mẫu Đề án vị trí việc làm

 
  !"#$%&'()&*+,%,-"
Số : 01 /ĐA-MN Đô Lương, ngày 18 tháng 3 năm 2013
./
01234567"#8923)+:;<+51='+:,67%">+:#$%?
,@+
ABCD AE/F
GABCDHIB./J
1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp
công lập
1.1. Nội dung hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập:
Trong năm học 2012-2013 trường có 10 lớp 219 học sinh (trong đó 26
trẻ nhà trẻ, 193 trẻ mẫu giáo)
Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo
mục tiêu, chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em đã
bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non. Nhận bảo trợ và
quản lý các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình
giáo dục theo sự phân công của cấp có thẩm quyền. Tổ chức kiểm tra và công nhận
hoàn thành chương trình của học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn
quản lý của trường.
Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Quản lý, sử dụng đất
đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật. Phối hợp
với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục.
Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt
động xã hội trong cộng đồng. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy
định của pháp luật.
1.2. Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
Thực hiện chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của cơ quan tham mưu trực
tiếp với UBND xã (T.T) về xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục ngắn hạn, trung
hạn, dài hạn cũng như là công tác nâng cao chất lượng dạy và học của địa phương.

1.3. Cơ chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực hiện kế
hoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng
trường và các cấp có thẩm quyền;
Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà
trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trường
trình cấp có thẩm quyền quyết định; Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên
môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực
hiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc
tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo
viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;
Quản lý trẻ từ 2-6 tuổi và các hoạt động của trẻ do nhà trường tổ chức; xét
duyệt kết quả đánh giá trẻ;
Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường; Thực hiện các chế độ chính sách của
Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ
trong hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà
trường; Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành;
thực hiện công khai đối với nhà trường;
2. Những yếu tố tác động đến hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập
Tùy theo lĩnh vực, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập để
khái quát những yếu tố tác động. Ví dụ: Các yếu tố tác động: số lớp, học sinh, …
G AE/F
1. Văn bản pháp lý về việc thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu
tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
Trường MN được thành lập theo Quyết định số 2823/QĐ-UBND, ngày 31
tháng 8 năm 2011của Chủ tịch UBND huyện Hữu Lũng. Các văn bản pháp lý về
việc điều chỉnh, tăng, giảm chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của
đơn vị sự nghiệp công lập.
Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 28 tháng 11 năm
2007

về
Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục mầm non
công lập.
Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, ngày 25 tháng 10 năm 2011 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về Chế độ lao động đối với giáo viên Mầm non.
3. Các văn bản pháp lý liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của
đơn vị sự nghiệp công lập.
Điều lệ trường mầm non
ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-
BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và
Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường Mầm non.
4. Văn bản quy định về chức danh nghề nghiệp, cơ cấu viên chức và số lượng
người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập.
- Căn cứ Luật Viên chức số 58/2010/QH12 được Quốc hội nước Cộng hòa xã
hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XII, kỳ họp thứ 8 thông qua ngày 15 tháng 11 năm
2010;
- Căn cứ Nghị định số 29/2012/NĐ-CP, ngày 12 tháng 4 năm 2012 của Chính
phủ về Tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;
- Căn cứ Nghị định số 41/NĐ-CP, ngày 08 tháng 5 năm 2012 của Chính phủ
Quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập;
- Căn cứ Quyết định số 1188/QĐ-UBND, ngày 07/02/2013 của UBND huyện
Hữu Lũng về việc phân bổ chỉ tiêu biên chế sự nghiệp năm 2013;
- Công văn số 16/NV, ngày 06 tháng 3 năm 2013 của Phòng Nội vụ huyện Hữu
Lũng về việc xây dựng Kế hoạch biên chế công chức và Đề án vị trí việc làm trong
đơn vị sự nghiệp;
C
BKLMANOLM
 PABQ
GBKPR

SG1234567"#89;TU"%,V(WX72JY+:=ZJ[\51234
1.1. Lãnh đạo : 03 Vị trí
Mầm non: 03 vị trí
1.1.1 Hiệu trưởng bậc Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường; Quản lý học sinh và các hoạt động của
học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá học sinh và quyết định
khen thưởng.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên,
nhân viên theo quy định của Nhà nước;
1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí;
Quản
lý điều hành chuyên môn.
1.1.3 Phó Hiệu trưởng phong trào bậc Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí;
Quản lý điều hành chăm sóc trẻ.
1.2. Tổ chức trực thuộc
1.2.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc: Tổng số: 02 vị trí
a/ Mầm non: 02 vị trí
1.2.1.1 Tổ trưởng chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 02 Vị trí
Kiêm nghiệm Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ,
Theo dõi kiểm tra chuyên môn, tổng hợp báo cáo.
1.2.2 Thực thi thừa hành: 01 vị trí
Mầm non: 01 vị trí
1.2.2.1 Giáo viên Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí. Thực hiện công tác
giảng dạy theo chương trình bộ Giáo dục và Đào tạo qui định;
1.3 Tổ chức thực thi thừa hành phục vụ quản lý: Tổng số: 03 vị trí
1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 01 Vị trí
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường
1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 Vị trí

Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử
lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo
cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm.
1.3.3 Nhân viên y tế: Tổng số: 01 Vị trí.
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường, chăm sóc sức khỏe học
sinh.
1.3.4 Nhân viên cấp dưỡng : Tổng số :0 vị trí
Đảm bảo vệ sinh các phòng, Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; Tham gia
các hoạt động của đơn vị. Đảm bảo buổi ăn hằng ngày của các em học sinh bán trú,
nội trú như nhà trẻ, mầm non.
1.3.5 Nhân viên bảo vệ: Tổng số: 0 Vị trí
Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản
cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của
cơ quan.
]GVị trí việc làm thực tế thực hiện:thống kê số lượng vị trí việc làm
thực tế thực hiện của đơn vị sự nghiệp công lập. Tổng số 06 vị trí
1.1. Lãnh đạo : 02 Vị trí
Mầm non: 02 vị trí
1.1.1 Hiệu trưởng bậc Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động của
học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá học sinh và quyết định
khen thưởng.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký
hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định của
Nhà nước;
1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí;
Quản
lý điều hành chuyên môn. Quản lý điều hành chăm sóc trẻ

1.2. Tổ chức trực thuộc
1.2.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc: Tổng số: 02 vị trí
Mầm non: 02 vị trí
1.2.1.1 Tổ trưởng chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 02 Vị trí
Kiêm nghiệm Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ,
Theo dõi kiểm tra chuyên môn, tổng hợp báo cáo.
1.2.2 Thực thi thừa hành: 01 vị trí
Mầm non: 01 vị trí
1.2.2.1 Giáo viên Mầm non: Tổng số: 01 Vị trí. Thực hiện công tác
giảng dạy theo chương trình bộ Giáo dục và Đào tạo qui định;
1.3 Tổ chức thực thi thừa hành phụ vụ quản lý: Tổng số: 01 vị trí
1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 0 Vị trí
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường
1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 Vị trí
Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử
lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo
cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm.
1.3.3 Nhân viên y tế: Tổng số: 0 Vị trí.
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường, chăm sóc sức khỏe học
sinh.
1.3.4 Nhân viên cấp dưỡng : Tổng số :0 vị trí
1.3.5 Nhân viên bảo vệ: Tổng số: 0 Vị trí
Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản
cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của
cơ quan.
^GBảng tổng hợp danh mục vị trí việc làm
1234567"#89;TU"%,V(WX72 1234567"#892,'"2_2,'",67+
`+:a
:6b951
234567"

#89
TT Tên vị trí việc làm
TT
(mã
số)
Tên vị trí việc làm
G c+,;*);<+51A G c+,;*);<+51A 
I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non

I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non

I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non
- 1
G Y",d"23'"2,W!" G Y",d"23'"2,W!"

II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc

II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non

II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN

G] ,'"2,62,ef,8+, G] ,'"2,62,ef,8+,

II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non
- 4
G ,'"2,6a2,ef,8+, G ,'"2,6a2,ef,8+,

III.1 Kế toán III.1 Kế toán
- 1
III.2 Văn thư III.2 Văn thư

III.3 Y tế học đường III.3 Y tế học đường
-1
III.4 Nhân viên cấp dưỡng III.4 Nhân viên cấp dưỡng

III.5 Nhân viên bảo vệ III.5 Nhân viên bảo vệ

gGhb+9>2b">+:567""if2e+:51234567"#89
gGSc+,;*)ajWb+#k
gGSGS67W23Tl+:
- Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường;
- Thực hiện các quyết nghị của Hội đồng trường: Xây dựng quy hoạch phát
triển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học; báo
cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền;
- Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà
trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trường
trình cấp có thẩm quyền quyết định;
- Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký
hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định của
Nhà nước;
- Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét
duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn
thành chương trình tiểu học cho học sinh tiểu học (nếu có) của trường phổ thông có
nhiều cấp học và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh;
- Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường;
Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên,
học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thực
hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường;

- Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động của ngành; thực
hiện công khai đối với nhà trường;
- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng
các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
4.1.2 Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn:
- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về nhiệm vụ được Hiệu
trưởng phân công; Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần
việc được giao;
- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu
trưởng uỷ quyền;
- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng
các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
4.1.3 Phó Hiệu trưởng phụ trách phong trào:
- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về nhiệm vụ được Hiệu
trưởng phân công; Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần
việc được giao;
- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu
trưởng uỷ quyền;
- Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng
các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
4.2 Tổ chức trực thuộc
4.2.1. Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xây
dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối
chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;
- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại
các thành viên của tổ theo quy định của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và
các quy định khác hiện hành;
- Giới thiệu tổ trưởng, tổ phó;
- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên.

4.2.2. Giáo viên:
- Thực hiện công tác giảng dạy theo phân cấp mình phụ trách;
- Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình
và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;
- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại
của học sinh theo quy định đánh giá và xếp loại học sinh và các quy định khác hiện
hành;
- Đề nghị khen thưởng và kỉ luật học sinh;


4.3.
Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo
4.3.1. Kế toán:
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường.

