bai 1-mach dien tu

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện:
Tên chương
Thực hiện từ ngày đến ngày

BÀI 1: MẠCH KHUẾCH ĐẠI TÍN HIỆU NHỎ DÙNG TRANSISTOR
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Biết được các khái niệm về tín hiệu.
- Biết được cấu tạo và hiểu được nguyên lý, các tính chất cơ bản của mạch
khuếch đại tín hiệu nhỏ dùng Transistor
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC DẠY HỌC
- Giáo án, đề cương chi tiết;
- Sổ lên lớp;
- Sổ tay giáo viên;
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: thời gian: 5 phút
- Kiểm tra sĩ số:
II.THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi
phương pháp học, tạo
tâm thế tích cực của
người học)

- Đặt vấn đề vào bài
mới
- Chú ý lắng nghe
5’
2 Giảng bài mới
( Đề cương bài giảng)
1.Khái niệm
1.1.Khái niệm về tín
hiệu
- Giảng giải
-Đàm thoại
-Trực qua( sơ đồ, hình
- Lắng nghe
- Trả lời câu
hỏi
- Quan sát
10’
1.2.Các dạng tín hiệu
2.Mạch mắc kiểu EC
2.1.Mạch điện cơ bản
2.2.Mạch điện tương
đương
2.3.các thông số kỹ thuật
2.4.Tính chất
3.Mạch mắc kiểu BC
3.1.Mạch điện cơ bản
3.2.Mạch điện tương
đương
3.3.các thông số kỹ thuật
3.4.Tính chất

4.Mạch mắc kiểu CC
4.1.Mạch điện cơ bản
4.2.Mạch điện tương
đương
4.3.các thông số kỹ thuật
4.4.Tính chất
5. Bài tập
vẽ)
-Phát vấn
-Nhận xét câu trả lời
-Tổng kết vấn đề
- Ghi chép
- Nghe, trả lời
câu hỏi
- Chú ý lắng
nghe
- Nghe, ghi
3. Củng cố kiến thức và
thúc bài:
- Củng cố kiến thức
Nhấn mạnh nội dung
trọng tâm của bài
- Nhận xét đánh giá kết
quả luyện tập.
+ Ưu điểm:
+ Nhược điểm:
- Giảng giải
- Nhận xét kỹ năng,
tinh thần thái độ học
tập.

- Động viên các nhóm
còn yếu.
- Lắng nghe
- Tập trung cả lớp
lắng nghe từng
nhóm tự rút kinh
nghiệm.
5’
5 Hướng dẫn tự học:
Đọc thêm tài liệu theo
hướng dẫn của GV
- Thông báo - Ghi chép 5’

Ngày tháng năm 201
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
Lý Thị Điệp
GIÁO VIÊN
Nguyễn Thị Phương Thảo