GIAO AN AM NHAC 8 2012

Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Phân phối chơng trình âm nhạc 8
Học kỳ I: 18 tuần 1 tiết/ tuần = 18 tiết
Học kỳ II: 17 tuần 1 tiết/ tuần = 17 tiết
Cả năm : 37 tuần 1 tiết/ tuần = 35 tiết
HC K I
Bi 1:
Tit 1: - Hc hỏt: Bi Mựa thu ngy khai trng
Tit 2: - ễn tp bi hỏt Mựa thu ngy khai trng
- Tp c nhc: TN s 1
Tit 3:- ễn tp bi hỏt: Mựa thu ngy khai trng
- ễn TN s 1
- m nhc thng thc: Nhc s Trn Hon v bi hỏt Mt mựa xuõn nho nh
Bi 2:
Tit 4: - Hc hỏt: Lý da bỏnh bũ
Tit 5: - ễn tp bi hỏt: Lý da bỏnh bũ
- Nhc lý: Gam th- Ging th
- Tp c nhc: TN s 2
Tit 6: - ễn tp bi hỏt: Lý da bỏnh bũ
- ễn tp c nhc: TN s 2
- m nhc thng thc: Nhc s Hong Võn v bi hỏt Hũ kộo phỏo
Tit 7: - ễn tp
Tit 8: -Kim tra 1 tit
Bi 3:
Tit 9: - Hc hỏt :Bi Tui hng
Tit 10: - ễn tp bi hỏt: Tui hng
- Nhc lớ: Ging song song- ging la th hũa thanh
- Tp c nhc: TN s 3

Tit 11:- ễn tp bi hỏt: Tui hng

- ễn tp Tp c nhc: TN s 3
- m nhc thng thc: Nhc s Phan Hunh iu v bi hỏt Búng cõy k- nia
Bi 4:
Tit 12: - Hc hỏt: Bi Hũ ba lớ
Tit 13:- ễn tp bi hỏt: Hũ ba lớ
- Nhc lý: Th t cỏc du thng giỏng húa biu- Ging cựng tờn
- Tp c nhc: TN s 4
Tit 14:- ễn tp bi hỏt: Hũ ba lớ
- ễn tp c nhc: TN s 4
- m nhc thng thc: Mt s nhc c dõn tc
Tit 15,16: ễn tp hc kỡ I
Bi c thờm: m vang mt bi ca quc t
Tit 17,18: Kim tra hc kỡI
Phạm Thị Thùy Dơng - 1 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

HC K II
Bi 5:
Tit 19: - Hc hỏt bi: Khỏt vng mựa xuõn
Tit 20: - ễn tp bi hỏt: Khỏt vng mựa xuõn
- Nhc lý: Nhp 6/8
- Tp c nhc: TN s 5
Tit 21:- ễn tp bi hỏt: Khỏt vng mựa xuõn
- ễn tp Tp c nhc: TN s 5
- m nhc thng thc: Nhc s Nguyn c Ton v bi hỏt Bit n Vừ
Th Sỏu
Bi 6:
Tit 22: - Hc hỏt: Bi Ni trng lờn cỏc bn i
Tit 23: - ễn tp bi hỏt: Ni trng lờn cỏc bn i
- Tp c nhc: TN s 6

Tit 24: - ễn tp bi hỏt Ni trng lờn cỏc bn i
- ễn tp Tp c nhc: TN s 6
- m nhc thng thc: Hỏt bố
Tit 25: ễn tp
Tit 26: Kim tra 1 tit
Bi 7:
Tit 27: - Hc hỏt: Bi Ngụi nh ca chỳng ta
Tit 28: - ễn tp bi hỏt: Ngụi nh ca chỳng ta
- Tp c nhc; TN s 7
Tit 29: - ễn tp bi hỏt: Ngụi nh ca chỳng ta
- ễn tp Tõp c nhc s 7
- m nhc thng thc: Nhc s Sụ-panh v bn Nhc bun
Bi 8:
Tit 30:- Hc hỏt: Bi Tui i mờnh mụng
Tit 31: - ễn tp bi hỏt: Tui i mờnh mụng
- Tp c nhc: TN s 8
Tit 32:- ễn tp bi hỏt: Tui i mờnh mụng
- ễn tp Tp c nhc: TN s 8
- m nhc thng thc: S lc v mt vi th loi nhc n
Tit 33,34:ễn tp hc k II
Tit 35: Kim tra hc k II
Phạm Thị Thùy Dơng - 2 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngày soạn:20/8/2010
Ngày dạy:27/8/2010
Tiết 1
Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trờng
a.mục tiêu
1.Kin thc

- Biết bài hát Mùa thu ngày khai trờng của nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng.
- Hát đúng giai điệu, biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ 3 phách.
2.K nng
Rốn luyn tớnh t tin trong giao tip v khi biu din.
3. Thỏi
- Thông qua bài hát giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng.
B. chuẩn bị
1. Giáo viên
- Tìm hiểu về tác giả Vũ Trọng Tờng và su tầm thêm một số ca khúc khác
của nhạc sĩ nh: Lời ru của mẹ, Chị Hằng, Cây bàng mùa hạ
- Tập đàn hát thuần thục bài hát.
- Đài đĩa
2. Học sinh
- Xem trớc bài hát ở nhà.
- Su tầm thêm một số ca khúc của nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng.
- Đồ dùng học tập.
C. Tổ chức các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổ n định tổ chức
- Giáo viên kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra s chun b ca hc
sinh
Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập
của học sinh.
3. Bài mới
- Giáo viên giới thiệu.
- Đã có rất nhiều bài hát về mùa thu
với những sắc tháI tình cảm khác
nhau. Trong đó bài hát Mùa thu ngày
khai trờng là một trong những bài hát

viết về mùa thu và tuoir học trò hay
nhất. Khi nghe bài hát ta nghe thấy
tiếng trống trờng vang lên rộn rã,
nhộn nhịp thúc dục các em đến trờng.
- Giáo viên hát mẫu.
- Luyện thanh 1 2 phút
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
a. Gới thiệu về bài hát
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe giáo viên hát
mẫu.
b/ Dạy hát
Phạm Thị Thùy Dơng - 3 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Giáo viên hát mẫu
- Tập hát từng câu.
- Giáo viên đàn giai điệu và dạy hát
từng câu.
- Lu ý chỗ chỗ có đảo phách hát tơng
đối khó. Giáo viên hát mẫu nhiều lần
và chỉ định 1- 2 học sinh có năng
khiếu hát.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh lấy hơi
và ngân nghỉ đúng chỗ để hát bài hát
hay hơn.
- Giáo viên đệm đàn.
- Khi học sinh hát giáo viên nghe để
phát hiện chỗ học sinh hát sai để

chỉnh sửa.
- Giáo viên lu ý học sinh đây là bài
hát có tính chất vui tơi sôi nổi và
nhịp điệu hơi nhanh, vì vậy không
nên hát chậm quá.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên nhân xét đánh giá cho
điểm.
- Giáo viêm đàn giai điệu một câu
bất kì trong bài hát.
Giáo viên nhận xét và sửa sai.
4) Củng cố
- Bài hát Mùa thu ngày khai trờng
của nhạc sĩ nào?
- Bài hát Mùa thu ngày khai trờng co
nội dung nh thế nào? Tính chất của
bài hát?
5) Dặn dò và giao bài tập về nhà
- Luyện thanh.
- Lắng nghe giáo viên hát mẫu.
- Tập hát từng câu.
- Lắng nghe giáo viên đàn giai điệu
và hát theo hớng dẫn của GV
- 1 2 học sinh có năng khiếu hát
phần có đảo phách.
- Tập lấy hơi đúng chỗ và tập ngân
nghỉ đủ số phách
- Học sinh hát hết cả bài
- Học sinh sửa sai
- Học sinh hát tập thể hiện tính chất

tình cảm của bài.
- Tổ, nhóm, cá nhân hát
- Học sinh lắng nghe phát hiện câu
hát và hát theo.
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
Phạm Thị Thùy Dơng - 4 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Dặn học sinh về nhà học bài và xem
trớc bài tiết 2
- Xem trớc bài TĐN số 1.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Ngày soạn:24/8/2012
Ngày dạy:31/8/2012
Tiết 2
- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
- Tập đọc nhạc: TĐN số 1
A.mục tiêu
1.Kin thc
- Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Học sinh biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát Mùa thu ngày khai tr-
ờng.
- Qua bài TĐN, học sinh bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc
đơn đứng trớc hai móc kép.
2. K nng
Phạm Thị Thùy Dơng - 5 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa.

3. Thỏi
- Cú ý thc yờu thớch v trõn trng mụn hc
B. chuẩn bị
1. Giáo viên
- Nghiên cứu xử lý sắc thái của bài hát
- Tập thể hiện một vài động tác phụ họa cho bài hát.
- Chép bài TĐN ra bảng phụ
- Đài đĩa.
2. Học sinh
- Xem trớc bài ở nhà.
- Đồ dùng học tập.
- Học bài cũ ở nhà.
C.Tổ chức các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổ n định tổ chức
- Giáo viên kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra s chun b ca hc
sinh
-? Hát bài hát Mùa thu ngày khai tr-
ờng?
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho
điểm.
3. Bài mới
. - Giáo viên mở đài cho HS nghe bài
hát qua đĩa
- GV lu ý học sinh thể hiện tính chất
tình cảm của bài hát nh trong băng
đĩa
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên kiểm tra.

