giáo án sinh 9 2013-2014 đã sửa

Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
TUẦN 1-TIẾT 1 Ngµy soạn:15/8/2013
PhÇn i:di trun vµ biÕn dÞ
Ch¬ng I : C¸c thÝ nghiƯm cđa men ®en
BÀI 1 : men ®en vµ di trun häc
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
-HS nªu ®ỵc nhiƯm vơ, néi dung vµ vai trß cđa di trun häc.
-Giíi thiƯu Men®en ngêi ®Ỉt nỊn mãng cho Di trun häc.
-Nªu ®ỵc ph¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun cđa Men®en.
-Tr×nh bµy ®ỵc mét sè tht ng÷, kÝ hiƯu trong Di trun häc.
-Nªu ®ỵc c¸c thÝ nghiƯm cđa Men®en vµ rót ra nhËn xÐt.
2. KÜ n¨ng :
-RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh, ph¸t triĨn t duy ph©n tÝch.
-KÜ n¨ng lµm viƯc víi SGK , ho¹t ®éng nhãm.
3. Th¸i ®é :
-Cã ý thøc tù gi¸c vµ thãi quen häc tËp bé m«n .
II. Chn bÞ
1.GV : -Nghiªn cøu bµi , so¹n bµi
-Tranh H1.2 SGK : C¸c cỈp tÝnh tr¹ng trong thÝ nghiƯm cđa Men §en.
2.HS : -§äc tríc néi dung bµi,s¸ch,vë, ®å dïng häc tËp .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1. n đònh .
2.KiĨm tra bµi cò.
-KiĨm tra s¸ch, vë, ®å dïng häc tËp cđa HS.
3.D¹y- häc bµi m ới

Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1:
-GV yªu cÇu HS ®äc th«ng tin SGK, tr¶
lêi c©u hái sau :

+Di trun lµ g×? BiÕn dÞ lµ g×?
-HS lµm viƯc ®éc lËp theo SGK, trao ®ỉi
nhãm, thèng nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi.
-§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c
nhËn xÐt, bỉ sung.
-GV yªu cÇu HS hoµn thµnh phiÕu häc
I. Di trun häc.
- Di trun: Lµ hiƯn tỵng trun ®¹t c¸c
tÝnh tr¹ng cđa bè, mĐ, tỉ tiªn cho c¸c thÕ
hƯ con ch¸u.
- BiÕn dÞ: Lµ hiƯn tỵng con sinh ra kh¸c
víi bè mĐ vµ kh¸c nhau vỊ nhiỊu chi tiÕt.
-Di trun häc nghiªn cøu b¶n chÊt vµ
tÝnh quy lt cđa c¸c hiƯn tỵng di trun,
biÕn dÞ, nã lµm s¸ng tá c¬ së vËt chÊt, c¬
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

1
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
tËp víi néi dung: B¶n th©n em cã g×
gièng vµ kh¸c víi bè mĐ ë nh÷ng ®Ỉc
®iĨm nµo? T¹i sao?
-GV ®Ỉt c©u hái tiÕp : Di trun häc
nghiªn cøu c¸i g× ? ý nghÜa thùc tiƠn
cđa di trun häc ?
-GV gi¶i thÝch mét sè tht ng÷ :
+C¬ së vËt chÊt : Lµ nh©n tè di trun
+C¬ chÕ : Tån t¹i, tỉ hỵp, ph©n li
+TÝnh quy lt: Theo chu k× kh«ng
thay ®ỉi.

Ho¹t ®éng 2:
-GV giíi thiƯu tiĨu sư vµ ph¬ng ph¸p
nghiªn cøu cđa Men §en.
-HS qua s¸t vµ ph©n tÝch H1.2 SGK, ®äc
th«ng tin rót ra nhËn xÐt vỊ sù t¬ng ph¶n
cđa tõng cỈp tÝnh tr¹ng.
+Néi dung ph¬ng ph¸p nghiªn cøu cđa
Men §en lµ g×?
+¤ng ®· lµm g× ®Ĩ rót ra ®ù¬c quy lt
di trun?
Ho¹t ®éng 3 :
-GV yªu cÇu HS nªu mét sè tht ng÷
c¬ b¶n cđa di trun häc? LÊy vÝ dơ
minh ho¹ cho tõng tht ng÷ .
-HS ®äc th«ng tin SGK, trả lời câu hỏi.
-Hs khác bổ sung
-GV nhËn xÐt vµ ®a ra kÕt ln.
-GV yªu cÇu HS nªu mét sè kÝ hiƯu c¬
b¶n cđa di trun häc
-HS ®äc th«ng tin SGK, th¶o ln nhãn
thèng nhÊt ý kiÕn, cư ®¹i diƯn tr¶ lêi,
chÕ cđa c¸c hiƯn tỵng di trun vµ biÕn
dÞ.
- Di trun häc lµ c¬ së lÝ thut cho
khoa häc chän gièng, cã vai trß to lín
víi y häc, ®Ỉc biƯt cã tÇm quan träng
trong c«ng nghƯ sinh häc hiƯn ®¹i .

II. Men §en - ng êi ®Ỉt nỊn mãng cho
di trun häc.

-Grêgo Menđen(1822-1884)là người
đặt nền móng cho di truyền học năm
1865
-Néi dung ph¬ng ph¸p ph©n tÝch c¸c thÕ
hƯ lai cđa Men §en.Cách tiến hành
(sgk)
III . Mét sè tht ng÷ vµ kÝ hiƯu c¬ b¶n
cđa di trun häc.
1. Mét sè tht ng÷ :
- TÝnh tr¹ng lµ nh÷ng ®Ỉc ®iĨm vỊ h×nh
th¸i, cÊu t¹o, sinh lÝ cđa mét c¬ thĨ .
- CỈp tÝnh tr¹ng t¬ng ph¶n lµ hai tr¹ng
th¸i biĨu hiƯn tr¸i ngỵc nhau cđa cïng
lo¹i tÝnh tr¹ng.
- Nh©n tè di trun (gen) quy ®Þnh c¸c
tÝnh tr¹ng cđa sinh vËt.
- Gièng (dßng) thn chđng lµ gièng cã
®Ỉc tÝnh di trun ®ång nhÊt, c¸c thÕ hƯ
sau gièng thÕ hƯ tríc.
2. Mét sè kÝ hiƯu.
-P: CỈp bè mĐ xt ph¸t .
-PhÐp lai lai kÝ hiƯu b»ng dÊu : x
-G: Giao tư.
+ Giao tư ®ùc.
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

2
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
-GV nhËn xÐt vµ ®a ra kÕt ln.

+ Giao tư c¸i.
-F : ThÕ hƯ con
* KÕt ln chung : SGK tr.7

4.Cđng cè - lun tËp .
-GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi, kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS vỊ :
- Di trun häc nghiªn cøu g× ? ý nghÜa thùc tiƠn cđa di trun häc ?
- Men ®en ®· lµm g× ®Ĩ rót ra ®ỵc c¸c quy lt di trun, ®Ỉt nỊn mãng cho di trun
häc.
5.H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
- VỊ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.
- §äc mơc Em cã biÕt.
- KỴ b¶ng 2 SGK, tr.8 vµo vë bµi tËp.
- §äc tríc bµi: Lai mét cỈp tÝnh tr¹ng.

Ngµy soạn:19/8/2013
TUẦN 1-TIẾT 2
Bài 2 : lai mét cỈp tÝnh tr¹ng
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
-HS tr×nh bµy vµ ph©n tÝch ®ỵc thÝ nghiƯm lai mét cỈp tÝnh tr¹ng cđa Men §en .
-HiĨu vµ ghi nhí kh¸i niƯm kiĨu gen, kiĨu h×nh, thĨ ®ång hỵp, thĨ dÞ hỵp . HiĨu vµ ph¸t
biĨu néi dung quy lt ph©n li. Gi¶i thÝch ®ỵc kÕt qu¶ thÝ nghiƯm theo quan ®iĨm cđa
Men §en.
2. KÜ n¨ng :
-RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch kªnh h×nh, ph©n tÝch sè liƯu, kh¶ n¨ng t duy tỉng hỵp,
kh¸i qu¸t ho¸.
-KÜ n¨ng lµm viƯc víi SGK, ho¹t ®éng nhãm.
3.Th¸i ®é :
-BiÕt vËn dung kiÕn thøc vµo thùc tÕ, cã niỊm tin vµo khoa häc.

II. Chn bÞ.
1.GV: Nghiªn cøu bµi, so¹n bµi.
Chn bÞ tranh vÏ H2.2; H2.3.
2.HS: §äc tríc néi dung bµi .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

3
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
1 n đònh
-SÜ sè líp :
2. KiĨm tra bµi cò :
-Di trun, biÕn dÞ lµ g×? Cho vÝ dơ?
-Men ®en ®· lµm g× ®Ĩ rót ra quy lt di trun, ®Ỉt nỊn mãng cho di trun häc?
3. D¹y häc bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1:
-GV yªu cÇu HS ®äc th«ng tin
SGK, quan s¸t H2.1, tr¶ lêi c©u hái
sau :
- Men ®en ®· tiÕn hµnh thÝ ghiƯm
nh thÕ nµo?
- §iỊn tØ lƯ c¸c lo¹i kiĨu h×nh ë F2
vµo « trèng ë b¶ng 2?
-HS quan s¸t tranh h×nh, ®äc th«ng
tin, th¶o ln nhãm cư ®¹i diƯn tr¶
lêi.
- V× sao F1 ®ång tÝnh vỊ tÝnh tr¹ng
cđa bè hc mĐ? Tính trạng trội là
gì? Tính trạng lặn là gì?

