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
20
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Ngày dạy: 04 / 10 / 2011
Tiết 8
Kiểm tra 45 phút
I.Mục tiêu
1.Kiến thức
- Đánh giá kết quả dạy-học sau 8 tiết học đầu năm để có sự điều chỉnh phù hợp,
hiệu quả.
2. Kĩ năng
- Hs trình bày nội dung lá thăm bốc đợc.

3. TháI độ
- Giúp Hs nhận thức đợc khả năng của mình để có kế hoạch, phơng pháp học tập
tốt hơn.
II.Chuẩn bị
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn chuẩn xác các bài hát và
bài TĐN số 1,số 2,số 3
- Một số bài tập thực hành
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III.Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức
- Hớng dẫn Hs luyện thanh.
- Giải đáp các thắc mắc của Hs.
2. Kiểm tra.
Yêu cầu: - Kiểm tra theo nhóm ( 3- 4 Hs / 1 nhóm )
- Hs trình bày theo nhóm, gồm 1 bài hát và 1 bài TĐN đã ghi sẵn trong các lá
thăm kiểm tra, trả lời câu hỏi phụ do Gv đa ra.
3. Củng cố
- Nhận xét và công bố kết quả Kiểm tra.
4. Nhận xét Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b.Dặn dò
- Ôn tập những kiến thức đã học.
- Chuẩn bị bài mới.
*****************************
Ngày soạn: 03 /10/ 2011
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu

21
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Ngày dạy: 12 / 10/ 2011.
Bài 3 - Tiết 8
Học hát bài:
chúng em cần hoà bình

Nhạc và lời
: Hoàng Long
Hoàng Lân
I Mục tiêu:
1. Kiến thức
- HS làm quen với giai điệu và lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình của nhạc sĩ
Hoàng Long Hoàng Lân.
2. Kĩ năng
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình.
- Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng.
3. TháI độ
- Qua nội dung của bài hát, hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu
quý và bảo vệ nền hoà bình trên trái đất.
II- chuẩn bị:
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát.
- T liệu về nhạc sĩ Hoàng Long
Hoàng Lân
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III Tiến trình dạy học

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hđ của hs
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- Giới thiệu bài, ghi bảng.
a. Tìm hiểu
* Nhạc sĩ
- Gt: Hoàng Long Hoàng Lân là 2 anh em
sinh đôi. Hai ông đã có những sáng tác viết cho
thiếu nhi đợc các bạn nhỏ rất yêu thích nh:
- HS ghi bài
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
22
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Nội dung :
Học hát bài
Chúng em cần
hoà bình
Luyện tập
Đi học về, Những bông hoa những bài ca, Từ
rừng xanh cháu về thăm lăng Bác
* Bài hát
- Bài hát Chúng em cần hòa bình sáng tác năm
1985, khi 2 tác giả hởng ứng phong trào Ngọn
cờ hòa bình và đây là 1 trong 50 ca khúc thiếu
nhi hay nhất TK 20.
- Cho Hs nghe giai điệu bài hát 1 lần.
- Luyện thanh: 1-2 phút.
Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs nghe mẫu lại bài hát 1-2 lần

- Hd Hs học hát từng câu theo lối móc xích.
Mỗi câu, Gv đàn giai điệu và hát mẫu 2-3 lần
sau đó bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn đến
chuẩn.
Sửa sai (nếu có)
- Yêu cầu Hs hát nối các câu hát, nối đoạn đến
hoàn chỉnh bài hát.
- Yêu cầu cả lớp hát hoàn chỉnh toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Hd Hs cách hát lĩnh xớng:
Hs 1: Để loài ngời . yêu thơng.
Cả lớp : ĐK
Hs 2: Một nụ cời mơ ớc.
Cả lớp : ĐK
- Kiểm tra từng tổ cách hát lĩnh xớng
- Kiểm tra cá nhân xung phong.
Nhận xét
4.Củng cố
? Nêu cảm nhận của em sau khi học
- HS đọc và tìm
hiểu sgk.
- Nghe mẫu bài hát
- Luyện thanh.

- Học hát theo h-
ớng dẫn.

- Hát nối câu, đoạn
theo hớng dẫn.
- Hát hòa giọng.

- Sửa sai .
- Tập hát lĩnh x-
ớng.
- Hát theo tổ
- Kt cá nhân.
- Nhận xét
-Trả lời
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
23
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
xong bài hát này?
? Cả lớp trình bày bài hát theo đàn ?
5.Nhận xét Dặn dò
a.Nhận xét giờ học
b. Dặn dò
- Học thuộc và tập biểu diễn bài hát.
- Trả lời câu hỏi cuối bài và xem trớc bài
tiết sau.
- Ghi nhớ
**********
Ngày soạn : 11 /10/ 2011
Ngày dạy: 19/ 10./2011
Bài 3 Tiết 9
- Ôn tập bài hát :
chúng em cần hoà bình
- Tập đọc nhạc : TĐN số 4
- Bài đọc thêm : Hội xuân sắc bùa
I Mục tiêu:
1.kiến thức
- HS ôn lại bài hát Chúng em cần hoà bình và tập trình bày bài hát ở mức độ hoàn

chỉnh.
- Hs làm quen với cao độ và lời ca bài TĐN số 4.
2.kĩ năng
- HS ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Chúng em cần hoà bình và tập trình bày bài
hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4: Mùa xuân về.
3.tháI độ
- Giúp các em luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối
đáp và tìm hiểu thêm về nét sinh hoạt văn hoá của dân tộc qua bài đọc thêm.
II- chuẩn bị
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
24
Trờng THCS Kì Sơn Giáo án Âm nhạc 7
Giáo viên
- Đàn phím điện tử
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát,
bài TĐN số 4
- Bảng phụ chép bài TĐN số 4
- Tranh ảnh về hội xuân vùng cao.
Học sinh
- SGK , vở ghi
- Chuẩn bị bài ở nhà
III Tiến trình dạy học
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt Động của hs
Nội dung 1:
ÔN HáT bài :
Chúng em cần
hòa bình
Nội dung 2:
TậP ĐọC NHạC

Bài TĐN số 4
1. ổ n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
? Trình bày bài Chúng em cần hòa bình?
3. Bài mới.
- Giới thiệu bài, ghi bảng.
a.Bài hát
- Hớng dẫn Hs luyện thanh 2-3 phút.
Mì i í i mà a á a à .
- Cho Hs nghe lại giai điệu bài hát 1 lần.
- Đàn và yêu cầu Hs hát toàn bài 2 lần.
Nhận xét, sửa sai chi tiết.
- Nhắc nhở Hs thể hiện tốt sắc thái thiết tha,
mềm mại, tràn đầy tình cảm của bài.
- Kiểm tra từng dãy cách hát lĩnh xớng
Nhận xét ,sửa sai(nếu có)
- Kiểm tra cá nhân
Đánh giá, cho điểm.
b. TĐN
? Nhận xét bài TĐN ? ( Nhịp, ký hiệu nhạc
lý, chia câu )
? Xác định tên nốt của bài?
- Hd Hs đọc gam và trục âm giọng C dur .
Đồ rê mi fa son la si đô
- Hd Hs đọc từng câu theo lối móc xích: Gv
- Hs ghi bài
- Luyện thanh.
- Nghe.
- Hát hòa giọng
- Hát theo dãy.

- Kiểm tra cá nhân
- Hs trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
- Hs đọc .
- Hs đọc câu 1
Năm học: 2011 -2012 Giáo viên : Lê Thị Thu
25