- Giáo viên nhận xét đánh giá cho
điểm
- Giáo viên chia lớp làm hai dãy và
yêu cầu hát đuổi
- Giáo viên đánh giai điệu một đoạn
bất kì trong bài hát yêu cầu học sinh
nhận biết và hát theo.
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
a) Ôn tập bài hát
- Học sinh nghe bài hát qua đĩa
- Cảm nhận tính chất của bài hát
- Học sinh hát bài hát
- Tổ, nhóm, cá nhân, hát
- Cả lớp tập hát theo hình thức hát
đuổi
- Học sinh nhận biết giai điệu và hát
theo
b)Tập vận động theo nhạc
Phạm Thị Thùy Dơng - 6 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Giáo viên hớng dẫn một vài động
tác phụ hoạ theo bài hát.
- Giáo viên yêu cầu học sinh vừa hát
vừa phụ múa phụ hoạ.
- ? Bài tập đọc nhạc nhịp mấy?
- ? Cao độ?
- ? Trờng độ?
- GV hớng dẫn học sinh đọc theo tiết

tấu hình nốt.
- Giáo viên đàn giai điệu.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Giáo viên đàn giai điệu và dạy hát
từng câu.
- Khi học sinh đọc nhạc chuẩn xác
thì cho ghép lời ca.
- Giáo viên chia lớp làm hai nhóm:
hát và đọc nhạc hoà giọng.
- Giáo viên kiểm tra
- Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa
sai.
4) Củng cố
- ? Ôn tập bài hát và cách thể hiện
bài hát nh thế nào?
- ? Tập vận động theo nhạc với mấy
hình thức?
5) Dặn dò và giao bài tập về nhà
- Dặn học sinh về nhà học bài và làm
bài tập trong SGK
- Đọc trớc bài tiết 3
- Su tầm thêm t liệu về nhạc sĩ Trần
- Học sinh quan sát giáo viên và thực
hiện theo
- Học sinh vùa hát vừa múa.
c)Tập đọc nhạc số 1
- Bài nhịp 2/4
- Đô, rê, mi, pha, son, la
- Nốt Đen, trắng
- Đọc bài tập đọc nhạc theo tiết tấu

hình nốt.
- Học sinh đọc thang âm: Đô rê, mi,
pha, son, la
- Học sinh tập đọc từng câu
- Ghép lời ca bài tập đọc nhạc
- Một nhóm đọc lời ca, một nhóm
đọc nhạc và ngợc lại
- Tổ nhóm cá nhân đọc nhạc và hát
lời
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Phạm Thị Thùy Dơng - 7 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Hoàn.
Ngày soạn:31/8/2012
Ngày dạy:7/9/2012
Tiết 3
- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
-Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
- Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân
nho nhỏ.
A mục tiêu
1. Kin thc
- Học sinh thuộc lời ca và biết biểu diễn bài hát.
- Ôn luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN.
- Cho các em nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và
đợc biết những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của hoạt động âm nhạc
của tác giả.

2. K nng
- Học sinh biết trình bày bài hát qua một số cách hát tập thể nh: Hát hòa
giọng, hát lĩnh xớng
3. Thỏi
- Lũng bit n v t ho v cỏc nhc s ó cng hin cuc i mỡnh cho nn
õm nhc Vit Nam.
B. chuẩn bị
1. Giáo viên
- Tập hát đuổi bài hát
- Su tầm thêm t liệu và một số ca khúc của nhạc sĩ Trần Hoàn
Phạm Thị Thùy Dơng - 8 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Tập hát và đàn bài hát Một mùa xuân nho nhỏ
- Đài đĩa.
2. Học sinh
- Xem trớc bài ở nhà.
- Đồ dùng học tập.
- Học bài cũ ở nhà.
- Su tầm thêm t liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn.
C. Tổ chức các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổn định tổ chức
- Giáo viên kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra s chun b ca hc
sinh
-? Hát bài hát Mùa thu ngày khai tr-
ờng?
- Đọc bài TĐN số 1?
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho

điểm.
3. Bài mới
- Giáo viên mở đài cho HS nghe bài
hát qua đĩa
- GV lu ý học sinh thể hiện tính chất
tình cảm của bài hát nh trong băng
đĩa
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét đánh giá cho
điểm
- Giáo viên chỉ định một học sinh hát
lĩnh xớng để cả lớp hát hòa giọng.
Giáo viên đệm đàn cho học sinh tập
hát đuổi nhiều lần.
- Giáo viên đánh giai điệu một đoạn
bất kì trong bài hát yêu cầu học sinh
nhận biết và hát theo.
- Giáo viên hớng dẫn và đệm đàn
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
a) Ôn tập bài hát
- Học sinh nghe bài hát qua đĩa
- Cảm nhận tính chất của bài hát
- Học sinh hát bài hát
- Tổ, nhóm, cá nhân, hát
- Một dãy hát trớc 2 ô nhịp. Một dãy
hát sau.
- Học sinh hát lĩnh xớng.

