Bài soạn Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật

MÔN: TẬP LÀM VĂN
TIẾT 29: CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
NGƯỜI THIẾT KẾ : BÙI VĂN DẸNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LỘC 1
SÔNG CẦU, THÁNG 11 NĂM 2010

Thứ b y ngày 27 tháng 11 năm 2010ả
Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
I. Nhận xét:
BÀI VĂN TẢ CÁI GÌ?
Cối xay lúa
Tìm các phần mở bài, kết bài.
Mỗi phần ấy nói điều gì ?
+Phần mở bài (Cái
cối … gian nhà trống)
+Phần kết bài (Cái cối
xay … bước anh đi)
-Giới thiệu cái cối (đồ vật được miêu tả)
-Nêu kết thúc của bài (Tình cảm thân thiết giữ các đồ
vật trong nhà với bạn nhỏ)
Các phần mở bài, kết bài đó giống với
những cách mở bài, kết bài nào đã học ?
 Mở bài
trực tiếp
 Kết bài mở rộng
Phần thân bài tả cái cối theo
trình tự như thế nào ?
-Phần thân bài
+Tả hình dáng
+Tả công dụng của cối

theo trình tự từ bộ phận
lớn đến bộ phận nhỏ, từ
ngoài vào trong, từ phần
chính đến phần phụ.
cái vành cái áo hai cái tai
lỗ tai
hàm răng cối
dăm cối cần cối đầu cần
cái chốt dây thừng buộc cần
xay lúa, tiếng cối làm vui cả xóm
Theo em khi tả một đồ vật, ta cần tả những gì ?
Theo em khi tả một đồ vật, ta cần tả những gì ?
Khi tả một đồ vật, ta cần tả bao quát toàn bộ đồ vật, sau đó đi vào tả những bộ
phận có đặc điểm nổi bật,kết hợp thể hiện tình cảm với đồ vật.
II. Ghi nhớ:
1.Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài
2.Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng
hoặc không mở rộng.
3.Trong phần thân bài, trước hết, nên tả bao quát toàn bộ đồ vật, rồi tả những
bộ phận có đặc điểm nổi bật.

Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2008
Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
I. Nhận xét:
II. Ghi nhớ:
III. Luyện tập:
Ở phần thân bài tả cái trống trường, một bạn học sinh đã viết:
Anh chàng trống này tròn như cái chum, lúc nào cũng chễnh chệ trên
một cái giá gỗ kê ở trước phòng bảo vệ. Mình anh ta được ghép bằng những
mảnh gỗ đều chằn chặn, nở ở giữ, khum nhỏ lại ở hai đầu. Ngang lưng quấn

hai vành đai to bằng con rắn cạp nong, nom rất hùng dũng. Hai đầu trống bòt
kín bằng da trâu thuộc kó, căng rất phẳng.
Sáng sáng đi học tới gần trường, nghe thấy tiếng ồm ồm giục giã “Tùng
! Tùng ! Tùng!” là chúng tôi rảo bước cho kòp giờ học. Vào những lúc tập thể
dục, anh trống lại “cầm càng” cho chúng tôi theo nhòp “Cắc, tùng ! Cắc,
tùng!” đều đặn. Khi anh ta “xả hơi” một hồi dài là lúc chúng tôi cũng được
“xả hơi” sau một buổi học.
a)Tìm câu
văn tả bao
quát cái
trống.
b)Nêu tên
những bộ
phận của
cái trống
được miêu
tả.
c)Tìm những từ ngữ tả hình
dáng, âm thanh của cái trống.
HÌNH
DÁNG
ÂM
THANH
d)Viết thêm phần mở bài kết bài để
thành bài văn hoàn chỉnh.
VBT

1.VIẾT PHẦN MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI CHO BÀI VĂN TẢ CÁI
TRỐNG TRƯỜNG VÀO VỞ TẬP LÀM VĂN.
2.CHUẨN BỊ BÀI MỚI: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.