MỤC LỤC
Contents
PHÙNG HỮU PHÚ
Quán triệt và vận dụng quan điểm của NQTW8 khoá XI vào đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
đại học ở Việt Nam
Radical and Conprehensive Innovation of Higher Education in the Spirit of the Central
resolution 8, Session XI
ĐẶNG ỨNG VẬN
Về đổi mới quản lí nhà nước đối với giáo dục đại học
The Innovation of the State Management of Higher Education
NGUYỄN THỊ PHƯƠNG CHÂM
Làng – đô thị hiện nay và một số đặc điểm về lối sống
Current Urban-Villages And Some Characteristics Of The Life Styles
LÊ VĂN HỶ
Sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu từ điểm nhìn văn học sử
Nguyen Dinh Chieu’s Works from the Perspective of Historical Literature
ĐỖ ĐÌNH THÁI
Khảo cứu văn hóa chất lượng trong giáo dục đại học châu Âu
The Research on the Quality Culture in European Universities
TRỊNH XUÂN THU
Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học cần một triết lý về đào tạo
The Radical and Comprehensive Innovation of Higher Education must have the Education
Philosophy
BÙI THỊ XUÂN LỤA
Thc trạng sử dụng biện pháp phát triển k năng hợp tác cho tr mu giáo 5-6 tuổi trong tr chơi
đóng vai theo chủ đề
Exploring the Educational Situation for Developing Collaborative Skills of Children aged 5-6 by
Means of theme Role-play Games
THÁI VĂN ANH - TRẦN THỊ THU MAI
Các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên Học viện Phật giáo Việt Nam tại Thành
phố Hồ Chí Minh
Factors Affecting the learning Motivation of the Students at Vietnam buddhist Institute in Ho chi
minh City
ĐINH MỸ LINH
Hình tượng cá nhân của giới tr trên mạng xã hội: Những ảnh hưởng trong đời sống thc (trường
hợp lứa tuổi thanh niên ở đô thị Việt Nam)
Individual Images Of The Youth In Social Network: Impacts On Real Life (The Case Of The
Youth In Vietnamese Urban Areas
PHẠM NGỌC BẢO
S ngắt quảng từ phép chia ở lớp 2, 3 đến phép chia có thương là phân số ở lớp 4
The gaps in the Division of the 2
nd
and 3
rd
Grade and the Division with Quotients as Fractions in
the 4
th
grade and the Methods to Overcome
DƯƠNG XUÂN GIÁP - NGUYỄN THỊ QUỲNH HOA
Luật số lớn dạng hội tụ Mosco cho mảng các biến ngu nhiên đa trị, hoán đổi được theo hàng
The law of Large numbers for the Triangular array of row-wise Exchangeable Random sets in
the Mosco sense
NGUYỄN THỊ DIỄM ANH
Chế định pháp luật thành lập doanh nghiệp ở Việt Nam và những kiến nghị hoàn thiện
The Legal Institution For The Establishment of Enterprises In Vietnam And Some
Recommendations For Improving Them
TẠP CHÍ ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 19 - Tháng 2/2014
5
ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TỒN DIỆN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
THEO TINH THẦN NGHỊ QUYẾT TRUNG ƯƠNG 8 KHỐ XI
PHÙNG HỮU PHÚ(*)
Từ khố:
ABSTRACT
The paper thoroughly studies and analyses the requirements, the opportunities, the
challenges and the significant strategic transitions so as to radically and comprehensively
innovate the higher education in the spirit of the Central Resolution 8, Session 11 and
confirms the fact that the strength of the innovation must start from the self-renewal.
Keywords: radical innovation, higher education, strategic transitions, opportunities,
challenges
trình tái
-
th
nàn -
thành
(*)
GS.TS, Phó Ch tng trc Hng Lí lu
6
1
gi
lên.
-
cao -
2
.
v
NHỮNG CHUYỂN ĐỔI CÓ Ý NGHĨA
CHIẾN LƯỢC
7
3
.
Bước chuyển từ quá trình giáo dục
chủ yếu truyền thụ kiến thức sang phát
triển toàn diện năng lực và phẩm chất
người học
4
riêng,
:
Ph
5
.
6
. Sau
phát tr
móc,
8
-
cách c
c
-
7
.
- -
-
, nhân cách
-
- Lênin,
t
9
-
Bước chuyển từ phát triển chủ yếu theo
số lượng sang chú trọng chất lượng,
hiệu quả với số lượng hợp lí
mô - -
-
i chung.
8
9
10
- xã
Bước chuyển từ hệ thống giáo dục còn
khép kín, cứng nhắc, biệt lập sang hệ thống
giáo dục mở, linh hoạt, liên thông
tro
ngày
trong toàn
11
và tài chính.
Chú thích:
1
tr.47.
2
-
3
4
-
Nxb Chính
-hành chính, HN, tr.41-42.
5
-
6
12-1996.
7
43.
8
132.
9
132.
TẠP CHÍ ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 19 - Tháng 2/2014
12
VỀ ĐỔI MỚI QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC
ĐỐI VỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
ĐẶNG ỨNG VẬN
(*)
Từ khố:
.
ABSTRACT
The article thoroughly analyses, reasons and raises the issues: the innovation of the
state management of higher education must innovate the thinking, the modes of
management, the methods of decentralization and there must be guaranteed democracy in
the innovation.
Keywords: innovation of state management, higher education, thinking, modes of
management, decentralization, democracy.
tuy
tham
c
(*)
GS.TS, Hing i hc Hòa Bình, Hà Ni.
13
c
2.1. Đổi mới tư duy
, không
-
-
-
c toàn
c phát
-
lâu nay
t
-
nên
14
hoa
do khô
hoá
hà
giao.
2.2. Đổi mới phương thức quản lí
nhà nước đối với giáo dục đại học
.
15
-
túng.
-
1
:
anh tra,
,
Xác
h
- ;
3. T
cho các c
16
.
2012). Tuy
NH Châu, 2012) trong
hính là t
-
giáo
,
3
17
Chúng tôi xin
dayitong
2
.
không hoàn toàn
3
s
,
18
4
khô
4
.
nh
.
c
có phát huy dân
.
5
K
19
-
c tác
Chú thích:
1
2005.
2
s
nguyên giáo d
1995, trang 25)
3
,
/>u/View_Detail.aspx?ItemID=16
4
,
/>x.php?option=com_content&view=article
&id=3421:s-kcb-
nckh&Itemid=357#_ftnref4
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. , Nxb .
2. , Nxb
3. Báo Nhân Dân,
4. Leung F.K.S. Educational Centralization and Dec
Paper presented at the APEC Educational Reform Summit January 2004, Beijing,
China.
20
LÀNG - ĐÔ THỊ HIỆN NAY
VÀ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ LỐI SỐNG
NGUYỄN THỊ PHƯƠNG CHÂM
(*)
TÓM TẮT
-
-
Từ khoá: làng
.
ABSTRACT
In the process of rapid urbanization nowadays, many parts which used to be suburbs and
villages have been " transformed " into the urban or surrounding urban areas to form a kind of
urban-villages. Most of residents in such residence are no longer farmers, but they have not
completely become the city-dwellers and there have been many changes in their lifestyles. From
the practical research in some particular villages such as Dong Ky, Dinh Bang (Tu Son, Bac
Ninh), Xuan Dinh (Tu Liem, Hanoi), Dinh Cong (Hoang Mai District, Hanoi), Nhan Chinh
in such villages nowadays- a mixture of the lifestyle of the farmers and that of the city-dwellers;
the lifestyle which promotes the community connection; the lifestyle which narrows the scope of
public communication; the competitive lifestyle of honoring faces; the lifestyle of service
industry, and discusses what problems these lifestyle changes have brought to these villages.
Keywords: urban- village, lifestyle characteristics, farmers city-dwellers, community
connection, the service industry.
Nhìn li chng ng phát trin ca
ô th Vit Nam hn hai chc nm qua,
chúng ta s nhn thy rõ tc phát trin
nhanh chóng và có th nói là rt "nóng"
ca ô th Vit Nam, nht là các ô th
ln nh Hà Ni, TP. H Chí Minh, à
Nng, T Vit
Nam bu phát tri c
mi có kho
con s
. V , t l dân s
th i 40%. Theo quy hoch
phát tri này s là 56-
Xét v tc
phát trin và m r Vit Nam
(*)
PGS.TS, Vin Nghiên choá, Vin Hàn lâm Khoa hc xã hi Vit Nam.
21
[2]
. Có làng bng chc tr thành ph, thành
ng (dù trong tâm thc và tên gi ca
ng, ph
chính nh c s nm trong
hoc cn k . Nh
các khu vc giáp ranh, trung chuyn, giao
thi gia làng và ph c chúng
tôi gi là làng - vi s nhn mnh
n tính giao thoa gi các
khu vc này. N
vy phn nhiu
dn ph
bin và làm bi i không ít cuc sng
ca h.
Li sng là khái nim rt rng vi
nhng sc thái biu hi
nhìn chung có th xem li sng th
nhng hình thái hong ci,
phm sinh hot vt cht,
tinh thn ca co ra li
s ng
ng x
np sinh hot, thói quen, phong cách hc
tp, làm vic, giao tip, x s o nên
cái riêng ca mi cá nhân hay mt nhóm
i n u
r bao
c ht nhng biu hin vn phc
tu ca khái nim li sng song
trong bài ving tình vi
vinh ni hàm khái niy
và s c gng là ng
nhng biu hin ca li sng mt s làng
p nghiên cu.
Không tham vng ch c ht
nhm ca li sng các làng -
mà ch t thc t nghiên cu mt
s làng c th ng K ng
(T nh (T Liêm,
Hà Nnh Công (Qun Hoàng Mai, Hà
Ni), Nhân Chính (Qun Thanh Xuân, Hà
N t s c
m trong li sng các làng này hin
nay.
-
Nhng làng quê mà chúng tôi k n
trên ch trong kho v c
vn còn là nhng làng quê khá yên bình,
t la
t n nay, các
thàn hoc cn
k i dân làng b
,
dân - làng
- này.
-
kiu làng -
-
. XX,
t
22
nhp sng hin nay t khác
vi nhp sng nông nghip theo mùa v
các tit l trong
hvn gi nguyên theo nhp
u ci sng nông nghip. D
ng
th cuc sng. thi
gi
c sng.
mt li sng, li sinh hot mi làng quê
này. Li s m cht làng
quê, li s theo kiu hàng ph c
lp, li sng công nghip coi trng t
và hiu qu, li sng th ng coi trng
s ng th và sòng ph tt c u
n hu và tr thành nhng mng
màu trong bc tranh làng - thi hin
n nay
u là ng, hu
u b rào, b du,
mà là n nhà này nn nhà kia; nhà
ng, c
c lp, nht là
nhng dãy ph làng m c qui hoch,
di nhau, ca các nhà nhìn v
mt vài
ng K c lp t t
n tr t riêng, xây nhà
ng nhau).
u này chi phi và phn nào th hin li
s c l cao s s hu cá
nhân và s a không gian sinh
sng mng K.
T i sng ki do h sm
tip xúc v thông qua vic buôn bán
ngay ti làng và nhii dân trong làng
hing và buôn bán c
p ngay trong
làng. Mt b ph
i sng công nghi n
nào c tuân
th gi làm vic cht ch
nhanh nh
u qu c
chú tr tt c nhu này góp
ph p sng ca dâ
,
.
ó
t
tu
ng tôn ti trt
t trong làng mà trt t c xác lp
tui tác (trng lão) và s
góp cho làng. Mc dù hi
ng sng trong các không
thm chí rt nhi i dân các làng
trong khi nói chuyn v u
khnh rng: ý thc v làng xóm, li
s n là truyn
thng ti ca h
u kin kinh t , xã hi phát
trin và công vi n ni
quá vt v n nay thì h lu
kic kia rt nhi th hin li
s i
nhau nhic bi
có các vic hiu h m, h h
nhau rt kp thng xuyên m
thêm li sn có các làng
này. Vì vy chính vi
mt hình thc th hin vic dân làng rt
quan tâm và tham d c
hiu h ca t
23
và nông thôn,
công nghip và nông nghip, th ng và
tiu nông trên nn t i vng
chc ca li sa làng quê
truyn th u này làm nên nét riêng
cho li sng làng
- các làng -
, Xuân
nh, T Liêm, Hà
Ni). thành
ng song là vào trung tâm ca
hoá ca thành ph Hà Ni.
Làng nm ngay v trí ca ngõ phía Tây
Bc ca th u là
ng giao thông ln. Trong làng hin
có t s c
Hà Ni cùng khá nhiu
ng khi r
i dân t trung tâm thành ph Hà Ni
và nhit làm nhà
rt rõ nét làng quê
này. Trong làng có các tr ng chính,
ng ra trc
kinh doanh to nên
ph trong làng. Các hình thc dch v
khám cha bnh, thn, phòng tp,
sân tennis, quán cà phê, quán Internet, bar,
nhà hàng, khu mua st
làng. Gn n u
c xây kiên c theo kiu nhà ng
th v
ki
s p
sng công nghin
vi kinh doanh dch v nhi
nh t c
i nh ngày càng
sâu sc song bên cnh li sng th dân thì
vn tn ti li s m tính làng,
hi nhau; các phong tc gi Tt vn theo
p sng truyn thng
tang hay l hi làng v i
dân c làng tham gia; dân làng, nht là
nhi cao tung t tp,
gp g, nói chuyn vi nhau quanh khu
vc ng khu v
gii trí trong làng i dân trong làng
vn sng r ng c ng, nng v
t. ci dân các làng -
này luôn có
nông dân do nn tng vng chc
và s b nhanh chóng
c hoá, công nghip hoá. Theo
a ,nu
s
dân - nông d làng - này
-
li sng nông nghip, nông dân vn th
hi.
