Giáo án địa lí lớp 7_định hướng năng lực học sinh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (641.61 KB, 143 trang )
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
PHẦN 1 :
THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG
DÂN SỐ
1. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức :
!"#"$%&'($)'&*$+,
-)&+.//01($2$
34($5&6)78+9
2. Kĩ năng:
:;"0<=>?&#@37@3A=B&C%2
DE)4$<$2$$6)78+9
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$@&#&/)
//$816
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@8/0P@0E2
3. Thái độ :
FQ0&+.34($2$
R'E%O&'S)&OT"<$."E
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#@HA"<=1
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#$6V&W701&)XYZY[=\
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
.Ổn định lớp[P\
2. Kiểm tra bài cũ :
!"/^_B%&&//^
F%$&`&)/($^
3 . Bài mới :
]2$L)B4$%$04Q&&'-&28=GC
'($)'&Q+6 F7)$0PP$8a,'8174$
Wb"O($!
Hoạt động thầy và trò Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1Tìm hiểu Dân số, nguồn lao động [XYP\
Ic1W&3de=8$fg
h($&*$+,+9$")/^hA
1. Dân số, nguồn lao động
a. Dân số:
_'&8$%
Trang 1
Tuần: 1 Ngày soạn: 16/8/2014
Tiết: 1 Ngày dạy : 18/8/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
&E^
I_'&8$+9$W/)Q&/^
8"9
II6</ =F
_%8iM)V=)6%&jL
)k@+6E$%1l@$%1l8$^
C0%+98%&'"$%&'LX
U3Gl/O$^F/O
%/T"<+98%&'"$%&'$%^
F%"3)@8"9
I3Gl@="3
IF74$P$&/^
8"9
FV'&CC0%"/^!K
>$+%^
I3Gl@="3
IU#"$%&'$8b+%^
Hoạt động 2: Dân số thế giới tăng nhanh trong thế kỉ XIX
và thế kỉ XX (ZP\
!2$%=8$j%%$21
$,6
m$ / XNC0&1&#/ X
I+6n_3Gl&#
&##)X8A
o!&,*T+9oU$)
!6L_701=N$$%1+9^
U)pXZ^U)ZYY^U)fYj^q U)XYZY^
C0EFV701XZY$$%1)@
$% 1 +9 F+, 2 ) pXfZYY
ppp
!6$-&WV=%^[pgY\/$%^
['8%">2rFsc\
m$&M)3Gl///6
VFrpXY !60$
C0EO$%$&$&W701FrZ
63)$&6$8Q
$[X=TW&0\
F3)%*<@&=l)@8$
F$'">2=@GC'@0
!6$8%=TpXY
34($<$ [t+LGQ&)7
8+9@W2<E($U+6q\
]2$+L+%&)78+9
^
[ Tích hợp giáo dục môi trường )
Hoạt động 3: Sự bùng nổ dân số:[U)`&7\[XYP\
IE<+.5^
<+.5u8$=%^
//@#"$%&'($
)'&*$+,@)'+6q!
&+.<AS
!"
81"CQ&*@&+.E
L)'9&)A
F%&`&)A
($ 4$ 6 E@ &'@
#"$%&'<O+,"$
($)'&*$+,
b. Nguồn lao động
!"#"$%&'4K
%28=@GC'
2. Dân số thế giới tăng nhanh
trong thế kỉ XIX và thế kỉ XX
I$21($)'
,A'%8i8$
+9&8%)')
I$,6A'%
+90&+9V,
=0&
I$"($$
21$,6
F8%=T8+6@
B3)O@%*
<@&=l)8$
!$8%$=T
svsss@9'8%
">2=GC'0
U)XYY@6&Og@g
T+9
3. Sự bùng nổ dân số:
5
os08$=T"<$/4
)($6&O
Trang 2
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
FV)pZY6+6%'5
]25(0u8$L&^
U01%n&5348$$%^
!$+.4=40Q&@L@
)`@@<")q&C8L`&6
+6=3)8
<=-A34($2$^
- Giảm tải nội dung câu hỏi từ dòng 9 đến 12
w1<//L+6$<=-A
U1E%O&'($U+6S))T
"<$^
( Tích hợp giáo dục môi trường )
X@x
o_+6&$8T"<
$21$%
o!$&'
n&25L
+6y@Dh>"$
_E8
=GC'&CWOQ
T"<$L+6
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
F8/0P5G08$=%^U0134($5
8"9N3=
* Hướng dẫn học tập :
_z*X]2+ _('816
om$/X {/X X@&W6
o]2+A'%&=<%^
oU01($2+=7&^34@+6=-A^
- Rút kinh nghiệm :
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
BÀI 2:
SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ. CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚI
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
]&+.2+=7&5&7816
r<))3&'@E)3&'
&+.2=$2($|('E816
2. Kĩ năng:
}&+.&#+
U3&+.|('E8164$812
3. Thái độ:
_&'3&P&-@"O<('@('/&~+
$
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#@HA"<=1
Trang 3
Tuần: 1 Ngày soạn: 16/8/2014
Tiết: 2 Ngày dạy : 21/8/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#+816
Ø
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
]25816G08$=%^•&^U01@34@+6=-A^
3. Bài mới :
]2+816<$0+%^U01^!+816&+.$
)Q0('E^_,L&"%O^}"'($7)$0 X]2
+
Hoạt động thầy và trò Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1:Sự phân bố dân cưU)X [XYP\
}3dh3&'e
_7BE)3&'
h3&'€FF<E
w)3XM%7B
m$&#+816=./
X 6<<)3&'81"+.&#
F%"3)|•8"9XN=
8/0
I_zG
II6<Ø&`&)&*$
/ C0&=2&7'O&*$/
%^IW$0G$^
!2$%=B"*HEO$%+3
8&7LF8}7@U$)y@}7y
U+308162++%
U01^
w1<2+L‚<U$)
Hoạt động 2Các chủng tộc - _ZP
&3d_('e
_B%&&$('816^
m$/X X
F/)2=$/1%($|('^
IUQ)O]2=$$('T"
/1% h+9&QO%,+
$
_('81L&^
]2('0$0
!++6$'('%^}`&)^
I6<(>$ƒ$$ _(>$<
('„/&~
1. Sự phân bố dân cư:
]"<)3&'%/
/+($)'&*$
+,@)'+6
h3&'8/81
6"jg+9J=)X[)XYY\
!+=7&
oU,&=<
$%73".+&#S@
&7*%`5=E3Q)@
)+$-3b$q&)3&'
$%
oU+."O@5P$0
5@5G$@&%q&"O
==%`52@5%$
)Oq=E3=-<)3&'
Q
2. Các chủng tộc:
!+6'|('
E
oh77"7_(0L_y
o…8717_(0L_ƒ
oU187_(0L_D
_('=$/
1%($,)$@@
)-@)†q
_5628($GC'
"%+9@('&CWW
=-),81F8&Q
Trang 4
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
]2+816+%^U01^
]"<)3&'%$&/^
* Hướng dẫn học tập :
")3 |=%L3
_z*|mW+@&7*%
o}8"9N18%=
om$/| @| X@| |
o}34W+@&7*%
o]%&`&)4W+7764W+&7*
- Rút kinh nghiệm
Bài 3:
QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức:
U-)&+.&`&),($4W+774W+&7*
&+.l"*H8&7*2/1&7*
48/82($1&7*&7*)60134GQ%
)78+9
2. Kĩ năng:
- U3&+.2($1&7*&7Q6
DE)4$<$48/&7*%)78+9
3. Thái độ :
FQ0&+.34($48E&7*%
_KB/%<)789&7*@1")+LGQ&)7
89&7*
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#@HA"<=1
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#+6<&7*
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
- ]++816+%^FO$%^
F816$%1('^}`&)^D(0L&^
Trang 5
Tuần: 2 Ngày soạn: 22/8/2014
Tiết: 3 Ngày dạy : 25/8/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
3. Bài mới:
- FEGC'")''E,($%+9 _%=N2"<'%21@%
+904WA1$"&)4W+ mW+L8/&'$%"&7*
F816)Q0"%O/4W+^}`&)^}7*%"/^]1&7*"/^
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1:mW+77@4W+&7*
[U)\ ZP
&3dmW+e
II6<3d!+e
D<2=$$X381^
mW+&'&0%^[]2@)3
&'@"\
F%"3)j•
!2$%/| {| X=($)/%
2=$$X=4W+&7*4W+7
7
o_B
oh3&'
ow
o%O&'=
F8/0
I_zG
<$0+98%&7*+%^
+ Hoạt động 2: Đô thị hoá, các siêu đô thị (_ \
XYP
!2$%'=/)2GQ<($&7
*81F8}QV=%^
FV9&O@F8m@‡}'@ƒ_3@"O@w$hC@
q&C28$%&%
}7*%8)OQ=%^
[FV=Tsvs"P7<8\
IU+3048/8&7*-"64
8/8+,<@(7<@_U
!2$%"+.&#/| |==1&7*Vf
8<8L"1L+68+6&$
8^
F8%)W&01&7*816^
FT"<&7*816V=Ts‚vvv&$0
$%1"W^[FVZx"1ZX ZxQY Z"W\
]28$($1&7*&C&"O34
/^[I0341)8)78+9@B=%i@
$%7\
w1<%A48/8&7*L+6
$
- Nêu ảnh hưởng của quá trình đô thị hóa đến môi
trường? Chúng ta phải làm gì để BVMT đô thị? Theo em
cần phải làm gì để BVMT sống hiện nay?
