LỜI NÓI ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
“ Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai”
!"#$%!&#"'()* *)+,!-
'./%!0(1+ !-'./2-3
4"567!89:,;
< #/=$%!(1+-
>#5?,@7=#'./A563.5,B1
+'./=C'=
'.'D+34"%!D,E
2#5:4+'D2-#?7
2-! '< 4=4F='G,
7%'HI#A-JD+#?9
*5.'H76%!%!/,
K)L-((M(!'+6?
-*N48O,;7*L'.//5>
%!I#P,5%!D9+
6?-:#Q)34"(1+? 2#?A
".'I6:4H.,
B1RCSH"TU VK7R!A%="
+6(1GW3'%5%>%!A.
(1+%.5(15%!D,,;%!DX
)W3'%5%>+#?%-.'I:
.:4H"D'#=W4D'WY#G'ZK
2/5/G'.-Q-%5%>7+
#?(54YA3H/5#'./*",E3*<9
Q8'15#Q)G'Z#G'Z!D
5'H%"/'./*",[/G'Z
%!DX)G\)7].(1+:'H^
]:"!^_'.'#^,,,`56)Y3WY
G'H)H29.,
a
;DI-W89>62btàn mà không phếc
4d#'./(1+,]9D+)
7]BR?-55'G#I
/G'Z.,B'.K!Q!8ebCông
tác xã hội với trẻ em khuyết tật tại xã Hồng Quảng, huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên
Huếc7I-!>f,
2. Ý nghĩa khoa học, ý nghĩa thực tiễn
2.1.Ý nghĩa khoa học của đè tài
`7I5'':#.Y+#?g!7Q4X4
%h+%*<+P%7%(1
+'H()*-?7"%>%943594"
I6g!g!'H%!-'3$ ,
Ug!%V".7I"+3
#.Y.g!X'+N3%.5'':%/Ig
!K'+gD-!"/gH..#
%""-(1+,[7I5'':#.Y7+#5g
!%."].(1+]BR .) 5 +C
+#?%."7Q!%!D,,,,
;7IWD*&6g!]BR
N5'':6g!7#)Q:G,K
55'':]BRX++#+-
(1+Q)3 .%.
2.2. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài
E+7I5655'Q5%V
3gDWH3N,[A%=",`
1#)/=%!DX84(1RCSH,A
=2#?D:,`7IA#)
/.=+.(1+*%!D)".
=+]BR%.*.,K5.H'.'.%!8?
; 9Q8' 2*)i=%"?
%!D
;7IG'9Q2*)8'5.
%.Q!? 6%!DQ)-.
j
E+55'Q7I555/"
%H6Q)!%!D)5?
"]BR/G'Z.5+++#??k',
`? 4H)Q"7IG'D*&-
6g!''.'1N+#?,`C2)
A+/F".%P>''.'"'
%2,
3. Lịch sử nghiên cứu của vấn đề.
[/%!D+9(1+-H.
Q?7! Q)i ++#?4i4
d7H.PGJ%H.662%!D
6242G'6%!D7+#?
5++ .,
;7I.(1+%!D%'H+
=,>Q157I%6
4!*.57Q!"#(1+
%7D,
[";+6Q?9.%!Q?
!%2%!D,.almjlln[";1%g]
U7R"'Q?Q2%!DoC2%!"
%%O+@p%bHướng tới một xã hội hoà nhập, không vật cản và vì
quyền của người khuyết tậtc%)q0.@rD'%sItt
2%!Dujllf0jlajv nP7+P7
[";bnâng cao nhận thức xã hội với các vấn đề của người tàn tật”,`/
".%!Q?!%[";K4 ""?D
'.'9#.2%!D/%..-G'
2%!Di=2'.'g+?#
(1+-G'2%!D.9#.-G',
R+H"2%!D0+.I%[";
D'wx*]%!D'./uryrvOIjj0
lz0jlln=2`=EX'?RC]9E+H1G
all#7%!D.4=%!D5"!*,S+H
ryrWQ."2%!D!.%{>
f
:!/!'(G *"'!H%{>",
;6>:)K%5_.'"%!D.
4H">#5H")2#?%!D1-.'
./(1+Q) *.,Q
.I'I%.!<K?
-&/,
4. Mục tiêu, đối tượng, nội dung, phạm vi nghiên cứu.
4.1. Mục tiêu chung
E&7Q7I !5#G'Z
.4I>iG'%!D7WD'
+C/K55++#??,S5i)%H>
+!'D.C%!D,
4.2. Mục tiêu cụ thể
0/=+#?%!D6:
%!D6%5%>.I.+!+#?
%!DA".WD'+C,
0R"?69#.-%!D`H
; 2Q,].=+-%!D.9
#.-.4(1RCSH,
0!]BR+C %!D!HD
5D'%!D#(1+,S5.
.-#ODI+C6%5%>+C
#%!]BR+C,`C2/>
+CG'+C5/7+#?,
0`(+#?H'.'%!8/.OI.Q!'&
-'%'9G'%!D)-+
#?,
4.3. Đối tượng nghiên cứu.
0`?-7I=+.(1+ %!D
=(1RCSH"TU VK7R!,
4.4. Khách thể nghiên cứu
z
0;6%!D.784(1RCSH
"TU VK7R!,
0;27IWGg!.4+9#.(1RC
SH.4+9#.(1+o.4+.4H">#5
%!Do(5.o675%!D78
47I,
4.5. Nội dung nghiên cứu
;7I=%!D784(1RCSH"
TU VK7R!A/2#?D:
.,/6D-%5%>+#?.
.:?.,
/.=+].(1+*%!D1"=8
'".=+].(1+ *.4i.
"!]BR.)]BR5,
`.H'.'%!8 7I!',
4.6. Phạm vi nghiên cứu
0_=%e(1RCSH"TU VK7R!
0_=2e;7I2K>jlaz0jla|
5. Phương pháp nghiên cứu
5.1. Phương pháp luận
]AP%%..(1+34"Q)
2 .&7/)!7I,
].(1+A5.9!7H!"
?9!'./9!).9!I>}'?-'
.%%.)9(1+#(1+9#.(1+
''.'7I,
`#~*&''.'DP*D4"IH
%7I,`5'H((M#D"-?Q"4"
I6bQ-P&c6b:N%"5=c,E?
Q"4"IQ")QH6"'./%!'./(1+
4i(1+,E?Q"6."; +C(1+
.7%.%=b!!c35?Q"
=+%.#'./(1+,["D*&
|
''.'De“Công tác xã hội với trẻ em khuyết tật tại xã Hồng
Quảng hiện nay” G#$•4H,
5.2. Phương pháp hệ
5.2.1. Chọn mẫu nghiên cứu
`LiD'.#?"%!D
C2".''.'%!-'%./D'C!
(~g#?"K55/..OQ%!D78
4(1,
€?-%!D784(1RCSHjl5
O#?2%!DD+a%!D#Ia%!D
4:#aa%!DMJj%!D.84k|,
;27I#$LL7*#.=?-
%!DK7(?,r-L7Ijl2%!D
I .*=D,
]&/L#e
Phân loại mẫu Tần số (trẻ) Tần suất (%)
•!DD+ a a
•!D#I a a
•!D4‚# aa aa
•!DMJ j j
•!D.84k | |
Tổng 20 20
Bảng 1: Phân loại mẫu nghiên cứu
€?'!'.*.?-a|'!#?'!
a|'!,
5.2.2. Phương pháp thu thập thông tin
5.2.2.1. Phương pháp quan sát
S#.+''.'D'Q7I
%57I.(1+57,
_'.'Q#.-#~*&/D'.DI.
+%!D? "#(1+=(1RCSH,;5
A5/-" #-G'.&34"'Y
ƒ
O4HY,`Q'H.'*&-6%{>:!
Q#.,S#.G?-2/'H5#+
"(~g.?A.I3.)Y'<-' K
.)}
`? &7?<%!CG'Z
%!D'6%{>:!-."'.%H
>.=.# WD' +C,[!!
Q#.D'-"(Q2#?
.,;6?D'-56
(‚(Q6%!D.+2*)?
.7QW%!D25,
`C2%#~*&''.'Q#.15-6HD
!'66%5%>%!D3''HA
.K5#$()*-%!=2#?D
:%!D7,
5.2.2.2. Phương pháp phỏng vấn
• Phỏng vấn nhanh
Q.D'!=.Q84.
(1RCSH1#~*&'.a|'!,;iD'
57Q! =%!D6=+.(1+
9#.? %!D#?=(1RCSH", [ "#~
*&G4HY<=)Y5X4C.=)
Ye
])Y%F'.H2#„bcócbkhôngc,U=)Y
-#~*&/.5?=55Q/.-,
])Y5'.H22-'YV-
+'.,
].=)Y-')YI>5#~*&.Y%.
i')=..G?--Y,])YX )H2
<g92H2,])Yi&9%.7
64O#27I%#9!,
`)''.'D'9(.Q
4HY1-!%!#„G'2-'YG+*
n
7I,[ #?-a|)Y.=!'Y=
*".52)48%!DA'Y!'
