Tải bản đầy đủ (.doc) (115 trang)

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ CÁC CON VẬT NUÔI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.07 MB, 115 trang )

Chủ đề : Các con vật đáng yêu

(Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 19/11/2012 đến 15/12/2012)
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 1 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
MC TIấU CC LNH VC PHT TRIN
Ch : Nhng con vt ỏng yờu
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 2 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 3 - Lớp Lớn 1
TT
CÁC LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN CỦA
TRẺ TRONG CHỦ ĐỀ:“NHỮNG CON VẬT
ĐÁNG U”
01
Phát triển
thể chất
A. Dinh dưỡng – sức khoẻ:
- Cho trẻ biết các thức ăn được chế biến từ các thực
phẩm: gà, vịt, heo, bò, cua, cá. tơm, ốc… chứa nhiều
chất đạm, giúp cơ thể lớn lên, khỏe mạnh.
- Trẻ biết ăn tất cả các loại thức ăn, khơng kén chọn.
B. Phát triển vận động:
- Trẻ thực hiện và làm chủ các vận động: Đi bước vào
các ơ, Nhún bật về phía trước, Bò có mang vật trên
lưng, Trườn qua vật cản, Chạy đổi hướng, Tung bắt
bóng, Đi đều bước.
- Trẻ thực hiện các kỹ năng một cách khéo léo của đơi
bàn tay, ngón tay qua: xếp hình, vẽ, nặn, lắp ghép


“Những con vật đáng u”.
- Bắt chước dáng đi của các con vật sống trong nhà,
trong rừng.
02
Phát triển
nhận thức
* Trẻ nhận biết tên 1 số con vật đáng u:
- Những con vật ni trong nhà.
- Những con vật sống trong rừng.
- Những con vật sống dưới nước.
- Những con chim.
- Nhận biết được một số đặc điểm bên ngồi của 1 số
con vật ni trong nhà, sống trong rừng, dưới nước,
con chim.
- Nhận biết so sánh kích thước to – nhỏ, số lượng ít -
nhiều các con vật.
03
Phát triển
ngơn ngữ
- Gọi và phát âm được tên của các con vật.
- Trẻ có khả năng nghe, hiểu, nhớ thực hiện đúng các
u cầu bằng ngơn ngữ.
- Biết lắng nghe và trả lời một số câu hỏi của cơ về
“Những con vật đáng u”.
- Trẻ hát được các bài hát, đọc được các bài thơ theo
vần điệu nhịp điệu.
- Nghe và phân biệt bắt chước âm thanh to, nhỏ, tiếng
kêu của các con vật ni trong nhà, con chim.
- Kể được chuyện: “Đơi bạn nhỏ” “Gấu con bị sâu
răng”, thuộc bài thơ “Đàn gà con, Rong và cá, Con

cua” hoặc mơ tả qua tranh “Những con vật đáng u”
dưới sự gợi ý của cơ.
04
Phát triển
tình cảm - xã hội
- Biết u q con vật ni trong nhà, trong rừng, con
chim, dưới nước
- Biết xếp đặt đồ chơi “Những con vật đáng u” đúng
nơi quy định.
- Khơng đến gần và chọc phá những con vật sống
trong rừng, khi đi sở thú, khi xem xiếc.
- Biết cho những con vật ni trong nhà ăn.
- Có khả năng thực hiện 1 số kỹ năng múa, hát, tơ
màu, vẽ, nặn, lắp ráp, lắp ghép về “Những con vật
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
Chuẩn bị :
1. Mơi trường
- Trang trí các hình ảnh, đồ chơi về các con vật trong nhóm, lớp các con vật
ni, các con vật sống trong rừng, các con vật sống dưới nước, con chim)
- Một số con thú nhồi bơng ngộ nghĩnh.
2. Đồ dùng
- Băng đĩa, tranh ảnh về các con vật, các con giống
- Một số bài hát, đĩa nhạc về chủ đề các con vật
- Mơ hình trại chăn ni, mơ hình vườn thú, hồ cá…
- Tranh liên hồn chuyện: Đơi bạn nhỏ, Thỏ con bị sâu răng, cá và chim.
- Đồ dùng để trẻ hoạt động Tạo hình: Giấy mềm, hồ dán, bút màu, que chấm
hồ, tranh nền, vẽ hình vịt đang bơi trong hồ, tranh rổng “Chú gà con” tranh nền vẽ
cảnh hồ nước…
- Một số bài vè, thơ ca, câu đố, đồng dao… về các con vật.
- Một số chuồng của các con vật: gà, vịt, lợn, chuồng thú

MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ :Các con vật đáng yêu

GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 4 - Lớp Lớn 1
CON VẬT NUÔI
( 2 tuần)
- Những con vật ni trong nhà: con chó, mèo,
con lợn, gà trống, gà mái, vịt.
- Ích lợi của các con vật ni trong nhà: chó giữ
nhà, mèo bắt chuột, heo, gà, vịt lấy thịt, trứng.
- Nguồn thực phẩm được chế biến từ gà, vịt, heo.
CON CHIM
( 1 tuần)
-Thợ mộc
-Thợ xây
CÁC
CON
VẬT
ĐÁNG
YÊU
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 5 - Lớp Lớn 1
PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ VÀ
TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Trẻ trò chuyện cùng cơ giáo về những
người thân, về nguồn dinh dưỡng hàng
ngày cần cho bé một cách rõ ràng
-Nghe đọc thơ: “ Thỏ bơng bị ốm”;kể
câu chuyện về giáo dục răng miệng- tại
sao răng quan trọng?- chuyện: “ Một cơ

cơng chúa”
PHÁT TRI ỂN THỂ CHẤT:
Dinh dưỡng-sức khoẻ:
-Trò chuyện về lợi ích của các
loại thực phẩm cần thiết cho cơ
thể con người.
- Vận động:
-Tập các bài tập phát triển
chung theo nhòp bài hát:Thể
dục sáng.
- Vận động: Chuyền bóng
CON VẬT SỐNG
DƯỚI NƯỚC
( 1 tuần)
( 1 tau6n2)
- Một số loại chim quen thuộc:
chim sẻ, bồ câu, sáo.
- Chim bay được ở trên cao và bay
nhanh hơn các con vật sống trong
rừng, trong nhà
- Chim sống ở trong rừng đựơc bắt
về ni trong nhà. Chim hót rất
hay.
- Những con vật sống dưới nước: tơm, cá, cua, mực,
ếch…
- Các con vật đều bơi được dưới nước.
- Ích lợi của các con vật.
- Nguồn thực phẩm được chế biến từ các con vật
PHÁT TRI ỂN NHẬN THỨC:
- NBTN: Những con vật ni

trong nhà: Con chó, con mèo,
con lợn, gà trống, gà mái, con
vịt…
- Con chim quen thuộc: Chim
sẻ, bồ câu, sáo, nhồng.
- Những con vật sống dưới
nước: Tơm, cá, cua, mực, ếch…
- So sánh kích thước to – nhỏ,
số lượng 1 - nhiều
MẠNG HOẠT
ĐỘNG
Chủ đề:
CÁC
CON
VẬT
ĐÁNG
YÊU
- PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Trò chuyện với trẻ qua tranh về các con
vật ni trong nhà và gọi tên các con vật:
chó, mèo, lợn, gà trống, gà mái, gà con,
con vịt…
- Những con vật sống dưới nước: Tơm,
cá, cua, mực, ếch…
- Kể chuyện: Cá và chim – Gấu con bị
sâu răng – Đơi bạn nhỏ … và mơ tả theo
tranh “Những con vật đáng u”.
- Đọc thơ: Đàn gà con, con cá vàng, con
cua, con voi.
- Đồng dao: Con mèo mà trèo cây cau,

trời mưa quả dưa vặn vẹo
- Lắng nghe, gọi tên và bắt chước tiếng
kêu của gà, vịt, lợn, chó, mèo…
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- GDDD và sức khoẻ: Cho trẻ ăn các thức ăn được
chế biến từ thực phẩm: Gà, vịt, lợn, bò, tơm, cua, …
* Phát triển vận động
- BTPTC: Gà trống, Thỏ con, Tập với túi cát, …
- VĐCB: Đi bước vào các ơ, nhún bật về phía trước,
Bò có mang vật trên lưng, Trườn qua vật cản…
- TCVĐ: Gà trong vườn rau, Trời nắng trời mưa, Bắt
bướm, Phi ngựa.
* Bài tập phát triển các cơ bàn tay, ngón tay: Nặn con
giun, Vo giấy làm mắt vịt, Tơ màu chú gà con, …
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Trò chuyện với những người xung quanh về “Những con vật đáng u”.
- Dạy trẻ một số ứng xử đơn giản: Chào hỏi, cảm ơn, xin phép, xin lỗi.
- Thể hiện một số hành vi văn minh trong ăn uống: Khi ho biết lấy tay che
miệng
+ Nghe hát: “Chim gì, Gà gáy le te, Chim mẹ chim con”
+ Dạy hát: “Là con mèo, Gà trống mèo con và cún con, Một con vịt, Chim bay”
+ VĐTN: “Chim mẹ chim con, Đàn gà con, Phi ngựa
+ TCTTV: Bán hàng, Bác sĩ thú y.
+ TCXD: Xây trại chăn ni, xây thảo cầm viên.
+ TC lắp ghép tranh.
+ TC câu cá , cho các con vật ăn, tìm gà con cho gà mẹ
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
Thời gian thực hiện: 02 tuần
(Từ ngày 19/11 – 01/12/2012)



GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 6 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Ch nhỏnh : Cỏc con vt nuụi trong nh
Tun th nht : Thc hin t ngy 19/11 -> 24/11/2012
HOT
NG
TH 2 TH 3 TH 4 TH 5 TH 6
ểN TR
TH DC
BUI
SNG
* Cụ õn cn ún tr vo lp
* Trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh sc kho ca tr. Nhc nh
ph huynh v cỏch phũng bnh mựa ụng cho tr (gi m cho tr)
- Gi ý tr i n cỏc gúc chi:
+ Lp ghộp
+ Xp hỡnh
+ Xem Album
- Trũ chuyn vi tr v cỏc con vt nuụi: Nh con cú nuụi nhng
con vt gỡ? g, vt kờu nh th no ? . Gi ý tr núi li ớch v
c im ca cỏc con vt
* Th dc sỏng: bi Th con tp vi li bi hỏt Chỳ th con.
ng tỏc 1: Th vn vai
TTCB: ng t nhiờn, hai tay th xuụi.
1. Hai tay giang ngang, ngc n v phớa trc.
2. Hai tay h xung (v TTCB).
ng tỏc 2: Th nh c c rt
TTCB: ng t nhiờn, hai tay th xuụi.
1. Cỳi ngi, gi v cm c c rt kộo lờn.

