đề án vị trí làm việc

PHÒNG GD-ĐT AN BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ĐÔNG YÊN 3 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đông Yên, ngày 16 tháng 4 năm 2013
ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM
TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV
ngày 18 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Phần I: SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ
I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN
1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp
công lập
1.1. Nội dung hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
- Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo
mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo ban hành.
- Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết tật, trẻ em
đã bỏ học đến trường, thực hiện phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng
đồng. Nhận bảo trợ và giúp các cơ quan có thẩm quyền quản lí các hoạt động
giáo dục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học
theo sự phân công của cấp có thẩm quyền. Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn
thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa
bàn trường được phân công phụ trách.
- Xây dựng, phát triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo và nhiệm vụ phát triển giáo dục của địa phương.
- Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục.
- Quản lí cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
- Quản lí, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo
quy định của pháp luật.
- Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện
hoạt động giáo dục.
- Tổ chức cho cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia

các hoạt động xã hội trong cộng đồng.
- Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
1.2. Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
- Là đơn vị sự nghiệp công lập, thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo quản lý;
- Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo
mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
- Có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng để giao dịch và hoạt động.
1.3. Cơ chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập:
Đơn vị có nguồn thu sự nghiệp thấp, đơn vị sự nghiệp không có nguồn thu,
kinh phí hoạt động thường xuyên theo chức năng, nhiệm vụ do ngân sách nhà
nước bảo đảm toàn bộ kinh phí hoạt động (gọi tắt là đơn vị sự nghiệp do ngân
sách nhà nước bảo đảm toàn bộ chi phí hoạt động).
2. Những yếu tố tác động đến hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
2.1. Yếu tố bên trong:
- Thực hiện mục tiêu giáo dục theo quy định của Luật Giáo dục;
- Được Nhà nước cấp ngân sách hoạt động;
- Được trang bị thiết bị, kỹ thuật đáp ứng cho công tác quản lý bằng công
nghệ thông tin, từng bước thực hiện dạy và học bằng giáo án điện tử;
- Được trang bị hệ thống Internet….
2.2. Yếu tố bên ngoài:
- Tình hình kinh tế xã hội của địa phương ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu
quả giảng dạy như thế nào?
- Nhận thức của phụ huynh…
- Mặt bằng dân trí,…
- Cơ sở hạ tầng, giao thông…
II. CƠ SỞ PHÁP LÝ
- Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành kèm theo Điều lệ trường Tiểu học;
- Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển
dụng, sử dụng và quản lý viên chức;

- Công văn số 1240/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 27/02/2013 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tuyển dụng giáo viên tiếng Anh dạy tiểu học;
- Thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28/12/2012 ban hành quy chế thi
tuyển, xét tuyển viên chức; quy chế thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối
với viên chức và nội quy kỳ thi tuyển, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối
với viên chức;
- Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về hướng dẫn định mức biên chế viên chức
ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập;
- Nghị định 68/2000/NĐ-CP ngày 17/11/2000 của Chính phủ về thực hiện
chế độ hợp đồng một số loại công việc trong cơ quan hành chính nhà nước, đơn
vị sự nghiệp;
- Quyết định số 202/TCCP-VC ngày 08/6/1994 về việc ban hành tiêu
chuẩn ngạch công chức ngành Giáo dục và Đào tạo.
2
- Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo, ban hành quy định chuẩn Hiệu trưởng trường Tiểu học
- Căn cứ Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ và
Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thực
hiện Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ quy định về
vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập;
- Quyết định số 94/2004/QĐ-UB ngày 17/12/2004 của UBND tỉnh Kiên
Giang ban hành quy định về phân cấp quản lý cán bộ, viên chức trong các đơn vị
sự nghiệp tỉnh Kiên Giang.
Phần II
XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC
VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
I. XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM
Căn cứ Điều 1, Điều 2, Điều 3, Điều 4 của Thông tư 14/2012/TT-BNV, xác định
danh mục vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập theo thứ tự sau:

1. Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành: Số lượng vị
trí việc làm là 02, chia ra:
1.1. Hiệu trưởng : 01
1.2. Phó Hiệu trưởng: : 01
2. Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp:
2.1. Vị trí việc làm gắn với hoạt động nghề nghiệp hiện tại: Số lượng vị trí việc
làm là 7, chia ra:
2.1.1. Giáo viên tiểu học dạy môn Thể dục thể thao
2.1.2. Giáo viên tiểu học dạy môn Âm nhạc
2.1.3. Giáo viên tiểu học dạy môn Mỹ thuật
2.1.4. Giáo viên tiểu học dạy môn Tin học
2.1.5. Giáo viên tiểu học dạy môn Tiếng Anh
2.1.6. Giáo viên Tiểu học
2.1.7. Giáo viên tổng phụ trách đội
3. Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ
3.1. Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ hiện tại: Số lượng vị trí
việc làm là 08, chia ra:
3.1.1. Văn thư
3.1.2. Thủ quỹ
3.1.3. Kế toán
3.1.4. Y tế trường học
3.1.5. Bảo vệ
3
3.1.6. Phục vụ (tạp vụ)
3.1.7. Thư viện
3.1.8. Thiết bị
II. XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC
Căn cứ Điều 5, Điều 6 của Thông tư 14/2012/TT-BNV, xác định số lượng người
làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập như sau:
III. XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ

NGHIỆP
Căn cứ Điều 8, Điều 9 của Thông tư 14/2012/TT-BNV, xác định cơ cấu viên
chức theo chức danh nghề nghiệp như sau:
TT VỊ TRÍ VIỆC LÀM
Số lượng
người làm
việc
I
Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều
hành
3
1 Hiệu trưởng 1
2 Phó Hiệu trưởng 3
II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp 47
1 2.1.1. Giáo viên tiểu học dạy môn Thể dục thể thao 2
2 2.1.2. Giáo viên tiểu học dạy môn Âm nhạc 1
3 2.1.3. Giáo viên tiểu học dạy môn Mỹ thuật 1
4 2.1.4. Giáo viên tiểu học dạy môn Tin học 2
5 2.1.5. Giáo viên tiểu học dạy môn Tiếng Anh 2
6 2.1.6. Giáo viên Tiểu học 38
7 2.1.6. Giáo viên tổng phụ trách đội. 1
III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ 8
1 Văn thư 1
2 Thủ quỹ 1
3 Kế toán 1
4 Y tế trường học 1
5 Bảo vệ 1
6 Tạp vụ 1
7 Thư viện 1
8 Thiết bị 1

4
- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng III (chuyên viên – A
0,
A
1-
15.113) hoặc tương đương (tương đương ngạch chuyên viên hoặc chuyên
viên cao đẳng): 52, chiếm 89,65 % tổng số;
- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng IV (cán sự- TCCN)
hoặc tương đương (tương đương ngạch cán sự và nhân viên): 4, chiếm 6,89%
tổng số;
- Chức danh khác (ghi theo nghị định 68/2000/NĐ-CP, gồm: bảo vệ, lái xe, tạp
vụ: 2, chiếm: 3,44% tổng số.
Thủ trưởng cơ quan phê duyệt Đề án
(Ký tên, đóng dấu)
Thủ trưởng đơn vị xây dựng Đề án
(Ký tên, đóng dấu)

PHỤ LỤC KÈM THEO ĐỀ ÁN
1. Văn bản thẩm định đề án của cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của đơn vị sự
nghiệp công lập.
2. Dự thảo Quyết định thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và
cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
3. Dự thảo Quy chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.
4. Các văn bản có liên quan và các mẫu biểu phục vụ xác định vị trí việc làm, cơ
cấu viên chức, số lượng người làm việc của đơn vị sự nghiệp công lập.
5. Báo cáo đánh giá thực trạng đội ngũ viên chức (theo quy định tại Khoản 2,
Điều 4, Thông tư số 14/2012/TT-BNV)
6. Bảng cấp phát lương tháng 3/2013.
5
* Lưu ý: * Lưu ý: Sau khi hồ sơ được thẩm định và được công nhận:

Tất cả hồ sơ được làm thành 04 bộ, gửi về Phòng GDĐT (đ/v các đơn vị
trực thuộc Phòng GD-ĐT quản lý):
+ 01 bộ Phòng GD&ĐT lưu;
+ 01 bộ UBND huyện lưu;
+ 01 bộ SGD&ĐT lưu;
+ 01 bộ đơn vị trường lưu.
6
7