-GV tỉ chøc cho HS th¶o ln lƯnh
bảng 2 SGk.
-HS c¸c nhãm th¶o ln, tr×nh bµy,
nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
-GV: Kiểu hình là gì?
-GV: Qua thÝ nghiƯm vµ kÕt qu¶
th¶o ln h·y ph¸t biĨu néi dung
quy lt ph©n li?
Ho¹t ®éng 2 :
-GV gi¶i thÝch quan niƯm ®¬ng
thêi vỊ di trun hoµ hỵp.
-HS c¸ nh©n ®äc th«ng tin SGK,
quan s¸t H2.3 gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ
nghiƯm, ®¹i diƯn tr×nh bµy.
-GV yªu cÇu HS th¶o ln lƯnh ë
mơc II cho biÕt :
- TØ lƯ c¸c lo¹i giao tư ë F1 vµ tØ lƯ
I. ThÝ ghiƯm cđa Men ®en :
1. ThÝ nghiƯm.
- Men ®en ®· tiÕn hµnh giao phấn gi÷a c¸c
gièng ®Ëu Hµ Lan kh¸c nhau vỊ mét cỈp tÝnh
tr¹ng thn chđng, t¬ng ph¶n.
- VÝ dơ :
P : Hoa ®á x Hoa tr¾ng
F1 : 100% Hoa ®á .
TiÕp tơc cho : F1 x F1 =>
F2 : tØ lƯ 3 Hoa ®á ; 1 Hoa tr¾ng
Men ®en gäi :
- TÝnh tr¹ng tréi lµ tÝnh tr¹ng biĨu hiƯn ë F1.
- TÝnh tr¹ng lỈn lµ tÝnh tr¹ng biĨu hiƯn ë F2.

- KiĨu h×nh lµ tỉ hỵp c¸c tÝnh tr¹ng cđa c¬
thĨ.
2. Néi dung quy lt ph©n li .
Khi lai 2 bè mĐ kh¸c nhau vỊ 1 cỈp tÝnh
tr¹ng thn chđng t¬ng ph¶n th× F1 ®ång tÝnh
vỊ tÝnh tr¹ng cđa bè hc mĐ, cßn F2 cã sù
ph©n li tÝnh tr¹ng theo tØ lƯ trung b×nh
3 tréi: 1 lỈn.
II. Men §en gi¶i thÝc kÕt qu¶ thÝ nghiƯm.
* Theo Men ®en :
- Mçi tÝnh tr¹ng do mét cỈp nh©n tè di trun
(cßn gäi lµ gen) quy ®Þnh.
VÝ dơ: AA, Aa, aa.
- Trong qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tư cã sù
ph©n li cđa cỈp nh©n tè di trun.
VÝ dơ: Aa t¹o ra 2 lo¹i giao tư: 1 A: 1 a.
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

4
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
c¸c lo¹i hỵp tư ë F2?
- T¹i sao F2 cã tØ lƯ 3 Hoa ®á: 1
Hoa tr¾ng.
Men §en ®· gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ
nghiƯm nh thÕ nµo?
HS ®¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu, nhãm
kh¸c nhËn xÐt bỉ sơng.
GV nh©n xÐt vµ kÕt ln, ®a ra s¬
®å gi¶i thÝch.
- Trong qu¸ tr×nh thơ tinh c¸c nh©n tè di

trun ®ỵc tỉ hỵp l¹i.
* S¬ ®å gi¶i thÝch ( SGK tr.9)
F2 cã tØ lƯ 3 Hoa ®á: 1 Hoa tr¾ng. V× kiĨu
gen dÞ h¬p Aa biĨu hiƯn kiĨu h×nh tréi.( gen
tréi ¸t gen lỈn ), cßn aa biĨu hiƯn kiĨu h×nh
lỈn .
* §iỊu kiƯn nghiƯm ®óng :
- Bè mĐ ph¶i thn chđng.
- Sè lỵng c¸ thĨ ph¶i ®đ lín.
- C¸c gen ph¶i ph©n li trong qu¸ tr×nh ph¸t
sinh giao tư vµ tỉ hỵp l¹i trong thơ tinh.
4. Cđng cè - lun tËp :
-GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi , kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS :
-ThÝ nghiƯm cđa Men §en vµ ph¸t biĨu néi dung quy lt ph©n li?
-Men §en ®· gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiƯm nh thÕ nµo?
-HS lµm bµi tËp vµo phiÕu :
- LËp s¬ ®å lai mét cỈp tÝnh tr¹ng gi÷a c©y ®Ëu Hµ Lan h¹t vµng víi c©y h¹t xanh.
5. H íng dÉn häc sinh häc :
- Häc bµi vµ lµm bµi tËp SGK.
- Chn bÞ bµi sau.
- Híng dÉn bµi tËp 4 SGK tr.10.
+ Tõ kÕt qu¶ F1 ta cã thĨ quy íc :
M¾t ®en thn chđng kiĨu gen AA.
M¾t ®á thn chđng kiĨu gen aa.
+ LËp s¬ ®å lai nh H2.3 SGK tr.9.
…………………………………………………………………………………………
TUẦN 2-TIẾT 3
Ngµy soạn:22/8/2013
BÀI 3 : LAI MéT cỈp tÝnh tr¹ng.(TiÕp theo)
I.Mơc tiªu:

1. KiÕn thøc:
-HS hiĨu vµ tr×nh bµy ®ỵc néi dung, mơc ®Ých, ý nghÜa cđa phÐp lai ph©n tÝch.Gi¶i thÝch
®ỵc v× sao quy lt ph©n li chØ nghiƯm ®óng trong nh÷ng ®iỊu kiƯn nhÊt ®Þnh.
-Nªu ®ỵc ý nghÜa cđa qui lt ph©n li ®èi víi lÜnh vùc s¶n xt.
- HiĨu vµ gi¶i thÝch, ph©n biƯt ®ỵc sù di trun tréi kh«ng hoµn toµn so víi tréi hoµn
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

5
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
toµn.
2.KÜ n¨ng:
* Kỹ năng:
- Ph¸t triĨn t duy lÝ ln nh ph©n tÝch, so s¸nh, tỉng hỵp.
- RÌn kÜ n¨ng ho¹t ®éng theo nhãm.
* Kỹ năng sống:
Giáo dục kỹ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước lớp, kỹ năng lắng nghe tích cực
II. Chn bÞ :
1.GV: Nghiªn cøu bµi, so¹n bµi
Tranh phãng to H3 SGK .
2.HS: Nghiªn cøu tríc bµi .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1. Tỉ chøc :
KiĨm tra sÜ sè líp :
2.KiĨm tra bµi cò :
-Ph¸t biĨu néi dung quy lt ph©n li?
-Men §en gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiƯm lai mét cỈp tÝnh tr¹ng nh thÕ nµo?
3. D¹y häc bµi míi :

Ho¹t ®éng cđa thÇy – trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1 :

-GV yªu cÇu HS ®äc th«ng tin SGK cho
biÕt mét sè kh¸i niƯm vỊ kiĨu gen thĨ
®ång hỵp, thĨ dÞ hỵp? cho ví dụ.
-GV yªu cÇu HS thùc hiƯn lƯnh SGK.
-HS lµm viƯc theo nhãm, ®¹i diƯn nhãm
ph¸t biĨu.
V× sao kh¼ng ®Þnh ®ỵc nÕu kÕt qu¶ phÐp
lai lµ ®ång tÝnh th× c¸ thĨ mang tÝnh
tr¹ng tréi cã kiĨu gen ®ång hỵp ( §ång
tÝnh cã kiĨu gen AA hc Aa th× ®ùc
ph¶i cho 1 giao tư lµ A , c¸i cho 1 giao tư
lµ a hc ngỵc l¹i )
V× sao kh¼ng ®Þnh ®ỵc nÕu kÕt qu¶ phÐp
lai lµ ph©n tÝnh th× c¸ thĨ cã kiĨu gen dÞ
hỵp ( F1 cã 1aa th× ®ùc ph¶i cho 1 giao
tư lµ a, c¸i cho 1 giao tư lµ a )
III. Lai ph©n tÝch.
1. Mét sè kh¸i niƯm.
- KiĨu gen: Lµ tỉ hỵp toµn bé c¸c gen
trong tÕ bµo cđa c¬ thĨ.
- ThĨ ®ång hỵp : Lµ kiĨu gen chøa cỈp
gen t¬ng øng gièng nhau :
VÝ dơ: AA hc aa.
- ThĨ dÞ hỵp: Lµ kiĨu gen chøa cỈp gen t-
¬ng øng kh¸c nhau . VÝ dơ : Aa .
2. Lai ph©n tÝch .
Lai ph©n tÝch lµ phÐp lai gi÷a c¸ thĨ
mang tÝnh tr¹ng tréi cÇn x¸c ®Þnh kiĨu
gen víi c¸ thĨ mang tÝnh tr¹ng lỈn .
- NÕu kÕt qu¶ phÐp lai lµ ®ång tÝnh th× c¸

thĨ mang tÝnh tr¹ng tréi cã kiĨu gen
®ång hỵp ( AA ) .
VÝ dơ : P AA x aa
F1 Aa ( ®ång tÝnh )
- NÕu kÕt qu¶ phÐp lai lµ ph©n tÝnh th× c¸
thĨ ®ã cã kiĨu gen dÞ hỵp ( Aa ) .
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

6
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
Ho¹t ®éng 2 :
-GV nªu c©u hái :
- Lµm thÕ nµo ®Ĩ x¸c ®Þnh ®ỵc t¬ng quan
tr«i - lỈn?
- §Ĩ x¸c ®Þnh gièng cã thn chđng hay
kh«ng cÇn ph¶i thùc hiƯn phÐp lai nµo ?
-HS nghiªn cøu th«ng tin SGK, tr¶ lêi .
GV nhËn xÐt bỉ sung vµ ®a ra kÕt
ln.
Ho¹t ®éng 3 :
- GV giới thiệu sơ qua cho hs biết( một
số hs đội tuyển về nhà tự học)
VÝ dơ : P Aa x aa
F1 1Aa : 1aa.
IV. ý nghÜa cđa t ¬ng quan tréi - lỈn
-Trong tù nhiªn mèi t¬ng quan tréi –
lỈn lµ phỉ biÕn, ®Ĩ x¸c ®Þnh ®ỵc mèi t-
¬ng quan nµy ta sư dơng ph¬ng ph¸p
ph©n tÝch.
-TÝnh tr¹ng tréi thêng lµ tÝnh tr¹ng tèt, v×

vËy cÇn x¸ ®Þnh tÝnh tr¹ng tréi vµ tËp
trung nhiỊu gen q vµo 1 kiĨu gen t¹o
gièng cã ý nghÜa kinh tÕ.
-Trong chän gièng ®Ĩ tr¸nh sù ph©n li
tÝnh tr¹ng ph¶i kiĨm tra ®éi thn chđng
cđa gièng b»ng ph¬ng ph¸p lai ph©n tÝch.
V.Tréi kh«ng hoµn toµn. ( khơng học)
4. Cđng cè -lun tËp :
- GV kh¸i qu¸t néi dung bµi,nªu vÊn ®Ị:
- Mn x¸c ®Þnh gièng cã thn chđng hay kh«ng cÇn ph¶i thùc hiƯn phÐp lai nµo?
- X¸c ®Þnh tÝnh tr¹ng tréi vµ lỈn nh»m mơc ®Ých g×?
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
- Häc bµi, lµm bµi tËp theo SGK.
- KỴ b¶ng 4 SGK vµo vë bµi tËp.
- Chn bÞ bµi: Lai hai cỈp tÝnh tr¹ng.
…………………………………………………………………………………………
TUẦN 2-TIẾT 4
Ngµy gi¶ng :25/8/ 2013
Bài 4 : lai hai cỈp tÝnh tr¹ng
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
- HS m« t¶ ®ỵc thÝ nghiƯm lai hai cỈp tÝnh tr¹ng cđa Men §en. BiÕt ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ
nghiƯm lai hai cỈp tÝnh tr¹ng cđa Men §en.
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

7
Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9
- Hiểu và phát biểu đợc nội dung quy luật phân li độc lập của Men Đen và giải thích đợc
khái niệm biến dị tổ hợp.
2. Kĩ năng :

* K nng:
-Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình, phân tích kết quả thí nghiệm .
-Kĩ năng thảo luận nhóm, làm việc với SGK.
* K nng sng:
Giỏo dc k nng trỡnh by trc tp th, tớch cc lng nghe, phõn tớch tỡm kim v s
lý thụng tin.
II. Chuẩn bị tài liệu - thiết bị dạy học .
1.GV: Nghiên cứu bài, soạn bài, tranh H.4 SGK .
2.HS : Đọc trớc nội dung bài ,kẻ bảng 4 tr.15 vào vở.
III. Tiến trình tổ chức dạy học :
1. Tổ chức :
-Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ :
-Nêu nội dung, mục đích, ý nghĩa của phép lai phân tích?
3. Dạy học bài mới :
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:
-GV cho HS quan sát tranh phóng
to H4 SGK, thảo luận nhóm và điền
nội dung phù hợp vào bảng 4 SGK.
-HS đại diện nhóm trình bày, nhóm
khác nhận xét, bổ sung .
-Cho biết tỉ lệ kiểu hình ở F2, tỉ lệ
từng cặp tính trạng ở F2.
( 315 : 32 = 9 ; 108 : 32 = 3 ;
101 : 32 = 3 ; 32 : 32 = 1)
( 3 : 1 ) (3 : 1)
-Tỉ lệ kiểu hình và tỉ lệ từng cặp
tính trạng ở F2 có mối tơng quan
nh thế nào? Lập tích tỉ lệ đó?

Vàng
=
315 +101
=
3
Xanh 108 + 32 1
Trơn
=
315 + 108
=
3



Nhăn 101 + 32 1
=> 9 + 3 + 3 + 1 = 9 + 6 + 1 =
( 3 + 1 )
2

I. Thí nghiệm của Men Đen.
1.Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Men
đen .
-Lai 2 bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng
thuần chủng tơng phản.
P : Vàng, trơn x Xanh, nhăn
F1: 100% Vàng, trơn.
F1 x F1 F2 Cho 4 kiểu hình :
Vàng, trơn: Vàng, nhăn: Xanh, trơn: Xanh,
nhăn.
- Tỉ lệ kiểu hình ở F2 : 9 Vàng, trơn ; 3 vàng,

nhăn; 3 Xanh, trơn ; 1 Xanh, nhăn
( 9 : 3 : 3 :1 )
- Tỉ lệ tính trạng từng cặp ở F2 :
Vàng
=
3
=
Trơn
=
3
Xanh 1 Nhăn 1
( 3 : 1 ) (3 : 1)
=> Tỉ lệ của mỗi loại kiểu hình ở F2 chính bằng
tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó .
( 3 : 1 ) x (3 : 1) = 9 : 3 : 3 : 1
Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014

8
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
-GV yªu cÇu HS ®äc th«ng tin
SGK, ®iỊn cơm tõ thÝch hỵp vµo
chç trèng.
-HS lµm bµi tËp ®iỊn tõ, ph¸t biĨu
néi dung quy lt ph©n li ®éc lËp
cđa Men §en.
Ho¹t ®éng 2 :
-GV yªu cÇu Hs ®äc th«ng tin
SGK, tr¶ lêi c©u hái: ThÕ nµo lµ
biÕn dÞ tỉ hỵp?
?ë thÝ nghiƯm trªn kiĨu h×nh nµo ë

F2 kh¸c kiĨu h×nh ë P .
-Nguyªn nh©n xt hiƯn biÕn dÞ tỉ
hỵp?
-HS trả lời
-GV nhËn xÐt bỉ sung vµ kÕt ln
2. Néi dung quy lt ph©n li ®éc lËp cđa
Men §en.
-Khi lai 2 bè mĐ kh¸c nhau vỊ 2 ( hay nhiỊu)
cỈp tÝnh tr¹ng thn chđng, t¬ng ph¶n di trun
®éc lËp víi nhau, th× F2 cã tØ lƯ mçi kiĨu h×nh
b»ng tÝch c¸c tØ lƯ cđa c¸c tÝnh tr¹ng hỵp thµnh
nã .
II.BiÕn dÞ tỉ hỵp
-BiÕn dÞ tỉ hỵp lµ sù tỉ hỵp l¹i c¸c tÝnh tr¹ng
cđa P. C¸c biÕn dÞ tỉ hỵp ë F2 trong thÝ nghiƯm
trªn lµ h¹t Vµng, Nh¨n vµ h¹t Xanh, Tr¬n
chiÕm 6/16.
- Nguyªn nh©n lµ cã sù ph©n li ®éc lËp vµ tỉ
hỵp l¹i c¸c cỈp tÝnh tr¹ng lµm tỉ hỵp l¹i c¸c cỈp
tÝnh tr¹ng lµm xt hiƯn c¸c kiĨu h×nh kh¸c P .
4. Cđng cè Lun tËp :–
-GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi, kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS.
+M« t¶ thÝ nghiƯm lai 2 cỈp tÝnh tr¹ng cđa Men §en.
+Ph¸t biĨu néi dung quy lt ph©n li ®éc lËp.
+BiÕn dÞ tỉ hỵp lµ g×? Nguyªn nh©n xt hiƯn biÕn dÞ tỉ hỵp?
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
-Häc bµi theo vë ghi vµ SGK, tr¶ lêi c¸c c©u hái ci bµi.
-T×m hiĨu bµi 5: Lai hai cỈp tÝnh tr¹ng.
……………………………………………………………………………………………
Ngµy soạn :1/9/ 2013

TUẦN 3-TIẾT 5
Bài 5: Lai hai cỈp tÝnh tr¹ng ( TiÕp theo)
I. Mơc tiªu bµi häc :
1. KiÕn thøc :
- HS hiĨu vµ gi¶i thÝch ®ỵc kÕt qu¶ thÝ nghiƯm lai hai cỈp tÝnh tr¹ng theo quan niƯm cđa
Men §en, ph©n tÝch ®ỵc ý nghÜa cđa quy lt ph©n li ®éc lËp víi chän gièng vµ biÕn
ho¸.
2. KÜ n¨ng :
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

9
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
-Ph¸t triĨn kÜ n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh, kÜ n¨ng ho¹t ®éng nhãm.
3.Th¸i ®é :
-BiÕt vËn dơng kiÕn thøc vµo thùc tÕ, ham hiĨu biÕt, say mª khoa häc.
II. Chn bÞ :
1.Gv: -Nghiªn cøu bµi, so¹n bµi ; s¬ ®å gi¶i thÝch thÝ nghiƯm lai 2 cỈp tÝnh tr¹ng cđa
Men §en .
2.HS : -§äc tríc bµi ë nhµ , ®å dïng häc tËp.
-KỴ b¶ng 5 tr.18 SGK vµo vë.
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1.Tỉ chøc :
-KiĨm tra sÜ sè líp:
2.KiĨm tra bµi cò :
-Tr×nh bµy thÝ nghiƯm lai 2 cỈp tÝnh tr¹ng cđa Men §en?
-BiÕn dÞ tỉ hỵp lµ g×? Nguyªn nh©n xt hiƯn biÕn dÞ tỉ hỵp?
3. D¹y häc bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Häat động 1:
-Gv treo sơ đồ H5 SGK hướng dẫn hs

quan sát.
-GV nªu c©u hái ®µm tho¹i :
- Men §en ®· gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ
nghiƯm nh thÕ nµo?
- T¹i sao ë F2 l¹i cã 16 tỉ hỵp?
- §iỊn néi dung phï hỵp vµo b¶ng 5,
SGK tr.18.
-HS lµm viƯc ®éc lËp theo SGK, th¶o
ln nhãm thèng nhÊt ý kiÕn, ®¹i diƯn
nhãm tr×nh bµy, GV nhËn xÐt, bỉ sung
vµ kÕt ln.
- Gv yêu cầu hs nêu nội dung của qui
luật phân li độc lập.
A ví B  AB ; A víi b  Ab ;
a víi B  aB ; a víi b  ab
-GV yªu cÇu HS m« pháng s¬ ®å gi¶i
thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiƯm lai 2 cỈp tÝnh
tr¹ng cđa Men §en.
III.Men §en gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ
nghiƯm :
* Men §en cho r»ng :
- Mçi cỈp tÝnh tr¹ng do 2 cỈp nh©n tè di
trun quy ®Þnh (AABB; aabb).
- C¬ thĨ lai F1 h×nh thµnh giao tư c¸c gen t-
¬ng øng A vµ a; B vµ b ph©n li ®éc lËp víi
nhau.
- Do sự phân li độc lập và tổ hợp tự do
của các cặp gen tương ứng tạo ra 4 lo¹i
giao tư víi tØ lƯ ngang nhau lµ: AB, Ab, aB
vµ ab.

* S¬ ®å gi¶i thÝch ( H5 SGK tr.17)
- Nội dung của QLPLĐL: các cặp nhân tố
di truyền (cặp gen) đã phân li độc lập
trong quá trình phát sinh giao tử.
* §iỊu kiƯn nghiƯm ®óng :
- C¸c cỈp P ph¶i thn chđng vỊ tÝnh tr¹ng
®em lai.
- Mçi gen quy ®Þnh 1 tÝnh tr¹ng.
- TÝnh tr¹ng tréi ph¶i tréi hoµn toµn.
- Sè lỵng c¸ thĨ ë F2 ph¶i ®đ lín.
- C¸c cỈp gen quy ®Þnh nh÷ng tÝnh tr¹ng
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

10
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
Ho¹t ®éng 2 :
-GV yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin
SGK vµ tr¶ lêi c©u hái :
- §Þnh lt ph©n li ®éc lËp cã ý nghÜa
g× trong tiÕn ho¸ vµ chän gièng?
- T¹i sao ë c¸c loµi sinh s¶n h÷u tÝnh
biÕn dÞ tỉ hỵp l¹i phong phó?
[ BiÕn dÞ ®ỵc nh©n lªn nhanh chãng
qua qu¸ tr×nh giao phèi]
- Nguyªn nh©n lµm xt hiƯn biÕn dÞ
tỉ hỵp?
- HS th¶o ln tr¶ lêi.
®ang xÐt ph¶i n»m trªn nh÷ng cỈp NST
®ång d¹ng kh¸c nhau.
IV.ý nghÜa cđa quy lt ph©n li ®éc lËp.

- Xt hiƯn c¸c biÕn dÞ tỉ hỵp lµ h¹t Vµng,
nh¨n vµ Xanh, tr¬n kh¸c P.
- Quy lt ph©n li ®éc lËp gi¶i thÝch ®ỵc
mét trong nhng nguyªn nh©n lµm xt hiƯn
biÕn dÞ tỉ hỵp ®ã lµ sù ph©n li ®éc lËp vµ tỉ
hỵp tù do cđa c¸c cỈp gen.
- BiÕn dÞ tỉ hỵp cã ý nghÜa quan träng ®èi
víi chän gièng vµ tiÕn ho¸.
4. Cđng cè - lun tËp:
- GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi, kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ néi dung, ý nghÜa cđa quy lt
ph©n li ®éc lËp?
- HS tr¶ lêi c©u hái :
-Gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiƯm cđa Men §en?
-Nguyªn nh©n lµm xt hiƯn biÕn dÞ tỉ hỵp kh¸c P?
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
- Häc bµi theo vë ghi vµ SGK, tr¶ lêi c¸c c©u hái ci bµi.
-C¸c nhãm chn bÞ lµm tríc thÝ nghiƯm ë nhµ lµ gieo 1 ®ång xu vµ gieo 2 ®ång xu
-Híng dÉn bµi tËp 4 SGK tr.19 :
Bè tãc th¼ng, m¾t xanh cã kiĨu gen aabb ®Ỵ con sinh ra ®Ịu m¾t ®e, tãc xo¨n th× mĐ
ph¶i cho 1 lo¹i giao tư lµ AB .Do ®ã mĐ cã kiĨu gen lµ AABB .

Ngµy soạn :3/9/ 2013
TUẦN 3-TIẾT 6
Bài 6 : thùc hµnh :
tÝnh x¸c st xt hiƯn c¸c mỈt cđa ®ång xu
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
-BiÕt c¸ch x¸c ®Þnh x¸c st cđa 1 vµ 2 sù kiƯn ®ång thê x¶y ra th«ng qua viƯc gieo c¸c
®ång kim lo¹i. BiÕt vËn dơng tÝnh x¸c st ®Ĩ gi¶i thÝch ®ỵc tØ lƯ c¸c lo¹i giao tư vµ tỉ
hỵp gen trong lai 1 cỈp tÝnh tr¹ng.

2. KÜ n¨ng
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

11
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
* Kỹ năng:
-RÌn kÜ n¨ng hỵp t¸c theo nãm, kÜ n¨ng thùc hµnh, quan s¸t, theo dâi , tÝnh to¸n kÕt qu¶
* Kỹ năng sống:
Giáo dục kỹ năng hợp tác, kỹ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước lớp, tổ, nhóm.
3. Th¸i ®é :
-Cđng cè niỊm tin ®èi víi khoa häc hiƯn ®¹i.
II. Chn bÞ :
1.GV: B¶ng phơ ghi thèng kª kÕt qu¶ , ®ång tiỊn kim lo¹i ( ®ång xu)
2.Hs: Mçi nhãm cã s½n 2 ®ång xu. Kẻ b¶ng 6.1 vµ 6.2 vµo vë.
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1. Tỉ chøc :
-KiĨm tra sÜ sè líp:
2. kiểm tra bài cũ:
Men đen giải thích kết quả thí nghiệm như thế nào? Nêu ý nghĩa của qui luật phân li
độc lập?
3. D¹y häc bµi míi :
-GV giíi thiƯu mơc tiªu, ý nghÜa cđa bµi thùc hµnh .
Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng1 :
-GV híng dÉn HS c¸ch tiÕn hµnh, ghi
sè lÇn xt hiƯn tõng mỈt vµo b¶ng
thèng kª kÕt qu¶ gieo mét ®ång xu.
-HS c¸c nhãm tiÕn hµnh, mçi nhãm
gieo 25 lÇn, so s¸nh tØ lƯ %.

S
=

%
N
- C¸c em cã nhËn xÐt g× vỊ tØ lƯ % xt
hiƯn mỈt xÊp vµ mỈt ngưa ë c¸c lÇn
gieo?
- H·y liªn hƯ kÕt qu¶ trªn víi tØ lƯ c¸c
giao tư lai F
1
(Aa).
Ho¹t ®éng 2:
-GV híng dÉn HS c¸ch tiÕn hµnh.
-HS c¸c nhãm tiÕn hµnh gieo 2 ®ång
xu. Mçi nhãm gieo 25 lÇn, thèng kª
mçi lÇn vµo b¶ng 6.2 ,so s¸nh tØ lƯ % :
SS : SN : NN
-HS c¸c nhãm hoµn thµnh b¶ng, ®¹i
1.Gieo mét ®ång kim lo¹i .
- Thèng kª vµ so s¸nh tØ lƯ phÇn tr¨m sè lÇn
gỈp 1 mỈt ®ång xu qua 25, 50, 100, 2 00
lÇn r¬i .
- Liªn hƯ kÕt qu¶ nµy víi tØ lƯ c¸c giao tư
sinh ra tõ con lai F1: Aa t¹o ra 2 giao tư
Avµ a.
P : (S) = P : (N) = 1/2
P ( A) = P (a) = 1/2 hay 1A : 1a ==> c¬
thĨ lai F1 cã kiĨu gen Aa khi gi¶m ph©n
cho 2 loai giao tư A vµ a víi s¸c xt b»ng

nhau.
2.Gieo hai ®ång kim lo¹i .
- Thèng kª vµ so s¸nh tØ lƯ % sè lÇn gỈp cđa
1 trong 3 trêng hỵp :
2 ®ång sÊp (SS) : 1 ®ång sÊp vµ 1 ®ång ngưa
(SN) : 2 ®ång ngưa (NN) .
Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 6.2
- Liªn hƯ víi tØ lƯ kiĨu gen ë F2 trong lai 1
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

12
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
diƯn nhãm ®äc kÕt qu¶.
-GV nhËn xÐt, bỉ sung, kÕt ln.
H·y liªn hƯ thùc tÕ tØ lƯ kiĨu gen ë F2
trong lai 2 cỈp tÝnh tr¹ng vµ gi¶i thÝch?
- GV gi¶i thÝch: Theo c«ng thøc x¸c
st th× P (AA) = 1 / 2 . 1 / 2 = 1/4
P (Aa) = 1 / 2 . 1 / 2 = 1/4
P (Aa) = 1 / 2 . 1 / 2 = 1/4
P(aa) = 1 / 2 . 1 / 2 = 1/4
Do ®ã ta cã tØ lƯ :
P (AA) : P (Aa) : P(aa) = 1/ 4 (AA) :
1/ 2 Aa : 1 /4 aa
- T¬ng tù ta cã tØ lƯ c¸c lo¹i giao tư F1
cã kiĨu gen AaBb lµ :
P ( AB) = P (A) . P (B) = 1/ 2 . 1 / 2 =
1/4
P ( aB) = P (a) . P (B) = 1/ 2 . 1 / 2 =
1/4

P ( Ab) = P (A) . P (b) = 1/ 2 . 1 / 2 =
1/4
P ( ab) = P (a) . P (b) = 1/ 2 . 1 / 2 =
1/4


cỈp tÝnh tr¹ng.
1
( SS )

:
1
(SN)

:
1
(NN)
4 2 4
<=>
1
( AA )

:
1
(Aa)

:
1
(aa)
4 2 4

=>KÕt qu¶ gieo hai ®ång kim lo¹i cã tØ lƯ:
1SS : 2SN : 1 NN
=>TØ lƯ kiĨu gen ë F2 lµ :
1 AA : 2 Aa : 1 aa
- TØ lƯ kiĨu h×nh ë F2 ®ỵc x¸c ®Þnh do sù
kÕt hỵp 4 lo¹i giao tư ®ùc víi 4 lo¹i giao tư
c¸i víi sè lỵng ngang nhau : (AB, Ab, aB,
aa ) ( AB, Ab, aB, aa )
lµ 9 : 3 : 3 : 1 .
Së dÜ nh vËy lµ do c¸c cỈp gen ph©n li ®éc
lËp trong ph¸t sinh giao tư vµ tỉ hỵp tù do
trong qu¸ tr×nh thơ tinh.
4. Cđng cè - lun tËp :
- GV nhËn xÐt ý thøc häc tËp, kÕt qu¶ cđa c¸c nhãm .
- C¸c nhãm viÕt bµi thu ho¹ch.
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
-Lµm bµi tËp SGK ( 22,23 )

…………………………………………………………………………………………
Ngµy soạn :5/9/ 2013
TUẦN 4-TIẾT 7
Bài 7 : bµi lun tËp
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
-Cđng cè, kh¾c s©u vµ më réng kiÕn thøc vỊ c¸c quy lt di trun. BiÕt vËn dơng nh÷ng
hiĨu biÕt vỊ mỈt lÝ thut ®Ĩ gi¶i thÝch c¸c bµi tËp.
2. KÜ n¨ng :
-RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi tËp tr¾c nghiƯm kh¸ch quan vµ bµi tËp di trun.
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

13
Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9
3.Thái độ :
-Tích cực học tập, ham học, ham hiểu biết, yêu khoa học.
II. Chuẩn bị :
1.GV:-Giáo án, bảng nhóm, bút dạ .
2.HS :-Làm bài tập chơng I .
III. Tiến trình tổ chức dạy học :
1. Tổ chức :
-Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu mục đích của phép lai phân tích?
- Nêu nội dung quy luật phân li độc lập?
3. Dạy học bài mới :
Hoạt động của thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt
Chó lông ngắn thuần chủng có
kiểu gen nh thế nào?
Chó lông dài có kiểu gen nh thế
nào?
Tỉ lệ 75% đỏ them : 25% xanh
lục đúng với tỉ lệ ở F2 của định
luật nào của Men Đen.
HS chọn đáp án đúng và viết sơ
đồ lai .
Tỉ lệ : 25,1% : 49,9% : 25 % =
1 : 2 : 1 .
Tỉ lệ này đúng với tỉ lệ nào của
quy luật di truyền theo Men
1.Bài tập 1 .
Theo bài ra: Lông ngắn trội hoàn toàn so với lông

dài. Chó lông ngắn thuần chủng có kiểu gen Aa .
P : AA(lông ngắn thuần chủng) x aa (lông dài)
G
P
A a
F1 Aa ( toàn lông ngắn)
Vậy phơng án a thoả mãn yêu cầu đề bài.
2. Bài tập 2.
Theo đề ra ta có :
F1 75% đổ thẫm: 25% xanh lục.
Kết quả này tơng ứng với F2 trong định luật phân
tính của Men Đen với tỉ lệ 3 : 1.
Vậy cơ thể đem lai phải có kiểu gen nh trờng hợp
d.
Sơ đồ lai :
P : Aa x Aa
Gp : A, a A, a
F1: 1AA : 2Aa : 1 aa
Kiểu hình : 75% đỏ thẫm : 25% xanh lục
4. Bài tập 5.
Theo đề ra F2 có tỉ lệ 901 : 299 : 301 : 103
Kết quả này đúng với kết quả của quy luật phân li
độc lập, F2 có tỉ lệ : 9 : 3 : 3 : 1
Vậy F1 phải dị hợp cả 2 cặp gen.
Sơ đồ lai :
P : Aabb x aaBB
Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014

14
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9

§en?
GV yªu cÇu Hs tãm t¾t ®Ị bµi:
Theo ®Ị ra F2 cã tØ lƯ 901 :
299 : 301 : 103
KÕt qu¶ nµy ®óng víi kÕt qu¶
nµo cđa ®Þnh lu©t Men §en?
GV yªu cÇu Hs lªn b¶ng viÕt s¬
®å lai, ghi kiĨu gen, kiĨu h×nh
cđa phÐp lai.
Gp : Ab aB
F1 : AaBb ( ®ỉ , trßn)
F1 x F1 ==> F2
G F1 AB, Ab, aB, ab
F2 : K.gen : 9A - B - : 3 A- bb : 3 aaB - : 1aabb
KiĨu h×nh : 9( ®á ,trßn) : 3 ( ®á , bÇu dơc) : 3
( vµng, trßn) : 1 ( vµng bÇu dơc)
4. Cđng cè:
- GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi vỊ: C¸ch gi¶i bµi tËp theo ®Þnh lt Men §en?
- NÕu biÕt kiĨu h×nh cđa P cã t×m ®ỵc kiĨu gen, kiĨu h×nh cđa F kh«ng? V× sao?
- NÕu biÕt kiĨu h×nh, kiĨu gen cđa F cã t×m ®ỵc kiĨu gen cđa P kh«ng? V× sao
5. H íng dÉn häc sinh häc :
- VỊ nhµ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i.
- Chn bÞ bµi sau: NhiƠm s¾c thĨ.
………………………………………………………………………………………
Ngµy soạn:8/9/2013
TUẦN 4-TIẾT 8
Ch ¬ng III : NhiƠm s¾c thĨ
Bài 8 : NhiƠm s¾c thĨ.
I. Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc :

HS nªu ®ỵc tÝnh ®Ỉc trng cđa bé nhiƠm s¾c thĨ (NST) tõng loµi. M« t¶ ®ỵc cÊu tróc hiĨn
vi ®iĨn h×nh cđa NST ë k× gi÷a qu¸ tr×nh nguyªn ph©n. HiĨu ®ỵc chøc n¨ng cđa NST ®èi
víi sù di trun c¸c tÝnh tr¹ng tõ thÕ hƯ nµy sang thÕ hƯ kh¸c.
2. KÜ n¨ng :
RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh, lµm viƯc ®éc lËp víi SGK häc tËp hỵp t¸c
trong nhãm nhá.
II. Chn bÞ :
GV : Nghiªn cøu bµi, so¹n bµi, tranh phãng to H8.1 – 8.5 SGK.
HS : §äc tríc néi dung bµi 8 .
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

15
Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9
III. Tiến trình tổ chức dạy học :
1. T ổ chức :
Kiểm tra sĩ số lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
Men Đen đã giải thích thí nghiệm lai hai cặp tính trạng nh thế nào?
3. Dạy học bài mới :
GV đặt vấn đề vào bài.
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:
GV yêu cầu HS quan sát tranh
H8.1 SGK trả lời câu hỏi.
-Tính đặc trng của bộ NST thể hiện
ở điểm nào?
- Tính đặc trng của bộ NST ở mỗi
loài là gì?
HS đọc thông tin kết hợp quan sát
H8.1, thảo luận nhóm thống nhất

câu trả lời .
GV cho HS quan sát H8.2 và bảng
8 trả lời câu hỏi :
Bộ NST còn đợc đặc trng bởi yếu
tố nào?
HS so sánh số lợng bộ NST của ng-
ời với các loài, đặc biệt là Tinh tinh
để thấy trong bộ NST lỡng bội
không phản ánh trình độ tiến hoá
của loài .
Hoạt động 2 :
Gv yêu cầu Hs quan sát tranh H8.3
và đọc thông tin mục I và cho biết :
- NST có cấu trúc nh thế nào ?
- Hình dạng, kích thớc điển hình
của NST ở kì giữa.
Hs quan sát hình, đọc thông tin,
trao đổi nhóm thống nhất ý kiến trả
lời.
Gv nhân xét bổ sung và kết luận.
I.Tính đặc tr ng của bộ nhiễm sắc thể.
- Trong tế bào sinh dỡng NST tồn tại thành
từng cặp tơng đồng. Trong cặp NST tơng đồng
1 NST có nguồn gốc từ bố, 1 NST có nguồn
gốc từ mẹ. Do đố, các gen trong NST cũng tồn
tại thành từng cặp tơng ứng.
- Bộ NST lỡng bội kí hiệu (2n) là bộ NST chứa
các cặp NST tơng đồng .
- Bộ NST đơn bội kí hiệu ( n) là bộ NST chỉ
chứa 1 NST của cặp NST tơng đồng .

- ở những loài đơn tính có sự khác nhau giữa
cá thể đực và cá thể cái ở cặp NST giới tính .
- Bộ NST của mỗi loài sinh vật đợc đặc trng
bởi số lợng, hình dạng của NST .
II. Cấu trúc của nhiễm sắc thể .
- Cấu trúc điển hình biểu hiện rõ nhất ở kì
giữa:
+ Hình dạng: Hình hạt, hình que, hình chữ V.
+ Kích thớc: Dài 0,5 -50àm .
Đờng kính: 0,2 - 2àm .
- ở kì giữa : NST gồm 2 nhiễm sắc tử chị
em(Crômatit) gắn với nhau ở tâm động và chia
thành 2 cánh . Tâm động là điểm đính NST vào
sợi tơ vô sắc trong thoi phân bào. Một số NST
còn có eo thứ hai.
- Mỗi Crômatit bao gồm 1 phân tử AND và
Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014

16
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
Ho¹t ®éng 3:
GV nªu vÊn ®Ị:
- NST cã chøc n¨ng g×?
- T¹i sao cã thĨ nãi nh÷ng biÕn ®ỉi
vỊ cÊu tróc vµ sè lỵng NST sÏ g©y
ra nh÷ng biÕn ®ỉi c¸c tÝnh tr¹ng di
trun (gen quy ®Þnh tÝnh tr¹ng)?
- B¶n chÊt sù nh©n ®«i cđa NST?
pr«tªin lo¹i Hist«n.
III. Chøc n¨ng cđa nhiƠm s¾c thĨ.

- NhiƠm s¾c thĨ m¹ng gen cã b¶n chÊt lµ AND.
ChÝnh nhê sù tù sao cđa AND dÉn ®Õn sù nh©n
®«i cđa NST, qua ®ã c¸c gen quy ®Þnh tÝnh
tr¹ng ®ỵc di trun qua c¸c thÕ hƯ tÕ bµo vµ c¬
thĨ.
4. Cđng cè:
-Gv kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi, yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái :
-ThÕ nµo lµ cỈp NST t¬ng ®ång?
-Cho biÕt tÝnh ®Ỉc trng cđa bé NST?
-Chøc n¨ng cđa NST lµ g×?
5. H íng dÉn häc sinh häc tËp ë nhµ :
- Häc bµi theo vë ghi vµ SGK, lµm c¸c bµi tËp.
- §äc tríc néi dung bµi 9 : Nguyªn ph©n
- KỴ b¶ng 9.1 vµ 9.2 vµo vë bµi tËp
………………………………………………………………………………………….
Ngµy soạn:10/9/2013
TUẦN 5-TIẾT 9
Bài 9 : Nguyªn ph©n
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
HS tr×nh bµy ®ỵc sù biÕn ®ỉi h×nh th¸i NST trong chu k× tÕ bµo. Nªu ®ỵc nh÷ng diƠn
biÕn c¬ b¶n cđa NST qua c¸c k× trong qu¸ tr×nh nguyªn ph©n. Ph©n tÝch ®ỵc ý nghÜa cđa
nguyªn ph©n ®èi víi sù sinh s¶n vµ sinh trëng cđa c¬ thĨ vµ sù duy tr× ỉn ®Þnh bé NST
cđa loµi qua c¸c thÕ hƯ.
2. KÜ n¨ng :
Ph¸t triĨn kÜ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch kªnh h×nh, so s¸nh, lµm viƯc víi SGK vµ ho¹t
®éng nhãm.
II. Chn bÞ :
- GV: Tranh H9.1 – 9.3 SGK
- B¶ng nhãm ghi néi dung b¶ng 9.1 SGK ,

- HS: §äc tríc néi dung bµi .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc :
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

17
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
KiĨm tra sÜ sè líp :
2. KiĨm tra bài cũ:
-TÝnh ®Ỉc trng bé NST cđa mçi loµi sinh vËt thĨ hiƯn nh thÕ nµo? Cho vÝ dơ:
- Nªu câú trúc và chức năng của NST?
: 3. D¹y häc bµi míi
Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1:
GV yªu cÇu HS quan s¸t H9.1.2
SGK kÕt hỵp ®äc th«ng tin, th¶o
ln nhãm, tr¶ lêi c©u hái.
- Chu k× tÕ bµo gåm nh÷ng giai
®o¹n nµo qua bảng 9.1?
- M« t¶ møc ®é ®ãng, di xo¾n
cđa NST qua c¸c k× tÕ bµo?
HS th¶o ln nhãm, ®¹i diƯn
nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn
xÐt bỉ sung.
GV nhËn xÐt kÕt ln.
Ho¹t ®éng 2:
GV yªu cÇu Hs quan s¸t H9.3
SGK kÕt hỵp ®äc th«ng tin và trả
lời câu hỏi:
-Kì trung gian là gì? Trong kì

này hình thái NST diễn biến như
thế nào?
-Nguyên phân hay gọi là gì?
Bao gồm mấy kì?
-Hs trả lời và th¶o ln nhãm.
-Hs các nhóm hoàn thành bảng
9.2 SGK trong 5
,
.
-Gv đưa ra câu hỏi gợi ý sau:
- ë k× ®Çu NST kÐp b¾t ®Çu cã
hiƯn tỵng g×?
- ë k× gi÷a c¸c NST kÐp cã ®Ỉc
®iĨm g×?
I. BiÕn ®ỉi h×nh th¸i nhiƠm s¾c thĨ trong chu k×
tÕ bµo - Chu k× tÕ bµo gåm 2 giai ®o¹n :
+ K× trung gian : Cã sù nh©n ®«i NST .
+ Nguyªn ph©n gåm 4 k× : K× ®Çu, k× gi÷a, k× sau,
k× gi÷a .
- Møc ®é ®ãng, di xo¾n cđa NST qua c¸c chu k×
tÕ bµo .
H×nh th¸i
NST
K×
trung
gian
K×
®Çu
K×
gi÷a

K× sau K×
ci
Møc ®é di
xo¾n
NhiỊu
nhÊt
Ýt
NhiỊu
Møc ®é ®ãng
xo¾n

Ýt
Cùc
®¹i

II. Nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong qu¸
tr×nh nguyªn ph©n.
1. K× trung gian .
Lµ thêi k× sinh trëng cđa tÕ bµo, NST ë d¹ng sỵi
m¶nh, dµi, di xo¾n vµ diƠn ra sù nh©n ®«i t¹o ra
NST kÐp dÝnh nhau ë t©m ®éng.
2. Nguyªn ph©n (DiƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST
trong qu¸ tr×nh nguyªn ph©n).
-K× ®Çu:C¸c NST kÐp b¾t ®Çu ®ãng xo¾n vµ co
ng¾n nên hình thái rõ rệt. C¸c NST kÐp ®Ýnh vµo
c¸c sỵi t¬ cđa thoi ph©n bµo ë t©m ®éng.
- K× gi÷a: C¸c NST kÐp ®ãng xo¾n cùc ®¹i. C¸c
NST kÐp xÕp thµnh mét hµng ë mỈp ph¼ng xÝch ®¹o
cđa thoi ph©n bµo.
- K× sau: Tõng NST kÐp trỴ däc ë t©m ®éng thµnh 2

NST ®¬n ph©n li vỊ hai cùc cđa tÕ bµo .
- K× ci : C¸c NST ®¬n di xo¾n dµi ra ë d¹ng sỵi
m¶nh .
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

18
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
- ë k× sau tõng NST kÐp s¶y ra
hiƯn tỵng g×?
KÕt thóc mét chu k× tÕ bµo cho
kÕt qu¶ nh thÕ nµo?
HS th¶o ln nhãm, ®¹i diƯn
nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn
xÐt bỉ sung.
GV nhËn xÐt kÕt ln
Ho¹t ®éng 3:
GV nªu c©u hái ®µm tho¹i:
- Nguyªn ph©n lµ g×? ý nghÜa cđa
nguyªn ph©n?
-Do ®©u mµ sè lỵng NST cđa tÕ
bµo con gièng bé NST cđa mĐ?
( Do NST nh©n ®«i1 lÇn vµ chia
®«i 1 lÇn )
- Trong nguyªn ph©n sè lỵng tÕ
bµo t¨ng mµ bé NST kh«ng thay
®ỉi, ®iỊu ®ã cã ý nghÜa g×?
( Bé NST cđa loµi ỉn ®Þnh)
* KÕt qu¶ : Tõ mét tÕ bµo mĐ cho 2 tÕ bµo con cã
bé NST gièng nhau nh bé NST cđa tÕ bµo mĐ .
III. ý nghÜa cđa nguyªn ph©n .

- Nguyªn ph©n lµ h×nh thøc sinh s¶n cđa tÕ bµo vµ
sù lín lªn cđa c¬ thĨ.
- Nguyªn ph©n duy tr× sù ỉn ®Þnh bé NST ®Ỉc trng
cđa loµi qua c¸c thÕ hƯ tÕ bµo.
4. Cđng cè lun tËp.–
- GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi, kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS .
- HS tr¶ lêi c©u hái :
1.Sù nh©n ®«i cđa NST diƠn ra ë k× nµo ë chu k× tÕ bµo
A. K× trung gian. B. K× ®Çu. C. K× gi÷a D. K× sau. E. K× ci.
2. Sè lỵng NST ®ỵc nh©n ®«I ë k× nµo?
A. K× ®Çu. B. K× gi÷a. C. K× sau. D. K× ci.
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ .
- Häc bµi theo vë vµ SGK.
- Tr¶ lêi c©u hái ci bµi.
- T×m hiĨu vỊ gi¶m ph©n.KỴ b¶ng 10 SGK vµo vë bµi tËp.
……………………………………………………………………………………….
Ngµy soạn:12/9/2013
TUẦN 5-TIẾT 10
Bài 10 : gi¶m ph©n
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

19
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
Tr×nh bµy ®ỵc nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST qua c¸c k× gi¶m ph©n. Nªu ®ỵc nh÷ng
®iĨm kh¸c nhau c¬ b¶n ë tõng k× cđa gi¶m ph©n I vµ gi¶m ph©n II. Trình bày được ý
nghóa của quá trình giảm phân.
2 . KÜ n¨ng :
RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh vµ ph©n tÝch kªnh h×nh. Ph¸t triĨn t duy suy ln, kh¶

n¨ng ph¸n ®o¸n, ãc s¸ng t¹o.
II. Chn bÞ:
- GV : Gi¸o ¸n, TLTK, tranh phãng to H10 SGK, b¶ng phơ ghi néi dung b¶ng 10 SGK
- HS : §äc tríc néi dung bµi 10, kỴ b¶ng 10 vµo vë bµi tËp .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1. Tỉ chhøc :
KiĨm tra sÜ số
2. KiĨm tra bµi cò :
Nªu nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong qu¸ tr×nh nguyªn ph©n?
Do ®©u trong nguyªn ph©n sè lỵng tÕ bµo t¨ng mµ bé NST kh«ng thay ®ỉi?
3. D¹y häc bµi míi :
Ho¹t ®éng cđa thÇy – trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Gv yªu cÇu HS ®äc th«ng tin SGK, tr¶ lêi
c©u hái: Gi¶m ph©n lµ g×?
Ho¹t ®éng 1.
GV híng dÉn HS quan s¸t H10 SGK kÕt
hỵp ®äc th«ng tin, trao ®ỉi nhãm, thèng
nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi c©u hái sau :
- ë k× trung gian NST cã h×nh th¸i nh thÕ
nµo vµ x¶y ra sù kiƯn g×?
- Nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong
gi¶m ph©n I nh thÕ nµo?
HS ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c
nhËn xÐt, bỉ sung.
GV tỉ chøc cho HS th¶o ln hoµn thµnh
b¶ng 10 SGK.
- ë k× gi÷a cđa gi¶m ph©n I c¸c NST kÐp
t¬ng ®ång cã ®Ỉc ®iĨm g× ?
- ë k× sau cđa gi¶m ph©n I c¸c NST kÐp
Gi¶m ph©n lµ sù ph©n chia cđa tÕ bµo

sinh dơc (2n) ë thêi k× chÝn, qua 2 lÇn
ph©n bµo liªn tiÕp cho ra 4 tÕ bµo con ®Ịu
mang bé NST ®¬n béi (n).
I. Nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST
trong gi¶m ph©n I.
1. K× trung gian.
NST ë d¹ng sỵi m¶nh . Ci k× trung
gian NST nh©n ®«i thµnh NST kÐp .
2. DiƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong
gi¶m ph©n I.
- K× ®Çu c¸c NST kÐp xo¾n, co ng¾n. C¸c
NST kÐp trong cỈp t¬ng ®ång tiÕp hỵp
theo chiỊu däc vµ cã thĨ b¾t chÐo víi
nhau, sau đó l¹i t¸ch rêi nhau.
- K× gi÷a c¸c cỈp NST kÐp trong cỈp t¬ng
®ång tËp trung vµ xÕp song song thµnh 2
hµng ë mỈt ph¼ng xÝch ®¹o cđa thoi ph©n
bµo.
- K× sau c¸c cỈp NST kÐp t¬ng ®ång ph©n
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

20
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
t¬ng ®ång x¶y ra hiƯn tỵng g× ?
Ho¹t ®éng 2.
GV yªu cÇu HS tiÕp tơc quan s¸t H10
SGK kÕt hỵp nghiªn cøu th«ng tin tr¶ lêi
c©u hái :
- Nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong
gi¶m ph©n II nh thÕ nµo?

HS ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c
nhËn xÐt, bỉ sung.
- K× gi÷a cđa gi¶m ph©n II cã hiƯn tỵng
g×, so s¸nh víi k× gi÷a cđa nguyªn ph©n?
- K× sau cđa gi¶m ph©n II, tõng cỈp NST
kÐp x¶y ra hiƯn tỵng g×?
KÕt qu¶ cđa gi¶m ph©n II nh thÕ nµo?
li ®éc lËp víi nhau vỊ 2 cùc cđa tÕ bµo.
- K× ci c¸c NST kÐp n»m gän trong 2
nh©n míi ®ỵc t¹o thµnh víi sè lỵng lµ
®¬n béi kÐp (n NST kÐp).
II. Nh÷ng diƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST
trong gi¶m ph©n II.
1. K× trung gian:
Tån t¹i rÊt ng¾n NST kh«ng nh©n ®«i.
2. DiƠn biÕn c¬ b¶n cđa NST trong
gi¶m ph©n II.
- K× ®Çu: NST co l¹i cho thÊy sè lỵng
NST kÐp trong bé ®¬n béi kÐp .
- K× gi÷a : NST kÐp xÕp thµnh 1 hµng
trªn mỈt ph¼ng xÝch ®¹o cđa thoi ph©n
bµo .
- K× sau : Tõng NST kÐp trỴ däc ë t©m
®éng thµnh 2 NST ®¬n ph©n li vỊ 2 cùc
cđa tÕ bµo .
- K× ci : C¸c NST ®¬n n»m gän trong
nh©n míi ®ỵc t¹o thµnh víi sè lỵng lµ
®¬n béi .
* KÕt qu¶: tõ 1 tÕ bµo mĐ víi (2n)NST
qua 2 lÇn ph©n bµo liªn tiÕp t¹o ra 4 tÕ

bµo con cã n NST . Sè lỵng NST gi¶m
1/2. C¸c tÕ bµo con nµy lµ c¬ së ®Ĩ h×nh
thµnh giao tư.
4. Cđng cè - lun tËp .
- GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi häc, kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS.
- HS hoµn thµnh b¶ng 10 SGK tr.32. TR¶ lêi c©u hái 4 SGK tr.33
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ : Häc bµi theo vë ghi vµ SGK Tr¶ lêi c¸c c©u hái
ci bµi.T×m hiĨu bài mới.
……………………………………………………………………………………………
Ngµy soạn:20/9/2013
TUẦN 6-TIẾT 11
B ÀI 11 :ph¸t sinh giao tư vµ thơ tinh
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

21
Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức :
Trình bày đợc các quá trình phát sinh giao tử ở động vật, . Xác định đợc bản chất của
quá trình thụ tinh. Phân tích đợc ý nghĩa của các quá trình giảm phân và thụ tinh về mặt
di truyền và biến dị
2. Kĩ năng :
Rèn kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình, làm việc theo SGK, trao đổi nhóm, phát triển
t duy lí luận, so sánh tổng hợp .
II.Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, TLTK, tranh vẽ H11 SGK tr.34.
- HS: Đọc trớc nội dung bài .
III. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Tổ chức :
Kiểm tra sĩ số lớp :

2. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu những diễn biến cơ bản của
NST qua các kì giảm phân ?
- Nêu những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân?
3. Dạy học bài mới :
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 .
GV treo tranh vẽ H11, yêu cầu HS quan
sát tranh, kết hợp đọc thông tin SGK, thảo
luận nhóm, trả lời câu hỏi:
- Quá trình phát sinh giao tử đực và giao
tử cái có điểm giống và khác nhau nh thế
nào ?
HS các nhóm quan sát, thảo luận, thống
nhất câu trả lời .

phát sinh giao tử cái
- Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho 1
thể cực thứ nhất, có kích thớc nhỏ và 1
noãn bào bậc 2 có kích thớc lớn.
- Qua giảm phân II noãn bào bậc 2 cho 1
thể cực thứ 2 có kích thớc bé và 1 tế bào
trứng có kích thớc lớn .
I. Sự phát sinh giao tử .
Các tế bào con đợc tạo thành qua giảm phân
sẽ phát triển thành các giao tử .Sự hình
thành giao tử ở động vật khác với thực vật
.Sự hình thành giao tử đực và cái có sự giống
và khác nhau .
* Giống nhau :

+ Các tế bào mầm đều thực hiện nguyên
phân liên tiếp .
+ Noãn bào bậc 1 và tinh bào bậc 1 đều thực
hiện giảm phân để tạo ra giao tử .
*Khác nhau
Phát sinh giao tử đực
-Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I tạo thành 2
tinh bào bậc 2.
- Qua giảm phân II mỗi tinh bào bậc 2 cho 2
tinh tử, các tinh tử phát triển thành tinh
Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014

22
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
- Tõ mçi no·n bµo bËc 1 qua gi¶m ph©n
cho 2 thĨ cùc vµ 1 tÕ bµo trøng, trong ®ã
chØ cã 1 tÕ bµo trøng cã kh¶ n¨ng thơ tinh
víi tinh trïng.
Ho¹t ®éng 2 .
GV treo tranh phãng to H11 SGK ®Ĩ HS
quan s¸t, kÕt hỵp nghiªn cøu th«ng tin tr¶
lêi c©u hái :
- Thơ tinh lµ g× ? B¶n chÊt cđa qu¸ tr×nh
thơ tinh?
HS th¶o ln nhãm tr¶ lêi c©u hái, ®¹i
diƯn nhãm tr¶ lêi c©u hái :
- C¬ së cđa tÕ bµo häc cđa quy lt ph©n
li ®éc lËp lµ g× ?
GV nhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cđa HS vµ kÕt
ln .

Ho¹t ®éng 3
GV nªu c©u hái ®µm tho¹i:
- Gi¶m ph©n vµ thơ tinh cã ý nghÜa g× ®èi
víi sinh vËt ?
- Sù phèi hỵp gi÷a nguyªn ph©n vµ gi¶m
ph©n t¹o ra hiƯn tỵng g× ?
HS ®äc th«ng tin SGK, th¶o ln nhãm ,
thèng nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi .
GV nhËn xÐt vµ kÕt ln
trïng.
- Tõ mçi tinh bµo bËc 1 qua gi¶m ph©n cho
4 tinh trïng, c¸c tinh trïng nµy ®Ịu tham gia
vµo thơ tinh
II. Thơ tinh.
- Thơ tinh lµ sù kÕt hỵp ngÉu nhiªn gi÷a 1
giao tư ®ùc vµ 1 giao tư c¸i t¹o thµnh hỵp
tư .
- B¶n chÊt qu¸ tr×nh thơ tinh lµ sù kÕt hỵp 2
bé nh©n ®¬n béi ( hay tỉ hỵp 2 bé NST ®¬n
béi) cđa 2 giao tư ®ùc vµ c¸i t¹o thµnh hỵp
tư ( bé NST lìng béi ë hỵp tư 2n ) .cã
ngn từ bố và tự mẹ.
III. ý nghÜa cđa gi¶m ph©n vµ thơ tinh.
- Nhê gi¶m ph©n giao tư ®ỵc h×nh thµnh
- Qua thơ tinh bé NST lìng béi ®ỵc phơc
håi.
- Sù phèi hỵp nguyªn ph©n, gi¶m ph©n vµ
thơ tinh ®¶m b¶o duy tr× ỉn ®Þnh bé NST ®Ỉc
trng cđa nhiỊu loµi sinh s¶n h÷u tinh qua c¸c
thÕ hƯ .

Tạo ra nhiều biến dò tổ hợp.
4. Cđng cè - lun tËp :
- Gv kh¸i qu¸t l¹i néi dung chÝnh cđa bµi .
- HS ®äc kÕt ln SGk vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái :
+ Sù h×nh thµnh giao tư ®ùc vµ giao tư c¸i gièng vµ kh¸c nhau nh thÕ nµo ?
+ ý nghÜa cđa gi¶m ph©n vµ thơ tinh lµ g×?
5. H íng dÉn häc sinh häc ë nhµ :
Häc bµi theo vë ghi vµ SGK .Tr¶ lêi c¸c c©u hái ci bµi .
Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

23
Trờng PT caỏp 2-3 Taõn Tieỏn Giáo án Sinh học 9
Đọc mục Em có biết . Đọc trớc nội dung bài 12 .
Giáo viên: LE THề HUE Năm học 2013-2014

24
Trêng PT cấp 2-3 Tân Tiến Gi¸o ¸n Sinh häc 9
Ngµy soạn:22/9/2013
TUẦN 6-TIẾT 12
Bài 12 - CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH
I. Mơc tiªu :
1. KiÕn thøc :
Tr×nh bµy ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa NST giíi tÝnh . Nªu ®ỵc c¬ chÕ NST x¸c ®Þnh giíi
tÝnh ë ngêi . Nªu ®ỵc ¶nh hëng cđa c¸c u tè m«i trêng trong vµ m«i trêng ngoµi ®Õn
sù ph©n ho¸ giíi tÝnh . Gi¶i thÝch ®ỵc c¬ chÕ sinh con trai, con g¸I là 1:1
2.KÜ n¨ng :
* Kỹ năng:
RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh . Ph¸t triĨn t duy suy ln, so s¸nh, tỉng
hỵp kiÕn thøc.
* Kỹ năng sống.

Giáo dục kỹ năng thu thập thơng tin, trình bày trước tập thể lớp, kỹ năng phê phán.
II. Chn bÞ
GV: Tranh phãng to H12.1 ; 12.2 SGK; gi¸o ¸n.
HS : §äc tríc néi dung bµi .
III. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc :
1 Tỉ chøc :
KiĨm tra sÜ sè :
2 kiểm tra bài cũ:
So sánh sự phát sinh giao tử đực và giao tử cái? Thụ tinh là gì? Nêu ý nghóa của
giảm phân và thụ tinh?
3.Bài mới
Ho¹t ®éng cđa thÇy - trß Néi dung kiÕn thøc cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1 .
- GV yêu cầu HS đọc thông tin và quan sát hình
12.1(SGK) và hình 8.2 bộ NST của ruồi giấm
nêu những điểm giống và khác nhau ở bộ NST
của ruồi đực và ruồi cái?
- HS trình bày hình dạng các NST thường của
ruồi đực và ruồi cái đều giống nhau. Chỉ khác
nhau ở cặp NST giới tính.
- GV phân tích đặc điểm NST thường và NST
I. Nhiễm sắc thể giới tính.
- tế bào lưỡng bôi của loài có
các cặp NST thường kí hiệu (A) và
1 cặp NST giới tính : tương đồng kí
hiệu XX, không tương đồng kí
hiệu XY.
- NST giới tính mang gen qui đònh
các tính trạng liên quan và không
liên quan đến giới tính vd: (SGK)

Gi¸o viªn: LÊ THỊ HUỆ N¨m häc 2013-2014

25
12 53
TỔ KIỂM TRA NGÀY 15/10/2013
CM KIỂM TRA:
4
TỔ KIỂM TRA NGÀY :31/10/2013
Hai tr¹ng th¸i ®èi lËp cđa
cïng mét tÝnh tr¹ng