%!D6%5%>.3''H+#?A6
":.#(1+,
• Phỏng vấn sâu
_Y#)''.'%.#),
`?-:%.K.)%!D.2%!
DK=*"1==8',;+*(Q#(1
+%!DX8',€~*&''.'
7IiD'689,`34"''.'D'
!6g%!.+*)X)9#.
%!DA/#)=%5%>6=
%!DA5%!D"'H.8,
`C2#)/)"./•
7I,
5.2.3. Phương pháp phân tích tài liệu
_'.'')9"''.'QG'2
!5+.OQ.%!=8'J•K.
C"1')9,
Q."G5D'')9%H
.7I.4..%')9.="
7Q!7I,;C"-#~*&7I
4Ce].44.->74.='9#.%H.…
7I#(1+2%!D,
!D'')9.4..%!>5(1+:>
jlaz(1RCSH"TU VK7R!,D'+#?
"(~g#?"K'W9U`0@†BRX(1RCSH
`')9+#?4..='9.p4.7
I%1->H57Q!2%!D,
€~*&.C".(1+,
!(~g.C4CH89
8-,
6. Đóng góp mới của đề tài
‡
`b].(1+ %!Dc%'H+7
I =? 84(1RCSH\+<+G
'9)"TU VK7R! ,
@XK !5*7I].(1+
%!D784V56..4..4..O
%!>(1#?-%!D.=+-}].=
+].(1+*%!D)LW9!
69#.-`H; +':]9
Q8',
]9D"7I5'':..G
=#?48%!DA2#?D:.
..-6%5%>.3''H+#?,`C2
Q7IAG'%!D)!'D?
.*8&(1+! #=G'.D-#-
G'Z )5,`7IA6%!8
9Q8'G'2*)5!5+C
- HQ!!'.48%!D,
`5655' 7I"784,
7. Bố cục,
@..25:%!D'&&"%H+
*4..C5fe
Chương 1,OQ847I+#?%."g!
7Q
Chương 2. =2#?%!D=(1RCSH
"TU VK7R!,
Chương 3.].(1+ %!D=(1RCSH"T
U VK7R!,
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ MỘT
SỐ KHÁI NIỆM LÝ THUYẾT LIÊN QUAN
1.1. Tổng quan về địa bàn nghiên cứu
1.1.1. Điều kiện tự nhiên ( vị trí địa lý, địa hình, tài nguyên thiên nhiên )
ˆ
RCSH+(1G.)"TU %Ha%
'9),
• _9@J.' (1RC@J
• _9;.' (1RC.
• _9).' (1;)
• _9`.' (1T;8TU ,
`)+(1FG"TU 4Q4X.G
,r"97}al(158%.4i'd# .<
%.72*)LCG42,E3*<<
- X)L%."#H(C5
#yHQ,•9D" ‚5<5‚3
"4I(=*C*,
TU 57K7R!5V5-
-4>jzll5,7-
D'2%hJKf!z.>7X)!<
256DA?42,[ %!G7X)5
=%.#H'%=D"()*5/ 4C
__#M,,
[8G7X)5.C-%.-%.
#~*&%*8T;C %.X(1Ty,;2
*)X)2C#J7.<G%/+4D,
;5Y7.(9=!X)')4?X.<
:GC7*N48(5W%5 ,;=5/%./C
))!')"' 'I.'<-',;W
5.=%.)7.‰4.r'<-' C)
#FŠ}7#?-=%,€*=#
871=k'#*=''GHQ
77 6.C6#? Y7,
;D5/i47=D-6%5%>*
%"7!1)%9%5%>2*)),
1.1.2.Điều kiện kinh tế- văn hóa- xã hội.
=(1RCSH"'2*)!"'
!ˆl‹.%.)"'/"'#H
*8&!%Hal‹,
al
".%!=;8Q!R`;r1K:
>jlaz">#?jalmŒ@;r0]•Raˆ.|>jlaz
Œ@;r"TU "4..%!(1+ƒ.:>
jlaz,"4.#?l‡m@0R`;rl‡.|>jlazR`;r
(1"%!D+'78+*2OI
%h'I‡R`;r(1%5B,Œ@;r(14..%!QH.P•!0
[>50B1+S?'W0T&/#e
Các chỉ tiêu kinh tế - xã hội chủ yếu:
STT Các chỉ tiêu ĐVT
Chỉ tiêu
Nghị
quyết
Cả năm
Thực hiện
6 tháng
So
sánh
với
NQ
HĐND
(%)
a ;€; 784 • f,lfˆ,jjˆ a,|ƒ‡,ƒƒn,fja |aƒa
j D'4Q):
2mƒ
,
`C
af| n‡ |nn‡
f O*"9CH> R jlzn a|fˆ n|a‡
z €H-5= |ƒ|| fˆa| ƒˆjf
| U4Q):2 • jna| a‡n‡ ƒˆan
ƒ O#G ] ana| alaf |ˆlƒ
n O: ] aa,zˆf njl| ƒjƒˆ
‡ r"9C#H R ‡ | ƒj|
ˆ s">*)#?7 ‹ a| lf‡ [-
aaj‹
al s"#IfuKljf‹
(?Wlj‹v
‹ ljf l `=
•R
aa s"|O!2 ‹ all all all
aj s"+*<" S? ‹ all all all
af ƒ=‚>5 all all all
az s"+FHuafnf‹v % | 0 afnf
CK ha j| l l
a| s"+*< -'"
#uza|+v
‹ all nƒˆˆ nƒˆˆ
aƒ s"'@RŽua‡ƒnv ‹ all ‡‡‡l ‡‡‡l
an B)*;E
uajmaˆv
aˆ
7
9
aj aj ƒfaƒ
* Trồng trọt:
aa
• O*"9C
O*"9Cea|fˆo=n|a‡‹%!=>al#
<%h&`()jlaf0jlaz5e
•UG e j|o=zˆa‹%!=oHlˆ# <%ho
•;e|lo=all‹%!=o# <%ho
•€Jeƒ|o=all‹%!=o>|# <%ho
•y.=e|z=nj‹%!=o>aˆ# <%ho
••.=e‡=nnn‹%!=o>z# <%ho
•`D.=el|=|l‹%!=4i# <%h,
• s"#~*&?(.De
[&`()jlaf0jlaz-]9'-?KC*6Q?
%J'&DQH7(1RCSH!'Djƒj?G•
*)aa|?;!'az%?.=,
•`? )Geall‹o
•`? )eall‹,
• ;>#+#?)C9e
•UG e|lj=mo-ƒƒ‹%!=>z|=m# <%ho
•;e|fj=mo-af‹%!=Ha‡=m# <%ho
+€H-5=efˆa|o=ƒˆjf‹%!=Haˆ
# <%ho
•U4Q):2ea‡n‡%m2mƒ.o=ƒˆan‹%!
=Hf|%# <%ho
• D'4Q):2en,‡ll,lllm2mƒ.=|nn‡‹•R
>|ll,lllm2# <%h.
* Về chăn nuôi thú y
• O#Gealaf=|ˆln‹•RHn# <%ho
)eˆlo @Weflao
r7eaaao U-e|aao
• O:enjl|=ƒjƒˆ‹•RHjfƒl# <%h,
• ].7'W#Ge
aj
`? J(7-ejllo
`? J(R)4Weanlo
`? J(*=5ej|o
`? J(UEUE'xejll,
R"G(13'%5%>*#?-#G!
D'=.=T€.',R"G(1!'&!7
'W&!<)4W-&RFjlaz,
• [C#He[&`()jlaf0jlaz(11"
*"9C|=ƒj|‹•R,Hal,lll.?,
* Cơ sở hạ tầng
B15!2?6.(1)D(1.8T
U a%.)'?R!%Hnl%,D-"=
44.=*88',
• `"e[4Hall‹2*)(1RCSH1#~*&"
7.&*)'H%M"%K.C"%.
-"%H4H=">,]&/
&T._`&_U5Žy'H%M"K.+*)X(1
;)*|llo&ttt]:;'H%M"K.
+*)%. *fll,
• ; er.;GVK7R!1:()*
:j,lll?*L &T._`&tTU ,
7V*K=X!?9W.!?(.
-:%H.K?9!2*)%.(s"+
FX&(17%H>%M? D%5
%>,;=&tTU &ttttt]:;"5
C #=4L#~*& !,.
• 2ef2
Trường Mầm non Hoa Phong Lan: O#?..1-+!
25eaj‡.jˆ.4+.7)7,
Trường tiểu học Hồng Quảng: 25l| ' O#?#
ejl‡jz]@‰[;[, 5R#Yezn=jfa|‹o
af
#%.en‡=f‡zj‹,R#4enjf|zƒ‹R€!eƒ
!s"jˆ|‹
Trường Trung Học Cơ Sở Quang Trung: ;>jlaf0jlaz25fn
]@‰[;[#5|zfmz(1.RCSH0.0;)0@J
=2
• ]-eB15+-i784TU
• ]5a4&49N,
• =!eB15a=!
*Về chương trình xây dựng nông thôn mới
@V=Br;E(11CM'OIR+8#%!lf>
"&7S?()*;E=jlaa0jlaf%!
=lj>=jlaz0jla|o%!QH"lf>(15aj7
9=!s"ƒfa|‹,€?W=ln79%=4Ce2
D'R+Fs"+5"2(7RIOI
#H(E2R"?OI986=,
1.1.3. Điều kiện văn hóa- xã hội
* Giáo dục
€?-#>jlaf0jlaze‡nˆ
E:eaj‡/ejl‡#Xe|zf
•!QH>jlaj\jlafe
@DE:e •!QH/%>#5.*&E;
>jlaf0jlaze`=‡|ˆ‹4M7:‡|j‹@M‡|j‹@M#=
‡zz‹@M%Y,25aj`H7?"&>jlaf
an`7%K'7.'I7:"
& ,;>jlaf0jlaz5az]@‰[;[=U`=lz.
7*=Y'2,
@D/e 25l| ' O#?#ejl‡jz
]@‰[;[, 5R#Yezn=jfa|‹o#%.en‡=
f‡zj‹,R#4enjf|zƒ‹R€!eƒ!s"jˆ|‹
@D#Xe ]5fn]@‰[;[#5|zfmz(1.
RCSH0.0;)0@J=2,[-*=
2o5f#=Y'"‡.7*=Y'"
az
5.7.7*='V,•!QHan#Y%.eaƒƒ
4jˆ!ejƒ,•‡oal‘
)D'+CuR]`v2(77#)+
!.4+)*),B1RCSH1-D='OD'
#Xu4C='OD'/'OD':* |Ov,s"
#?"'R]€i>-!'&4D=all‹,€?
#'OD'-D+jlaf0jlaz7 'ejl,R+
%!< 21'?%!-' R]`(1OI"
Q!8]9' *L@+‰r†`,
;.*&†=2Q:."+A
.4+.7H*=7:"5#'&Qg,
#XDlf2-()*4HH?,
* Về Y tế
€..:>jlaz=!(1RCSH1/%.
.*&#I%YOI%.64"@RŽ)*)
O#?ej,jjƒ-,@")/!z|ƒ2,=Ž!1
]'9Q8';2"%.fˆl#
#I%Y8%h7* laO=ˆl‹,]'?8
?-<€?Mj|#?4")):
5lj2-'NRt[-QHgla2-',;
?"QHg#X?!48!+4.."2(7
GQ8,%.64"N'9OI68V
K7R!'?-' [wTE0E’Kfamf!lfmlzmjlaz
%.ƒˆl4")'(>l‡!'#~*&==la!la
4+ O8.flz,|ll,lll,
“Văn hoá- Thông tin
• Công tác tuyên truyền, cổ động:
•O#?OI7O+_.''9elf,
•O#?J*.9.=)%‚"7=(1ealn),
•O#?@i17=]O&#XŒ@;r(12l‡),
•OID+*)O],O#?f‡O]mƒ,
Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”:
•O#?(>%g()*>5elƒ
a|
•O#?-D*"=7‚>5elƒ
•51-D:ttelz
`-D:telj(Pất Đuh và Y Ry)
•O#?€R]+Ceƒmƒ,
•OIO*"#=%eƒmƒ
• Công tác gia đình:
•O#?+!'&>%g()*b‰>5ce|aa+
•O#?+-Db‰`[Rcuf>vefˆƒ+
•O#?+>%g()*b‰>5cej‡+
•O#?+=b‰[R74/(#Jc'(1u|>vefl+mƒ
•O#?+=b‰`[R74/(#J'Vu|>vela+m(1
• Hoạt động Văn hóa, Nghệ thuật:
•O#?4OOI=+>5"Dea‡4O,
•O#?2!(OAez,‡ll2mlƒ,
5)*8'.*NN =Q7
,@[R(12(7+'?-'7D+
)*)"?.2?`H9#._.'D
; ,
• Hoạt động Thể dục, thể thao:
•O#?+D'"r2(7ejfl+m|fˆ+=ezf‹
•O#?2D'"r2(7ea,l|l2mj,lˆˆ;•=e|l‹
•O#?OI/*&/ejaDmaa+,
•OID+.45.;6)*8'NeflmzH
'5;? aˆm|)#]8RC
]9EP=,O#?jƒmjƒ[`[6,
• Công tác quản lý văn hóa, dịch vụ:
O#?=+•%=84(1l‡+,Trong đó;5lf++*8&
%*u5v,l|++*==+•%H9,
• Hoạt động thông tin triển lãm, bảo tồn và du lịch:
aƒ
O#?/@HC*8*98#~784(1lf,5o
laRCUTla@X"OQ?la%r98
#~].=8=T`2%.!?E{I
1.1.4. Dân cư
].%*))2')4?%.-'g*)#?X.
%C*)')4?CG,
B1RCSH5ƒ,aeTU ojer:Eofe]:
;oze_`o|eŽoƒe_7,].%*)
)2')4?-'g*)#?X.%C,r)')
4?CG,
O#?+(1|fˆ+ j,lˆˆ%‚o5_&6a|0zˆOe
|nf2 5Cezll2. O#?#eaf2,O#?!e|2
r)#?4ej,lˆas##eƒj‹s#!ejf‹s">*)
#?7elf‡‹s"#IfX7el,
r)+e]!*)+_!7ˆ|‹#?W=*)+
%.••},"'2*)!
"'!ˆl‹
s+Fnz+!azfa‹#?+DFa|ˆ+!fln|‹,
;2%!Defj5%!Dejl
.e
1.1.5. Đánh giá chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế - văn hóa – xã hội, dân
cư của xã
[%"7e%"7=D-A
‚%9%5%>,
D-5(152?6(18T .
'?R!%Hnl%D-"O5
#HD'&&#H(#=2*)<,`%"
%9D !+"#?2J%.'<-' +#?=)C
" ,7 %.*C*/.'I: 7
"'#=,r"9K"?)C"'%.
'./1HQ2(1,B15a*98
#~8=T`'&&*8Q"#.'./,`347(15
a#?5%!Gk''&&*%.Q,
an
•5%>(1': *"9C)i>(15+'
'7>#)C,B15<8CG7W
3'%5%>,•9D2!(1%.%J"2(7(H
A&=.#=X*"9K48k'*2*)55Q
?KL},H6%5%>HX7!#'.
/(1C%.,
[%!0(1+\>5eD-5%!(1
/*8 9>*:'./ /"'
=*8&,U+(1"'"'=*8
&'./15'':%Y">7D'
)+#?2*),R"?'./%"
D-"O5D,=*8&
'./=$=%"2*)44.D"*N
*,‰.*&!-GH-!2G'
)+%!I%{>%.64"2*)(1,
[>5/-(1Q)OI"iH"2#?
:=%"H92}7(1RC
S1+(1G7W3'%5%>+*)9W'
D'4Q):2(1W'# D'4",
D'K"'#X=:1'./V.'I-+
'::2*)),Ž!.*&>5LW=!}
[*)er)(1!*)+/#?+*)9W'
2#?2*)W3'%5%>,U-+X8'
775%H>+'./%!>7D'
,r)X)7V'.9#.
`H; A9Q8',7*)')
4?%C6.5Q.5Q.9,
]9D2*)9Q8'X):'HD*&
6D-3/'.G=%"'./(1RC
SH*",`C2'H%J'&-6=!4!6%5
%>5/=/(1'./6,
`56D-%5%>? (1RCSH5,]W?
+C%!D6%5%>D-5G%.
4",;5A56.+8G:
a‡
'HDG..%.Q'<-' 5H
34"G7I,
1.2. Một số khái niệm lý thuyết liên quan
1.2.1. Một số khái niệm
1.2.1.1. Công tác xã hội
].(1++ 2,758
PQ/%.].(1+u]BRv,
]BR%I*&eB)*.%P>7"']BR
iHQ!.(1+7Q 89W(1+.)
+C(1+5'':O8+C'./(1+'./
+C,
]BR.=+N .''.'74"i
..).5?-&/iO.4"'.'&//
)O"=(1+94I(G."=(1+#44
d4"D.!!%.,
]BR+)=K"e-G'2F4"
DI-6.)5+C2==u7A&
+!}v,_)'?4'."D*.OI.
) G'Zi'&C.I>(1+..
).5.+C(1+,
]BR*8&(1+e;6*8&(1+I6
5+C6"-:.%{>7
i&9G'-7H%J'&6%5%>
7+#?,E3%.]BRAG'6.)DI
•Q9(1+iH! .+X=(1+K
*"5F'./"46()*(1+4i>,
•jojƒ‘
]BR+!!(1+e5&9iY1.-9
4H6.)5+C(1+5H34",;+
*]BR/"..8.‚.(1+-
2#'D,]BRAi=62
'H8"W.+#?6#-
HDL:/5++#?O8!6/
aˆ
5/'.>9/7.%YF
*?.4"D,•jojn‘
8PR"'+Q?)7(1+E{u;T€w0aˆnlve
]BR6=+7"'i&9G'Z..)
53+CH%5%>/'&CI>=
+(1+/=.%"D-=6&
9.),•joj‡‘
1.2.1.2. Công tác xã hội cộng đồng
]+C+D'/5OI4C..)2#?
X+8485+39(1+3#5
<# +-9D3:5,
].(1+ +C''.' ++C*)?
5?Q"6: #-G'K47iK
4 )>O"=HQ!.'!
+C,•aoaaf‘
U" +C" /+C/)
7].(1+ f&9)>O"
=HQ!,
1.2.1.3. Trẻ em
`a] U7R-'S?S-
/#e"Trẻ em có nghĩa là người dưới 18 tuổi, trừ trường hợp pháp luật áp
dụng với trẻ em đó quy định tuổi thành niên sớm hơn",
'.'DU74R•hb2* a‡Oc,
; 5Q8%.+O/-,
["Q8+OXQ?'&+#'.//)#
gXQ?,;XH.Q?53/
#e/9"Xo:5#>#5.*&
2(1+H3'.'g,
UD@H">#5.*&[";jllze“Trẻ em là
công dân Việt Nam dưới mười sáu tuổi”,
1.2.1.4. Trẻ khuyết tật
U6I48O3/3?=.I>
8)76%5%>3<.=+D'+,
jl
1.2.2. Một số lý thuyết vận dụng
1.2.2.1.Lý thuyết vai trò
[W6%LI(~%.*(1+.'3I
82(1+5,E2G56W%.
GHD+#?,`5.(1+Q8Q
W-W5",[9*&e4?'H
.'H24?kW'H>V:'H7G}]5=
W%.vai trò ẩnvai trò hiện. [W"W47
25/-WW‚W%4/+47
5%925W5A%4!,[ .W%.
25/5#O%!'&5+5%
=3D'5+ ?k'+#?,["G')
O-(.9 )7]BR,
;27I1D*&!W]BR #(1+
2%!D/')96W./(1+,
S-8)7]BR5/4!-#')W55-'g
%^/56"'-%8'2-'gG'-Q
-6%5%>i"?.W5,`C2 !
W27IADi.9#.`H;
#(1+2%!D5gPQ,
1.2.2.2. Lý thuyết nhu cầu của Maslow
T4E#puaˆl‡0aˆnlvD2 )
=Dg!-(!'2'.)>"#,
”i2:-.'I 6:4H/C=
'./5e
0;:/u#gve:>X3=},
0;:(1+e:D7X"
#I%Y}
0;:H(1+e-+D'},
0;:-e-'D5-89+52,
0;:"u#"ve'./9"-/"
%H>,
”i.:-#J'(!'I4DK:
4H589HgP8Q 2
:X89I4D!',[D2Wg!
T,E#p4D:,.!'D25(
ja
Y1.:X4D'C Y1:
X89I4D,
•"7I"D*&.4D:
E#p5gPQ"..(!'=:2
%!D"WD']`,K5#X)7.(1+
6H'.'.+'<-',
Hình 1: Bậc thang nhu cầu của Abraham Maslow
;DQg!G5/(.8-:•4H
2%!D5e
!:D'&&">?"#>#5
#I%Y}56%"H4H#'.//,
;:5+O*HDL:
2(1+5:72%!D,
;:-H9D'eQ6=+2
%!D-W(1+*:-%d8,
;:-e`):Q? 2%!
D,€KD2(1+#$>#8
(54Y#3H2%!D,
;27I1D*&g!:/(.8')=.