( Tích hợp giáo dục môi trường )
1. Quần cư nông thôn, quần cư đô thị:
a. Quần cư nông thôn:
mW+77"/BB
2$%%O&'=(
0"GQ7<@")<
$0+<
w)O@7G)+9@
6&Q$@&Q&#N@&Q8V
$0)`+6
h3&'+9Q
b. Quần cư đô thị:
mW+&7*"/BB
2$%%O&'=(0"
GQ7<*A{H$
38)3&'8Q$%
<$0@+98%&7*
)=%)'H$6
G0
2. Đô thị hoá, các siêu đô thị:
_&7*GQ<V8Q6)8%9
_&O8$8%=T
svsL+67< }W=T
ss@&7*&CGQ<8'=-6
FVZx68%&7
*[Frs‚vvv\@&C"1jgx[)XYY\
jfx[)XYYZ\
U&7*8$8L
1&7* F8%)
W&0@1&7*816
$
}7*$82?08$
341)8%)7
8+9@B=NM@$%7q
Trang 6
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
C01&`&)=$,($X"%O4W+^
+6n")3X
FV'V81G+6@V8$&8P8$2$0&($Y1&7*&7Q
FM%7B FM%"A U3Gl
* Hướng dẫn học tập :
ˆ"O&@=>3Gl@E
F/)0+L&2+
_z*jF2E".&#
oF8"9M%6n($2
- Rút kinh nghiệm:
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
Bài 4 : THỰC HÀNH :
PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI.
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
_(%]=<))3&'2=7&816
_=<)&7*@1&7*21&7*L_y
2. Kĩ năng:
_($%=>3)'<)3&'@&7
*81"+.&#
}=$781"+.&#
}2&=QM%&'&*$+,4$@3O
‚3A=B&C%/)2_y
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$"+.&#)3&',Q
M%)($)'TL+6$ ]%&8P8$3Gl2$0&
T"<($)
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@2
3. Thái độ :
- _&'")<1)P@E2@01E)7
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#@HA"<=1
II. Chuẩn bị của gíao viên và học sinh
1. Giáo viên :
&#($F/
&#_y
Trang 7
Tuần: 2 Ngày soạn: 26/8/2014
Tiết: 4 Ngày dạy : 28/8/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
- F%"4W+77@4W+&7*@&7*%^
}7*%"/^]1&7*/=%^•&^34($48/81&7*
+%^
3. Bài mới:
F8%8+6@P$&C&+./)@)3&'@@&7* }
(=B0=3AP8%2@7)$0P$
1B26'$&0
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
Câu 1 giảm tải
+ Hoạt động 1: Đọc tháp tuổi [U)„\XYP
!2$%j X{j |=%
F%"3M%„jP
/($/$0&^
U)%T"<@$%1^
U)%)T"<@)$%1^
F8/0
I_zG
+ Hoạt động 2:}"+.&#+y
[U)„\[ZP\
U-"O+6&&#
r<)&7*1&7*
U=238&7+Ly^
_&7*"6Ly+9L&^
8/0„IzG
2. Đọc tháp tuổi Thành Phố Hồ Chí
Minh :
/j |%6j X
o_‰,
oI$/%,
U3Gl
oU)8%"$%&'
oU)+6"$%&')
!#_EhG
+6&
3. Đọc lược đồ phân bố dân cư châu
Á :
U,&7U$)y@}7y@
}7U$)y
_&7*"6+938L
M%`M7"6
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
}=4($2
/O$%Q0+G+68i"O$0&^‚/$%^
‚7"O&6=E3E81F8}Q :$6&6
}`&)=E3&6
* Hướng dẫn học tập :
_z*Z}6 h78+9GE&O%z)
os&**8E&6@=)78+9&6
o}`&))78+9GE&O%z)
o}&#=E3
- Rút kinh nghiệm:
Trang 8
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
PHẦN II : CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ
CHƯƠNG I : MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG .
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG .
BÀI 5 :
ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM.
I- Mục tiêu cần đạt :
1.Kiến thức
&+.*8E&6=)78+98%&6
U-)&+.&`&)($)78+9GE&O%z)
2.Kĩ năng :
}&#<&'@"+.)+$($)78+9GE&O%z),&#"-8V83)G$
4$)
U3&+.)78+9GE&O%z)4$)'&%O4$A
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$@"+.&#@$*8E($&6
@)'&`&)21($)78+9GE&O%z)
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
F23BF2=8/0P=4")<)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@8/0P@0E2
3.Thái độ :
_KB%<)78+9
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#@HA"<=1
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
w+.&#=)78+9&6
&#Z X%@
F8$8V83)G$4$)
2. Học sinh :
]%=%$
III- Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
!2$%&$08i^IE
3 . Bài mới :
!%2$*8E@&*$/@ rE3816†=$@8%)k&6=E3
†=)78+9=$ F8%7)$0P$/)=4&6
&`<)78+9GE&O%z)
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
Trang 9
Tuần: 3 Ngày soạn: 28/8/2014
Tiết: 5 Ngày dạy : 01/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
+Hoạt động 1: Đới nóng[_\ZP
m$"+.&#=)78+9&6
s&*O))78+9&6
FO$%"'E0^[!%S)8%O)X
&+9E0\
U1&`&)(0($&6
r1=)78+9&6
I6<)-=)78+92$%Z
:1)78+9%$)O?&+.81$
+ Hoạt động 2 :Môi trường xích đạo ẩm .[jU)\
[XYP\
s&*)78+9GE&O%z)
s&*s$%3Gl&+9u<
&'@"+.)+$
- F%"3jP
DE<&'@"+.)+$($s$%8P8$&`
&)=E3)78+9GE&O%z)^
oU)@XU<&'[$%v@Qv@1&'<\
oU)|@jw+.)+$[)@$%v@Qv \
F8/0
I_zG
s$%*8ES)=GE&O%@=E31
%==E3)78+9GE&O%
U1&`8+1=E3)78+9GE&O%
m$/Z |Z j
U3Gl8V83)G$4$)
:V)Q0WE^
FO$%8VW^[&Q@=E3z)+6@
-@)+$4$)\
8"9
IzG
w)3|8$f
- Giảm tải câu hỏi 4 trang 19
w1<5O0<_WI'@_W}+6Tw%
ƒ8V3)`
I-Đới nóng :
US)$XE0"1AV0
$&7
}`&)U<&'$%4$)@
FED%@23&$O@,
&7q
I#)j=)78+9
oh78+9GE&O%z)@
oh78+9<&6@
oh78+9<&6)5$
oh78+9%$)O
II- Môi trường Xích đạo ẩm :
1. Khí hậu :
US)8%=%VZ
Y
-Z
Y
U$)
}`&)
oU<&'$%@4$)[81
XZ
Y
_\@1&'<Q|
Y
_
oh+$@4$)[VZYY
XZYY))\
o}'z)8Q$%81fYx
2. Rừng rậm xanh quanh năm :
:V83)8O$0"M%A
UW[jW\
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
}6L&&`&)/^
r1=)78+9L&6
U1&`&)=E3)78+9GE&O%z)
* Hướng dẫn học tập :
8"9N=
_z*gh78+9<&6
om$/g g X
oF/)&`&)=E3&`&)=($)78+9
o<%<&QL)78+9<&6
oU01")&Q%$q
Trang 10
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 6 :
MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI
I- Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức
U-)&+.&`&)=E3($)78+9<&6
&`&)($&Q<%<&QL)78+9<&6
%O&'=($%+9"01")&Q%$q
2. Kĩ năng:
}&#<&'"+.)+$
U3)78+9&*$"E74$A
DE)4$<$W21[&Q@8V\@$%O&'=($%+9
)78+9L&6
3. Thái đ ộ
_KB/@%<)78+921@1%O&'")+LGQ&)7
8+9
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#=E36
/g g X%
tG$$@8N<&6
2. Học sinh :
]%=%$
III-Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
}6L&&`&)/^r1=)78+9L&6
U1&`&)=E3)78+9GE&O%z)
3 . Bài mới :
h78+9<&6„1Q0"?T)6u&+.)'&`&)214$8"
EQ($)78+90 F28$b8Q&`&)4$8=)M)?
&+./)8%$&0@h78+9<&6
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động :F/)=E3(XYP\
m$&#=E36
s&**8E($)78+9<&6
s&**8Eh$"$$I$)1$
m$/g 3Gl2<
&'"+.)+$($h$"$$I$)1$ }
7%[A"A\
oU)@Xh$"$$
oU)| jI$)1$
1.Khí hậu :
US)V>0
Y
Z
&E0L$
W
Trang 11
Tuần: 3 Ngày soạn: 01/9/2014
Tiết: 6 Ngày dạy : 04/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
}O<)8/0„3Gl
I‚_zG=B
_&'<"+.)+$$&*$&)0
=$+%^
FVE811&`&)=E3<
&6
]%6)78+9sE&O%z)
+ Hoạt động 2 :_&`&)=($)7
8+9(ZP\
]2$=E3M%9$
+L/&4$)78+9<&6^
]2$=E3M%=7$
+L/&4$)78+9<&6^
FO$%<EG$$0)L8'^
m$/g |g j3Gl2$0&
234$$=2+%^IE
}Q&$5&#P($)78+9<&6
&`&)/^
FO$%)+30^
}Q&$5&#P<+./^
( Tích hợp giáo dục môi trường )
}`&)
oU<&'$%@[81
Y
XY
_\@$9=/
$%8%)
ow+.)+$38%)')5$[VZYY
ZYY))\
o_WE09=/=7O=l%
[|p\1&'<8%)
"6
2. Các đặc điểm khác của môi trường nhiệt
đới:
_4$†$0&M%)5$
oh5$)+$h5$"†($7@23
8
oh5$=7h5$O($7@23P$
F23$0&M%"+.)+$
oFVGE&O%&E08V+$@G$$@
H$%$)O
o‚5&#P&QŠM8$")&N
w=2&7
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
U1&`&)=E3)78+9<&6^
F11)78+9<&6&`&)/^
")3j8$XX=
* Hướng dẫn học tập :
_z*‹h78+9<&6)5$
o}`&))78+9<&6)5$
ot+L=E3)78+9<&6)5$&6%O&'=
om$/‹ X@‹ |@‹ j8"9N]Ir
V. Phụ lục :
Yếu tố Ma-la-can ( 9
0
B ) Gia –mê- na ( 12
0
B )
U<&'$%Q
U<&'QQ
1&'<&'
w+.)+$)
_)+$
F=7O
Xp
Y
_
Xg
Y
_
|
Y
_
fgY))
F|„
FX@@X
|X Z
Y
_
XX Z
Y
_
Y
Y
_
gXY))
Fj„Y
F@X@@X@|
- Rút kinh nghiệm :
Trang 12
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 7 :
MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức:
U-)&+.%O&')5$L&6&`&)($)5$)5$O@)5$)5$&7
U-)&+.&`&),($)78+9<&6)5$@&`&)011
%O&'($%+9M%*&<($)5$
&+.)78+9<&6)5$")78+9&`-&$O($&6@
2. Kĩ năng:
}&#@&#
DE&*$"E
3. Thái độ :
U$%KB%<)78+9
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#=E36
F8$@
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
U1&`&)=E3)78+9<&6^
F11)78+9<&6&`&)/^
3 . Bài mới :
US)5>&'6)78+9<&6%$)O8%&6+11)7
8+9<&6)5$"OB%Pq _P$5/)&`&)"EP&
($)78+9<&6)5$8%7)$0 q
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1 :rE3[j)\XYP
m$&#=E36
s&**8E)78+9<&6)5$
m$/‹ ‹ X
oU3Gl+6%)5$O%)5$&7L
=2U$)y}7U$)y
oU3Gl"+.)+$$)5$($$=281
FO$%"+.)+$L=20"O21"<
8Q"6$)5$O)5$&7^
F%"3„jP
m$/‹ |‹ j1u<&'"+.
)+$($U'h)$ }7%
[A"A\
1-Khí hậu :
o‚*8EU$)y}7U$)y
o}`&)
U<&'@"+.)+$$0&M%
)5$
U<&'8/)81
Y
XY
_
@1&'<
Y
f
_
w+.)+$)81YYY))
Trang 13
Tuần: 4 Ngày soạn: 06/9/2014
Tiết: 7 Ngày dạy : 08/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
oU)@XU'
oU)|@jh)„$
8/0„3Gl„Iz=B
!2$E1&`&))78+9<&6)5$
]2=<$=E3<&6<&6)5$"
/^
<Q+9($=E3<&6)5$"/^
+ Hoạt động 2_&`&)=($)78+9[ZP\
m$/‹ Z@‹ g
U3Gl2$0&($-11
oh5$=78V$%-+%^
oh5$)+$8V$-+%^
o$-($XQ)&"<($2$0&
M%0%^[9$\01^
rE3<&6)5$3"./^
I"1<‚<U$)
F9uQ+9
h5$=7E)+$+n&(%
08#8
2- Các đặc điểm khác của môi
trường :
F11&$O%P
t+L8Q"6&11
'($%+9
_)23
FE.%<8#0"+,
207<
F38&7
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
U1&`&)3($=E3<&6)5$^
F8/02&$O($)78+9<&6)5$^
%L3
* Hướng dẫn học tập :
_z*f_/B$8%7<L&6
om$/f @f Xf |@f j@f Z
oF/)/B")+,8n0
ow)8')$"P$+6
oF/)GQ7%M%40)7"6
V. Phụ lục
Yếu tố Hà Nội Mum – bai
U<&'$%Q
U<&'QQ
1&'<
w+.)+$)
F)+$
F=7O
|Y
Y
_
g Z
Y
_
| Z
Y
_
‹YY))
FZ„Y
Fj
Xp
Y
_
X| Z
Y
_
Z Z
Y
_
fYY))
Fg„p
FYZ
- Rút kinh nghiệm :
Trang 14
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 9 :
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức:
]W-))4$<$=E367<&Q8#@$=$&Q&$6
%<&Q
&+.)'08#@37L=)78+9=$($&6
2. Kĩ năng:
h7<+.&*$"E4$8$
DE)4$<$=E367<&Q8#@$=$6%<&Q
8#
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$@"+.&#@$&`&)
GQ7<z)7<(0L&6
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
F23BF2=8/0P=4")<)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@8/0P@0E2
3. Thái độ:
ŒB&+.2W%<)78+98%GQ7<L&6
F0180)+9)4$<+,k$GQ7<6)78+9
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Tổ chức các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ :
tG)b
&#=6
/p %
2. Học sinh
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
}6/B$%^}`&)($/B&
U1+&)O($/B$L&6
3. Bài mới :
]2%&$O($)78+9&6<8alL&`&)=E3@L-1
1@Q"")%%O&'7<L)58%&6&`&)=
$@2=$&<+%^
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1}`&)GQ7<
[U)„\[XYP\
}6#)=)78+9%^
1.Đặc điểm sản xuất nông nghiệp:
oh78+9GE&O%z)
U<&'@&'z)$%@)+$@4$
Trang 15
Tuần: 4 Ngày soạn: 06/9/2014
Tiết: 8 Ngày dạy : 11/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
}`&)=E3GE&O%z)^
rE3GE&O%z)3".==
/%GQ7<^
rE3<&6&`&)/3^
rE3<&6)5$&`&)/3^
‚30&`&)($$==E381"/^
U&`&)&+L/&GQ
7<^
•&60,/G08$&6&Q8#^
F8%&=<=E3+L5&#PG0
8$<+./^
h$/p X
}8GQ7<%<&Q
8#L&6M%M)W</^
( Tích hợp giáo dục môi trường )
8/0„3Gl Iz=B
+ Hoạt động 2 :_z)7<(0[
\[ZP\
m$&#=6
U8#8&60"+,2
4$8%%^DL&^
FO$%58#"P$+6+98565
&7^
1O0"+,2&6b8
07<4$8%^D^
F//87+%^
_z)4$8%^
)
F3"._08#@378
4$)
r=]@<0O08#@
37
oh78+9<&6<&6)5$
U<&'$%@)+$M%)5$@)+$=
$$&*$+,
D08#@375.
&')+$@V5
]GQM%E9A`?
o<
F8#%<8V
F+9(0".
_=%Ob1$
w2$08#@375.
2 Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu :
o_0"+,2
wP$&#S
U7@=%$}#P@&QCM7
]-}#P
_0$%"+,=7O
o_07<
_1U$)h>@F0D@q
_$%}7U$)y
!V$}7U$)yq
7U$)yq
hE$U$)h>q
wOU$)h>q
o_7
F8@b{}#S@&#P
_V@1}#Pq
w.@$W)‚5†q
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
F8/0P_%3".@==8%GQ7<L&6<
=-A^
}67E%^DL&^
%TL3
* Hướng dẫn học tập :
_z*Y! Bl601@)78+9L&6
oF//L&6 !$034/
o<)Bl
oDE/Y @"</)Bl($
- Rút kinh nghiệm :
Trang 16
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN,
MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG
I . Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức :
&+.&6V$&7@V$25
U34($2$$&628=@$%Q"+.'
01)78+9
&+.)'<S)O+L12($&601
)78+9&6
2. Kĩ năng :
DE&#@"<
DE)4$<$601)78+9L&6
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0DE)4$<$$4$6Q&"+,2@$
6)78+9@1&'12($&601)78+9
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@0E2
3. Thái độ:
_&'E2W40Q&)78+9L&6
ŒB&+.2W4)7$&/."E
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#)4$<$"+,2LD
ƒ34($$&6Q"+.')78+9L&6
&#+6
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
_%&`&)GQ7<L&6^
}67E%^D
3 . Bài mới
- }6)WZYx6 !$38&7%)'=
2&C0134%&9GQ@)78+9L&6 _P$5/)
AQ&0
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1 : ![_\( ZP\
m$&#+6"+.&#X =
1 . Dân số :
Trang 17
Tuần: 5 Ngày soạn: 12/9/2014
Tiết: 9 Ngày dạy : 15/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
_%+L&6+%^
F//8$$%^
}638)+6%^
}`&)$L&6+L/6
=&9^
FO$%<=)%T"<$&$")'8%
)4$)&W($4$L&6^
!&7@8$0134GQ6
28=@&901@)78+9
( Tích hợp giáo dục môi trường )
+ Hoạt động 2 :]Bl($($601@)7
8+9[)\( XYP\
m$/Y |
oDE&#)4$<$"+,2L
D"<8$|j=
I.K
o]"+."+,2q ^F&'$q ^
o/4"+,2&W+9qq^
oh4$<$&O"+.+%^\
F8/0
IzG
F4@$Q0$+L/&&9
^
FO$%<E8V*0)^
U%8V@01=+=%@+6?
+%=$^
‚<=$4)B#01?+L
/&)78+9^
}=d5q qqq)78+9*
e=-&'&)78+9
})Bl601)78+9P$
")/^
( Tích hợp giáo dục môi trường )
_)WZYx6
F38&7}7U$)y@U$)
y@F0Dq
5$0==%
8=&9
2 . Sức ép của của dân số tới tài
nguyên , môi trường :
!$")%&9
=<
!$")01
11*O=<%=$
4)B
!$")%)7
8+9*
_W
oI)T"<$
oF+98=@
$%&9
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
F//L&6^!$+L/&01)78+9^
})6BlL&6P$W")/^
w)3@X8$|Z=
* Hướng dẫn học tập :
_z*!5&7*L&6
om$/ @ X
o]2L&6u8$V&&&^U01^
oF//&7*%L&6
o_W")/)O%&7*$2^
- Rút kinh nghiệm :
Trang 18
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 11 :
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
I . Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- U-)&+.01($&7*%
&+.34($2+2%&7*$2&6)78+9&6
FQ0&+.2W&7*$-"68=+
."E
2. Kĩ năng:
}E&*$"E@"+.&#@&#
DE&*$"EQ&)78+9&7*L&6
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$8$Q&&7*$($
&6 DE&'12($22%&7*$
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
F23BF2=8/0P=4")<)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@8/0P@0E2
3. Thái độ
r7&#/6<+.2%")&7*4$n&
34`%)78+9
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
&#&7*6
/| |%
/1&7*<&O
2. Học sinh :
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
F//L&6^!$+L/&01)78+9^
})6BlL&6P$W")/^
3 . Bài mới :
]Bl"01n&"#@&`<"V778$*@
O%8$284$($48/&7*$L&6 }0"Q&=„GC'
&$&+.4$) 7)$0P$/)d]25&7*L&6
d
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động]2[U)„\(‹P\
m$&#&7*6
1.Sự di dân :
Trang 19
Tuần: 5 Ngày soạn: 15/9/2014
Tiết: 10 Ngày dạy : 19/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
U-"O//$L&6
In-!&7n&<")@&Q$
@&9==V&GQ<48/+
•&62+u8$V&&&^
U01n&/8O+L&6"/^
s&*01E20112
wQ0EA)'+6E2
8"9„Iz=B
I"+KTS<=%O+
30/+6&6)640&+.%
Bl&28=„GC'
+ Hoạt động 2}7*$(fP\
m$/| |
F//&7*%L&6u8$+%^
}11&7*"681f8<L&6^
}@E/ |8P8$="3Q&&7*%L
&6
_%&'GQ6)78+9%&7*$L
&6W&0^
m8/&7*$20134/^
})&'GQ&W")/^
( Tích hợp giáo dục môi trường )
I6<l48/&7*%L‚<U$)
F//&7*$L&*$+,+%^
}dU0$0q."Ee8$|‹„=
w)'28OL&6
U01&$O@BO
oF12r3)
8@1$@8$q
oFE2c1W8
=@"O+q
2. Đô thị hóa
U)W&0&'&7
*%$%
FT"<*$
1&7*
F01@&7*%2&C
&"O34GQ%)7
8+9
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
_%01"L&6^
}7*%L&6&`&)/^}C&"O34/^
%TL3
* Hướng dẫn học tập :
_z*X F2U3&`&))78+9&6.
om$&#
oF8"9<N.K=
- Rút kinh nghiệm :
Trang 20
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Bài 12 : THỰC HÀNH:
NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
U-)&+.&`&)=E3sE&O%z)@<&6<&6)5$
}`&)($=)78+9L&6
2. Kĩ năng:
U3)78+9($&64$&*$"E@&#<&'"+.)+$
DE)4$<$&')+$6&'7b@$=E36)78+9
- Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
F+0F/)=)GH"E74$8$@&#&3)78+9L&6
I$%F8/00>JK+L@"-MJ#E2@$%.=")<
)
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
F%"3)N@&)%O@.)L@8/0P@2
3. Thái độ :
31)P
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
_&#]Ir%
F8$
2. Học sinh :
†
]%=%$
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
_%01"L&6^
}7*%L&6&`&)/^}C&"O34/^
3. Bài mới :
}P$6"=)78+9L&6 _P$5$E4$
)'($2$
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt động 1 :m$&*$"E[U)\
(ZP\s&*A/^
U'5.6&`&)=E+
%L&6^
s&*1)78+98%
8/0„3Gl
Iz=B
Câu 1
+ Ảnh A:
_$)Os$$8$
rE3=7
- Môi trường hoang mạc nhiệt đới .
+ Ảnh B
_&#N71]M8$$GM0A$
)'0k"6
rE3<&'$%@"+.)+$$0&M%
Trang 21
Tuần: 6 Ngày soạn: 17/9/2014
Tiết: 11 Ngày dạy : 22/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Giảm tải câu 2 và câu 3
+ Hoạt động 2 :DE&#(XYP\
I+6nB%0<&'&"%O
8V$&Gl&')+$/)8$&#E
.
}6<&'8/"$%1^
_B%0<&'"%O8V&#%^
&#b"O'=)78+9%^
)5$
-Môi trường nhiệt đới .
+ Ảnh C
:V83)W-_77
rE3z)@)+$4$)
- Môi trường xích đạo ẩm.
Câu 4 :
}6<&'8/"781XY
Y
_
_B%0<&'"%O8V&#ƒ@_@
!
