GIAO AN THE DUC LOP 2 HỌC KÌ II
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.17 MB, 68 trang )
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :19 Ngày soạn: 01/01/2011
Tiết :01 Ngày lên lớp:03/01/2011
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn 2 trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhanh lên bạn ơi.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi, khăn, cờ nhỏ.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
* Khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông,
gối, cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn,
vặn mình, lưng bụng, gập thân
chéo, ưỡn thân, đá chân, ép
ngang-ép dọc.
- Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy gót chạm mông.
Tập bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6 phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho
lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1
sải tay khởi động
ĐHKĐ
1 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi
Nhận xét
2.Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.
Nhận xét
26-28
phút
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi
sau đó tập hợp thành vòng tròn. Chọn 2
HS đóng vai người đi tìm, 3-5 HS đóng vai
“dê” bị lạc đàn, rồi cho HS chơi.Những ai
thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi
sau đó chia lớp thành 4 tổ. Những tổ nào
thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
HS vừa đi vừa hát
- Hệ thống lại bài học và nhận xét
giờ học
Gv dặn dò và cho bài tập về ôn lại
8 động tác thể dục đã học
4-5 phút ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
2 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :19 Ngày soạn: 01/01/2011
Tiết :02 Ngày lên lớp:04/01/2011
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA NHÓM BẢY”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn 2 trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi, khăn.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn,đi
thường….bước
* Khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông,
gối, cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn,
vặn mình, lưng bụng, gập thân
chéo, ưỡn thân, đá chân, ép
ngang-ép dọc.
- Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy gót chạm mông.
5-6
phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho
lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1
sải tay khởi động
ĐHKĐ
3 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi
Nhận xét
2. Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy.
GV hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.
Nhận xét
26-28
phút
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi
sau đó tập hợp thành vòng tròn. Chọn 2
HS đóng vai người đi tìm, 3-5 HS đóng vai
“dê” bị lạc đàn, rồi cho HS chơi.Những ai
thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi
sau đó chia lớp thành 4 tổ. Những tổ nào
thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Đi đều….bước Đứng
lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp.
Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả
lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ
học
Về nhà ôn 8 động tác TD đã học.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
4 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :20 Ngày soạn: 08/01/2011
Tiết :01 Ngày lên lớp:10/01/2011
ĐỨNG KIỂNG GÓT, HAI TAY CHỐNG HÔNG(DANG NGANG)-
TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn 2 động tác RLTTCB.
- Học trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước
Vừa đi vừa hít thở sâu.
* Vừa đi vừa khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông,
gối, cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn,
vặn mình, lưng bụng, gập thân
chéo, ưỡn thân, đá chân, ép ngang-
ép dọc.
- Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy gót chạm mông.
5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho
lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau
1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
5 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn đứng kiểng gót,hai tay
chống hông
GV hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập
Nhận xét.
2.Ôn động tác đứng kiểng gót, hai
tay dang ngang bàn tay sấp.
GV hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập.
Nhận xét
* Ôn phối hợp 2 động tác trên.
3.Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS
chơi.
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa
sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu
có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi
sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những tổ nào
thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét
giờ học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà
ôn lại 8 động tác thể dục đã học.
4-5 phút ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
6 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :20 Ngày soạn: 08/01/2011
Tiết :02 Ngày lên lớp:11/01/2011
MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn 2 động tác Đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay
đưa ra trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V.
- Tiếp tục học trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi ccó kết hợp vần điệu và tham gia
tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
Đứng vỗ tay, hát.
* Khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối,
cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn
mình, lưng bụng, gập thân chéo, ưỡn
thân, đá chân, ép ngang-ép dọc.
- Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông.
Ôn động tác bài thể dục phát triển
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau
1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
7 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
chung.
Trò chơi: có chúng em.
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn đứng đưa một chân ra trước, hai
tay chống hông
2. Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai
bàn chân thẳng hướng phía trước),hai
tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao
chếch chữ V-Về TTCB
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện
tập
Nhận xét
3.Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa
sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
8 động tác thể dục đã học.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
8 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :21 Ngày soạn: 15/01/2011
Tiết :01 Ngày lên lớp:17/01/2011
ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn 2 động tác: Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và đứng hai chân
rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước),hai tay đưa ra trước- sang ngang-lên
cao thẳng hướng.
- Học đi thường theo vạch kẻ thẳng.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đi thường theo vạch kẻ
thẳng thực hiện tương đối đúng động tác.
- Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước
Thôi
Khởi động: xoay các khớp: cổ tay, vai,
đầu gối, hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi : Có chúng em
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau
1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
9 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đứng đưa một chân ra sau, hai tay
giơ cao thẳng hướng
2. Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai
bàn chân thẳng hướng phía trước),hai
tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao
chếch chữ V-Về TTCB
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện
tập
Nhận xét
3.Đi thường theo vạch kẻ thẳng
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
4. Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi.
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa
sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
8 động tác thể dục đã học.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
10 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :21 Ngày soạn: 15/01/2011
Tiết :02 Ngày lên lớp:17/01/2011
ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG(DANG
NGANG) – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang).
