tiet 125 tong ket phan van

******* ********** ********** ********** ********** ****
Tiết 125:
TỔNG KẾT
PHẦN VĂN
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
ÔN TẬP CỤM VĂN
BẢN THƠ
ÔN TẬP CỤM VĂN
BẢN NGHỊ LUẬN
ÔN TẬP CỤM VB VĂN
HỌC NƯỚC NGOÀI VÀ
VB NHẬT DỤNG
TI T 125 . Ế TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
1
- Bản lónh kiên cường, khí
phách hiên ngang cùng phong
thái ung dung, ngạo nghễ của
nhà chí só yêu nước trong cảnh
tù ngục –Âm h ng thơ thật ưở
mạnh mẽ, khoáng đạt ; cảm
hứng lãng mạn thật hào hùng.

I.B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Cảm
tác
vào
nhà
ngục
Quảng
Đông
Phan
Bội
Châu
1867-
1940
Thất
ngôn
bát cú
Đường
luật
TI T 125 . Ế TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
2
-Bài thơ nêu bật chí khí lẫm

liệt,phong thái hiên ngang
cùng niềm lạc quan sâu sắc
của nhà chí só yêu nước Phan
Châu Trinh.
-Cảm hứng lãng mạn thật
hào hùng, giọng điệu thơ thật
mạnh mẽ,khoáng đạt.
I.B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Đập
đá
ở
Côn
Lôn
Phan
Châu
Trinh
1872-
1926
Thất
ngôn
bát cú
Đường
luật
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC GIẢ
THỂ

LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
3
MU N Ố
LÀM
TH NG Ằ
CU IỘ
T N Ả
ĐÀ
1889-
1939
Thất
ngôn
bát
cú
Đường
luật
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
-Buồn chán trước thực tại
đen tối và tầm thường,thi
só muốn thoát ly thực tại ấy
bằng một ước mộng rất
ngông Với sự đổi mới về
ngôn ngữ,giọng điệu, và
cảm xúc, bài thơ thể hiện
được tấm lòng yêu nước
đáng trọng của tác giả
Chú
cuội
TỔNG KẾT PHẦN VĂN

TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
4

I.B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Hai
chữ
nước
nhà
-Tríc
h
Trần
Tuấn
Khải
1895-
1938
Song
thất
lục
bát
- Bài thơ nêu bật được nỗi đau
mất nước,ý chí phục thù cứu
nước của tác giả
-Cách khai thác đề tài lòch sử,

lựa chọn thể thơ để diễn tảxúc
động tâm trạng của tác giả với
giọng thơ thống thiết đã tạo nên
sức hấp dẫn cho tác phẩm
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
5
- Mượn lời con hổ bò nhốt
trong vườn bách thú, tác giả đã
diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét
thực tại và niềm khao khát tự
do mãnh liệt.
- Bài thơ đã khơi gợi lòng yêu
nước thầm kín của người dân
mất nước thû ấy.
I.B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Nhớ
rừng
Thế
Lữ
1907-
1989
Thơ

tự do
-8 chữ
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
6
Bài thơ thể hiện sâu sắc tình
cảnh đáng thương của ông
đồ,qua đó bộc lộ niềm cảm
thương chân thành trước một lớp
người đang tàn tạ và nỗi nhớ
tiếc của tác giả về cảnh cũ
người xưa.
I.B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Ông
đồ
Vũ
Đình
Liên
1913-
1996
Thơ
tự

do-
Ngũ
ngôn
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
7
Quê
hươn
g
Tám
chữ /
câu
QUÊ
HƯƠNG
T Ế
HANH
(1921)
THƠ
TỰ
DO-
TÁM
CHỮ
-Bằng nh ng v n th bình d mà ữ ầ ơ ị

gợi cảm, bài thơ đã vẽ ra một bức
tranh tươi sáng, sinh động về một
làng quê miền biển , trong đó nổi
bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy
sức sống của người dân chài và
sinh hoạt lao động làng chài.
-Bài thơ cho thấy tình cảm quê
hương trong sáng, tha thiết của
nhà thơ
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
8