:2%!DK5-i2%!D A5
6:%"#?:-%d8:-
WD'+C,
jj
CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG ĐỜI SỐNG CỦA TRẺ EM KHUYẾ
TẬT TẠI XÃ HỒNG QUẢNG, HUYỆN A LƯỚI, TỈNH THỪA
THIÊN HUẾ
2.1. Số lượng trẻ em khuyết tật trên địa bàn xã Hồng Quảng.
B1€=+(1+<G'9)"TU ,
]+#?2*))W3'%5%>HD
:,`34"+#?%!D,]+#?%5%>
H2*L!%!D7848"W
D9%5%"#'./*",E3*<`H;
9Q8'15#Q)-
=%!D784W,
(15fj2%!D55jl%!D!nz‹
‰Caau!||‹vˆ6uz|‹v,5e
• %!D#Iea
• %!DMJej
• %!D*8D=+ea
• %!D.84ke|
• %!D4‚#eaa!s":5#-
%8'2,
%!DiH.XHƒ:A5
%!D5H%5%>:-G'Z,
jf
DANH SÁCH
TRẺ EM KHUYẾT TẬT ĐỀ NGHỊ PHẪU THUẬT NĂM 2014
STT Họ và tên
Sinh
ngày
Chứng bệnh
Hoàn cảnh
gia đình
Địa chỉ
1. ;NS?`3 jlaa €I R+DF TU
j, U78R]) jllƒ 4‚# R+F )E
f, U7RC7 jlal r8DD
+
R+DF )E
z, U7RC‰ jllj .8@k R+DF ]:
;
|, RC[>U jlla .8@k R+DF ]:
;
ƒ, RC:E) jllˆ UMJ R+DF ]:
;
n, RC_=;D jll‡ UMJ R+DF ]:
;
‡, U7U aˆˆˆ .8@k R+DF _y7
ˆ, U7E=2 jllz .8@k •F _y7
al, RCE2E+ jll| .8@k •F Žy
aa, U7[>E jlll 4‚# •F Ž\y
aj, U78B7 jllf 4‚# R+DF Ž\y
af, U7`I€I jllz 4‚# R+DF Ž\y
az, U7`I€J jlln 4‚# R+DF Ž\y
a|, U7`I€ jllf 4‚# •F Ž\y
aƒ, U78EZ jlln 4‚# R+F Ž\y
an, U78@9 jlaa 4‚# R+DF Ž\y
a‡, U78•U jlll 4‚# •F Ž\y
aˆ, R;! jllˆ 4‚# R+DF Ž\y
jl, RC8• jll| 4‚# R+F
C
k
_`
2.1.1. Cơ cấu trẻ em khuyết tật theo độ tuổi tại xã Hồng Quảng
%!DX(1RCSH5+O%?,_:
X)5+OKn\ajOCal!|l‹O#?%!
DX),%5.K+Oaf\aƒOV!+':Y
jz
jl‹4Cƒ,[.5H34"5+OKa\ƒO
5ƒ!fl‹.
2.2. Thực trạng về đời sống của trẻ khuyết tật tại xã Hồng Quảng
2.3.1. Đời sống vật chất
`/%H#.2#?D%!D)1"
">*Wg%!4i.'.jl4HY 5
%!D,•!QH1-669
7I,
[D'"'9.X(1RCSH!
"'7D'%,‰.!
"'<&D'KG#J4
j0f"m.5aD'Ka|\j"m.,`#?.
+*=+FDF(1,
S%H#.2#?D.:!.
-.'I.:X.I+%.,a|
-Y5alH25X%7?!ƒƒƒƒ‹O#?a|
-%H#.,]W=|5X4.%7?!fffz‹%5
#?=3%5X,`)+9"%HQ
? .,]9Q8'(115#Q)34"!
:X.,74/RC8• Ck#?
< 4=+#?!#I%5%>,]9!`(1'?-'
<9Q8'19Q{C2%7#-K2*)
/G'Z5%"#=D',`? >3.
#?.WY=484"7-Q),75
A5%5%>? +,;U78EZ484‚#
=++FD%5%"/>#5:
#J' !O 'a*484"7/!
'H=2V-!%-O,
Tiền mổ tim hết nhiều lắm.Gia đình Dì nghèo nên không có tiền mà mổ tim
sớm cho con, mỗi khi nó đau thương nó lắm, nhưng không biết làm sao.
(Trích đoạn phỏng vấn sâu chị Lê Thị Lưu mẹ em Mỡ)
2.3.2. Đời sống tinh thần
j|