Lập dự
toán, quyết toán đúng nguyên tắc nguồn kinh phí sự nghiệp. Tham mưu với lãnh
đạo trong việc quản lý, kiểm tra tài chánh và tài sản của nhà trường.
4.3.2. Văn thư : N
hiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ
theo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận
thời gian gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm.Phụ
trách các hồ sơ học bổng, tổng hợp các báo cáo tháng, quí, năm đúng thời gian quy
định. Hoàn thành các dự thảo báo cáo theo yêu cầu của lãnh đạo. Ghi biên bản các
cuộc họp trường, cuộc họp bất thường khác của lãnh đạo.
4.3.3. Y tế học đường
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường. Thực hiện báo cáo kịp đúng
qui định. Cấp phát thuôc kịp thời khi có bệnh. Tham mưu với lãnh đạo trong việc
mua, quản lý và kiểm tra công tác y tế của nhà trường.
4.3.4. Tạp vụ, cấp dưỡng, bảo vệ hợp đồng theo nghị định 68: Trực cơ quan

ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản cơ quan, đảm
nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của cơ quan. Tham
gia hoạt động của đơn vị.
mG Danh mục vị trí việc làm được phê duyệt với yêu cầu thực tế thực hiện
chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập
mGSc+,;*)ajWb+#k
mGSGS67W23Tl+:JnWb+#k",o;*)9p6,)*2;!+:+,823Tq+:G
Thực
hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn
vị trực thuộc về số lượng đảm bảo, về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu
hiện tại.
5.1.2 Phó Hiệu trưởng:
Quản lý điều hành chuyên môn. Thực hiện theo
danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vị trực
thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, về trình độ chuyên
môn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại.
5.1.3 Phó Hiệu trưởng:
Quản lý điều hành phong trào. Thực hiện theo danh
mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vị trực thuộc
về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, về trình độ chuyên môn
chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại.
5.2 Tổ chức trực thuộc
5.2.1. Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn.
Thực hiện
theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn vị
trực thuộc về số lượng đảm bảo, về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu
hiện tại.

5.2.2. Giáo viên: Thực hiện công tác giảng dạy theo bậc học mình đảm
nhận;

Thực hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm
tại các đơn vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực,
về trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại.
mG^G
Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo

5.3.1. Kế toán:
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường. Thực
hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn
vị trực thuộc về số lượng đảm bảo,

5.3.2. Văn thư:
Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ
theo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận
thời gian gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm. Thực
hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn
vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực.
5.3.3. Y tế học đường:
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường.
Thực hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại
các đơn vị trực thuộc về số lượng chưa đủ so yêu cầu vì thiếu nguồn nhân lực, về
trình độ chuyên môn chưa đáp ứng nhu cầu hiện tại.
5.3.4. Tạp vụ, cấp dưỡng, bảo vệ: Hợp đồng theo nghị định 68:Trực cơ quan
ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản cơ quan, đảm
nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của cơ quan.
Thực
hiện theo danh mục vị trí việc làm được phê duyệt so với vị trí việc làm tại các đơn
vị trực thuộc về số lượng đảm bảo.
GBK.ArsLM
SG Số lượng người làm việc được phê duyệt theo vị trí việc làm

Tổng số: 24 người; trong đó:
a) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo đơn vị sự nghiệp
công lập: 03 người
b) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo các tổ chức thuộc
cơ cấu tổ chức của đơn vị của đơn vị sự nghiệp công lập: 02 người
c) Theo vị trí việc làm thực thi, thừa hành của đơn vị sự nghiệp công lập: 18
người
]G Số lượng người làm việc thực tế có mặt
Tổng số: 17 người; trong đó:
a) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo đơn vị sự nghiệp
công lập: 02 người
b) Theo vị trí việc làm gắn với chức danh, chức vụ lãnh đạo các tổ chức thuộc
cơ cấu tổ chức của đơn vị của đơn vị sự nghiệp công lập: 02 người
c) Theo vị trí việc làm thực thi, thừa hành của đơn vị sự nghiệp công lập: 15
người
GBK. tLM
SG Cơ cấu viên chức theo vị trí việc làm được phê duyệt.
Tổng số: 24 người; trong đó:
a) Quản lý: 03 người, đại học 00/00 tỷ lệ 00%, Cao đẳng 03/03 tỷ lệ 100%,
trung cấp 00 tỷ lệ 00%
b) Giáo viên: 18 người chia ra đại học 00/00 tỷ lệ 00%, cao đẳng 02/18 tỷ lệ
11.1% trung cấp 15/18 tỷ lệ 83.3%, sơ cấp 1/18 tỷ lệ 5.6%
c) Nhân viên: Đại học 00/00 tỷ lệ 00%, cao đẳng 00 tỷ lệ 00% trung cấp 05/05
tỷ lệ 100%, khác 00/00 tỷ lệ 00%.
]G Cơ cấu viên chức thực tế có mặt theo vị trí việc làm tại thời điểm xây dựng
đề án
a) Quản lý: Đại học 00/00, tỷ lệ 00%; cao đẳng 01/2, tỷ lệ 50%; trung cấp 1/2,
tỷ lệ 50%.
b) Giáo viên: Đại học 00/00, tỷ lệ 00%; Cao đẳng 02/14, tỷ lệ 14.3%; trung
cấp 11/14, tỷ lệ 78.5%; Sơ cấp 1/14, tỷ lệ 7.1%.

c) Về nhân viên: Đại học: 0; Trung cấp: 1/1 tỷ lệ: 100%.
^G Tổng hợp thực trạng về viên chức
3.1. Theo trình độ đào tạo và chuyên môn đào tạo
 1234567"#89
AZ#TU+:+:Tq6#89567";TU":6f) AZ#TU+:+:Tq6#89567",67+"u9v2
Tổng số
Trong đó
Tổng số
Trong đó
Chuyên ngành đào tạo theo lĩnhvực
Trình độ đào tạo (Văn bằng)
Chuyên ngành đào tạo theo lĩnhvực
Trình độ đào tạo (Văn bằng)
Tiến sĩ
Thạc sĩ
Đại học
Cao đẳng
Trung cấp
Khác
Tiến sĩ
Thạc sĩ
Đại học
Cao đẳng
Trung cấp
Khác
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
11 1 13
1

4
15 16 17
18
Tổng số ]g [^ ][ [S Sw [^ S^ [S
G
c+,  ;*)  ;<+
51A
[^    [S [] []


  [S [S
I.1
Hiệu Trưởng
bậc Mầm non
[S GD   [S [S
G
D
  [S
I.2 Phó Hiệu trưởng [S GD 01 [S G 01
1 bậc Mầm non D
I.3
Phó Hiệu trưởng
2 bậc Mầm non
[S GD 01
G
D

G
Y  ",d"  23'"
2,W!"

[]   


 
II.1
Lãnh đạo tổ
chức trực thuộc
 GD  
G
D
 
II.1.1
Tổ khối trưởng
bậc Mầm non
[] GD
G
D

II.1.2
Tổ phó chuyên
môn MN
[ GD
G
D

G]
,'"  2,6  2,ef
,8+,
Sx    [] Sm [S Sg



  [] SS [S
II.2.1
Giáo viên bậc
Mầm non
Sx GD [] Sm [S Sg
G
D
[] SS [S
G
,'"2,6a2,ef
,8+,
[^    [S


  01
III.1 Kế toán [S GD 01
G
D

III.2 Văn thư [S GD [S [S
G
D
[S
III.3 Y tế học đường [S GD [S
G
D

III.4
Nhân viên cấp

dưỡng
GD

G
D
III.5
Nhân viên tạp
vụ
GD

G
D
III.6
Nhân viên bảo
vệ
[[ GD

G
D
3.2. Theo chức danh nghề nghiệp viên chức

1234567"
#89
AZ#TU+:+:Tq6#89567";TU":6f) AZ#TU+:+:Tq6#89567",67+"u9v2
Tổng số
Hạng I (CVCC)
Hạng II (CVC)
Hạng III (CV)
Hạng IV (CS)
Nhân viên

Tổng số
Hạng I (CVCC)
Hạng II (CVC)
Hạng III (CV)
Hạng IV (CS)
Nhân viên
1 2 3 4 5 6 6 8 9 10 11 12 13 14

Tổng số 24 03 18 03 17 03 13
G
c+,  ;*)
;<+51A
[^   [^  []   [S [S 
I.1
Hiệu
Trưởng bậc
Mầm non
[S 01 01 01
I.2
Phó Hiệu
trưởng 1
bậc Mầm
non
01 [S  [S   [S
I.3
Phó Hiệu
trưởng 2
bậc Mầm
non
01 01

G]
,'"  2,6
2,ef,8+,
Sx   [] Sy  Sg   [] S] 
II.2.1 Giáo viên
18 02 16 14 02 12
bậc Mầm
non
G
,'"  2,6a
2,ef,8+,
[^   [^  [S  
[S

III.1 Kế toán
01 01
III.2 Văn thư
01
[S
 [S  
[S

III.3
Y tế học
đường
01 01
III.4
Nhân viên
cấp dưỡng

  

III.5
Nhân viên
bảo vệ



,@+
.t.PRaArs
tLMzM.
G.PR
SG1234567"#899{6"if+`9|_,)*",a:}9J
f~ Công việc được bổ sung, điều chỉnh do điều chỉnh chức năng, nhiệm vụ, cơ
cấu tổ chức hoặc do tổ chức, sắp xếp lại đơn vị sự nghiệp công lập.
1.1 Lãnh đạo
1.1.1
Quản lý điều hành mọi hoạt động nhà trường
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động của
học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác
nhận hồ sơ và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều
động giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;
1.1.2
Quản lý điều hành chuyên môn
Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫn
xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân
phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2. Tổ chức trực thuộc
1.2.1. Phụ trách công tác chuyên môn
Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh các hoạt động chung của nhà trường, quản
lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và
các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2.2. Thực hiện công tác giảng dạy;
Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và
các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;
SG^G
Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo
1.3.1.
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường.
1.3.2.
Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy
định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận thời gian
gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm. 
1.3.3.
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường.
1.3.4. Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản
tài sản cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự
vệ của cơ quan.
•~ Phân nhóm công việc và xác định những vị trí việc làm mới, những vị trí
việc làm cần điều chỉnh cho phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ
chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
1.1. Lãnh đạo : 03
1.1.1 Hiệu trưởng bậc Mầm non: Tổng số: 01 người
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường; Quản lý học sinh và các hoạt động của
học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá học sinh và quyết định
khen thưởng.

Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; thực hiện việc ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều
động giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;
1.1.2 Phó Hiệu trưởng chuyên môn Mầm non: Tổng số: 01 người;
Quản lý điều hành chuyên môn.
1.1.3 Phó Hiệu trưởng phong trào bậc Mầm non: Tổng số: 01 người;
Quản lý điều hành chăm sóc trẻ.
1.2. Tổ chức trực thuộc
1.2.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc: Tổng số: 06 người
1.2.1.1 Tổ trưởng chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 03 người
Phụ trách công tác chỉ đạo chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ
1.2.1.2 Tổ phó chuyên môn bậc Mầm non: Tổng số: 03 người
Theo dõi kiểm tra chuyên môn, quản lý các cháu trong tổ tổng hợp báo cáo.
1.2.2 Thực thi thừa hành
1.2.2.1 Giáo viên Mầm non: Tổng số: 22 người. Thực hiện công tác
giảng dạy theo chương trình bộ Giáo dục và Đào tạo qui định;
1.3 Tổ chức thực thi thừa hành phục vụ quản lý: Tổng số: 05 vị trí
1.3.1 Nhân viên kế toán: Tổng số: 01 người
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường
1.3.2 Nhân viên văn thư: Tổng số: 01 người
Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử
lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo
cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm.
1.3.3 Nhân viên y tế: Tổng số: 01 người
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của trường, chăm sóc sức khỏe học
sinh.
1.3.4 Nhân viên cấp dưỡng : Tổng số : 05 người
1.3.5 Nhân viên bảo vệ: Tổng số: 01 người
Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản

cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của
cơ quan.
2. Bảng danh mục vị trí việc làm mới của đơn vị sự nghiệp công lập.
1234567"#89;TU"%,V(WX72 1234567"#892,'"2_2,'",67+
`+:a
:6b951
234567"
#89
TT Tên vị trí việc làm
TT
(mã
số)
Tên vị trí việc làm
G c+,;*);<+51A G c+,;*);<+51A &S
I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non I.1 Hiệu Trưởng bậc Mầm non

I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non I.2 Phó Hiệu trưởng 1 bậc Mầm non

I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non I.3 Phó Hiệu trưởng 2 bậc Mầm non
- 1
G Y",d"23'"2,W!" G Y",d"23'"2,W!"

II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc II.1 Lãnh đạo tổ chức trực thuộc

II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non II.1.1 Tổ khối trưởng bậc Mầm non
- 1
II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN II.1.2 Tổ phó chuyên môn MN
-3
G] ,'"2,62,ef,8+, G] ,'"2,62,ef,8+,


II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non II.2.1 Giáo viên bậc Mầm non
- 8
G ,'"2,6a2,ef,8+, G ,'"2,6a2,ef,8+,

III.1 Kế toán III.1 Kế toán
- 1
III.2 Văn thư III.2 Văn thư

III.3 Y tế học đường III.3 Y tế học đường
- 1
III.4 Nhân viên cấp dưỡng III.4 Nhân viên cấp dưỡng
- 5
III.5 Nhân viên bảo vệ III.5 Nhân viên bảo vệ
- 1
3. Công việc của từng vị trí việc làm được đề xuất mới
1.1 Lãnh đạo đơn vị sự nghiệp
SGSGS67W23Tl+:J
Quản lý điều hành mọi hoạt động nhà trường
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động của
học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, quyết
định khen thưởng, kỷ luật học sinh.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm
tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật
đối với giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên,
nhân viên theo quy định của Nhà nước;
1.1.2 Phó Hiệu trưởng :
Quản lý điều hành chuyên môn
Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫn
xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân
phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2. Tổ chức trực thuộc
1.2.1. Tổ trưởng chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn
Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh các hoạt động chung của nhà trường, quản
lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và
các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;
1.2.1. Tổ phó chuyên môn: Phụ trách công tác chuyên môn
Phụ trách xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh các hoạt động chung của nhà
trường, quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối
chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

1.2.2. Giáo viên giảng dạy: Thực hiện công tác giảng dạy;
Xây dựng kế hoạch cá nhân theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và
các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;
1.3.
Thực thi thừa hành hoạt động quản lý lãnh đạo
1.3.1. Kế toán:
Quản lý hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của trường.
1.3.2. Văn thư:
Nhiệm vụ nhận – chuyển công văn, báo cáo và lưu vào
sổ theo quy định, xử lý công văn chính xác và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận
thời gian gửi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý để lưu xét thi đua cuối năm.
 
1.3.3. Y tế học đường:
Quản lý hồ sơ, sổ sách y tế và tài sản của
trường.
1.3.4. Đảm bảo buổi ăn hằng ngày của các em học sinh bán trú, nội trú
như nhà trẻ, mầm non.
1.3.5. Bảo vệ: Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ
nhật). Bảo quản tài sản cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công
tác nhân quan tự vệ của cơ quan.

gG€,W+:+`+:#'""if51234567"#89
4.1. Vị trí lãnh đạo, quản lý:
a) Chức trách, nhiệm vụ:
- Tham mưu, tổ chức thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và pháp
luật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ;
- Nghiên cứu xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hành chính,
xây dựng các chương trình kế hoạch, đề án; đề xuất các giải pháp, phương pháp
quản lý về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động của đơn vị.
b) Hiểu biết
- Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về
lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành được giao;
- Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành.
- Hiểu biết sâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành; có kinh nghiệm tổ chức, quản lý, điều hành.
c) Yêu cầu trình độ
- Có trình độ cao đẳng trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác;
- Có trình độ quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên hoặc tương
đương trở lên;
- Thành thạo một ngoại ngữ thông dụng trình độ A trở lên; hoặc sử dụng được
tiếng dân tộc thiểu số phục vụ công tác;
- Sử dụng thành thạo vi tính văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặc
chứng chỉ tin học trình độ A) và các trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác.
d) Yêu cầu khác
- Có năng lực điều hành; khả năng quy tụ, đoàn kết, tổ chức để công chức,
viên chức trong đơn vị thực hiện và phối hợp các cơ quan, đơn vị có liên quan thực
hiện hoàn thành nhiệm vụ được giao.
4.2. Vị trí lãnh đạo, quản lý tổ chức trực thuộc:
4.2.1 Vị trí lãnh đạo, quản lý tổ chức trực thuộc: (tổ khối trưởng, tổ phó)
a) Chức trách, nhiệm vụ:

- Tham mưu, tổ chức thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và pháp
luật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ;
- Nghiên cứu xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hành chính,
xây dựng các chương trình kế hoạch; đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý về
lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động giảng dạy của đơn vị.
b) Hiểu biết
- Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về
lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành được giao;
- Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành.
- Hiểu biết sâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành; có kinh nghiệm tổ chức, quản lý, điều hành.
c) Yêu cầu trình độ
- Có trình độ cao đẳng trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác;
- Có trình độ quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên hoặc tương
đương trở lên;
- Sử dụng thành thạo được tiếng dân tộc thiểu số phục vụ công tác;
- Sử dụng thành thạo vi tính văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặc
chứng chỉ tin học trình độ A) và các trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác.
d) Yêu cầu khác
- Có năng lực điều hành; khả năng quy tụ, đoàn kết, tổ chức để công chức,
viên chức trong đơn vị thực hiện và phối hợp các cơ quan, đơn vị có liên quan thực
hiện hoàn thành nhiệm vụ được giao.
4.2.2 Thực thi thừa hành (Giáo viên Mầm non)
a) Chức trách, nhiệm vụ:
Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian trẻ em ở nhà
trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.
Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình
giáo dục mầm non: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây dựng môi trường giáo
dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đánh giá và

quản lý trẻ em; Chịu trách nhiệm về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
em; Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ,
lớp mẫu giáo độc lập.
Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; Gương
mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; Bảo
vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ.
Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em.
Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để
nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành,
các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng.
b) Hiểu biết
- Nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về
lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành được đào tạo;
- Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành.
- Hiểu biết sâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành; có kinh nghiệm tổ chức, giảng dạy, điều hành.
c) Yêu cầu trình độ
- Có trình độ trung học sư phạm trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực
công tác;
- Sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số phục vụ công tác;
- Sử dụng thành thạo vi tính văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặc
chứng chỉ tin học trình độ A) và các trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác.
4.3. Vị trí thực thi thừa hành:
4.3.1. Nhân viên kế toán
4.3.2. Nhân viên văn thư
a) Chức trách, nhiệm vụ:
Quản lý tốt công văn đi đến, xây dựng các chương trình kế hoạch; đề xuất các

giải pháp, phương pháp quản lý về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ
hoạt động giảng dạy của đơn vị.
b) Hiểu biết
Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành;
Hiểu biết dâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành; có
kinh nghiệm điều hành.
c) Yêu cầu trình độ
Có trình độ trung cấp trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác;
Thành thạo một ngoại ngữ thông dụng trình độ A trở lên; Sử dụng thành thạo vi tính
văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặc chứng chỉ tin học trình độ A) và các
trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác.
4.3.3. Nhân viên y tế trường học
a) Chức trách, nhiệm vụ:
Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe trong nhà trường, xây dựng các
chương trình kế hoạch; đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý về lĩnh vực
chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động của đơn vị.
b) Hiểu biết
Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên
ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành;
Hiểu biết dâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành; có
kinh nghiệm điều hành.
c) Yêu cầu trình độ
Có trình độ trung cấp trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác;
Thành thạo một ngoại ngữ thông dụng trình độ A trở lên; Sử dụng thành thạo vi tính
văn phòng (chứng chỉ tin học văn phòng hoặc chứng chỉ tin học trình độ A) và các
trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác.
4.3.4 Nhân viên thừa hành, phụ vụ:
4.3.4.1 Nhân viên phục vụ
a) Chức năng, nhiệm vụ:

Đảm bảo vệ sinh các phòng, khuông viên cơ quan, phụ vụ trà, nước các cuộc
họp, hội nghị tại cơ quan; Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; Tham gia các hoạt
động sản xuất của đơn vị.
b) Hiểu biết
Hiểu được hệ thống tổ chức cơ quan. Nắm các quy định và nội quy của cơ
quan, đơn vị. Hiểu rõ và nắm vững những nhiệm vụ công tác được phân công.
c) Yêu cầu trình độ: Tốt nghiệp phổ thông cơ sở (cấp 2) trở lên.
4.3.6.2 Nhân viên bảo vệ
a) Chức trách, nhiệm vụ
Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật); Bảo quản tài sản
cơ quan, đảm nhiệm công tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của
cơ quan; Tham gia hoạt động sản xuất của đơn vị.
b) Hiểu biết
Hiểu được hệ thống tổ chức của cơ quan; Nắm vững các quy định và nội quy
về công tác bảo vệ của nhà nước và cơ quan. Năm vững những quy định về bảo mật,
phòng cháy chữa cháy; Biết sử dụng thành thạo các trang thiết bị phòng cháy chữa
cháy và các trang thiết bị khác được trang bị trong phạm vị được phân công.
c) Yêu cầu trình độ:
Tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên. Đã qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ về bảo vệ
cơ quan, xí nghiệp
Trên cơ sở thực trạng đội ngũ công chức, viên chức, nhân viên; vị trí việc làm
và xác định khung vị trí việc làm, Trường Mầm non Đô Lương đề nghị cơ quan có
thẩm quyền phê duyệt vị trí việc làm cho đơn vị cụ thể như sau:
GArs
SG Số lượng người làm việc
Tổng số: 34 người; trong đó:
a) Quản lý: 03 người, đại học 00 tỷ lệ 00%, Cao đẳng 03/03 tỷ lệ 100%, trung
cấp 00/00 tỷ lệ 00% .
b) Giáo viên: 22 người chia ra đại học 00 tỷ lệ 00%, cao đẳng 07/22 tỷ lệ
31.8% trung cấp 14/22 tỷ lệ 63.6%. sơ cấp 1/22 tỷ lệ 4.6% .

