TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

GV: Tr nh Th Oanhị ị
L p : 4/6ớ
1. Hãy đọc tóm tắt một tin trên báo Nhi đồng hoặc báo
Thiếu niên Tiền phong, mà em đã s u tầm?
2. Nêu dàn ý bài văn miêu tả cây cối?
Kiểm tra bài
cũ :
Tập làm văn:
Thứ n m ngày 16 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả
con vật.
I. Nhận xét:
Hãy đọc bài văn:
Con Mèo Hung
Meo, meo. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với
cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất
thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nh ng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn
rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, b ớc đi một cách nhẹ
nhàng nh l ớt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông th ớt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng
yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén b ớc từng b ớc nhẹ nhàng đến bên bồ
thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày th ờng chuột hay vào bồ ăn vụng thóc
nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi phốc
một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài,
chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông m ợt nh nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả
con vật.
I. Nhận xét
Con Mèo Hung
Meo, meo. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.
Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất
đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng
dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nh ng ban đêm đôi mắt ấy
sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì
thon thon, b ớc đi một cách nhẹ nhàng nh l ớt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông th ớt tha
duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu.
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén b ớc từng b ớc nhẹ nhàng
đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày th ờng chuột hay
vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt
dặt cái đuôi lấy đà rồi phốc một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong
vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt
ve bộ lông m ợt nh nhung hoặc đùa với chú một tí.
Con mèo của tôi là thế đấy.
Theo Hoàng Đức Hải
Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Đoạn 4
Bài văn có mấy đoạn ? Đó là những đoạn nào ?
TËp lµm v¨n:
CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt.

I. NhËn xÐt:
“Meo, meo”. §Êy, chó b¹n míi cđa t«i l¹i ®Õn ch¬i víi t«i ®Êy.
Con MÌo Hung
§o¹n 1
§o¹n 2
Chµ, nã cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu l«ng hung hung cã s¾c v»n ®o ®á, rÊt
®óng víi c¸i tªn mµ t«i ®· ®Ỉt cho nã. MÌo Hung cã c¸i ®µu trßn, hai tai dong dáng
dùng ®øng rÊt thÝnh nh¹y. §«i m¾t MÌo Hung hiỊn lµnh nh ng ban ®ªm ®«i m¾t Êy
s¸ng lªn gióp mÌo nh×n râ mäi vËt. Bé ria mÐp vĨnh lªn cã vỴ oai l¾m; bèn ch©n th×
thon thon, b íc ®i mét c¸ch nhĐ nhµng nh l ít trªn mỈt ®Êt. C¸i ®u«i dµi tr«ng th ít tha
duyªn d¸ng MÌo Hung tr«ng thËt ®¸ng yªu.
§o¹n 3
Cã mét h«m, t«i ®ang ngåi häc, bçng thÊy nã rãn rÐn b íc tõng b íc nhĐ nhµng
®Õn bªn bå thãc ngåi r×nh. A! Con mÌo nµy kh«n thËt! Ch¶ lµ ngµy th êng cht hay
vµo bå ¨n vơng thãc nªn mÌo míi r×nh ë ®©y. Bçng nhiªn nã chơm bçn ch©n l¹i, dỈt
dỈt c¸i ®u«i lÊy ®µ råi “phèc” mét c¸i. ThÕ lµ mét con cht ®· n»m gän ngay trong
vt cđa nã NhiỊu lóc t«i ®ang häc bµi, chó ta ®Õn dơi dơi vµo tay, mn t«i vt ve
bé l«ng m ỵt nh nhung hc ®ïa víi chó mét tÝ.
Con mÌo cđa t«i lµ thÕ ®Êy.
§o¹n 4
Giíi thiƯu con mÌo sÏ ® ỵc t¶ trong bµi.
T¶ h×nh d¸ng con mÌo.
T¶ ho¹t ®éng, thãi quen cđa con mÌo.
Nªu c¶m nghÜ vỊ con mÌo.
Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn.
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
Cấu tạo bài văn miêu tả: Con Mèo Hung
Đoạn 1:

Giới thiệu con mèo sẽ đ ợc tả trong bài.
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Đoạn 4:
Tả hình dáng của con mèo.
Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo
1.Mở bài:
2.Thân bài:
3.Kết bài:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
I. Nhận xét:
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật th ờng có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động
chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
II. Ghi nhớ:
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con
vật.
I. Nhận xét:
1. Mở bài:

2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật th ờng có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động
chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
II. Ghi nhớ:
LËp dµn ý chi tiÕt t¶ mét vËt nu«i trong nhµ (gµ, chim, chã, lîn, tr©u, bß ).
TËp lµm v¨n:
CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt.
III. LuyÖn tËp:
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật.
III. Luyện tập:
Dàn ý bài văn miêu tả: Con Mèo Hung.
Giới thiệu con mèo sẽ đ ợc tả trong bài.
a) Tả hình dáng của con mèo.
b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo.
Nêu cảm nghĩ về con mèo.
1.Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết bài:
+ Tiếng kêu: Meo, meo
+ Bộ lông
+ Cái đầu
+ Hai tai
+ Đôi mắt
+ Bộ ria mép

+ Bốn chân
+ Cái đuôi
+ Rình bắt chuột
+ Cách vồ mồi
+ Thích đ ợc vuốt ve
+ Tự hào về con Mèo Hung của mình.
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
LËp dµn ý chi tiÕt t¶ mét vËt nu«i trong nhµ (gµ, chim, chã, lîn, tr©u, bß ).
TËp lµm v¨n:
CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt.
III. LuyÖn tËp:
Tập làm văn:
Cấu tạo bài văn miêu tả con
vật.
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết luận:
Bài văn miêu tả con vật th ờng có ba phần:
Giới thiệu con vật sẽ tả.
a) Tả hình dáng.
b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài
hoạt động chính của con vật.
Nêu cảm nghĩ đối với con vật.
Ghi nhớ:
Chuẩn bò bài mới: Luyện tập quan sát con vật
+ Đọc bài : “ Đàn ngan mới nở” và trả lời câu
hỏi trong sách giáo khoa trang 120.
+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và
các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc
con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm.

Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa chữa, hoàn
chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi.