bài giảng khoa học 4 bài 50 nóng, lạnh và nhiệt độ


MÔN: KHOA HỌC 4
Bài cũ:
Ghi chữ cái của ý đúng:
Câu 1: Em đã làm gì để bảo vệ đôi mắt ?
A, Để bảo vệ đôi mắt ta không nhìn thẳng vào mặt
trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau.
B. Tránh viết, đọc dưới ánh sáng quá yếu hoặc quá
mạnh,…
C. Cả hai ý trên
Người ta dùng cách làm nào sau đây để kích thích gà đẻ nhiều trứng:
A. Cho ăn nhiều thức ăn.
B. Cất bớt trứng trên ổ.
C. Dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày,
kích thích gà ăn nhiều chóng tăng cân và để nhiều trứng.
NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
Dự đoán tình huống:
Th1: Trong ba cốc nước dưới đây cốc A nóng hơn
cốc nào và lạnh hơn cốc nào?
Th2: Vật nóng có nhiệt độ như thế nào so với vật
lạnh?
Th3: cốc nước nào có nhiệt độ cao nhất? Cốc nước
nào có nhiệt độ thấp nhất?
Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013
NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
A
B C
Th1: Cốc A nóng hơn cốc C và lạnh hơn cốc B
Th2: Vật nóng có nhiệt độ cao hơn vật lạnh.
Th3: Cốc nước B có nhiệt độ cao nhất. Cốc nước
C có nhiệt độ thấp nhất.

NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
Thực hành:
1. Đo nhiệt độ của nước.
2. Đo nhiệt độ của cơ thể.
Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013