- Học sinh nhận biết giai điệu và hát
theo
- Học sinh tập biểu diễn các hình
thức nh: Đơn ca, song ca, tốp ca
Phạm Thị Thùy Dơng - 9 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

điểm.
- Giáo viên cho HS luyện lại thang 7
âm Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si
- Giáo viên hớng dẫn.
- Giáo viện đánh giai điệu của 2 ô
nhịp đầu
- Giáo viên kiểm tra.
Giáo viên chỉ định.
- ? Nhạc sĩ Trần Hoàn tên thật là gỡ?
Quê quán? Ngày tháng năm sinh?
Năm mất?
- ? Nêu khái quát về cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sĩ?
b)Ôn tập Tập đọc nhạc
- Học sinh luyện cao độ theo bài.
- Học sinh đọc giai điệu và vỗ đệm
theo tiết tấu của bài.
- Học sinh đọc tiếp các ô nhịp sau.
- Tổ nhóm cá nhân vừa đọc vừa vỗ
tay theo tiết tấu.
c. Âm nhạc thờng thức
- Học sinh đọc phần Âm nhạc thờng
thức trong SGK.

*Nhạc sĩ Trần Hoàn
-Trn Hon tờn tht l Nguyn Tng
Hớch, sinh nm 1928, ễng mt ngy
23 thỏng 11 nm 2003. quờ quỏn Hi
Lng, Qung Tr
- Trn Hon t hc nhc v bt u
sỏng tỏc t nm 16, 17 tui.Nm
1935 Trn Hon theo hc ti Quc
hc Hu. ễng ni ting vi ca khỳc
Sn n ca vit nm 20 tui. Trn
Hon tham gia khỏng chin, n
ngy ho bỡnh lp li, ụng v lm
giỏm c S Vn húa Hi Phũng.
Nm 1964 ụng tr li chin trng
Bỡnh Tr Thiờn vi bỳt danh H
Thun An Sau 1975, Trn Hon l
trng Ty Thụng tin Bỡnh Tr Thiờn.
Sau ú ụng gi cỏc chc v trng
ban Tuyờn hun Thnh y H Ni,
b trng B Thụng tin, b trng
B Vn húa - Thụng Tin cho n
ngy ngh hu ri Phú ban Vn húa -
Phạm Thị Thùy Dơng - 10 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- ? Các ca khúc nổi tiếng của nhạc
sĩ?
- Giỏo viờn yờu cu.
- Giỏo viờn m a bi hỏt Mt mựa
xuõn nho nh cho hc sinh nghe.

- ? Nghe qua bi hỏt em cú cm ngh
nh th no v ni dung v giai iu
ca bi hỏt ?
- Giỏo viờn kt lun v ni dung v
giai iu ca bi hỏt.
- Giỏo viờn m i cho hc sinh nghe
lai ln na.
4) Củng cố
- Ôn tập bài hát với những cách thể
hiện nh thế nào?
- Ôn tập đọc nhạc với cách gõ đệm
gì?
- Âm nhạc thờng thức hc v nhc s
no?V bi hỏt gi?
5) Dặn dò và giao bài tập về nhà
- Dặn học sinh về nhà học bài và xem
trớc bài hát Lớ da bỏnh bũ.
T tng Trung ng.
- Sn n ca, Tỡm em, Li ngi ra i,
Li Bỏc dn trc lỳc i xa, K
chuyn ngi cng sn, Gia Mc
T Khoa nghe cõu hũ vớ dm Ting
hỏt trờn Gio Cam gii phúng, Li ru
trờn nng Tỡnh ca mựa xuõn, Nng
thỏng Ba, Mt mựa xuõn nho nh
*Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.
- Mt hc sinh c phn gii thiu v
bi hỏt Mt mựa xuõn nho nh trong
SGK.
- Hc sinh nghe v cm nhn bi hỏt.

- Hc sinh tr li.
- Hc sinh lng nghe v ghi nh.
- Nghe li bi hỏt.
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Phạm Thị Thùy Dơng - 11 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngy son:7/9/2012
Ngy dy:14/9/2012
TIT 4
Hc hỏt: Bi L da bỏnh bũ
A. MC TIấU
1. Kin thc
- Thụng qua bi hỏt hc sinh hiu c thờm v dõn ca Nam B.
- Tp cho hc sinh lm quen vi cỏch th hin tớnh cht vui- dớ dm ca bi
hỏt.
2. K nng
- Rốn luyn cỏch biu din nhng bi hỏt cú tớnh cht vui- dớ dm.
3. Thỏi
- Thờm yờu quớ v trõn trng nột p dõn ca Vit Nam.
B. CHUN B
1. Giỏo viờn
- Tỡm hiu mt s nột v dõn ca Nam B v ni dung bi Lớ da bỏnh bũ.
- Bng nhc, a nhc.
- Tp n v hỏt bi hỏt.
2. Hc sinh
- Hc bi c nh.
- Xem trc bi mi.

C. T CHC CC HOT NG DY V HC
Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ
1.n nh t chc
- Giỏo viờn kim tra s s.
2. Kim tra s chun b ca sinh
? Nờu khỏi quỏt cuc i v s
nghip ca nhc s Trn Hon?
- Giỏo viờn nhn xột, ỏnh giỏ v cho
im.
- Lp trng bỏo cỏo s s.
- Hc sinh lờn bng tr li cõu hi.
Phạm Thị Thùy Dơng - 12 - Tổ KH- XH
Trêng THCS Vũ Xá Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 8
………………………………………………………………………………………………
3. Bài mới
- Bài Lí dóa bánh bò được hình
thành từ hai câu thơ:
Hai tay bưng dóa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.
Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái
tốt bụng, thương anh học trò nghèo
ở trọ, nên giấu cha mẹ, mang dóa
bánh tới cho anh. Chắc hẳn đây là
lần đầu làm việc này, nên cô còn
lúng túng chân bước ngập ngừng.
Nhưng với tình thương chân thật, cô
gái đang vượt lên sự rụt rè để thực
hiện mong muốn của mình-
? Hãy kể tên một số bài hát dân ca
Nam Bộ mà em biết?

- Giáo viên mở đĩa cho học sinh nghe
thêm một số ca khúc dân ca Nam Bộ.
- Giáo viên đệm đàn
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách
hát một bài hát dân ca.
Một bài hát dân ca có thể học theo
trình tự 4 bước như sau:
Bước 1: Giáo viên hát bài hát học
sinh lắng nghe.
Bước 2: Giáo viên hát bài hát, học
sinh hát nhẩm theo.
Bước 3: Giáo viên hát bài hát, học
sinh hát cùng.
Bước 4: Giáo viên bắt nhịp học sinh
hát bài hát.
- Giáo viên u cầu học sinh thực
hành hát theo mẫu giáo viên hướng
dẫn.
- Giáo viên hát bài hát.
- Giáo viên nghe và sửa sai cho học
a.Giới thiệu bài hát.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
- Học sinh trả lời câu hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
b. Học hát
- Học sinh luyện thanh.
- Học sinh lắng nghe cách học một
bài hát dân ca để thực hành vào học
hát.
- Học sinh học theo 4 bước học hát

dân ca.
- Học sinh sửa sai theo hướng dẫn
Ph¹m ThÞ Thïy D¬ng - 13 - Tỉ KH- XH
Trêng THCS Vũ Xá Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 8
………………………………………………………………………………………………
sinh.
- Giáo viên lưu ý những chỗ luyến 3
nốt khó. Giáo viên hát lại nhiểu lần
và chỉ định 1-2 em có năng khiếu hát
mẫu.
- Giáo viên lưu ý học sinh về tính
chất của bài hát.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên lắng nghe, nhận xét, đánh
giá và sửa sai.
4. Củng cố
? Bài hát Lí dĩa bánh bò là dân ca ở
đâu?
? Em hãy kể tên một số bài hát dân
ca Nam Bộ mà em được nghe trong
bài học?
5. Dặn dò và giao bài tập
- Về học thuộc bài hát.
- Xem lại phần Gam trưởng- Giọng
trưởng ở lớp 7.
- Làm bài tập trong SGK.
của giáo viên.
- Nghe giáo viên hát những chỗ
luyến 3 nốt khó.
- Học sinh có năng khiếu hát mẫu.

-Học sinh hát đúng tính chất vui- dí
dỏm của bài hát.
- Tổ, nhóm, cá nhân hát bài hát.
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Ph¹m ThÞ Thïy D¬ng - 14 - Tæ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngy dy:14/9/2012
Ngy son:21/9/2012
TIT: 5
ễn tp bi hỏ: Lớ da bỏnh bũ
Nhc lớ: Gam th- Ging th
Tp c nhc: TN s 2
A MC TIấU:
1- Kin thc:
- Bit th hin bi hỏt Lớ da bỏnh bũ vi tớch cht vui, dớ dm.
- Nhn bit cu to gam th, ging th - Lm quen bi TN ging La th
(Am)
2- K nng:
- Bit th hin bi hỏt Lớ da bỏnh bũ chớnh xỏc v giai iu v sc thỏi
- Thit lp c mt gam th bt kỡ. c ging nhc Am chun xỏc.
3- Thỏi :
- Yờu v thớch phõn mụn nhc lớ thụng quan vic lm bi tp xỏc nh gam,
ging
B. CHUN B:
1. Giỏo viờn:
- n , i, bng ph.
2. Hc sinh:

- Hc bi c nh
- Xem trc bi mi
C.Tổ chức các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổ n định tổ chức
- Giáo viên kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra s chun b ca hc
sinh
-? Hát bài hát Lớ da bỏnh bũ
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho
điểm.
3. Bài mới
. - Giáo viên mở đài cho HS nghe bài
hát qua đĩa
- GV lu ý học sinh thể hiện tính chất
tình cảm của bài hát nh trong băng
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
a) Ôn tập bài hát
- Học sinh nghe bài hát qua đĩa
- Cảm nhận tính chất của bài hát
Phạm Thị Thùy Dơng - 15 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