Biểu đồ B thuộc đới nóng[=môi trường
nhiệt đới gió mùa\
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
}`&)($)78+9sE&O%z)@<&6<&6)5$
U3O&#'&6
* Hướng dẫn học tập :
ˆ&
F8"9N)k
F$73
- Rút kinh nghiệm :
ÔN TẬP
I.Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
_(=B,+@('@4W+@&7*%@1&7*@
}`&)=)78+9&6
%O&'=($%+9L&6
]Bl601@)78+9L&6
2. Kĩ năng:
DE&#@"+.&#
DE)4$<&*$"E
4. Định hướng năng lực được hình thành
U"2U"22@"240Q&@"2O%@"2E%
U"201<F+0.M%"C@HA&#
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên :
<N
Trang 22
Tuần: 6 Ngày soạn: 24/9/2014
Tiết: 12 Ngày dạy : 26/9/2014
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
_&#]Ir
2. Học sinh:
†
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ :
U1&`&)=E3)78+9GE&O%z)@<&6@<&6)5$
3. Bài mới
I6<01W($
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
+ Hoạt độngF%"3
[YP\
+ Hoạt độngX8/0
XYP
56G0
8$=%^U01@3
4
X ]2+6
+%^
| ]2('
816^
j D<X=4W+
Z ‚*8E=1=)7
8+9L&6^
g U1&`&)=E3($
=)78+9GE&O%z)^
‹\U1&`&)=E3)7
8+9<&6^
f U1&`&)=E3($
)78+9<&6)5$^
p _%&=<@$8b
($)$"P$+6^
F$&''@T"<21"X@x
U01FT"<$%@H))Oq
34r==@<")@)78+9@q
X !+816=7&#&
F38&7U$)y@}7y@}7U$)y@q
| _('h77"7[y\@U187[D\(
7…8717[•\
j mW+77)3&'Q@=(0"7@
")@+<
mW+&7*)3&'8Q$%@=(0"7
<*A
Z I$$E0"1AV0$&7
I#)j=)78+9GE&O%z)@<&6@<&6)5$
%$)O
g U<&'$%@4$)<&'81XZ
Y
_@1&'<
=%|
Y
_
h+$4$)[VZYY))XZYY))\
}'z)$%81fYx
:V83)G$4$):V"%0)
W83)8O"%)P
‹ U4$)81XY
Y
_@)+$38%)')5$[ZYY
))ZYY))\ _WXE0/9=/=7O=l%
[|p\1&'<"6
w=2&7
f U<&'@"+.)+$$0&M%)5$
!u9Q+9
oU<&'81XY
Y
_@1&'<f
Y
_
ow+.)+$8/)81YYY))
p „}=<<&6)5$@#"$%&'#%@(&'
+61
‚$8bFA@Q@"+.{O%&=<%
78
‚<A'=%$„=>3E
7<&P&-&CP+640O& h'
+6&CGQ=z"+,2
Trang 23
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
Y U1&`&)7
<L&6^
]Bl($6
01)78+9&6
+%^
Y •&6<8#8&+.4$)@GM
$@A"%O0&(+6+6
F8%&=<=E3@)+$%`)+$38M%
)5$@&Qu*8H$87@G)b F9Q+91
$@*<
w)Ž".@8#0@&)%E)5$A@b*
<@1$
!8$01O=<@0)
_Q"+.'+9Q
‚<)T"<$@8=@$%&9
($+9?&'E2601)7
8+9 @
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập :
* Tổng kết :
- }`&)=)78+9&6
‚Q&01)78+9&6
* Hướng dẫn học tập :
‚7$=)8$jZ•
_z*Q0=)8$
- Rút kinh nghiệm :
Trang 24
Giáo án địa lí 7 Năm học 2014 – 2015
FWfU0O0qqqqqqqqqq
FZ
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức :
}=43($S)&T'@+,O0P&•
)'=*9
r)8$)B&'-)=B@=>,L|Q&'3B@3A
$=G%'FW($)78+9@h78+9&6%O&'
=($%+9L&6@[(&)78+9&*$"E%O&'=($%+9\
2. Kĩ năng:
_(=>DE&#@)4$<&*$"E&E&`&)21
3.Thái độ:
- U1)P8%=)8$
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên :
_z*'&=)8$M%40&*
D%%&W0&(M%"+.
2. Học sinh :
_5W
ˆ3=B=>,
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
hB&'
_(&
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
FW
($)78+9
U1&+.//
$2
+6
]%4W+7
74W+&7*
hF&6
%O&'=
($%+9L&6
*8E&6
U01L
&
F8/0&`&)2
1,($)7
8+9U})5$
F8/03
".==($&
=<21&6
GQ7<L&6
YYxF]}
€Y&)
XYxF]}
€X&)
jZxF]}
€j Z&)
|ZxF]}
€| Z&)
hB&'
_(&
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng F
'
FU Fw FU Fw FU Fw
FW
($)78+9
_X
[&)\
_
[ Z&)\
X
[X Z&)\
hF&6%O
&'=($%
+9L&6
_
[&)\
_|
[&)\
_X
[X&)\
_|
[| Z&)\
j
[‹ Z&)\
F&) X
[X&)\
[&)
[| Z&)\
[| Z&)\
g
[Y&)\
Đề
A. Trắc nghiệm : ( 3 điểm )
I. Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau : ( 1 điểm )
Trang 25
