23 ĐỀ-ĐÁP ÁN VÀO 10 NĂM 2012-2013

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÙ ĐĂNG
TRƯỜNG TH PHƯỚC SƠN
THANG ĐIỂM CHẤM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM
NĂM HỌC 2012-2013
TT NỘI DUNG THANG
ĐIỂM
ĐIỂM ĐẠT
ĐƯỢC
I Giá trị giáo dục 14 ĐIỂM
1. Tính khoa học
- Đồ dùng phải đảm bảo tính chính xác, đáp ứng được
mục đích, yêu cầu, nội dung, hiệu quả của tiết dạy. -
- Độ cao, chiều rộng, màu sắc phù hợp cân đối
3 điểm
2. Tính sư phạm
- Đồ dùng mang tính giáo dục, phù hợp với đặc trưng
bộ môn
- Phù hợp tâm lí, lứa tuổi học sinh
- Rèn kĩ năng sử dụng đồ dùng cho học sinh
3 điểm
3. Tính thẩm mĩ
- Đồ dùng có màu sắc, kiểu dáng thiết kế đẹp, hài hòa
Được làm chắc chắn, sử dụng lâu bền
- Giáo dục tính thẩm mĩ, tính cẩn thận cho học sinh
3 điểm
4. Tình thực tiễn, sáng tạo
- Đồ dùng có sự đầu tư, tìm tòi sáng tạo, ý tưởng độc
đáo, dễ sử dụng
- Có giá trị sử dụng trong thực tiễn bài dạy, phổ biến
ứng dụng rộng rãi
5 điểm

II Giá trị kinh tế 3 ĐIỂM
- Đồ dùng phải do giáo viên tự làm
- Sử dụng nguyên vật liệu dễ kiếm, dễ làm
- Giá thành thấp nhưng hiệu quả sử dụng cao. Có thể
dùng để sử dụng trong nhiều tiết dạy, nhiều môn,
nhiều lớp, nhiều năm học
III Phần thuyết trình 3 ĐIỂM
- Có bản thuyết minh ngắn gọn, súc tích dễ hiểu, đầy
đủ nội dung khi sử dụng một số đồ dùng cho tiết dạy
* Ghi chú: Tốt: 18-20 đ; Khá: 15-17 đ
ĐYC: 10-14 đ; CĐYC: dưới 10 đ
Tổng điểm: ………
Xếp loại:…………
GIÁM KHẢO