I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Khi
con tu
hú
Tố
Hữu
1920 –
2002
Lục

bát
Bài thơ đã thể hiện sâu sắc
tình yêu cuộc sống và niềm
khao khát tự do cháy bỏng
của người chiến só cách mạng
trong tù đày, bỡi lời thơ giản
dò, thiết tha và giàu sức gợi
cảm.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
9
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Tức
cảnh
Pác Bó
Hồ
Chí
Minh
1890 -
1969
Thất
ngôn

tứ
tuyệt
-Bằng những lời thơ bình dò pha
giọng vui đùa,bài thơ đã ngời
sáng tinh thần lạc quan, phong
thái ung dung của Bác trong
cuộc sống cách mạng đầy gian
khổ ở Pác Bó.
-Bài thơ có sự hòa quyện giữa
tính cổ điển và hiện đại, dân
tộc và truyền thống sâu sắc.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
10
Bài thơ giản dò mà hàm súc,
cho thấy tình yêu thiên nhiên
đến say mê và phong thái
ung dung của Bác Hồ ngay
cả trong cảnh ngục tù cực
khổ, tối tăm. – Tác phẩm
ngời sáng chất Thép và chất
Tình trong thơ Người.

I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Ngắm
trăng –
Vọng
nguyệt
Hồ
Chí
Minh
1890-
1969
Thất
ngôn
tứ
tuyệt
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
T
T
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
11
Đây là bài thơ tứ tuyệt giản dò
mà hàm súc, mang ý nghóa tư
tưởng, triết lí sâu sắc : từ việc
đi đường núi mà gợi ra chân lí

đường đời,con đường cách
mạng:vượt qua gian lao chồng
chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang.
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Đi
đường
-Tẩu
lộ
Hồ
Chí
Minh
1890-
1969
Thất
ngôn
tứ
tuyệt
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
12
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Thiên
đô

chiếu-
Chiếu
dời
đô
Lí
Công
Uẩn
974-
1028
Ngh ị
lu n ậ
trung
đ i-ạ
Chi uế
-Khát vọng của nhân dân về
một đất nước độc lập, thống
nhất, hùng cường và khí phách
của dân tộc Đại Việt đang trên
đà lớn mạnh.
- Bài Chiếu có sự hài hòa giữa
lí và tình, có tính thuyết phục
thật mạnh mẽ.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI

NỘI DUNG CHỦ YẾU
13
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Hòch
tướng
só
Trần
Quốc
Tuấn
1231-
1300
Nghò
luận
trung
đại-
Hòch
- Là một áng văn chính luận
xuất sắc,với lập luận chặt
chẽ,lời văn thống thiết, có sức
lôi cuốn mạnh mẽ, bài Hòch đã
nêu bật được tinh thần yêu
nước,lòng căm thù giặc và ý
chí quyết chiến,quyết thắng kẻ
thù xâm lược của dân tộcta.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ

THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
14
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Nước
Đại
Việt
ta-
Trích
Bình
Ngô
Đại
cáo
Nguyễn
Trãi
1380-
1442
Nghò
luận
trung
đại-
Cáo
Với cách lập luận chặt chẽvà
chứng cứ hùng hồn, tác phẩm
có ý nghóa như một bản Tuyên
ngôn độc lập của dân tộc: nước
ta là một nước có nền văn hiến
lâu đời, có lãnh thổ riêng,phong
tục riêng, có chủ quyền,có

truyền thống lòch sử lâu đời ; kẻ
xâm lược nhất đònh thất bại.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
15
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Bàn
luận
về
phép
học
Nguyễn
Thiếp
1723-
1804
Nghò
luận
trung
đại-
Tấu
Mục đích chân chính của việc
học là để làm người có đạo
đức, có tri thức, góp phần làm

hưng thònh đất nước, chứ không
phải cầu danh lợi. Muốn học
tốt phải có phương pháp, học
cho rộng, nắm cho gọn, đặc
biệt, học phải đi đôi với hành.
TỔNG KẾT PHẦN VĂN
TT
VĂN
BẢN
TÁC
GIẢ
THỂ
LOẠI
NỘI DUNG CHỦ YẾU
16
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Thuế
máu-
Trích
Bản án
chế độ
thực
dân
Pháp
Nguyễn
Ái
Quốc
Nghò
luận
hiện

