GA TD lớp 5 tuần 2-4

Ngày dạy: ……………………
Tuần 2
Bài 3.
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
A. Mục Tiêu :
- Ôn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Chào, báo cáo, xin ra
vào lớp,tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,nghỉ nghiêm, quay phải, trái, quay
sau . Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, khi
bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi “ Chạy tiếp sức”. Yêu cầu chơi đúng luât, và tham gia chơi được
các trò chơi.
B . Địa điểm – phương tiện :
- Đại điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1còi, cờ đuôi nheo, dụng cụ kẻ sân.
C . Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung
Đ
Lượng
Phương Pháp - Tổ Chức
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết
học
- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,
gối, hông, cánh tay
- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét
II . Phần Cơ Bản :
a) Đội hình đội ngũ :
- Cách chào, báo cáo .Khi bắt
đầu và kết thúc giờ học, xin phép

ra vào lớp . Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ,
nghiêm, quay phải trái, quay sau
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
5 Phút
25
Phút
Gv nhaän lôùp

-
Ôn ĐHĐN
- GV quan sát sửa chữa những
sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa
chữa những sai sót cho học sinh
các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược
các tổ lên trình diễn bằng biện
pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát
nhận xét, biểu dương, thi đua
giữa các tổ
b) Trò chơi vận động : “ Chạy
tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
chơi và quy định chơi sau đó chơi
thử 1 lần để các em nắm được cách

chơi rồi mới tiến hnàh chơi chính
thức, thắng thua do Gv và HS quy
định. GV quan sát, nhận xét,biểu
dương tổ thắng cuộc.
III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số
động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết
học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
5 phút
Đội hình chia nhóm luyện tập
 



Đội hình trò Chơi
Đội hình xuống lớp
Ngày dạy: ……………………
Bài 4.
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ”
A. Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ:Tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ , quya phải, trái, quay sau . Yêu cầu thực
hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay
sau .
- Trò chơi “ Kết bạn”. Yêu cầu chơi đúng luật, và tham gia chơi được các trò

chơi.
B. Địa điểm – phương tiện :
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân.
C. Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung Đ Phương Pháp - Tổ Chức
Lượng
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học
- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,
gối, hông, cánh tay .
- Giâm chân đếm theo nhịp 1-2,1-2.
- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét
II . Phần Cơ Bản :
a) Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số,đứng nghỉ, nghiêm, quay
phải, trái, quay sau
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa chữa những sai
sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa
những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ
lên trình diễn bằng biện pháp quay
vòng

- GV cùng học sinh quan sát nhận
xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
b) Trò chơi vận động : “ Kết Bạn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và
quy định chơi sau đó chơi thử 1 lần để
các em nắm được cách chơi rồi mới tiến
hnàh chơi chính thức, thắng thua do Gv
và HS quy định. GV quan sát, nhận
xét,biểu dương tổ thắng cuộc.
6 phút
24
phút
Gv nhaän lôùp
Ôn ĐHĐN
Đội hình chia nhóm luyện tập
 



Đội hình trò Chơi: “Kết bạn”

III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số
động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học
và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
5 phút

Đội hình xuống lớp

Ngày dạy: ……………………
Tuần 3
Bài 5:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”
A. Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ , quay phải, trái, quay sau,
dàn hàng, dồn hàng . Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, dồn hàng, dàn hàng, quay phải, quay trái, quay sau.
- Trò chơi “ Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
B. Địa điểm – phương tiện :
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân , 1- 2 chiếc khăn
C. Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung
Đ
Lượng
Phương Pháp - Tổ Chức
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết
học
- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,
gối, hông, cánh tay . - Trò chơi:
“Diệt con vật có hại ”
- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét
II . Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng
điểm số,đứng nghỉ,
nghiêm, quay phải, trái, quay sau,
dàn hàng, dồn hàng
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa chữa những sai
sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa
những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ
lên trình diễn bằng biện pháp quay
vòng
5 Phút
25
Phút

Gv nhaän lôùp

-Ôn ĐHĐN




 
- GV cùng học sinh quan sát nhận
xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ

b) Trò chơi vận động : “ Bỏ
Khăn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
chơi và quy định chơi sau đó chơi thử
1 lần để các em nắm được cách chơi
rồi mới tiến hnàh chơi chính thức,
thắng thua do Gv và HS quy định.
GV quan sát, nhận xét,biểu dương tổ
thắng cuộc.

III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số động
tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và
giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
5 phút

Trò Chơi


Xuống Lớp

Ngày dạy: ……………………
Bài 6
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA ”
A. Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái . Yêu cầu thực hiện
được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, dàn hàng, quay phải, quay trái,
quay sau .
- Trò chơi “ Đua ngựa”. Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết cách chơi và
tham gia chơi được.
B. Địa điểm – phương tiện :
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân , 02 con ngựa, cờ đuôi nheo
C. Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung
Đ
Lượng
Phương Pháp - Tổ Chức
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học
5
Phút
- Gv nhận Lớp
- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,
gối, hông, cánh tay .
- Kiểm tra bài cũ: ĐHĐN Gv nhận
xét
II . Phần Cơ Bản :
a )Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những sai
sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa
những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các
tổ lên trình diễn bằng biện pháp
quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận
xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
b ) Trò chơi vận động : “ Đua
ngựa”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và
quy định chơi sau đó chơi thử 1 lần để
các em nắm được cách chơi rồi mới
tiến hnàh chơi chính thức, thắng thua
do Gv và HS quy định. GV quan sát,
nhận xét,biểu dương tổ thắng cuộc.
III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số
động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
25
Phút

5 phút

- Ôn ĐHĐN
Trò chơi “Đua ngựa”

Xuống Lớp
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học
và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”

Ngày dạy: ……………………
Tuần 4
Bài 7:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN ”
A. Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp. Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang thực
hiện cơ bản điểm số đúng quay phải, quay trái, quay sau, đi dều vòng phải
vòng trái và bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi “Hoàng anh- Hoàng yến”. Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết
cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
B. Địa điểm – phương tiện :
- Địa đểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân
C. Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung
Đ
lượng
Phương Pháp - Tổ Chức
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết

học
- Khởi động : Xoay các khớp,
cổ, gối, hông, cánh tay .
- Trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét
II . Phần Cơ Bản :
a) Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp .
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa chữa những
sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa
chữa những sai sót cho học sinh
các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược
các tổ lên trình diễn bằng biện
pháp quay vòng
- GV quan sát nhận xét, đánh
giá, biểu dương các tổ tập tốt
- GV điều khiển để cũng cố bài
5
Phút
25
Phút

- Gv nhận Lớp
- Ôn ĐHĐN
 

 
- Trò Chơi: :“Hoàng Anh,
Hoàng Yến ”
b) Trò chơi vận động :“Hoàng
Anh, Hoàng Yến ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
chơi và quy định chơi sau đó chơi
thử 1 lần để các em nắm được cách
chơi rồi mới tiến hnàh chơi chính
thức, thắng thua do Gv và HS quy
định. GV quan sát, nhận xét,biểu
dương tổ thắng cuộc.
III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: Cho cả lớp chạy
nối đuôi nhau thành vòng
tròn lớn, sau khép thành
vòng tròn nhỏ và thực
hiện một số động tác thả
lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết
học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
5 phút

Xuống Lớp


Ngày dạy: ……………………
Bài 8:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”
A. Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay phải, quay trái, quay sau,
đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp . Yêu cầu thực hiện
được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang thực hiện cơ bản điểm số
đúng quay phải, quay trái, quay sau, đi dều vòng phải vòng trái và bước đầu
biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết cách chơi
và tham gia chơi được các trò chơi.
B. Địa điểm – phương tiện :
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân,
C. Tiến trình dạy học :
Phần Và Nội Dung
Đ
Lượng
Phương Pháp - Tổ Chức
I . Phần Mở Đầu :
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số
- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học
- Khởi động : Xoay các khớp, cổ, gối,
hông, cánh tay . - Kiểm tra bài cũ :
ĐHĐN Gv nhận xét

II . Phần Cơ Bản :
a) Đội hình đội ngũ :
- Ôn quay phải, quay trái, quay
sau,đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhịp .
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa chữa những sai
5
Phút
25
Phút

-Gv nhận Lớp
- Ôn ĐHĐN
sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ
trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa
những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các
tổ lên trình diễn bằng biện pháp
quay vòng
- GV quan sát nhận xét, đánh giá,
biểu dương các tổ tập tốt
- GV điều khiển cho cả lớp tập lại
để cũng cố bài
b) Trò chơi vận động : “ Mèo
đuổi chuột ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi

và quy định chơi sau đó chơi thử 1 lần
để các em nắm được cách chơi rồi mới
tiến hnàh chơi chính thức, thắng thua
do Gv và HS quy định. GV quan sát,
nhận xét,biểu dương tổ thắng cuộc.

III. Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: Cho cả lớp chạy nối đuôi
nhau thành vòng tròn lớn, sau khép
thành vòng tròn nhỏ và thực hiện một
số động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và
giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
5 phút

- Đội hình trình diễn
Đội hình trò chơi: “Mèo đuổi
chuột”
Đội hình xuống Lớp