Tiết 48:Luyện tập về văn tự sự đời thường

6/2


GIÁO ÁN
NGỮ VĂN 6
TUẦN 12
TIẾT 48
Giáo viên biên soạn:
LÊ THỊ DIỆU THUÝ
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM
ĐIỆN BÀN-QUẢNG NAM
Tập làm văn
Tập làm văn
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG


BÀI TỰ SỰ -
BÀI TỰ SỰ -


KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG


Tập làm văn
Tập làm văn

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG


BÀI TỰ SỰ -
BÀI TỰ SỰ -


KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG



KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ


Nêu thứ tự kể theo thời gian và thứ tự kể không theo
trình tự thời gian trong văn tự sự. Cho ví dụ

TIẾT 48:
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

1. Cho các đề bài tự sự sau:
1. Cho các đề bài tự sự sau:
a. Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may,
gặp rủi, bị hiểu lầm…)
b. Kể một chuyện vui sinh hoạt (như nhận lầm, nhát gan…)
c. Kể về người bạn mới quen (do cùng hoạt động văn nghệ, thể

thao mà quen, tính tình của bạn…)
d. Kể về một cuộc gặp gỡ (đi thăm các chú bộ đội, gặp các thiếu
niên vượt khó…)
đ.Kể về những đổi mới ở quê em (có điện, có đường, có trường
mới, cây trồng…)
e. Kể về thầy giáo (cô giáo) của em (người quan tâm, lo lắng và
động viên em học tập)
g. Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị …)
Em hãy tìm thêm một, hai đề văn tự sự cùng loại và ghi vào vở


Các đề văn tự sự cùng loại
Các đề văn tự sự cùng loại
* Kể về một kỉ niệm hồi ấu thơ làm em nhớ mãi
* Kể về một kỉ niệm hồi ấu thơ làm em nhớ mãi
* Kể về một chuyến ra thành phố
* Kể về một chuyến ra thành phố
* Kể về một chuyến về quê
* Kể về một chuyến về quê
* Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử
* Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử


•
Khái niệm:
Khái niệm:

Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện
Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện
hàng ngày từng trải qua, từng gặp với những người
hàng ngày từng trải qua, từng gặp với những người
quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng, cảm xúc
quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng, cảm xúc
nhất định nào đó.
nhất định nào đó.
•
Yêu cầu:
Nhân vật và sự việc cần phải hết sức chân thật,
không nên bịa đặt, thêm thắt tùy ý

2. Đề:
2. Đề:


Kể chuyện về ông (hay bà) của em
Kể chuyện về ông (hay bà) của em
2.1. Tìm hiểu đề:
- Thể loại:
Kể chuyện (Kể chuyện đời thường) (người thật
việc thật)
- Nội dung:
Kể về ông
+ Tình tình của ông
+ Phẩm chất của ông
+ Tình cảm yêu mến , kính trọng của em

2. Đề:

2. Đề:


Kể chuyện về ông (hay bà) của em
Kể chuyện về ông (hay bà) của em
2.2. Phương hướng làm bài:
2.3. Dàn bài:
a. Mở bài:
Giới thiệu chung về ông em
b. Thân bài:
- Ý thích của ông em
+ Ông thích trồng cây xương rồng
+ Cháu thắc mắc, ông giải thích
- Ông yêu các cháu:
+ Chăm sóc việc học
+ Kể chuyện cho các cháu
+ Ông chăm lo sự bình yên cho gia đình
c. Kết bài:
Nêu tình cảm, ý nghĩ của em đối với ông

2. Đề:
2. Đề:
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Sát. Vì tất cả ý trong
Sát. Vì tất cả ý trong
dàn bài đều được
dàn bài đều được
phát triển thành văn,
phát triển thành văn,

thành các câu cụ thể
thành các câu cụ thể


2.4. Đọc bài làm tham khảo của đề:
2.4. Đọc bài làm tham khảo của đề:


Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Kể chuyện về ông hay (bà) của em




Bài làm có sát với đề không?
Bài làm có sát với đề không?

2. Đề:
2. Đề:
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Các sự việc nêu lên có
Các sự việc nêu lên có
xoay quanh chủ đề về
xoay quanh chủ đề về
người ông hiền từ, yêu
người ông hiền từ, yêu
hoa, yêu cháu không?
hoa, yêu cháu không?
-

-
Rất tập trung
Rất tập trung
Đọc bài làm tham khảo của đề:
Đọc bài làm tham khảo của đề:


Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Kể chuyện về ông hay (bà) của em



2. Đề:
2. Đề:
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
+ Bài làm tham khảo của đề:
Kể chuyện về ông hay (bà) của em
- Bài làm sát với đề. Vì tất cả ý trong dàn bài đều
được phát triển thành văn, thành các câu cụ thể
- Rất tập trung

*Quá trình thực hiện một đề tự sự:
*Quá trình thực hiện một đề tự sự:




-
Tìm hiểu đề

-
Tìm ý
-
Lập dàn ý
-
Bài làm

3. Lập dàn ý cho đề bài sau:
3. Lập dàn ý cho đề bài sau:


Kể về những đổi mới ở quê em
Kể về những đổi mới ở quê em


a. Mở bài:
Ai đi xa lâu lâu có dịp trở về hẳn phải ngỡ ngàng vì
những đổi mới chóng mặt ở quê em
b. Thân bài:
- Quê em cách đây chục năm nghèo, buồn, lặng lẽ
- Quê em hôm nay đổi mới toàn diện; nhanh chóng:
+ Những con đường, những ngôi nhà mới
+ Trường học, trạm xá, ủy ban xã,sân bóng…
+ Điện đài, ti vi, vi tính, xe máy…
+ Nề nếp làm ăn, sinh hoạt…
c. Kết bài:
Quê em trong tương lai

Đề: Kể về những đổi mới ở quê em
Đề: Kể về những đổi mới ở quê em

•
Viết một đoạn văn với đề bài trên

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
1.*Khái niệm: Kể chuyện đời thường: là kể về những câu
chuyện hàng ngày từng trải qua, từng gặp với những
người quen hay lạ nhưng để lại những ấn tương, cảm xúc
nhất định nào đó.
*Yêu cầu: Nhân vật và sự việc cần phải hết sức chân thật,
không nên bịa đặt, thêm thắt tùy ý
2.*Quá trình thực hiện một đề tự sự:
- Tìm hiểu đề
- Tìm ý
- Lập dàn ý
-
Bài làm

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ -
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
•
Đọc bài làm tham khảo 1:
“Nụ cười của mẹ” (Lê Phương Liên)

CỦNG CỐ:
CỦNG CỐ:


-
Quá trình thực hiện một đề tự sự kể chuyện

đời thường

DẶN DÒ:
DẶN DÒ:
- Viết hoàn chỉnh bài văn
(Đề: Kể về những đổi mới ở quê em)
- Đọc bài tham khảo 2 “Bàn tay yêu thương”(SGK -123)
- Chuẩn bị tiết sau: “Bài viết số 3: Văn tự sự - Kể
chuyện đời thường”


Kính chúc quý
Kính chúc quý
thầy cô giáo
thầy cô giáo
sức khoẻ, dạy tốt
sức khoẻ, dạy tốt


•
LỚP 6/2
•
NĂM HỌC: 2010-2011