đại
Tác phẩm đã vạch trần chế
độ bắt lính tàn bạo,vô nhân
đạo của thực dân Pháp: đã
biến người dân nghèo ở các
nước thuộc đòa thành vật hi
sinh để phục vụ cho lợi ích
của chúng trong các cuộc
chiến tranh tàn khốc.
TT
V.Bản
T.Giả T.Loại Nội dung chủ yếu

1
2
3
4
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
Vào nhà
ngục
QĐ cảm
tác
Phan
Bội
Châu
TNBC
Đường
luật
-Bài thơ nêu bật được khí phách kiên cường,
phong thái ung dung của nhà chí só yêu nước trong

cảnh tù ngục – Cảm hứng hào hùng,lãng
mạn,giọng thơ thật mạnh mẽ,khoáng đạt.
Đập đá
ở Côn
Lôn
Phan
Châu
Trinh
TNBC
Đường
luật
-Bài thơ nêu bật chí khí lẫm liệt,phong thái hiên
ngang của nhà chí só yêu nước Phan Châu Trinh.
-Cảm hứng hào hùng,lãng mạn, giọng điệu thơ
thật mạnh mẽ,khoáng đạt.
Muốn
làm
thằng
cuội
Tản
Đà
TNBC
Đường
luật
-Tâm sự buồn chán trước thực tai; ước muốn thoát ly
rất ngông và tấm lòng yêu nước của tác giả
-Bài thơ có sự đổi mới về ngôn ngữ,giọng điệu,ý tứ và
cảm xúc .
Hai
chữ

nước
nhà
-Tríc
h
Trần
Tuấn
Khải
Song
thất
lục
bát
-Nỗi đau mất nước,ý chí phục thù cứu nước được thể
hiện sâu sắc trong đoạn thơ
-Cách khai thác đề tài lòch sử, lựa chọn thể thơ để
diễn tảxúc động tâm trạng của tác giả với giọng thơ
thống thiết đã tạo nên sức hấp dẫn cho tp
TT
V.Bản
T.Giả T.Loại Nội dung chủ yếu

I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
5
Nhớ
rừng
Thế
Lữ
Thơ tự
do
-8 chữ
- Mượn lời con hổ bò nhốt trong vườn bách thú, tác

giả diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét thực tại và niềm khao
khát tự do mãnh liệt. - Bài thơ đã khơi gợi lòng yêu
nước thầm kín của người dân mất nước thû ấy.
6
7
8
Ông
đồ
Vũ
Đình
Liên
Thơ
tự do-
Ngũ
ngôn
Bài thơ thể hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của
ông đồ,qua đó bộc lộ niềm cảm thương chân thành
trước một lớp người đang tàn tạ và nỗi nhớ tiếc cảnh
cũ người xưa của tác giả.
Quê
hương
Tế
Hanh
Thơ
tự do-
8 chữ
-V i nh ng v n th bình d mà gợi cảm, bài thơ đã vẽ ra ớ ữ ầ ơ ị
một bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê miền
biển , trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức
sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài.

Bài thơ cho thấy tình cảm quê hương trong sáng, tha
thiết của nhà thơ
Khi
con tu
hú
Tố
Hữu
Lục
bát
Khi con tu hú là một bài thơ giản dò, thiết tha,
thể hiện sâu sắc tình yêu cuộc sống và niềm
khao khát tự do cháy bỏng của người chiến só
cách mạng trong tù đày.
TT
V.Bản
T.Giả T.Loại Nội dung chủ yếu

I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
9
10
11
12
Tức
cảnh
Pác
Bó
Hồ
Chí
Minh
-Đây là bài thơ tứ tuyệt bình dò pha giọng vui đùa,cho

thấy tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của Bác
trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở Pác Bó.
-Với Người, làm cách mạng và sống hòa hợp với thiên
nhiên là một niềm vui lớn.
Thất
ngôn
tứ
tuyệt
Ngắm
trăng
Thất
ngôn
tứ
tuyệt
Hồ
Chí
Minh
Bài thơ giản dò mà hàm súc, cho thấy tình yêu thiên
nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác
Hồ ngay cả trong cảnh ngục tù cực khổ, tối tăm.
Đi
đường
Đi Đường là bài thơ tứ tuyệt giản dò mà hàm súc,
mang ý nghóa tư tưởng sâu sắc;từ việc đi đường núi mà
gợi ra chân lí đường đời,con đường cách mạng:vượt qua
gian lao chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang.
Hồ
Chí
Minh
Thất

