Giáo án vận động tinh

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Trẻ biết dùng các ngón tay gấp, cuộn chiếc khăn mặt và biết dùng dây
thun cột tạo thân của chú thỏ.
+ Biết dán hạt cườm tạo mắt. dán len tạo đuôi, mũi cho chú thỏ và biết
dán nơ trang trí cho thỏ.
- Rèn kỹ năng phối hợp các cơ ngón tay để gấp, cuộn tròn để lầm chú thỏ.
+ Rèn kỹ năng buộc dây, dán, kỹ năng phối hợp giữa tay và mắt.
- Giáo dục cháu biết sữ dụng các nguyên vật liệu sẵn có để tạo ra các sản
phẩm để chơi.
+ Giáo dục cháu giữ gìn và vệ sinh đôi bàn tay.
II. CHUẨN BỊ:
- Khăn mặt nhiều màu đủ cho cô và trẻ.
- Dây thun, hạt cườm, len màu, nơ nhiều màu.
- Keo sữa, tăm bông đủ cho cô và trẻ
- Chú thỏ cô gấp sẵn, hộp quà.
- Câu chuyện Vịt con ham chơi và các động tác tạo hình bằng bàn tay.
III.TIẾN HÀNH
Hoạt
động
Thời
gian
Dự kiến hoạt động Dự kiến tình huống
1. Ổn
định tổ
chúc và
khởi
động cơ
tay
2. Làm
chú thỏ
7- 8

phút
17-18
phút
* Hát: “ Ta đi vào rừng xanh”
- Tập trung cháu hát và múa cùng đi
tham quan rừng xanh.
+ Các cháu thấy trong rừng như thế
nào?.
- Kể cho cháu nghe câu chuyện: “
Chú vịt ham chơi” bằng nghệ thuật
tạo hình bằng bàn tay.
* Khởi động với đôi bàn tay
- Cho cháu cùng kể lại chuyện và làm
thao tác bàn tay cùng cô .
- Chơi “ Con chim bay chim bay”:
Các chú chim hãy bay về chỗ ngồi và
ngồi hình chữ u.
- Giáo dục cháu giữ gìn vàng bảo vệ
đôi tay luôn sạch sẽ.
* Làm chú thỏ
- Xuất hiện hộp quà của các con vật ở
rừng xanh tặng.
- Mờ cháu lên mở hộp quà
- Nhắc cháu ngồi im
lặng khi xem biểu
diễn.
- Nếu cháu trả lời
không được cô gợi ý
cho cháu trả lời
* Chơi

với chú
thỏ
5-6
phút
+ Trong hộp quà có gì nào?
+ Chú thỏ này được làm từ vật gì?
- Cô mời 1-2 cháu trả lời
- Cô giới thiệu nguyên liệu: Khăn,
dây thun, hạt cườm, nơ, len.
“ Khăn ngoài việc để lau mặt, lau tay
nếu mà chiếc khăn đã cũ thay vì bỏ
đi,nếu các cháu biết tận dụng có thể
làm ra những đồ chơi rất đẹp đấy!”
- Giáo dục cháu không vứt rác bừa
bãi, biết tận dụng những nguyên liệu
cũ để làm ra những sản phẩm để chơi,
để học.
- Để làm ra chú thỏ này chú thỏ này
chúng ta phải làm thế nào?
- Cô khái quát cách làm chú thỏ: “ Cô
gấp đôi chiếc khăn thành hình tam
giác. Dùng các ngón tay cuộn tròn,
sau đó gấp đôi chiếc khăn lại và tiếp
tục gấp đôi một lần nữa, sau đó cô
dùng dây thun buộc vào chính giữa
cho thật chặt, kéo ngược 2 mép khăn
lên để tạo thành tai thỏ, dùng hạt
cườm đen để đính làm mắt, dùng ngó
tay vo 1 ít len tạo mũi và đuôi cho
chú thỏ sau đó cô sẽ đính thêm cho

chú thỏ 1 chiếc nơ xinh xắn nữa, vậy
là cô đã có 1 chú thỏ thật là xinh xắn
rồi đấy!”
- Cho trẻ thực hiện
+ Cô cho cháu ngồi theo từng nhóm
nhỏ để dễ sử dụng nguyên liệu và
cùng nhau thực hiện
* Chơi với chú thỏ
- Cho cháu cất dọn nguyên liệu và tập
trung cháu.
- Cho cháu giơ cao sản phẩm của
mình
- Với chú thỏ các cháu vừa làm được
các cháu sẽ chơi những trò chơi gì?
- Cô gợi ý trẻ làm
theo cô.
- Cô gợi ý cho cháu
trả lời nếu cháu trả lời
không được.
- Trong quá trình
cháu thực hiện, nếu
cháu làm không được
cô gợi ý và giúp trẻ
hoàn thành sản phẩm
của mình.
* Kết
thúc
1-2
phút
-Đệm đàn cho cháu chơi theo ý thích

của mình.
-Tập trung cháu và cùng chơi
- Cô nhận xét buổi chơi- giới thiệu trò
chơi: “Thỏ tìm chuồng”
+ Cách chơi: Mỗi chú thỏ đeo 1 số
và cùng đi kiếm ăn, khi có hiệu lệnh
các chú thỏ sẽ chạy nhanh về đúng
chuồng có số mà mình đeo.
+ Luật chơi: Chú thỏ nào về không
đúng nhà sẽ bị loại ra khỏi 1 vòng
chơi.
- Hát bài: “ Trời nắng trời mưa” Cho
trẻ đem chú thỏ của mình trưng bày ở
góc xây dựng và chuyển hoạt động.
- Trongkhi chơi nếu
cháu chơi còn lúng
túng cô tham gia chơi
cùng cháu.