2. T t ngng lờn.
ng tỏc 3: Th nhy v t
TTCB: ng t nhiờn, hay tay co trc ngc.
- Nhy v phớa trc 3 4 bc.
(Mi ng tỏc tp 3 ln)
CHI
TP Cể
CH
CH
PTV NBTN M NHC TH TO
HèNH
NDTT
- Nhy bt
v phớa
trc
- G trng,
vt, g mỏi
- Hỏt: Mt
con vt
- n g
con
- Vo giy
dỏn lờn mt
vt.
NDKH
- Phi nga
VTN:
Con g
trng
-VTN:

Chim bay
- Xp ca
chung g
VTN:
Mt con vt
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 7 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
HOT
NG
TRONG
LP
- c cho tr nghe 1 s cõu , bi ng dao v con g, con vt,
con chú, con mốo, con ln.
- Cho tr xem bng a v cỏc con vt nuụi
* Trũ chi ng : Tỡm g con cho g m, Th i lng
HOT
NG
GểC
Ni dung Yờu cu Chun b T chc thc hin
THAO
TC VAI
Bỏn hng
- Tr bit
xp by
hng, xp
cỏc thc
phm cỏc
gia cm
theo ỳng
nhúm

- Bit núi
giỏ c v
bỏn hng
cho khỏch
- Mt s
thc phm
cho gia cm
c úng
gúi vo bỡ
- Mt s con
ging: g,
vt, chim
- Quy bỏn
cỏ, tụm, cua
- Mt s
chung
- Cụ gi lm khỏch n
mua gia cm v nuụi.
- Hi: Con g (vt) ny
ch bỏn bao nhiờu tin?
Mua v ri cho nú n
nhng thc phm gỡ ?
- Gi ý tr cỏch giao
tip.
- Nu n
- Bit i
siờu th
mua hng
thc phm
v nu n

- Bit lm
mt s
thao tỏc
cho cỏc
con vt
nuụi n
- B chi
nu n
- Cụ gi ý tr n Siờu
th mua thc n v nu,
mua mt s g, vt v
nh nuụi, mua chung v
thc phm v cho g, vt
n. Hng dn tr cỏch
ri thúc cho g n
- Bỏc s
thỳ
y
- Tr bit
lm thao
tỏc khỏm
bnh cho
gia cm
- Kim tiờm
-Mt s
thuc viờn
- Hp ng
dng c y t
- Lỳc du cụ úng vai
Bỏc s thỳ y mang

dng c n tri chn
nuụi hoc n gúc gia
ỡnh lm cỏc thao tỏc
khỏm bnh xem mt,
xem m, xem chõn ca
cỏc con vt, tip n
tiờm kim hoc phỏt
thuc
- Sau ú cho mt s tr
lm bỏc s thỳ y
- Cụ gi ý hoc cựng
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 8 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
chi vi tr khi cn thit
HOT
NG
VI
VT
XY
DNG,
LP RP
- Xõy tri
chn nuụi
- Bit xp
hng
ro,sau ú
b trớ
chung g,
vt, chim
thnh tng

khu riờng
bit
- Mt s
hng ro
lm bng
xp
- Mt s
chung g,
chung vt,
chungchim,
bi tre, bi
chui, ging
- Cụ gi ý tr xp hng
ro khu chn nuụi tht
kớn v thng, khụng cho
cỏo vo bt g, vt. Tip
n b trớ chung g,
chung vt, chung chim
mt cỏch tht hp lý
- Lp ghộp
hỡnh g,
vt
- Tr bit
ly tng b
phn ca
g, vt ra
sau ú
ghộp vo
ỳng v trớ
- Mi tr 2

tm bỡa cú
dỏn hỡnh g,
vt c ct
tng mnh
cú gai dỏn
- Cụ gi ý tr ln lt
ly tng b phn: m,
cỏnh, chõn, mỡnh con g
(vt) ra, sau ú ghộp vp
ỳng v trớ. Khuyn
khớch tr gi tờn cỏc b
phn ca g, vt
- Xp hỡnh
- Bit xp
cỏc khi g
sỏt cnh
nhau lm
ng i,
lm ca
chung g
- Mi tr 1
r cú cỏc
khi g dt
- Cụ nhc tr xp cỏc
khi g nm sỏt cnh
nhau lm ng i, xp
cỏc khi g ng sỏt
cnh nhau lm ca
chung
NGH

THUT
- Nn
giun
- Tr bit
ln dc
viờn t
lm thnh
con giun
- Bng con
- t nn
- a ng
sn phm
- Mi tr 2
con g (Lm
bng búng
nha)
- Cụ gi ý tr nn tht
nhiu giun mang n
tri chn nuụi cho g, vt
n
- Dỏn lụng
cho g
- Tr bit
dỏn lụng
vo mỡnh
g (dỏn
theo vt
chm h)
- Mt s
lụng g

- H dỏn
- Cụ núi vi tr : cỏc con
g ny cha cú lụng, hóy
dỏn lụng g vo con
g p hn. Tr dỏn
xong cho tr mang n
gúc siờu th gi bỏn
- Ca s tớ
hon
- Tr bit
hỏt v lm
1 s ng
tỏc minh
ho
- n Organ
- M g, vt,
th
- Cụ khuyn khớch 1 tr
lờn lm nhc trng, cho
cỏc bn i m cỏc con
vt, hỏt v V nhp
nhng theo nhc
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 9 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
CHM
SểC
NUễI
DNG
- Chun b tt phũng n ca tr, bn gh, dựng
- m bo cho tr n núng, ung nc m

- Nhc nh tp dn cho tr t xỳc cm n
- Cho tr ng gic, ng m ỏp, kờ vt ging, p chn, mc
mn khi tr ng.
- Thng xuyờn t chc cho tr thc hin ra tay, lau mt bng
nc m.
HOT
NG
CHIU
*Cho tr ụn luyn:
+ Nhy bt v phớa trc
+ NBTN: G trng, g mỏi, vt
+ Vo giy dỏn mt vt.
* Cho tr lm quen bi mi:
+ Vo giy dỏn mt vt.
+ VTN: Chim bay
+ Th: n g con
* Giỏo dc dinh dng cho tr:
Bit n cỏc thc n c ch bin t tht, cỏ, trng, n ht sut,
khụng kộn chn, c th cú y cht, mau ln.
- c cho tr nghe mt s bi ng dao: Con mốo m trốo cõy
cau, Con g cc tỏc lỏ chanh
- Cho tr VTN: Tri nng, tri ma , n g con
- Trũ chi ng: Mốo v chim s, Tỡm g con cho g m
- Cho tr chi t do cỏc gúc
TR TR - Trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh sc kho ca tr trong ngy
v hot ng hc tp, n ng, vui chi.
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 10 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
Thứ 2 ngày 19 tháng 11 năm 2012
NDKH: PHI NGỰA

1. Mục đích u cầu
- Trẻ tập các động tác BTPTC đúng, đều.
- Biết nhún chân bật liên tục tiến về phía trước.
- Biết nhổ củ cà rốt to bỏ vào rổ to, nhổ củ cà rốt nhỏ bỏ vào rổ nhỏ.
- Trẻ nhanh nhẹn tích cực trong trò chơi “ Phi ngựa”
2. Chuẩn bị
a. Khơng gian tổ chức: trong lớp
b. Đồ dùng :
- Mơ hình, vườn rau, cà rốt, có nhiều cà rốt to, nhiều cà rốt nhỏ.
- 1 cái rổ to, 1 cái rổ nhỏ.
- 13 mũ thỏ - Đàn Organ.
- Băng đĩa có bài hát “Chú thỏ con”.
- Băng keo màu làm vạch giới hạn.
- Mỗi trẻ 1 cái lục lạc
c. Phương pháp
Làm mẫu – Giải thích – Luyện tập.
3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động 1:
* Khởi động :
Cho trẻ làm các chủ thỏ con cùng ra sân chạy nhảy, tắm nắng. Sau đó đứng
lại thành vòng tròn tập các động tác BTPTC.
 Hoạt động 2:
* Trọng động:
a. BTPTC: Thỏ con
Cho trẻ tập kết hợp với lời bài hát “Chú thỏ con”
- Động tác 1: Thỏ vươn vai.
- Động tác 2: Thỏ nhổ củ cà rốt.
- Động tác 3: Thỏ nhảy về tổ.
(Mỗi động tác cho trẻ tập 3 – 4 lần).
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 11 - Lớp Lớn 1

Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
b. VCB: Nhy bt v phớa trc
- Trờn sõn tp t mụ hỡnh vn c rt. Phớa trc vn c rt cú t 2 cỏi
r: 1 r to, 1 r nh. Cỏch vn 1,5m dỏn vch gii hn.
- T chc cho tr chi: Th i thu hoch c rt.
- Cụ lm mu trc cho tr xem 1 ln: T vch mc cụ nhỳn chõn bt liờn
tc tin v phớa vn c rt. Nh 2 c c rt 1 to, 1 nh. (Va nh va hỏt: Nh
c lờn l nh c lờn! i ch ch!). Sau ú b c rt to vo r to, b c rt nh
vo r nh. Ri nhy bt tr v.
- Trong lỳc tr chi cụ bao quỏt, sa sai kp thi, khuyn khớch tr tr li
cõu hi: + Con nh c c rt to hay nh, con b vo r no?
Hi tr tờn vn ng c bn
Chia tr thnh 2 i lờn bt thi xem i no bt nhanh nht v thu hoch
c nhiu c rt nht.
Cụ cụng b kt qu, nhn xột, khen ngi tr.
c. TCV: Phi nga
Cho tr tr ly lc lc mang vo tay VTN bi Phi nga 2-3 ln
Hot ng 3:
* Hi tnh:
Cho tr i hớt th nh nhng trong phũng tp khong 1 phỳt
HOT NG CHIU
* Chun b :
- 1 s lỏ c mu 1 s lỏ c mu vng.
- 1 l mu 1 l mu vng.
* Tin hnh :
1 - Cho tr ụn luyn k nng: Nhy bt v phớa trc
(Cho tr nhy bt lờn chn c cm vo ỳng l).
2 - Chi trũ chi Chim bay cũ bay
3 - Chi t do cỏc gúc.


. NH GI CUI NGY :







GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 12 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
Thứ 3 ngày 20 tháng 11 năm 2012
ĐỀ TÀI
NDTT: GÀ TRỐNG - GÀ MÁI - VỊT
NDKH: VĐTN: CON GÀ TRỐNG
1. Mục đích u cầu
- Trẻ nhận biết và gọi được tên gà trống, gà mái, vịt. Biết được một số bộ
phận: đầu, mỏ, cánh, chân …của gà, vịt.
- Biết tiếng kêu và 1 số điểm đặc trưng của 3 con vật trên (gà trống biết gáy,
gà mái đẻ trứng, vịt biết bơi). Biết so sánh con gà trống với con vịt.
- Rèn luyện kỹ năng phát âm rõ ràng, chính xác
+ Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “Con gà trống”
* Giáo dục trẻ biết q các con vật ni vì nó là nguồn thực phẩm cung cấp
nhiều đạm.
2. Chuẩn bị
a. Khơng gian tổ chức: trong lớp
b. Đồ dùng
- Tranh vẽ gà trống, vịt, gà mái
- Giá để tranh, bảng que chỉ
- 1 chuồng gà trống, chuồng gà mái, 1 chuồng vịt
- Đồ chơi con giống: 4 con gà trống, 4 con gà mái, 4 con vịt

- Băng đĩa các con vật ni
- Đàn Organ.
c. Phương pháp
Trực quan – đàm thoại – luyện tập

3. Tổ chức hoạt động.
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 13 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Hot ng 1: n nh t chc
Cho tr chi: G gỏy vt kờu 2 ln
Hi tr: G, vt l nhng con vt nuụi õu? . Hụm nay cụ s cho cỏc con
lm quen vi cỏc con vt nuụi
Hot ng 2: NDTT: Cho tr NBTN g trng, g mỏi, vt.
G trng :
Cụ c cõu : Con gỡ mo , gỏy ũ ú o
Mi sỏng tinh m, gi ngi dy sm( L con gỡ?)
+ Th g trng cú nhng gỡ ?
Cụ ch vo u g hi :
+ G trng cú cỏi gỡ õy ?
- Cho c lp phỏt õm u g 2 3 ln
+ Trờn u g trng cú gỡ?
+ Mo g mu gỡ ?
+ G m thúc bng cỏi gỡ ?
+ M g nh th no ?
( Nu tr cha bit cụ cung cp cho tr bit m g nh v nhn)
+ G trng bi t bng cỏi gỡ ?
+ Chõn g nh th no ?
+ G trng gỏy nh th no ?
- Mi sỏng g trng gỏy ũ ú o gi mi ngi dy lm vic y!
G mỏi:

Cụ chuyn i hỡnh cho tr bng li ng dao Con g cc tỏc lỏ chanh cho
tr n ni cú dỏn tranh g mỏi.
Cụ hi: + Con gỡ õy? Cho c lp phỏt õm Con g mỏi. Cỏ nhõn nhc li.
- Gi cỏ nhõn 1 s tr lờn nhn bit: u, cỏnh, m, chõn v phỏt õm.
+ G mỏi bit lm gỡ? (G mỏi bit trng)
- Sau khi nhiu trng, g mỏi s p trng, trng n thnh nhng chỳ g
con.
+ Th khi trng g mỏi kờu nh th no? Cc ta cc tỏc
Con vt:
Cho tr va i va hỏt Mt con vt n ni cú dỏn tranh con vt
+ Trong bi hỏt con vt cú gỡ?
+ vt kờu nh th no?
Cho tr nhn bit cỏc b phn: u, cỏnh, m chõn
- Hi tr:
+ M vt nh th no?
+ Chõn vt cú gỡ?
+ Vt kờu nh th no?( Chõn vt cú mng giỳp vt bi c di nc)
* Cho tr so sỏnh g trng vt
Khỏc nhau:
- u G trng cú mo - u Vt khụng cú mo
- M G nh nhn - m Vt to bt
- Chõn G cú múng nhn - Chõn Vt cú mng
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 14 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
- Gà trống gáy ò ó o, Vịt kêu cạc cạc.
* Đặt 3 con vật: Gà trống – gà mái – vịt lên bàn. Cho trẻ gọi tên và lựa chọn
các con vật theo u cầu của cơ.
Hỏi trẻ: Ngồi gà trống, gà mái, vịt còn có con vật gì ni ở trong nhà nữa.
 Giáo dục: Gà, vịt cung cấp cho ta nhiều thịt và trứng là nguồn thực phẩm
giàu chất đạm. Do đó các con phải nhiều ăn để cơ thể khỏe mạnh và mau lớn.

 Trò chơi “Chạy về đúng chuồng”
Cơ nói luật chơi với trẻ. Cho mỗi trẻ tự chọn 1 con giống (Gà trống - Gà mái
- Vịt) khi nghe cơ hơ “Chạy về đúng chuồng” trẻ sẽ chạy đến chuồng có con vật
giống con vật mình cầm trên tay (cho trẻ đổi các con vật với nhau rồi chơi lại lần
nữa)
 Hoạt động 3: NDKH: VĐTN “Con gà trống”
Cho trẻ đứng thành vòng tròn vừa hát, vừa vận động nhịp nhàng theo nhạc
bài “Đàn gà trong sân” 2 - 3 lần.
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Chuẩn bị :
Tranh Gà trống - Gà mái - Vịt
* Cách tiến hành
1 - Cho trẻ ơn NBTN “Gà trống - Gà mái - Vịt”
2 - Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ: Cơ nói cho trẻ biết về giá trị dinh dưỡng
của trứng gà, trứng vịt, thịt gà, thịt vịt là nguồn thực phẩm chứa nhiều chất đạm
giúp cơ thể tăng trưởng, khỏe mạnh. Khi gia đình, hoặc nhà trường nấu những
thực phẩm này thì phải ăn hết suất để mau lớn, khỏe mạnh.
3 - Chơi tự do ở các góc

. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY :
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Thứ 4 ngày 21 tháng 11 năm 2012

GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 15 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
NDTT: HT

NDKH: VTN: CHIM BAY
1. Mc ớch yờu cu
- Thuc li bi hỏt, hỏt ỳng giai iu bi hỏt: Mt con vt
- Tr nh tờn bi hỏt, tờn tỏc gi
- Tre3va6n5 ng nhp nhng theo li bi hỏt: chim bay.
+ Giỏo dc tr bit yờu quớ cỏc con vt nuụi
2. Chun b
a. Khụng gian t chc : trong lp
b. dựng :
- n Organ
- 13 m vt
- Mụ hỡnh tri chn nuụi cú g - vt - chim.
- 05 vũng nha ng kớnh 30 cm.
- Xc xụ - thanh gừ.
c. Phng phỏp
Biu din din cm luyn tp
3. T chc hot ng
Hot ng 1: Cho tr chi G gỏy- vt kờu
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 16 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
Cho trẻ đến xem tranh, Hỏi trẻ:
+ tranh vẽ gì? Vịt kêu như thế nào?
Tranh vẽ vịt bơi dưới nước, vịt kêu cạc cạc.Đây cũng là nội dung của bài
hát: Một con vịt, do cơ Kim dun sáng tác. Hơm nay cơ và các con cùng hát bài
này nhé!
 Hoạt động 2: NDTT: Dạy Hát “Một con vịt”

- Cơ hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần (Khơng đệm đàn), hát to, chậm, rõ lời
- Cho trẻ hát cùng cơ 3 – 4 lần
- Cho từng tốp trẻ lên hát cùng cơ (Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp).
- Mời cá nhân hát xen kẽ với tốp 2 – 3 trẻ.
- Hỏi trẻ:
+ Vừa hát bài gì?
+Do ai sáng tác?
- Cuối cùng cho cả lớp vừa hát vừa vỗ xắc xơ (Hoặc thanh gõ) 1 lần nữa
+ Giáo dục trẻ biết u q các con vật ni
 Trò chơi âm nhạc “Thi ai nhanh”
Trên sân tập cơ rải 5 cái vòng theo hình tròn, cơ nói luật chơi với trẻ: “Khi
cơ vừa hát vừa vỗ xắc xơ nhỏ, chậm thì trẻ đi bên ngồi vòng tròn, khi cơ hát to
và vỗ xắc xơ nhanh, trẻ nhảy ngay vào vòng tròn, ai chậm chân khơng có vòng
phải nhảy lò cò 1 vòng cho các bạn xem”.
Mỗi lượt chơi cho 06 trẻ lên chơi
 Hoạt động 3:NDKH: VĐTN: Chim bay
Cho trẻ lấy mũ chim đội vào đầu, cho trẻ vận động theo nhạc cùng cơ 3-4
lần
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 17 - Lớp Lớn 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
* Chuẩn bị :
- Mơ hình đàn gà đang đứng trên mâm tròn mổ thóc.
- 02 dải cỏ uốn lượn làm bờ suối, một gà mái mẹ nằm trong ổ rơm đặt ở bên
này bờ suối. Đặt các chú gà con bên kia bờ suối.
* Tiến hành
1 - Cho trẻ làm quen bài mới: Thơ “ Đàn gà con”
2 - Cho trẻ chơi “Tìm gà con cho gà mẹ”
Cho trẻ chuyển đội hình đến nơi đặt 2 dải cỏ làm bờ suối (vừa đi vừa đọc
thơ “Chú gà con”).

Cơ nói luật chơi với trẻ, phải nhảy bằng 2 chân qua suối bắt lấy một chú gà
con nhảy trở về bỏ vào ổ cho gà mẹ.
3 - Chơi tự do ở các góc

. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY :
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 18 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
TI
NDTT:
NDKH: XP CA CHUNG G
1. Mc ớch yờu cu
- Tr nh tờn bi th v c thuc mt s t cui cõu.
- Tr hiu c ni dung bi th, bit c g con n ra t qu trng qua
s p ca g m.
- Tr cm th c nhp iu bi th bit lm 1 s ng tỏc minh ho.
+ Tr bit xp cỏc khi g ng sỏt cnh nhau thng khớt lm thnh ca
chung g.

* Giỏo dc tr bit giỳp b m cho g n.
2. Chun b
a. Khụng gian t chc: trong lp
b. dựng :
- Mụ hỡnh 10 chỳ g con
- 1 s tranh v cnh g m nm p trng, tranh v g con t v trng chui ra
- 1 m g m - 12 m g con.
- Mụ hỡnh tri g, vt cha cú ca.
- Mi tr 1 r nh cú 4 khi g dt.
- n Oran.
c. Phng phỏp
Trc quan gii thớch c din cm luyn tp
3. T chc hot ng
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 19 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Hot ng 1:Cho tr xem tranh
Cho tr chi trũ chi : lm ting kờu ca g G trng , g mỏi, g con
Chuyn i hỡnh cho tr n quan sỏt tranh v g m ang p trng, g con
n ra t qu trng, g m dn con i tỡm mi
- m thoi vi tr v hỡnh nh trong tranh: + G m sau khi nhiu trng
thỡ lm gỡ ?
+ Trng g c m p 1 thi gian thỡ nh th no ?
- Chỳ Phm H ó sỏng tỏc 1 bi th núi v cỏc chỳ g con tht l xinh xn,
d thng. ú l bi n g con.
Hot ng 2: NDTT: Th n g con
* Cụ c th cho tr nghe:
- Cụ c bi th bng ging din cm cho tr nghe 2 ln.
Ln 1: Cụ c rừ li, th hin tỡnh cm.
Ln 2: Va c va kt hp ng tỏc minh ho.
* Dy tr c th.

- Cho tr chi trũ chi G tỡm mi, g m thúc
- Cho c lp c th cựng cụ 2 ln
Hi tr: + Cỏc con va c bi th gỡ ?
+ 10 qu trng sau khi c m p iu gỡ s xy ra?
+ Cỏi m cỏi chõn g nh th no ?
+ Cỏc chỳ g con cú lụng mu gỡ ?
- Cho c lp c li bi th cựng cụ 1 ln na
- Mi tng t, tng tp, cỏ nhõn tr lờn c th qua trũ chi chuyn g
con (chỳ ý sa sai nhng t tr phỏt õm cha chun hoc c cũn thiu)
- Cho c lp c li bi th ln na
* Giỏo dc tr: Nhng chỳ g con tht l d thng, xinh xn, nh con no
cú nuụi g thỡ giỳp b m cho g n
Hot ng 3: NDKH: Xp ca chung g
Cho tr n k ly g v tri g ngi xp ca chung.
Cụ khuyn khớch tr xp cho tht thng khớt cỏo khụng vo bt g, vt.
Hi tr: Con ang lm gỡ?
HOT NG CHIU
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 20 - Lp Ln 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
* Chuẩn bị:
- Giấy mềm, hồ dán, tranh nền vẽ hình vịt đang bơi.
- Mũ mèo, mũ chim
* Tiến hành
1 - Cho trẻ làm quen kỹ năng “Vo giấy làm mắt vịt”
Cơ thực hiện kỹ năng vo giấy trước cho trẻ xem, sau đó chấm hồ lên vị trí
mắt vịt rồi dán viên giấy vừa vo xong làm mắt vịt. Cho trẻ thực hiện.
2 - Cho trẻ chơi động: “Kéo cưa lừa sẻ”
3 - Chơi tự do ở các góc

. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY :

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Thứ 6 ngày 23 tháng 11 năm 2012
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 21 - Lớp Lớn 1
Chủ đề : Các con vật đáng yêu
NDTT:
NDKH: VĐTN: MỘT CON VỊT
1. Mục đích u cầu:
- Trẻ biết kỹ năng vo giấy: vo giấy bằng đầu các ngón tay, vo thành viên
tròn, chắc. Sau đó chấm hồ vào vị trí mắt vịt, dán viên giấy vừa mới vo xong
vào vệt chấm hồ.
- Rèn sự khéo léo của tay trẻ.
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “Một con vịt”.
* Giáo dục trẻ: Tư thế đúng khi ngồi vo giấy, hồn thành sản phẩm và
khơng lấy đồ dùng của bạn.
2. Chuẩn bị
a. Khơng gian tổ chức : trong lớp
b. Đồ dùng :
- Đồ dùng của cơ
+ Tranh vẽ mẫu hình vịt mẹ, vịt con đang bơi (mắt vịt được trang trí bằng

giấy vo tròn) được dán trên tường
+ 2 tranh vẽ vịt đang bơi (chưa trang trí mắt).
+ Giấy mềm màu hồng – Hồ dán – Khăn ẩm lau tay.
+ Giá trưng bày sản phẩm – Bàn cao 15cm – Bảng bơng.
+ Đàn Organ – Mũ vịt.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ 1 tranh vẽ vịt đang bơi
+ Giấy mềm – Hồ dán – Khăn ẩm.
+ Mỗi trẻ 1 cái mũ vịt.
- Kê bàn ghế cho trẻ ngồi.
c. Phương pháp
Làm mẫu – Giải thích – Thực hành.
3. Tổ chức hoạt động
GVTH: Nguyễn Thị Kim Oanh - 22 - Lớp Lớn 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Hot ng 1: NDKH: VTN: Mt con vt
Cho tr ng thnh vũng trũn hỏt v VTN bi Mt con vt 2 - 3 ln.
Hi tr:
+ Bi hỏt núi v con gỡ?
+ Vt kờu nh th no?
Hot ng 2: NDTT: Vo giy dỏn lờn mt vt
- Cụ dt tr xem tranh cỏc con vt c dỏn trờn tng, cho tr gi tờn,
ting kờu cỏc con vt.
n tranh cnh vt m v vt con ang bi di h, cụ gi ý tr quan sỏt
xem mt vt c trang trớ bng gỡ?
- Gii thớch mt vt c trang trớ bng giy vo trũn. Hụm nay cụ s cho
cỏc con vo giy lm mt vt. mt vt p v trũn hn cỏc con hóy xem cụ lm
trc, ri sau ú s lm ging cụ.
- Cho tr chuyn i hỡnh n chiu ngi xem cụ lm mu. Va i va c
ng dao:

Hay núi m l con vt bu
n no quay trũn l ci xay lỳa
* Cụ lm mu:
Cụ a dng c ra gii thiu vi tr: Mun vo giy trang trớ mt vt cụ cn
cú tranh nn v hỡnh vt ang bi - Giy mm lm mt vt, h dỏn
Lm mu ln 1: Cụ va lm va gii thớch: Cụ cm giy mm bng tay
phi, dựng cỏc u ngún tay búp cho giy gp thnh viờn. Sau ú vo trũn viờn
giy cho tht trũn v tht chc, tip n cụ chm h lờn v trớ mt vt, dỏn viờn
giy va vo xong lờn vt chm h cụ ó cú tranh con vt tht p.
Lm mu ln 2: Cụ va lm va cho tr nhc li k nng.
- Cho tr lm ng tỏc mụ phng trờn khụng, va lm va núi k nng.
- Trc khi cho tr vo bn thc hin, cụ nhc tr ngi ỳng t th, khụng
ly dựng ca bn
* Tr thc hin
Cho tr i vo bn, va i va lm ng tỏc co dui cỏc ngún tay theo li
th: Nm ngún tay p
Trong lỳc tr thc hin cụ bao quỏt, nhc nh tr v t th ngi, khuyn
khớch tr tr li cõu hi:
+ Con ang lm gỡ?
+ Vo giy lm gỡ?
Tr no lm xong cụ cho tr mang lờn treo trờn bng trng by
Cho tr n gn nghe cụ nhn xột sn phm v tuyờn dng.

HOT NG CHIU
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 23 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Chun b :
- Dng c tr vo giy dỏn mt vt.
- n Organ
Cỏch tin hnh

1. Cho tr ụn luyn k nng: Vo giy dỏn mt vt
2. Cho tr vn ng theo nhc: n g con
3. Chi t do cỏc gúc.

. NH GI CUI NGY :












GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 24 - Lp Ln 1
Chuỷ ủe : Caực con vaọt ủaựng yeõu
Ch nhỏnh: Cỏc con vt nuụi trong nh
Tun th 2: (Thc hin t ngy 26/11/2012 -> 01/12/2012)
HOT
NG
Th 2 Th 3 Th 4 Th 5 Th 6
ểN
TR
TH
DC
SNG
* Cụ õn cn ún tr vo lp. Nhc tr treo tỳi xỏch lờn giỏ gn gng,

xp dộp ngay ngn lờn k. Sau ú ly dộp i trong nh mang vo
chõn. Gi ý tr i n cỏc gúc chi:
- Xem tranh lụ tụ cỏc con vt.
- Xõu vũng cỏc con vt.
- Xp hỡnh .
* Trao i vi ph huynh v cỏch phũng bnh mựa ụng cho tr.
* Trũ chuyn vi tr v cỏc con vt nuụi, c im ni bt ca chỳng
* Th dc sỏng: bi Th con tp vi li bi hỏt Chỳ th con.
ng tỏc 1: Th vn vai
TTCB: ng t nhiờn, hai tay th xuụi.
1. Hai tay giang ngang, ngc n v phớa trc.
2. Hai tay h xung (v TTCB).
ng tỏc 2: Th nh c c rt
TTCB: ng t nhiờn, hai tay th xuụi.
1. Cỳi ngi, gi v cm c c rt kộo lờn.
2. T t ngng lờn.
ng tỏc 3: Th nhy v t
TTCB: ng t nhiờn, hay tay co trc ngc.
- Nhy v phớa trc 3 4 bc. (Mi ng tỏc tp 3 ln)
CHI
TP Cể
CH
CH
PTV NBTN M NHC
K
CHUYN
TO
HèNH
NDTT
- Bũ cú

mang vt
trờn lng
- Chú, mốo,
ln.
Nghe hỏt:
Vt nuụi
- ụi bn
nh
- Nn thc
n cho g.
NDKH
- Tri nng
tri ma
- Xp ng
i
- VTN:
G trng,
mốo con v
cỳn con
- NBTN: G
trng, g
mỏi, vt
- VTN:
n g
con
HOT
NG
TRONG
LP
- Cho tr xem bng a v cỏc con vt nuụi.

- Chi ng: Mốo bt chut, bũ bờ.
- Cho tr nghe bi hỏt: Vt nuụi
- Cho tr c ng dao Con mốo m trốo cõy cau
HOT
NG
Ni dung Yờu cu Chun b Cỏch tin hnh
GVTH: Nguyn Th Kim Oanh - 25 - Lp Ln 1

×