c) Nhân viên: Đại học 00/00 tỷ lệ 00%, cao đẳng 00 tỷ lệ 00% trung cấp 09/09
tỷ lệ 100%, khác 00/00 tỷ lệ 00%
]G Cơ cấu viên chức thực tế có mặt theo vị trí việc làm tại thời điểm xây dựng
đề án
a) Quản lý: đại học 00/00, tỷ lệ 00%; cao đẳng 01/03, tỷ lệ 33,3 %; trung cấp:
02/03, tỷ lệ 67 %.
b) Giáo viên: đại học 00/00, tỷ lệ 00%; cao đẳng 2/18, tỷ lệ 11,1 %; trung cấp
15/18, tỷ lệ 83,3 %, sơ cấp 01/18 tỷ lệ 5.6%.
c) Nhân viên: Đại học: 0; Cao đẳng: 0; Trung cấp: 3/3, tỷ lệ 100%
^GBảng tổng hợp về số lượng người làm việc và cơ cấu viên chức
^GSG,•)23‚+,;!;8)2*)58",WXV+9>+;8)2*)
 1234567"#89
AZ#TU+:+:Tq6#89567";TU":6f) AZ#TU+:+:Tq6#89567",67+"u9v2
Tổng số
Trong đó
Tổng số
Trong đó
Chuyên ngành đào tạo theo lĩnhvực
Trình độ đào tạo (Văn bằng)
Chuyên ngành đào tạo theo lĩnhvực
Trình độ đào tạo (Văn bằng)
Tiến sĩ
Thạc sĩ
Đại học
Cao đẳng
Trung cấp
Khác
Tiến sĩ
Thạc sĩ
Đại học

Cao đẳng
Trung cấp
Khác
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
11 1 13
1
4
15 16 17
18
Tổng số ^g S[ ]^ [S ]g [^ ][ [S
G
c+,  ;*)  ;<+
51A
[^    [^  [^


  [^ [] 
I.1
Hiệu Trưởng
bậc Mầm non
[S GD   [S [S
G
D
  [S 
I.2
Phó Hiệu trưởng
1 bậc Mầm non
[S GD [S [S

G
D
[S
I.3
Phó Hiệu trưởng
2 bậc Mầm non
[S GD [S [S
G
D
[S
G
Y  ",d"  23'"
2,W!"
[y   


 
II.1
Lãnh đạo tổ
chức trực thuộc
[[ GD  
G
D
 
II.1.1
Tổ khối trưởng
bậc Mầm non
[^ GD
G
D

II.1.2
Tổ phó chuyên
môn MN
[^ GD
G
D

G]
,'"  2,6  2,ef
,8+,
]]    [w Sg [S Sx


  Sm
II.2.1
Giáo viên bậc
Mầm non
]] GD [w Sg [S Sx
G
D
[] Sm [S
G
,'"2,6a2,ef
,8+,
[\    [\ [^


  [^
III.1 Kế toán [S GD [S S

G
D
[S
III.2 Văn thư [S GD [S S
G
D
[S
III.3 Y tế học đường [S GD [S S
G
D
[S
III.4
Nhân viên cấp
dưỡng
[m GD

[S 
G
D
III.5
Nhân viên bảo
vệ
[S GD

[S 
G
D
3.2. Theo chức danh nghề nghiệp viên chức
 1234567"#89
AZ#TU+:+:Tq6#89567";TU":6f) AZ#TU+:+:Tq6#89567",67+"u9v2

Tổng số
Hạng I (CVCC)
Hạng II (CVC)
Hạng III (CV)
Hạng IV (CS)
Nhân viên
Tổng số
Hạng I (CVCC)
Hạng II (CVC)
Hạng III (CV)
Hạng IV (CS)
Nhân viên
1 2 3 4 5 6 6 8 9 10 11 12 13 14

Y+:=Z 34 10 Sx 06 24 03 Sx 03
G
c+,  ;*)  ;<+
51A
[^ [^ [^ [S []
I.1
Hiệu Trưởng
bậc Mầm non
[S 01 01 01
I.2
Phó Hiệu
trưởng 1 bậc
Mầm non
01 [S [S [S
I.3
Phó Hiệu

trưởng 2 bậc
Mầm non
01 01 01 [S
G
]
,'"  2,6  2,ef
,8+,
]] [w Sm Sx [] Sy
II.2
.1
Giáo viên bậc
Mầm non
22 07 15 18 02 16
G
,'"2,6a2,ef
,8+,
[\ [^ [y [^ [^
III.
1
Kế toán
01 01 [S 01
III.
2
Văn thư
01 [S [S 01
III.
3
Y tế học đường
01 01 [S 01
III.