Chính vì các làng - v
din ra quá trình chuyi t nông thôn
nên có s phân hoá trong li
sng. S phân hoá y ph thuc vào tng
khu vc, tc tính ci
gian tip xúc v . Không th bao
quát hng phân hoá trong
li sng clàng - nên trong
nghiên cu này, chúng tôi mun bàn ti hai
xu c nhau, mâu
thu c s li là hai xu
ng ph bin và song tn trong li sng
ccác làng - mà chúng tôi
c tii s cao s kt
ni cng và li sng thu hp phm vi
giao tip cng.
2. LI S
CNG
làng quê
làng -
u này
.
24
,
làng -
u
,
các
loi hình t chc, nhóm hi ng K li
nhiu v s ng v c
hong, sôi ni v m hong và
i quy c v hình thc t chc và
qu
n di tích, vic
t l, h ng trong làng (Ban
qun lí di tích, Ban Khánh tit,
, Ban ch, Ban t, ,
Hi Chân qui); các hn
la tui (H ng niên, H i cao
tui, H); các hi nhóm liên quan
n ngh nghip (H, Hi Cu
chin binh, H ng hc, Hi Ngh
nghipcác h n y
t, giáo dc (Hi khuyn hc, Câu lc b
không sinh con th ba, Câu lc b các gia
e, dy con ngoan, Câu
lc b ); các hi
u ngh thut
(Câu lc b tung c, Câu lc b chèo,
Câu lc b quan h, Câu lc b
các hn th thao (Câu
lc b ng sinh, Câu lc b cu lông, xe
p th ng
v ng c bui sáng,
các hi nhóm liên
(Hi Sinh vt cnh,
ng chi gà, Câu lc b
h, ).,
tri ng
nhóm nh: nhóm bn bè, nhóm h hàng,
nhóm hàng xóm, nhóm cùng hc, nhóm
cùng ngh không k la tui, nam n.
t
s tin hoc vàng nht nh theo quy c
ca nhóm, ai b i
cm cái và l t nh i còn li
trong nhóm s dng s ti
gi c vay v
ng t chc,
nhóm hc thành lp t khá lâu, ví
nh
H ri Sinh
vt c nh
do nhiu lí do mà ít có nhng ho ng
hoc ch tn ti trên hình thn sau
i Mi m ng
xuyên và ngày càng phát tri n
nay. Có nhng nhóm hi mc thành
lp t i M n g
Hi Ngh nghip mi có t nh
Câu lc b ng nhóm
hc thi vì
nó vn hong ri rác và không liên tc
t ng chc
lc tp hp lu li,
và chính thc hoá các c
ch n
vic t l, di tích, l hi ca làng là nh
t n nay ho ng ca các
c t chc cht ch vi s tham
gia ca các cp chính quyo
dân làng và ngày càng có vai trò quan
trng trong vic qun lí, tu b di tích và t
chc l hi trong làng. Tt c các hi nhóm
c thành lp và hot ng t nhu
cu c i dân và có nhng tác
dng tích cc, trc tip và ti ch i vi
cuc sng ci dân, mi quan
h c tht ch
s và quan tâm ca c ng.
Hình thc ca các nhóm hi và cách thc
tp hp, hoc thy
c bit
trong thi gian gi hot
ng tích c chc cht ch
thu hút s tham gia nhi a c
nhn các làng và
theo kt trong cng làng -
25
,
tp h, theo giáp, có
giáp có nhiu dòng h, có giáp ch tp
trung mt dòng h i sng tình
n r c
tôn trng và chi phi rt nhiu cuc sng
ca dân làng, m i có th rt thành
công vi các v trí xã hi bên ngoài
n phi
t t, vn phi thc
hi và các công vic
ca dòng h. Ngoài vi
qu h, gi h, sa cha các di tích ca
dòng h, mi dân làng còn tuân theo
nhng phong tc riêng ca dòng h
ó
y
riên. Chng hn, riêng
h Ch quy nh mc phúng ving, mng
i thi
tr 1kg tht, còn li tu
m. nh
Công, các dòng h ng
ho ng rt sôi ni to ra s gn kt,
n
lp qu khuyn hc,
n
h Nguyn Thc ng,
h , Nguy Xuân
nh,
Nhiu nh
Bnhi chúng tôi
rng có thi kì nào mà các t chc
hành chính cùng các t chc xã hi li
c cng c và hong mnh m
thi kì này. M i dân cùng mt lúc
thuc v nhiu v trí khác nhau và có mi
liên quan khó tách ri nhau v rt nhiu
mt: s liên k a v
ngõ, là hàng xóm, s liên kt h hàng th
hin vic dòng h c cng c và ngày
càng có sc mnh chi ph i sng cá
nhân ca mi thành viên, nu không h
hàng thì gia nh i dân làng còn
hàng lot các mi quan h
khác na. Ngoài ra còn có mt s liên kt
rt quan trng na là s liên kt li ích
c th hin nhiu m ra
nho vic làm, tr
giúp nhau trong kinh doanh, buôn bán, h
tr nhau v v Theo mt s doanh
nghip, các làng này cho bit h
rt ng y v
yu là thu
xp trong anh em, bn bè, h hàng. Hình
thc tr giúp này gim thiu nhng khó
p u
c lãi ít không phi
tr m thiu
nhiu có rình
thc thu xp vn trong mi rt ph
bin .
Nhóm h có th là m ng niên,
nhóm cán b, nhóm giáo viên, nhóm cùng
ng h vì h
theo các nhóm nh
ng K n 61% s c hi
tham gia t hai hoc ba h u
này khin cho mi ca tng cá nhân
i c c
cng c c làm nên
tính c kt bn chn
tng vng chm bo cho vi
t làng
v . M
các làng - này
vc duy trì và ngày càng to ra sc
26
mnh c tr thành
tích cc
tron
tr
g
3. LI SNG THU HP PHM VI
GIAO TIP CNG
Bên c cao s kt ni
cng thì các làng -
bi ng thu hp phm vi giao tip
cng, nht là nh
l hoá tràn qua quá nhanh i
dân a ph th và
vi vã hoà nhp, vi vã tr khi
c nhng hành trang cn thi
thành th dân.
t, ti n
i dân xây nhng ngôi
nhà khang trang và nhng ngôi nhà kín
c i rt nhiu
mi quan h c ng,
xóm vn là các giá tr truyn thng làng
quê. Cn cài, không còn my ai
qua li nhà nhau nói chuyn hay cùng nhau
làm nhng công vi ng ngày na,
cy rng" vn xa l
nên ph bin.
S phân hoá giàu nghèo nhanh chóng
len li vào các làng - khin cho
nh i vn là hàng xóm ca
c kia gi thành ra nhng cp
khác, khin cho h khó còn có th giao tip
vc na, thm chí còn ny sinh
mâu thun ghét nhau do li sng khoe ca,
ng th thái quá ca mt s i giàu
mi ni.
Tình cm láng ging, trong h ngoài
làng và các sinh hot cng các làng
- n gim sút do ngày
càng có nhiu dân t nhi
n, nht là t n
t làm nhà to nên s cách bit gia
dân chính t
nhng s cách bit v li sng, ngh
nghip, m quan tâm ti cng,
Không ít t nn xã hc chân
nhng "tr
niên rng rnh tiêu ti t vào
nh vùng ven khin cho tình hình
an ninh tr nên phc tp, không còn nhng
"du mn" na, mà là nhng
bng kiên c a các gia
i nhng con chó d
ít nhiu làm nên khong cách gia nhng
; không còn cnh làng
m m ra khi nhà không cn khoá
cu làng hi tên ai nhà ai thì c
t, hin nay nhà nào nhà y
ct ngày, ph cao cnh giác
vì nn mt cp mt trm ph bin. i
rng giao tip vi
i l vì "bit tin ai bây gii mt
i dân làng nh chia s sau
khi b mt trm vì m ca cho mt nhân
viên tip th.
Mt v bc xúc nht góp phn
quan tr to nên li sng thu hp
phm vi giao tip cng chính là vn
ai. ng K nh Bng Bc
nh Hà N u là nhng
làng quê có t l chuy t nông
nghi t t d t khu
công nghi r