đĩa
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét đánh giá cho
điểm
- Giáo viên chia lớp làm hai dãy và

yêu cầu hát đuổi
- Giáo viên đánh giai điệu một đoạn
bất kì trong bài hát yêu cầu học sinh
nhận biết và hát theo.
Cung, na cung l gỡ?
- Gam l gi ?
- Gam th: L h thng 7 bc õm
c sp xp lin bc theo cụng thc
cung v na cung:
I II III IV V VI VII (I)
I I I I I I I V V V I V I I ( I )
1 c 1 / 2 c 1 c 1 c 1 / 2 c 1 c 1 c
- Cú gỡ khỏc so vi gam trng ?
- Cỏc bc õm trong gam th c s
dng xõy dng giai iu mt bi
hỏt gi l ging th kốm theo tờn õm
ch.
- n cho Hs nghe v nhn xột v
gam th so vi gam trng (Cdur)
- Học sinh hát bài hát
- Tổ, nhóm, cá nhân, hát
- Cả lớp tập hát theo hình thức hát
đuổi
- Học sinh nhận biết giai điệu và hát
theo.
b.Nhc lớ
*Gam th :
- L n v ch cao gia 2 õm
thanh i lin bc. Mt cung bng hai
na cung.

- Gam l h thng 7 bc õm c sp
xp lin bc theo cụng thc cung v
na cung
- Hc sinh lng nghe v ghi chộp.
- Khỏc bc II - III: 1/2c; v V VII
*Ging th
- Hc sinh lng nghe v ghi chộp.
- Cỏc bi hỏt vit ging th cú mu
sc ờm du hn so vi ging trng:
Nim vui ca Em, Ln trũn, ln
khộo (Si th)
c)Tập đọc nhạc số 2
- Bài nhịp 3/4
Phạm Thị Thùy Dơng - 16 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- ? Bài tập đọc nhạc nhịp mấy?
- ? Cao độ?
- ? Trờng độ?
- GV hớng dẫn học sinh đọc theo tiết
tấu hình nốt.
- Giáo viên đàn giai điệu.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Giáo viên đàn giai điệu và dạy hát
từng câu.
- Khi học sinh đọc nhạc chuẩn xác
thì cho ghép lời ca.
- Giáo viên chia lớp làm hai nhóm:
hát và đọc nhạc hoà giọng.
- Giáo viên kiểm tra

- Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa
sai.
4) Củng cố
- ? Ôn tập bài hát và cách thể hiện
bài hát nh thế nào?
- ? Hc bi TN s my?
- ? Nhc lớ hc v ging gỡ?
5) Dặn dò và giao bài tập về nhà
- Dặn học sinh về nhà học bài và làm
bài tập trong SGK
- Đọc trớc bài tiết 6
- Su tầm thêm t liệu về nhạc sĩ Hong
Võn.
- Đô, rê, mi, pha, son, la
- Nốt Đen, trắng
- Đọc bài tập đọc nhạc theo tiết tấu
hình nốt.
- Học sinh đọc thang âm: Đô rê, mi,
pha, son, la
- Học sinh tập đọc từng câu
- Ghép lời ca bài tập đọc nhạc
- Một nhóm đọc lời ca, một nhóm
đọc nhạc và ngợc lại
- Tổ nhóm cá nhân đọc nhạc và hát
lời
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Phạm Thị Thùy Dơng - 17 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngy dy:21/9/2012
Ngy son:28/9/2012
TIT: 6
ễn tp bi hỏ: Lớ da bỏnh bũ
ễn tp Tp c nhc: TN s 2
m nhc thng thc: Nhc s Hong Võn v bi
hỏt Hũ kộo phỏo
A MC TIấU:
1- Kin thc:
ễn li bi TN s 2 HS lm quen vi ging La th.
- HS bit s lc v cuc i, s nghip õm nhc ca nhc s Hong Võn v
nghe bi hỏt Hũ kộo phỏo.
2- K nng:
- Bit th hin bi hỏt Lớ da bỏnh bũ , tng nhúm trỡnh by.
3- Thỏi :
- Kớnh trng v gỡn gi nhng tỏc phm ca nhc s Hong Võn.
B. CHUN B:
1. Giỏo viờn:
- n , i, bng ph.
2. Hc sinh:
- Hc bi c nh
- Xem trc bi mi
C.Tổ chức các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổn định tổ chức
- Giáo viên kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra s chun b ca hc
sinh
-? Hát bài hát Lớ da bỏnh bũ?

- Đọc bài TĐN số 2?
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho
điểm.
3. Bài mới
- Giáo viên mở đài cho HS nghe bài
hát qua đĩa
- GV lu ý học sinh thể hiện tính chất
tình cảm của bài hát nh trong băng
đĩa
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
a) Ôn tập bài hát
- Học sinh nghe bài hát qua đĩa
- Cảm nhận tính chất của bài hát
Phạm Thị Thùy Dơng - 18 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét đánh giá cho
điểm
- Giáo viên chỉ định một học sinh hát
lĩnh xớng để cả lớp hát hòa giọng.
Giáo viên đệm đàn cho học sinh tập
hát đuổi nhiều lần.
- Giáo viên đánh giai điệu một đoạn
bất kì trong bài hát yêu cầu học sinh
nhận biết và hát theo.
- Giáo viên hớng dẫn và đệm đàn
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho

điểm.
- Giáo viên cho HS luyện gam Am.
- Giáo viên hớng dẫn.
- Giáo viện đánh giai điệu của 2 ô
nhịp đầu
- Giáo viên kiểm tra.
Giáo viên chỉ định.
- ? Nhạc sĩ Hong Võn tên thật là gỡ?
Quê quán? Ngày tháng năm sinh?
- ? Nêu khái quát về cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sĩ?
- Học sinh hát bài hát
- Tổ, nhóm, cá nhân, hát
- Một dãy hát trớc 2 ô nhịp. Một dãy
hát sau.
- Học sinh hát lĩnh xớng.
- Học sinh nhận biết giai điệu và hát
theo
- Học sinh tập biểu diễn các hình
thức nh: Đơn ca, song ca, tốp ca
b)Ôn tập Tập đọc nhạc
- Học sinh luyện cao độ theo bài.
- Học sinh đọc giai điệu và vỗ đệm
theo tiết tấu của bài.
- Học sinh đọc tiếp các ô nhịp sau.
- Tổ nhóm cá nhân vừa đọc vừa vỗ
tay theo tiết tấu.
c. Âm nhạc thờng thức
- Học sinh đọc phần Âm nhạc thờng
thức trong SGK.

*Nhạc sĩ Trần Hoàn
-ễng tờn tht l Lờ Vn Ng, sinh
ngy 24 thỏng 7, 1930 ti H Ni,
cũn cú bỳt danh l Y Na.
- Nm 16 tui, ụng gia nhp i
thiu niờn cu quc Mai Hc . Sau
ú ụng tham gia i Tuyờn truyn
Phạm Thị Thùy Dơng - 19 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- ? Các ca khúc nổi tiếng của nhạc
sĩ?
- ? Cỏc ca khỳc thiu nhi tiờu biu?
- Giỏo viờn yờu cu.
- Giỏo viờn m a bi hỏt Hũ kộo
phỏo cho hc sinh nghe.
- ? Nghe qua bi hỏt em cú cm ngh
nh th no v ni dung v giai iu
ca bi hỏt ?
vừ trang Lao H, ph trỏch vn ngh
S don 312.Sau 1954, hũa bỡnh
lp li, ụng i tu nghip ti Nhc vin
Bc Kinh, Trung Quc. Khi v nc,
ụng ch huy dn nhc on ca nhc
i Ting núi Vit Nam kiờm ch
o ngh thut, ng thi tham gia
ging dy mụn sỏng tỏc v phi khớ
ti Nhc vin H Ni cho n nm
1989. T nm 1963 n nm 1989,
ụng l u viờn Ban Chp hnh Hi

nhc s Vit Nam, l trng ban sỏng
tỏc thanh nhc v cụng tỏc ti Hi
cho n nm 1996. Nm 1975, ụng
i thc tp mt thi gian ti Nhc
vin Sofia, Bulgaria.
- Bi ca ngi giỏo viờn nhõn
dõn,Bi ca xõy dng, Hỏt v cõy lỳa
hụm nay, H Ni - Hu - Si Gũn,
Hai ch em, Hũ kộo phỏo, Ngi
chin s y, Ni trng lờn rng nỳi i,
Qung Bỡnh quờ ta i, Tỡnh ca Tõy
Nguyờn, Tụi l ngi th lũ
- Con chim vnh khuyờn, Em yờu
trng em, Mựa hoa phng n
*Bài hát Hũ kộo phỏo
- Mt hc sinh c phn gii thiu v
bi hỏt Mt mựa xuõn nho nh trong
SGK.
- Hc sinh nghe v cm nhn bi hỏt.
- Hc sinh tr li.
Phạm Thị Thùy Dơng - 20 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

- Giỏo viờn kt lun v ni dung v
giai iu ca bi hỏt.
- Giỏo viờn m i cho hc sinh nghe
lai ln na.
4) Củng cố
- Ôn tập bài hát với những cách thể
hiện nh thế nào?

- Ôn tập đọc nhạc với cách gõ đệm
gì?
- Âm nhạc thờng thức hc v nhc s
no?V bi hỏt gỡ?
5) Dặn dò và giao bài tập về nhà
- Dặn học sinh về nhà học bài và xem
trớc bài tit 7
- Hc sinh lng nghe v ghi nh.
- Nghe li bi hỏt.
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Phạm Thị Thùy Dơng - 21 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngày soạn: 628/9/2012
Ngày dạy: 5/10/2012
Tiết 7
- Ôn tập
I mục tiêu
1. Kin thc
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát Mựa thu ngy khai trng v
Lớ da bỏnh bũ.
- Hiu cu to gam th v bi nhc vit theo giong th.
- c ỳng cao bi TDN s 1,2
2. K nng
- ễn tp cỏch th hin hai bai hỏt bng nhng ng tỏc n gin.
3. Thỏi
- Yờu quý v trõn trng mụn hc.
Ii chuẩn bị.

1. Giáo viờn
- Đồ dùng dạy học
- Tập biểu diễn 2 bài hát.
2. Học sinh
- Ôn tập bài ở nhà.
- Đồ dùng học tập
Iii tổ chức các hoạt động dạy và học
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. ổn định tổ chức
- ổn định tổ chức và kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
? ọc bài TĐN số 2?
? Nờu s lc v cuc i v s nghip
ca nhc s Hong Võn?
- Giáo viên nhận xét đánh giá và cho
điểm.
- Lớp trởng báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên bảng trả lời câu
hỏi.
Phạm Thị Thùy Dơng - 22 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

3.Bài mới
- Giáo viên hát mẫu và thể hiện tính chất
của hai bài để học sinh cảm nhận và tập
cách biểu diễn.
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên kiểm tra.
- Giáo viên nhận xét đánh giá cho điểm
- Giáo viên lu ý học sinh cách biểu diễn

bài hát Lớ da bỏnh bũ nhẹ nhàng và tình
cảm.
Giáo viên đệm đàn
- Giáo viên đàn giai điệu.
- Giáo viên hớng dẫn.
- Giáo viên lu ý học sinh ngân nghỉ đủ
số phách các nốt nhạc.
- Giáo viên kiểm tra.
? Thế nào là gam th, ging th?
? Tớnh gam Dm?
4.Củng cố
? ễn tập những bài bát với những hình
thức gỡ?
- ? Ôn tập 2 bài TĐN với những nội
dung gi?
5.Dặn dò và giao bài tập
Dặn học sinh về nhà học bài để tiết sau
kiểm tra 1 tiết
a) Ôn tập bài hát
- Học sinh nghe cảm nhận và
quan sát cách thể hiện bài hát của
giáo viên
- Cảm nhận tính chất của bài hát
- Học sinh hát bài hát
- Tổ, nhóm, cá nhân, hát và lên
biểu diễn
- Học sinh tập biểu diễn bài Lớ da
bỏnh bũ
- Học sinh biểu diễn.
b)Ôn tập Tập đọc nhạc

- Học sinh luyện cao độ theo ba
bài TĐN.
- Học sinh đọc giai điệu và vỗ
đệm theo tiết tấu của bài.
- Lu ý trờng độ các nốt nhạc
Tổ, nhóm, cá nhân đọc v gừ m
theo nhp.
c.Ôn tập nhạc lí
- Học sinh trả lời câu hỏi.
- Học sinh lên bảng trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Phạm Thị Thùy Dơng - 23 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

Ngày dạy:5/10/2012
Ngày soạn:12/10/2012
Tiết 8
kiểm tra một tiết
I mục tiêu
1. Kin thc
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát Mựa thu ngy khai trng v
Lớ da bỏnh bũ.
- Hiu cu to gam th v bi nhc vit theo giong th.
- c ỳng cao bi TDN s 1,2
2. K nng
- Biu din hai b i hỏt Mựa thu ngy khai trng v Lớ da bỏnh bũ.
3. Thỏi

- Yờu quý v trõn trng mụn hc.
Ii chuẩn bị
1.Giáo viên
- Ôn tập kiến thức về nhạc lí, TĐN
- Nhạc cụ quen dùng
- Đề bài kiểm tra
2.Học sinh
- Ôn tập bài ở nhà
- Đồ dùng học tập
Iii T CHC CC HOT NG DY V HC
1.ổn định tổ chức
ổn định tổ chức lớp và kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới
Kiểm tra 1 tiết
- Học sinh kiểm tra vấn đáp với hình thức bốc thăm 1 trong các câu hỏi sau:
1. Hát bài hát: Mựa thu ngy khai trng? Tác giả?
2. Hát bài: Lớ da bỏnh bũ? Tác giả?
Phạm Thị Thùy Dơng - 24 - Tổ KH- XH
Trờng THCS V Xỏ Giáo án Âm nhạc 8

3.Th no l gam th - ging th ?Ly vớ d?
4. Đọc bài TĐN số 1? Tên bài TĐN và tác giả?
5. Đọc bài TĐN số 2? Tên bài TĐN và tác giả?
6. Cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trn Hon ?
7. Cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hong Võn?
- Đáp án và biểu điểm
1. V Trng Tng
2. Dân ca Nam B.
3. Gam th: L h thng 7 bc õm c sp xp lin bc theo cụng thc

cung v na cung:
I II III IV V VI VII (I)
I I I I I I I V V V I V I I ( I )
1 c 1 / 2 c 1 c 1 c 1 / 2 c 1 c 1 c
.
- Cỏc bc õm trong gam th c s dng xõy dng giai iu mt bi hỏt
gi l ging th kốm theo tờn õm ch.
4. Chic ốn ụng sao- Phm Tuyờn
5. Tr v Su-ri-en tụ. Bi hỏt I-ta-li-a
- Tất cả các câu hỏi trên điểm tối đa là 10
4.Củng cố
Giáo viên trả lời các câu hỏi và đọc biểu điểm.
5. Dặn dò và giao bài tập
Dặn học sinh về nhà xem trớc bài tiết 10.
*********************************
Ngày soạn :12/10/2012
Phạm Thị Thùy Dơng - 25 - Tổ KH- XH