Truyện 3 cô gái - lớp 5 tuổi

GIÁO ÁN VĂN HỌC
Chủ điểm : Gia đình
Đề tài : Truyện "Ba cô gái"
Đối tượng : Trẻ mẫu giáo lớn
Thời gian : 30 - 35 phút
Người soạn : Vũ Thị Khánh Vân
I. MỤC TIÊU
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
- Nhớ được trình tự truyện, nhớ một số lời thoại của nhân vật.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu.
- Biết đánh giá phẩm chất các nhân vật: cô Út thương yêu chăm sóc mẹ, cô Cả, cô
hai không quan tâm chăm sóc thương yêu mẹ.
- Hát kết hợp vận động nhịp nhàng bài hát "Bàn tay mẹ", "cả nhà thương nhau".
- Trẻ biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc, hiểu biết làm nhiều việc tốt được mọi
người yêu mến, sống vui vẻ, hạnh phúc.
II. CHUẨN BỊ
- Nhạc bài hát “Múa cho mẹ xem”, Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà.
- Hình ảnh minh hoạ truyện trên papoi
- Khung rối dẹt.
- Rối: Rối dẹt bà Mẹ, chị Cả, chị Hai, cô Út, con Sóc, Nhện, Rùa.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Thu hút
- Chào mừng các con tham gia chương trình
vườn cổ tích với chủ đề ‘Tổ ấm gia đình’ !
- Vỗ tay
- Trước khi bước vào nội dung chính của ngày
hôm nay, cô xin hỏi các con, nhắc đến gia đình
khiến chúng ta nhớ đến ai?
- Ông bà, bố mẹ, anh chị ạ.
- Đúng rồi, gia đình là nơi có tất cả những người

thân yêu của chúng ta sinh sống, gia đình là nơi
chúng ta nhận được tình yêu thương, sự chăm
sóc, sẻ chia.
- Ông bà, bố mẹ sẽ rất vui nếu các con chăm
ngoan, học giỏi, hát hay, múa dẻo đấy !
-
- Chúng mình hãy hát một bài hát để tặng ông bà
bố mẹ nào!
- Hát : Múa cho mẹ xem.
- Các con vừa hát bài hát gì ? - Múa cho mẹ xem.
- Bạn nhỏ trong bài hát đã thể hiện tấm lòng yêu
thương của mình đối với mẹ bằng cách múa cho
mẹ xem, các con thấy bạn có giỏi không ?
- Có ạ
- Còn các con, các con có yêu thương mẹ không? - Có ạ
- Vậy khi mẹ ốm chúng mình phải làm gì ? - Chăm sóc mẹ ạ.
- Đúng rồi, chúng mình có thể ở cạnh để lấy
nước cho mẹ uống, động viên mẹ mau khỏi bệnh,
đúng không nào?
- Vâng ạ.
- Thế mà có những cô gái đã không hiếu thảo, - Nghe cô
không chăm sóc mẹ khi mẹ ốm, hậu quả của
người con không hiếu thảo là gì? các con hãy
cùng lắng nghe cô Vân kể chuyện thì sẽ rõ nhé.
2. Nội dung:
a, Kể chuyện cho trẻ nghe
* Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm - Nghe cô kể
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ? - Truyện 3 cô gái ạ
- À, cô vừa kể cho lớp mình nghe truyện cổ tích
"Ba cô gái", Để câu chuyện hay và sinh động

hơn, các con hãy cùng hướng lên màn hình và
nghe cô kể lần nữa nào.
- Nhìn lên màn hình.
* Cô kể lần 2: Kết hợp hình ảnh trên máy tính. - Nghe và quan sát.
b, Trích dẫn – Đàm thoại – giảng giải nội
dung.
- Truyện chúng mình vừa nghe có tên là gì thế
các con ?
- Truyện 3 cô gái ạ
- Trên đây cô có tên truyện : ‘Ba cô gái’ chúng
mình đọc cùng cô.
- Đọc tên truyện
- Trong truyện có những nhân vật nào? - Bà mẹ, cô cả, cô hai, cô út,
sóc con, rùa, nhện ạ.
- Đúng rồi, trong truyện có nhân vật bà mẹ, cô
chị cả, chị hai, cô út và cả sóc con nữa đấy.
- Người mẹ có hoàn cảnh thế nào? - Rất nghèo ạ
- Bà sinh được mấy người con ? - 3 người con gái ạ.
- Bà có thương yêu các con không ? - Có ạ.
- Tình cảm của người mẹ dành cho các con được
thể hiện như thế nào?
- Chăm lo cho các con từng li
từng tí ạ.
- Trích dẫn: "Ngày xưa, có một người đàn bà
nghèo sinh được ba cô con gái bà không hề
phàn nàn"
- Nghe cô
* Giải thích từ khó: Phàn nàn nghĩa là nói
những điều không vui, thể hiện sự không vừa ý
về việc mình đang phải làm đấy các con ạ.

- Nghe cô
- Trích dẫn : ‘‘Được mẹ yêu thương……mỗi
ngày một yếu’’
- Nghe cô
- Một hôm bà mẹ thấy trong người thế nào ? - Mệt mỏi ạ
- Và bà thấy gì nữa ? - Nhớ các con ạ.
- Đúng rồi, Trích : ‘Một hôm… thăm các con
được’
- Không đi thăm các con được bà mẹ đã làm gì ? - Nhờ sóc con đưa thư ạ.
- Bà mẹ dặn sóc thế nào? - Sóc khôn ngoan, sóc hãy nói
với các con ta là ta đang ốm và
bảo chúng về ngay thăm ta sóc
nhé !
- Sóc con đến nhà ai đầu tiên ? - Chị cả ạ.
- Lúc Sóc đến chị cả đang làm gì ? - Cọ chậu ạ
- Khi nghe tin mẹ ốm chị cả có về ngay thăm mẹ
không ?
- Không ạ.
- Chi cả nói là thương mẹ nhưng lại đợi cọ xong
chậu rồi mới về thăm mẹ, như vậy chị có thương
mẹ thật lòng không ?
- không ạ
- Nghe chị cả nói vậy, Sóc đã tỏ thái độ thế nào ? - Giận dữ ạ
- Sóc nói thế nào ? - Thương mẹ, thương mẹ mà lại
còn cọ chậu rồi mới đi thăm
mẹ. thôi cứ ở nhà mà cọ chậu.
- Sóc nói xong thì chị cả biến thành gì ? - Con rùa ạ.
- Đúng rồi, chị cả ngã lăn ra biến thành một con
rùa bò ra khỏi nhà và đi mãi.
- Sóc lại tiếp tục lên đường đến nhà ai ? - Nhà cô hai ạ

- Sóc con lại tiêp tục lên đường đến nhà chị hai
và thấy cô đang làm gì ?
- Xe chỉ ạ
- Sóc bảo cô hai thế nào ? - Chị hai ơi ! mẹ chị ốm đấy,
chị hãy đến gặp mẹ đi.
- Chị hai đáp lại Sóc thế nào ? - Nói câu của chị hai theo khả
năng của trẻ.
- Nghe cô hai nói vậy Sóc con đã tỏ thái độ thế
nào ?
- Giận dữ ạ.
- Đúng rồi, Sóc giận dữ nói : ‘Thương mẹ,
thương mẹ… xe chỉ suốt đời’.
- Nghe cô
- Sóc con nói xong thì chị hai biến thành con gì ? - Con Nhện ạ.
- Sóc con nói xong thì chị hai biến thành con
nhện và suốt đời phải giăng chỉ đấy.
- Sóc lại tiếp tục lên đường đến nhà ai ? - Nhà cô Út ạ.
- Sóc thấy cô Út đang làm gì ? - Nhào bột ạ.
- Khi đọc xong thư mà Sóc đưa cô Út đã làm gì ? - Cô hốt hoảng và tất tả đi thăm
mẹ ngay ạ.
- Thấy cô Út thật tình thương mẹ, Sóc con đã âu
yếm nói gì ?
- Chị Út ơi ! Chị là người con
hiếu thảo, mọi người sẽ thương
yêu chị, đời chị sẽ vui vẻ và
hạnh phúc.
- Và đúng như lời Sóc con nói, cô Út sống rất
lâu, mọi người ai cũng quý mến cô, còn các con
cô thì người nào cũng thương yêu cô.
- Nghe cô

- Qua câu chuyện các con thấy trong 3 cô con gái
thì ai là người con ngoan và hiếu thảo với mẹ ?
- Cô Út ạ
- Vì sao ? - Vì nghe tin mẹ ốm cô Út đi
thăm mẹ ngay và chăm sóc mẹ
- Cô Út ngoan ngoãn hiếu thảo với mẹ và điều gì
đã đến với cô ?
- Ai cũng yêu quý cô và cô
sống hạnh phúc ạ.
- Còn cô cả và cô hai thì sao ? - Không hiếu thảo ạ.
- Vì sao ? - Vì nghe tin mẹ ốm các cô
không đi thăm mẹ ngay ạ.
- Vì không hiếu thảo với mẹ nên cô cả và cô hai
đã xảy ra chuyện gì ?
- Biến thành con Rùa và con
Nhện ạ
- Vậy trong ba cô gái các con cần học tập ai ? - Cô Út ạ.
- Chúng mình có học tập cô cả và cô hai không ? - Không ạ.
=> Giáo dục: Các con ạ, cha mẹ là người đã sinh
ra chúng ta, nuôi dạy chúng ta nên người. Vì vậy
chúng ta phải hiếu thảo, kính yêu cha mẹ. Các
con cùng học tập tấm gương của cô Út để trở
thành người tốt. Nếu làm được nhiều điều tốt sẽ
được mọi người yêu mến và có cuộc sống vui vẻ
hạnh phúc. Các con còn nhỏ chúng mình hãy tỏ
lòng hiếu thảo qua những việc làm vừa sức giúp
đỡ cha mẹ, vâng lời ông bà cha mẹ, học thật giỏi,
thật chăm ngoan để trở thành những bé ngoan,
các con có đồng ý với cô không ?
- Có ạ

* Kể lần 3 : Kể bằng rối dẹt.
- Nhìn xem
2
- Xem gì
2
- Các con xem cô có gì đây? - Rối dẹt ạ.
- Với những hình rối dẹt này cô sẽ kể cho các
con nghe truyện một lần nữa, các con cùng nhìn
lên sân khấu của cô nào.
- Nhìn lên sân khấu rối.
- Cô kể truyện bằng rối dẹt. - Nghe và quan sát.
- Các con thấy truyện có hay không ? - Có ạ
c, Trò chơi ; Ai nhanh hơn
- Cô thấy hôm nay các con học rất giỏi, cô
thưởng cho các con một trò chơi, các con có
thích không ?
- Có ạ
- Trò chơi mang tên ‘Ai nhanh hơn’
+ Cách chơi như sau : Trên đây cô có những
chiếc vòng thể dục, cô giả làm những con suối
nhỏ, trong rổ của cô có những chiếc lô tô về đồ
dùng gia đình, nhiệm vụ của các con là khi có
hiệu lệnh của cô thì lần lượt 2 bạn ở đầu hàng
của mỗi đội chạy lên lấy 1 lô tô dán lên bảng sâu
đó quay về đứng cuối hàng đến bạn khác lên.
- Nghe cô
+ Luật chơi : Sau thời gian 1 bản nhạc, đội nào
dán được nhiều tranh hơn sẽ là đội chiến thắng,
được cô thưởng hoa điểm 10, đội nào dán được ít
tranh hơn là đội thua cuộc, phải hát một bài.

- Nghe cô
- Các con đã rõ cách chơi và luật chơi chưa ? - Rồi ạ
- Cho chơi 3 – 5 phút ( Cô mở nhạc) - Trẻ chơi.
3. Kết thúc:
- Các con muốn chơi trò chơi khác nữa không ? - Có ạ
- Vậy cô con mình cùng ra sân chơi trò chơi nào. - Hát bài ‘Cả nhà thương nhau’
và đi ra ngoài.