ngôn
tứ
tuyệt
Chiếu
dời
đô
Lí
Công
Uẩn
NL
trung
đ i-ạ
Chiế
u
-Phản ánh khát vọng về một đất nước độc lập, thống nhất,
về ý chí tự cường của dân tộc. - Bài chiếu có sức thuyết
phục mạnh mẽ vì nói đúng được ý nguyện của nhân dân,
có sự kết hợp hài hòa giữa lí và tình.
TT
V.Bản
T.Giả T.Loại Nội dung chủ yếu

I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
13
14
15
16
Hòch
tướng
só

Trần
Quốc
Tuấn
NL
trung
đại-
Hòch
-
Tinh thần yêu nước,lòng căm thù giặc và ý chí quyết
chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lược của dân tộc ta.
-
Đây là một áng văn chính luận xuất sắc,với lập luận
chặt chẽ, lời văn thống thiết, có sức lôi cuốn mạnh mẽ.
Nước
Đại
Việt
ta-
Trích
Nguyễn
Trãi
Với cách lập luận chặt chẽvà chứng cứ hùng hồn, tác
phẩm có ý nghóa như một bản Tuyên ngôn độc lập:
nước ta là một nước có nền văn hiến lâu đời, có lãnh
thổ riêng,phong tục riêng, có chủ quyền,có truyền
thống lòch sử; kẻ xâm lược nhất đònh thất bại.
NL
trung
đại-
Cáo
Bàn

luận
về
phép
học
Nguyễn
Thiếp
NL
trung
đại-
Tấu
- Mục đích chân chính của việc học là để làm người có
đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thònh đất nước,
chứ không phải cầu danh lợi. Muốn học tốt phải có
phương pháp, học cho rộng, nắm cho gọn, đặc biệt, học
phải đi đôi với hành.
Thuế
máu-
Trích
BA.CĐ
TD Pháp
Nguyễn
Ái
Quốc
Nghò
luận
hiện
đại
Tác phẩm đã vạch trần chế độ bắt lính tàn bạo,vô
nhân đạo của thực dân Pháp: đã biến người dân
nghèo ở các nước thuộc đòa thành vật hi sinh để phục

vụ cho lợi ích của chúng trong các cuộc chiến tranh
tàn khốc.
******* ********** ********** ********** ********** ****
Câu hỏi thảo luận nhóm:
•
1/ Nêu sự khác biệt nổi bật về hình thức nghệ
thuật giữa các văn bản thơ trong các bài 15,16
và trong các bài 18,19 ?
•
(Nhóm 1 và 2 )
•
2/ Vì sao thơ trong các bài 18,19 được gọi là
“Thơ mới”? Chúng “mới” ở chỗ nào ?
•
( Nhóm 3 và 4 )
I. B NG TH NG KÊ CÁC V N B N V N H C VI T NAMẢ Ố Ă Ả Ă Ọ Ệ
II. SỰ KHÁC BIỆT NỔI BẬT VỀ HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT GIỮA CÁC
VĂN BẢN THƠ : Nhóm 1(Bài 15,16) và Nhóm 2 ( Bài 18,19)
Nh.1: - Vào NNQĐ cảm tác
-ĐĐ ở Côn Lôn - Muốn làm thằng cuội
Nh.2: Nhớ rừng - Ông đồ
Quê hương
- Thể thơ TNBC Đường luật :
+quy đònh nghiêm ngặt về số
câu, số chữ, vần, nhòp, luật B-T,
đối…
+ Hình ảnh, ngôn ngữ có tính
ước lệ tượng trưng
+ Thể thơ có tính quy phạm
- Xếp ở phạm trù trung đại

- Thơ cũ
-Thể thơ tự do với hình thức
phóng khoáng hơn nhiều
Tuy cũng có những quy tắc
nhất đònh(số chữ trong câu,vần
nhòp điệu…)nhưng không quá gò
bó như thơ Đướng luật .Lời thơ
tự nhiên,gần với lời nói thường,
không ước lệ tượng trưng,công
thức…
-Thơ hiện đại
-Thơ mới(nghóa rộng nhất)