Dành cho giáo viên tiểu học
Dành cho giáo viên tiểu học
Ông
GS. ANNE KIRSTEN FUGL -
SGK
mục lục
01
01
02
03
03
05
08
08
09
10
11
11
13
13
14
15
27
34
44
54
65
78
85
85
86
99
99
99
101
103
104
107
trang
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
1
Phần I
DẠY học Mĩ thuật
tRong giáo DỤc hiỆn ĐẠi
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
2
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
3
1. Trí tuệ ngôn ngữ: là khả năng
sử dụng ngôn ngữ, lời nói là thế
mạnh.
(Người học thích thuyết trình, thể
hiện cảm xúc bằng lời nói)
2. Trí tuệ Âm nhạc: là khả năng
nhận biết các giai điệu và âm
thanh, nhạy cảm với âm nhạc và
nhịp điệu.
(Người học thích hát, gõ nhịp,
thích chơi nhạc và nhớ các giai
điệu)
3. Trí tuệ logic - toán học: là khả
năng sử dụng các con số và nhận biết
các mô hình trừu tượng.
(Người học thích suy nghĩ, làm việc
với các con số; giải quyết các vấn đề
bằng logic toán học)
4. Trí tuệ thị giác -
không gian: là khả năng
hình dung các đồ vật,
các chiều không gian.
(Người học thích các
hoạt động mĩ thuật, thủ
công và thích vẽ, tạo
hình )
5. Trí tuệ vận động: là
sự nhanh nhạy của cơ
thể và khả năng điều
khiển các vận động.
(Người học thích nhảy
múa, thể thao, gửi các
thông điệp bằng cơ
thể )
6. Trí tuệ liên kết các
cá nhân: là khả năng
giao tiếp và quan hệ giữa
người này với người khác.
(Người học dễ kết bạn,
thích các trò chơi hợp
tác, thích làm việc theo
nhóm).
7. Trí tuệ nội tâm: là những
trạng thái nội tâm, tinh thần,
tự suy nghĩ và nhận thức.
(Người học thích nghĩ về các
cảm xúc, suy nghĩ của bản
thân; thích hiểu rõ về cách sử
trí và giải quyết các vấn đề)
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
4
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
5
Các bức tranh thể hiện quy trình dạy
- học mĩ thuật từ đầu đến cuối
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
6
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
7
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
8
Hoạt động giáo dục Mĩ thuật có sự kết hợp giữa các
phương pháp học tập khác nhau
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
9
Các năng lực học
tập của HS đều được
phát triển và hỗ trợ
lẫn nhau
Chủ đề liên quan và phù hợp với học sinh tiểu học
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
10
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
11
Các năng lực cần được phát triển trong các
hoạt động
Sự tiếp nối các hoạt động theo một chủ đề
1 2
DẠY HỌC MỸ THUẬT TRONG GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
12
Vai trò của giáo viên trong các hoạt
động học của học sinh
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
13
1.
Phần II
các quY tRình DẠY - học
Mĩ thuật
các quy trình mĨ thuật
14
1 2
Các bước tiếp nối của quy trình dạy - học mĩ thuật
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
15
vẽ cùng nhau và
sáng tẠo
các câu chuYỆn
các quy trình mĨ thuật
16
thực hiện
1-2 học sinh làm
mẫu ở giữa hoặc
phía trên bục, các
bạn còn lại ngồi
xung quanh và vẽ
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
17
Tờ giấy đánh dấu
của học sinh
1c
1b
1a
các quy trình mĨ thuật
18
thực hiện
Ngân hàng hình
ảnh
tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học
19
thực hiện