Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

DE KT HK II SINH 6 co ma tran dap an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.12 KB, 3 trang )

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN SINH HỌC LỚP 6
NĂM HỌC 2012 – 2013
CẤP ĐỘ
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề 1
Quả và hạt
- Biết
cách
phân
loại quả
Nắm
được
những đk
cần cho
hạt nảy
mầm
1
0,5
1
2
2
1,0
Chủ đề 2
Các nhóm
thực vật
Biết
được vai
trò của
tảo
- Hiểu được


cấu tạo của
dương xỉ
tiến hóa hơn
so với rêu
1
0,5
1
3
2
3,5
Chủ đề 3:
Vai trò của
thực vật
Số câu :
Số điểm:
Hiểu được vai
trò của thực
vật trong việc
giữ đất.
Giải thích
vai trò
thực vật
trong việc
điều hòa
khí hậu,
giảm ô
nhiễm mt
1
0,5
1

3
2
3,5
Chủ đề 4:
Vi khuẩn-
nấm - địa y
Số câu :1
Số điểm 2
Hiểu
được vì
sao bệnh
do vk
lây lan
nhanh
1
0,5
1
0,5
Tổng số câu
Tổng số
điểm :
3
3
3
4
1
3
7
10
SỞ GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2012 - 2013

TRƯỜNG PT DTNT MÔN :
SINH HỌC
- LỚP 6
Thời gian làm bài : 45 phút

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu1. Quả chuối thuộc loại quả:
A.Quả khô nẻ C.Quả mọng
B.Quả khô không nẻ D.Quả hạch
Câu 2. Những bệnh do vi khuẩn gây ra thường lây lan rất nhanh vì
A.Vi khuẩn gồm những cơ thể đơn bào chưa có nhân
B.Vi khuẩn sinh sản rất nhanh bằng cách nhân đôi tế bào
C.Vi khuẩn có cấu tạo rất đơn giản
D.Vi khuẩn có lối sống dị dưỡng: Hoại sinh hoặc kí sinh.
Câu 3.Ý nào sau đây không phải là vai trò của Tảo
A.Bảo vệ đất và nguồn nước
B.Góp phần cung cấp ôxi và thức ăn cho động vật ở nước
C.Dùng làm thức ăn cho người và gia súc
D.Dùng làm phân bón, làm thuốc, nguyên liệu trong công nghiệp
Câu 4.Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng phía ngoài đê
A.Để chắn gió
B. Để chắn cát bay
C.Để hạn chế tác động của sóng biển vào chân đê.
D. Để chắn gió, để chắn cát bay, để hạn chế tác động của sóng biển vào chân đê.
II.PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1.Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm là gì? (2 điểm)
Câu 2. So sánh cơ quan sinh dưỡng của cây rêu và cây dương xỉ, cây nào có
cấu tạo phức tạp hơn? (3 điểm)
Câu 3.Tại sao người ta lại nói “ rừng cây như một lá phổi xanh ” của con người?

(3 điểm)
Hết
SỞ GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG PT DTNT BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN :
Sinh học
- LỚP 6
Thi gian lm bi : 45 phỳt

I.PHN TRC NGHIM: (2 im)
Mi la chn ỳng cho 0,5 im
Cõu 1 2 3 4
ỏp ỏn c b a d
II. PHN T LUN: (8 im)
Cõu 1.Nhng iu kin cn cho ht ny mm l gỡ?
- iu kin bờn ngoi: cú nc, khụng khớ v nhit thớch hp.
- iu kin bờn trong: ht ging cú cht lung tt, khụng b sõu mt, st so hoc
mc.
Cõu 2. So sỏnh c quan sinh dng ca cõy rờu v cõy dng x, cõy no cú cu
to phc tp hn?
Cõy Rờu Cõy Dng x
- Rễ giả
- Thân không phân nhánh
cha có mạch dẫn
- Lá cấu tạo đơn giản, cha
có mạch dẫn
- Rễ thật
- Thân ngầm, có mạch dẫn
- Lá có mạch dẫn, lá non u cun tròn
có lông tơ, mặt dới lá già có ổ túi bào tử

Cơ quan sinh dỡng của cây dơng xỉ có cấu tạo phức tạp hơn
Cõu 3.Ti sao ngi ta li núi rng cõy nh mt lỏ phi xanh ca con ngi?
- Rng cõn bng lng khớ cacbonic v khớ oxi trong khụng khớ.
- Rng tham gia cn bi, gúp phn tiờu dit mt s vi khun gõy bnh, lm gim ụ
nhim mụi trng.
- Tỏn lỏ rng che bt ỏnh nng gúp phn lm gim nhit ca khụng khớ v em li
búng mỏt.
Ht

×