- Ôn trò chơi: Nhảy ô.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác.
- Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hít thở sâu.
Khởi động: xoay các khớp: cổ tay, vai,
đầu gối, hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi : Có chúng em
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
11 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai
bàn chân thẳng hướng phía trước),hai
tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao
chếch chữ V-Về TTCB
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện
tập
Nhận xét
2. Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống
hông
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
3.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng
hai tay dang ngang
4. Trò chơi: Nhảy ô
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
8 động tác thể dục đã học.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
12 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :22 Ngày soạn: / /2012
Tiết :01 Ngày lên lớp: / /2012
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
dang ngang.
- Ôn trò chơi: Nhảy ô.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác về tư thể bàn chân và tư thế
tay.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước
và hít thở sâu.
Khởi động: xoay các khớp: cổ tay,
vai, đầu gối, hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi : Có chúng em
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
13 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay
chống hông
2.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng
hai tay dang ngang.
3.Trò chơi : Nhảy ô
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi
.
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn
lại hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng
hai tay chống hông;đi theo vạch kẻ
thẳng hai tay dang ngang.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
14 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :22 Ngày soạn: / /2012
Tiết :02 Ngày lên lớp: / /2012
ĐI KIỂNG GÓT, HAI TAY CHỐNG HÔNG
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn một số bài tẩpLTTCB,học đi kiểng gót hai tay chống hông.
- Ôn trò chơi: Nhảy ô.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước
và hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu
gối, hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
15 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng
hai tay dang ngang.
2. Đi kiểng gót, hai tay dang ngang.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
3. Đi kiểng gót, hai tay chống hông.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
* Thi đi kiểng gót, hai tay chống
hông.
GV nhận xét, khen thưởng.
3.Trò chơi : Nhảy ô
GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi
.
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn
lại hai động tác Đi kiểng gót, hai tay
dang ngang; đi kiểng gót, hai tay
chống hông.
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
16 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :23 Ngày soạn: / /2012
Tiết :01 Ngày lên lớp: / /2012
ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG, DANG NGANG
TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang
ngang.
- Trò chơi: Kết bạn
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối,
hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
17 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng
hai tay dang ngang.
2. Đi theo vạch kẻ, hai tay chống hông.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
* Thi đi kiểng gót, hai tay chống hông.
GV nhận xét, khen thưởng
3.Trò chơi: Trò chơi : Kết bạn
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó tập hợp thành vòng tròn.
Những ai thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ
học.
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
bài tập RLTTCB
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT
HỌC SINH HÔ KHỎE
18 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :23 Ngày soạn: / /2012
Tiết :02 Ngày lên lớp: / /2012
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Học đi nhanh chuyển sang chạy.
- Trò chơi: Kết bạn
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối đúng.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối,
hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
19 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống
hông.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
* Thi đi kiểng gót, hai tay chống hông.
GV nhận xét, khen thưởng
2. Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai
tay dang ngang.
3. Đi nhanh chuyển sang chạy:
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
4.Trò chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó tập hợp thành vòng tròn.
Những ai thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
bài tập RLTTCB
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT
HỌC SINH HÔ KHỎE
20 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :24 Ngày soạn: / /2012
Tiết :01 Ngày lên lớp: / /2012
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY
TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.
- Ôn trò chơi: Kết bạn
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối,
hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
21 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống
hông.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
* Thi đi kiểng gót, hai tay chống hông.
GV nhận xét, khen thưởng
2. Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai
tay dang ngang.
3. Đi nhanh chuyển sang chạy:
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
4.Trò chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó tập hợp thành vòng tròn.
Những ai thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
bài tập RLTTCB
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT
HỌC SINH HÔ KHỎE
22 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :24 Ngày soạn: / /2012
Tiết :02 Ngày lên lớp: / /2012
MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG VÀ ĐI NHANH
CHUYỂN SANG CHẠY - TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB
- Ôn trò chơi: nhảy ô.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối,
hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
23 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống
hông.
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
2. Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang
ngang
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi
*Các tổ thi đua đi theo vạch kẻ thẳng hai
tay dang ngang.
3. Đi kiểng gót hai tay chống hông.
4. Đi nhanh chuyển sang chạy:
GV hướng dẫn và tổ chức HS đi.
5.Trò chơi: Nhảy ô
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
26-28
phút
LT cho lớp thực hiện gv quan sát và
sửa sai nếu có.
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai
nếu có.
ĐHTL
Chia nhóm tập luyện:
ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò
chơi sau đó chia lớp thành 2 tổ. Những
tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu
có
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng
Đi thường…….bước Thôi
HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.
Gv dặn dò và cho bài tập về nhà ôn lại
bài tập RLTTCB
4-5
phút
ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC
SINH HÔ KHỎE
24 NĂM HỌC : 2011-2012
TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ
GIÁO ÁN : THỂ DỤC 2
Tuần :25 Ngày soạn: / /2012
Tiết :01 Ngày lên lớp: / /2012
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB
- Ôn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ
luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước và
hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối,
hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
5-6
phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,
cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách
nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ
25 NĂM HỌC : 2011-2012