4
Nhân viên cấp
dưỡng
05 [m
III.
5
Nhân viên bảo
vệ
01 01
,i23Tl+:"<jWf+,i23Tl+:"<jWf+a;<+51
,V(WX72;ƒ„+…X('+:;ƒ„+
OO€†z./
1. Văn bản thẩm định đề án của cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của đơn vị
sự nghiệp công lập.
2. Quyết định thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu
tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
3. Quy chế tổ chức hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập (hoặc Điều lệ của
đơn vị sự nghiệp công lập).
4. Các văn bản có liên quan và các mẫu biểu phục vụ (Phụ lục 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7) xác định vị trí việc làm, cơ cấu viên chức, số lượng người làm việc của đơn vị sự
nghiệp công lập.
PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG
,‡#‡"S
 
r€LzMˆaO
AZ V+">+:567" !6(W+:"‡2,‰"if">+:567"
G >+:567"2,W!"#c+,;*)ajWb+#k
G
c+,;*);<+51='+:,67%
I.1

Hiệu Trưởng bậc mầm non
Quản lý điều hành mọi hoạt động nhà trường
Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà
trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, và quyết định khen
thưởng, kỷ luật học sinh.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác,
kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với
giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp
nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;
Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm
tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền quyết định;
I.2
Phó hiệu trưởng 1 mầm non
Xây dựng kế hoạch chuyên môn
Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫn xây dựng và quản
lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động
giáo dục khác của nhà trường; Điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền.
Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên của
giáo viên theo quy định của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hiện
hành;
I.3
Phó hiệu trưởng 2 mầm non
Quản lý điều hành chăm sóc trẻ, Huy động trẻ đi
học đúng tuổi, trẻ bỏ học đến trường, thực hiện kế
hoạch phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi.
Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục do bộ Giáo
dục và Đào tạo ban hành. Huy động trẻ đến trường
G
Y",d"23'"2,W!"
II.1

c+,;*)2Y",d"23'"2,W!"
II.1.1
Tổ khối trưởng bậc Mầm non
Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình,
kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục khác; Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,
kiểm tra đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và quản lý sử
dụng đồ dùng dạy dạy học; Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp.
II.1.2
Tổ phó chuyên môn mầm non
Cùng tổ trưởng xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác nuôi
dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và quản lý sử dụng đồ dùng dạy dạy học; Tham gia đánh giá, xếp loại
giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp.
II.2
,'"2,62,ef,8+,
II.2.1
Giáo viên bậc Mầm non
Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục
trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non
Thực hiện nhiệm vụ được giao theo kế hoạch và sự phân công của Hiệu trưởng; Thực hiện quy chế
chuyên môn, Bảo đảm an toàn cho trẻ trong ăn uống và sinh hoạt tại trường; Rèn luyện sức khỏe,
học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng câo chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc,
giáo dục trẻ.
G
,'"2,6a2,ef,8+,
III.1
Kế toán
Quản lý hồ sơ kế toán, tài sản nhà trường; Lập dự toán, quyết toán kinh phí sự nghiệp; Tham mưu về
công kiểm tra, quản lý tài sản
III.2
Văn thư

Nhiệm vụ nhận - chuyển công văn, báo cáo và lưu vào sổ theo quy định, xử lý công văn chính xác
và đúng thời gian. Kiểm tra và ghi nhận thời gian gởi báo cáo, tổng kết theo tháng, quý
III.3
Y tế học đường
Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe trong nhà trường, xây dựng các chương trình kế hoạch; đề
xuất các giải pháp, phương pháp quản lý về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành phục vụ hoạt động
của đơn vị.
III.4
Nhân viên cấp dưỡng
Đảm bảo buổi ăn hằng ngày của các em học sinh bán trú, nội trú như nhà trẻ, mầm non
III.5
Nhân viên bảo vệ
Trực cơ quan ngoài giờ hành chính (kể cả thứ bảy, chủ nhật). Bảo quản tài sản cơ quan, đảm nhiệm công
tác phòng cháy, chữa cháy, công tác nhân quan tự vệ của cơ quan.
QhŠ Đô Lương, ngày 18 tháng 3 năm 2013
E P
8,1,6_+
PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG
,‡#‡"]
 
H‹
AZ

‹ 1234567"#89 c=Z
G
c+,;*);<+51A
G
I.1
Hiệu Trưởng bậc mầm non Hiệu Trưởng bậc MN
I.1

Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà
trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận và quyết định khen
thưởng, kỷ luật học sinh.
Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác,
kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với
giáo viên, nhân viên; thực hiện việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp
nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;
Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ
nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền
quyết định;
I.2
Phó hiệu trưởng 1 mầm non Phó HT 1 bậc MN
I.2
Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động chung của nhà trường, hướng dẫn xây dựng và quản
lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt
động giáo dục khác của nhà trường; Điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy
quyền.
Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên của
giáo viên theo quy định của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hiện
hành;
I.3
Phó hiệu trưởng 2 mầm non Phó HT 2 bậc MN
I.3
Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục do bộ
Giáo dục và Đào tạo ban hành. Huy động trẻ đến trường
G
Y",d"23'"2,W!" Y",d"23'"2,W!"
G
II.1
c+,;*)2Y",d"23'"2,W!" c+,;*)2Y",d"23'"2,W!"

II.1
II.1.1
Tổ khối trưởng bậc Mầm non Tổ khối trưởng bậc Mầm non
II.1.1
Thực hiện nhiệm vụ được giao theo kế hoạch và sự phân công của Hiệu trưởng; Thực hiện quy
chế chuyên môn, Bảo đảm an toàn cho trẻ trong ăn uống và sinh hoạt tại trường; Rèn luyện sức
khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng câo chất lượng nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ.
II.1.2
Tổ phó chuyên môn mầm non Tổ phó chuyên môn MN
II.1.2
Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác
nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và quản lý sử dụng đồ dùng dạy dạy học; Tham gia đánh giá,
xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp.