Bài thi liên môn khắc phục tôm chết hàng loạt

1. Tên tình huống: Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
- Giúp bố mẹ và người nuôi tôm tìm ra nguyên nhân tại sao tôm chết
hàng loạt.
- Giúp người nuôi tôm khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt từ đó
nhận ra các yếu tố môi trường tác động đến sự sinh trưởng và phát triển của
tôm như thế nào?
- Giúp mọi người có tài liệu, kiến thức nuôi tôm xúc tích, cô đọng, dễ
hiểu.
- Biết vận dụng các kiến thức Sinh, Hoá, Toán, Lý…đã học để phân
tích làm thí nghiệm và thiết kế mô hình nuôi tôm khép kín.
- Giảm ô nhiễm môi trường xung quanh khu vực nuôi tôm.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để đưa ra lời khuyên: biết tôn
trọng và yêu thương nhau, sống có trách nhiệm với chính mình với mọi
người, tôn trọng pháp luật.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cứu người bị thương đưa đi
cấp cứu.
- Qua việc giải quyết tình huống, bản thân hiểu và vận dụng sâu sắc
các kiến thức đã học từ đó giúp mọi người thay đổi cách nhìn về việc học
của học sinh ngày nay.
- Hình thành cho bản thân tính tự tin trước mọi tình huống, tạo động
lực học tập, khả năng tự học, tự nghiên cứu.
3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình
huống.
- Đồng cảm trước khó khăn, vất vả của cha mẹ và những người xung
quanh.
- Sử dụng các kiến thức tổng hợp để lập luận và phân tích tình huống
từ đó đưa ra phương pháp để giải quyết tình huống.
- Sử dụng kiến thức môn văn học để thuyết phục người khác, môn
giáo dục công dân để khuyên mọi người làm theo điều hay lẽ phải.
- Vận dụng kiến thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người

bị nạn.
- Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích những yếu tố ảnh
hưởng tới sự sinh trưởng và phát triển của tôm. Mối quan hệ mật thiết giữa
môi trường và sinh vật.
- Sử dụng kiến thức môn Hoá học để phân tích các hoá chất có lợi, có
hại cho tôm.
- Dùng kiến thức môn Toán để tính toán kích thước, diện tích các đầm
(ao), kích thước giàn phun, giàn lọc, lượng than hoạt tính, nham thạch, sứ
lọc trong mỗi vụ nuôi. Phân tích và so sánh các chỉ số ở các giai đoạn phát
triển của tôm.
- Sử dụng kiến thức môn Vật lý để phân tích môi trường nước ở các
tầng nước khác nhau khi thiết kế, lắp ráp máy quạt nước và sục khí.
- Vận dụng tất cả các kiến thức, kinh nghiệm của những người đi
trước để thiết kế mô hình xử lý nước trong nuôi tôm khép kín. Khắc phục
được hiện tượng tôm chết hàng loạt. Mang lại sự bình yên, niềm tin và niềm
hy vọng cho người dân.
4. Giải quyết giải pháp tình huống:
- Vận dụng các kiến thức đã học ở nhà trường, bằng phương pháp so
sánh, phân tích, tổng hợp để khảo sát nguyên nhân xảy ra các tình huống.
- Sử dụng các kiến thức ở các môn học khác nhau để xử lý lần lượt
các vấn đề nhỏ trong từng tình huống.
- Xây dựng cơ sở lý thuyết về các nguyên nhân phát sinh tình huống,
giải quyết tình huống.
- Lên kế hoạch phân tích và giảng giải cho bố mẹ và người dân hiểu
biết sâu rộng về môi trường sống của tôm, các yếu tố môi trường tác động
đến con tôm.
- Khi thử nghiệm thực tế trên đầm tôm có hiệu quả thì viết thành tài
liệu hướng dẫn cho bà con nông dân nuôi tôm theo mô hình khép kín.