ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP (VÔ CƠ)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.35 MB, 89 trang )
!"#$
%&!&"#$'(&)*+,-./$01& 2&/&+%3
+%4 !'56'7'+,&'$8.
!&9$:;+%$<+64-8=4>? 2@*
&$+2$A+,&+:4>=@*BB$A
"#$%&!&8@CD-E#FGE
#F
-HI+?$A+(@&=J-J-KA
%&$'#$ !' !;J@' !;+(A
%&$'#$(!' !;&=J
!&@LM
&=J'A' !J@&=JA>12+NO@+OA;J@&=JA
PI+?$CD-E#FGE
#F
* Khối lợng mol: M
A
= m
A
/ n
A
m
A
: Khối lợng chất A
n
A
: Số mol chất A
* Phân tử lợng trung bình của 1 hỗn hợp (M)
M = m
hh
hay M = M
1n1
+ M
2n2
+ = M
1
V
1
+ M
2
V
2
+
n
hh
n
1
+ n
2
+ V
1
+ V
2
+
m
hh
: Khối lợng hỗn hợp n
hh
: Số mol hỗn hợp.
* Tỉ khối hơi (d) của chất A đối với chất B. (đo cùng điều kiện: V, T, P)
d
A/B
= M
A
/M
B
= m
A
/m
B
* Khối lợng riêng D
D = Khối lợng m/Thể tích V = g/ml hoặc kg/lít hoặc g/cm
3
.
* Nồng độ phần trăm
C% = m
ct
. 100%/m
dd
m
ct
: Khối lợng chất tan (gam)
m
dd
: Khối lợng dung dịch = m
ct
+ m
dm
(g)
* Nồng độ mol/lít: C
M
= n
A
(mol)
V
dd
(lít)
* Quan hệ giữa C% và C
M
:
C
M
= 10 . C% . D
M
* Nồng độ % thể tích (C
V
%) C
V
% = V
ct
. 100%/V
dd
V
ct
: Thể tích chất tan (ml)
V
dd
: Thể tích dung dịch (ml)
* Độ tan T của một chất là số gam chất đó khi tan trong 100g dung môi nớc tạo ra đợc dd bão hoà:
T = 100 . C%
100 - C%
* Độ điện ly : = n/n
0
n: Nồng độ mol chất điện ly bị phân ly hay số phân tử phân ly.
n
0
: Nồng độ mol chất điện ly ban đầu hay tổng số phân tử hoà tan.
* Số mol khí đo ở đktc (0
0
C, 1atm)
n
khí
A
= V
A
(lít)/22,4 n = Số hạt vi mô/N
* Số mol khí đo ở điều kiện khác: (không chuẩn)
n
khí
A
=PV/RT P: áp suất khí ở tC (atm) T: Nhiệt độ tuyệt đối (K) T = t + 273
V: Thể tích khí ở tC(lít) R: Hằng số khi = 22,4/273 = 0,082 ( 0
0
C, 1atm)
Hay: PV = nRT (Phơng trình Menđeleep - Claperon)
* Công thức tính tốc độ phản ứng:
V = C
1
- C
2
=
C
(mol/l.s)
t t
V: Tốc độ phản ứng
C
1
: Nồng độ ban đầu của một chất tham gia phản ứng
C
2
: Nồng độ của chất đó sau t giây (s) xảy ra phản ứng.
Xét phản ứng: A + B = AB
Ta có: V = K . | A| . | B |
Trong đó : | A |: Nồng độ chất A (mol/l) ; | B |: Nồng độ của chất B (mol/l)
K: Hằng số tốc độ (tuỳ thuộc vào mỗi phản ứng)
Xét phản ứng: aA + bB cC + dD. Hằng số cân bằng K
CB
:
K
CB
= |C|
c
. |D|
d
= k
n
/k
t
k
t
-k
n
: 1H&5*
)*+,-./01201
0
|A|
a
. |B|
b
V
t
= k
t
. |A|
a
. |B|
b
, V
n
= k
n
. |C|
c
. |D|
d
QR&5*B4S
#
CS
G
@#TGA)GE
* C«ng thøc d¹ng Faraday: m = AIt/nF
m: Khèi lîng chÊt tho¸t ra ë ®iÖn cùc (gam) A: Khèi lîng mol cña chÊt ®ã
n: Sè electron trao ®æi. t: Thêi gian ®iÖn ph©n (gi©y, s)
l: Cêng ®é dßng ®iÖn (ampe, A) F: Sè Faraday (F = 96.500).
!"#$ %#%&$
J$+64U)J 0%BB$-$&9J4
3#- !/"JSVW
X
-
X
-I
FX
+Y
T
-P
#T
K
3#- !Z J4>? 2=SV[
T
!"#$ W'\'\ !]^_`4Z/4>
$/?
%#%&$
%#%&'(a.$b-O8? ,?.R$.O-/
X
+O
T
!&==&67$/c;/]%&& 2:def
6D !?9
) %*%+#*%, -*.'%/0*%+#$ R.$6+Z+]^_`4Z/ !
?$.$,O/!&6'/$b-'2-'5SV4
5;OgEE
O-;h[#gEE
OO/!& 06$ ,U
5+'$ ,-_45-,-<$/$b]45-,6
1 !"#*2 -%3'#45
!""
#hf7&BB$'\$NS?
#
[-
#-
#
[
i
62789: ;<( !"#%3'%=* 0&=/ 2'\B
e ,'4?^+=4;T H
:,92789: $>( !"#
R"E-E\? ,E-j W'\$N'(^
R"E-j\? ,G-L W'\$N^
R"G-L$ W'\
?3'#45;<@ABC%3'
'D3'#45
$N$!&R$!&-%3'#45;14>;+
!4%3'#45;
$N$!&$N; !k/N1H'\;J
$&=J+ !*2 -%3'#45; -,E #F
GDHA$C%3'
U/4$%&78%#(!$9-,:7%-
#(!;<=-*>$<?@#(!$9
IBJK
5*$H^lHk&5*k'J
Pk;$&=J4>;J$&=J'5
\$1'\Z/J$&=J'\
'()*%&+
L,E#M*NPk;$/21'(
L,E#M*1NR$&=J-lHk;/1'(
L,E#M*6NPk;2J14>;R$J-lH
k;/14>;
L,E#M*?NR$9\/!&-Hk;$1XG-$"H$ 0!& $
'@-O
#
KAPk;k1T#-$"$ 0!&[Y
#
-&Bk@m
#
[
#
AK
ABCV;Hk/7$ ,H-<?;4>7HH@HkYB
XF
n
Hb@AYB
FX
O*0%PQ -0%O0*7 GR -0%S T -$C%$O!%F
)*+,-./01201
2
I%PQ -0%O0N 2&/&H
-,E #M*NPJ;f+\&51
O*GPU**7 GR -No7pH/4H!&*VqN%5' !.=1
+%&& 2$]H
O4q3Gp-$8?q4& 2$]H.H$/pH<
)VWNYBP
#
X[
#
rYB
#
[
F
X?P[
#
RYBC#
P#C?
[#CFX#?
OCG]C#-?Cj-CGG)#H=+\+,# !& 2$]
jYBP
#
XGG[
#
r#YB
#
[
F
XgP[
#
I%PQ -0%O01N0%PQ -0%O0*7 GR -X(X*#4$
-,E #M*N?^+H^5BB$`lHBB$;'J&51lH
BB$k%
O*GPU**7 GR -N
PU*NS\H28&5*+,/H^lHk
PU*1NS\/e/$]'J@BB$A-k@%BB$A
PU*6NO=1BB$=4H.RlHBB$ClHBB$%
PU*?NO=1'(lHk/
PU*YNU.H/HJk#+\@&51A
P,ZNU+\/e/$]k/+e/$]'J;"-9B_cHeN
;
I%PQ -0%O06N0%PQ -0%O0*7 GR -$ [X(X*#4$
+/&?s+,/e/$]k5$$??N-H^;($ 0@
#
[-?
?Nk7t2A
O/b
u\&5*k+\"[&5
X
.
#
[+ !
u\&5*t2+\"[&5
#
[.$[
T
\]I^_`
&-8'\8;$/&*7H&$2+N0
R?;&5*/&s+5;Z&5*+Z6
'4\&5*-e$8/&5*-4-H^7;
k_/&-87=DE$,FGH-8@=D6
* C«ng thøc tÝnh tèc ®é ph¶n øng:
V = C
1
- C
2
=
C
(mol/l.s)
t t
V: Tèc ®é ph¶n øng
C
1
: Nång ®é ban ®Çu cña mét chÊt tham gia ph¶n øng
C
2
: Nång ®é cña chÊt ®ã sau t gi©y (s) x¶y ra ph¶n øng.
O/\5 \&5*
Tv ;8
Tv ;4
Tv ;/&H
Tv ;?4>67
Tv ;k_/
7 GR -%$O%=*
?=D#@IJ= K#L'MN-L,I$9D*6
(O>#@I$9P@7@=D&-87=DO>
&-87=D*C +
C+
Q@RO<-SH-8@#=DTP@(O>9 -<P
@(O>@4#UV -S-L,7'WI$9UV X4*(O>#@I6
YV4* X(O>IH^?."$/=1\$/=1'/
?/;/\"=1
O/\5 \=1
Tv ;8
Tv ;4
Tv ;/&H
)*+,-./01201
Z
TS$<;k_/
$B4* X(O>+Y[[$[KC&5*%N$/=1'
N/" \l8-/&H-4-]=1Hw?N.B
65/
R?&* !1H^l8;&*$2+N0
- 0.N1H)$=@)HA
O/k_/5 \;&5*%+;&5*N-
?+%k_/'(.?N=1/
Hab
%+#9: (N-,$$9?#'GP#944*45-,-'6
S%h-t2+k4
T%+#!%c -9: (N+9?94445-,-'SV??B-??H$t2
Z??'(?x4IB-H$t2Z'(4
Hd9: (
R"$y'mN !$1-'$ ,-?/?s; ,-&=J4
&=? 2+=
3#4' 3#(
Ik
→
$ S k
zt2
→
' { $k
h
→
'@7
j
X
A { k
YV-,$$9UV($9#4'F9#(7(!-,$#'G6
O/? 2 !#-/= !#
1%+#9: (8> %%+#9: (E",
-,$P$9?($)'#9#96
-,$ <$9?E($8)
J[ef\
\J$9?=]###
,#^_$9?=]##6
o=N`,@Bz$kBA+6k+t2RBN`-'|'5}
&$k-'|'5}%&$t2
U$ ,k&=
X
7@
F
[
X
A+kIk.'/
$??Nk~
X
S]+%.'\%
V?NkZ??N*
X
7
@
F
[
X
A
`4*O_$9?44*D#[
a
b=DJ[O_$9=D#@I#-UV#F9##6
-#J$'c:$9-#J=]##d##;e$9FT$9J;FT$9O_6`
I@[A
F
-•@[A
#
6%O :8;g0
%O :8;g0N\.?€8
X
;??? ,?4* H•
X
‚CGE
T
@)A
]U&*-'#$9744*-&C
•
X
‚@hAGE
TG
GE
T#
GE
TF
GE
Tj
GE
Ti
GE
TD
h
i
GE
Tg
GE
TM
GE
TGE
GE
TGG
GE
TG#
GE
TGF
GE
TGj
&CG#FjiDigMGEGGG#GFGj
O}*+&.'\%
T ,??N$>&CL
TV?Nk&ƒL-:\k,
TV?Nt2&„L-,\t2,
O/k/N&
R( 0& !k/N1cN-ZlqB/$N
&;??NR>?s-e|>l8'&ƒi-'(l'&CL-+l
k'&„gn&B&B'('&ƒg-:>$'5&"gTGE-+
l:'&„GE 0<&\f!&86cN-l"
&CG\&CGjU9k/N>k/& 0?q/&
•
X
‚CGE
T
→&Cn•
X
‚CdGE
T
→&CTd
SV•
X
‚CGE
TF
→&CFn•
X
‚CiGE
TF
→&CFTi
)*+,-./01201
/
[
T
CGE
T
&CGjn[
T
CdGE
T
&CGj@TdA
SV[
T
CGE
T#
&CGj#n[
T
CiGE
T#
&CGj@#TiA
?,A
hZ!&&=J8''\+,kO.
U=f7=DJ[O_
1U$ ,-&=/'@7
j
X
A+kS]+%
.'\%`4*&$944*D#$#P@7
j
X
AF9#&J6
"&JZk+x<$./&$
"&gZk'(<$ \
YI%S T -#4'$9j$ #4$ -V, -V5*%
5*$l$??Nck5$$Z$ 0!&H=
GP5&p;&5*'\;
#P5&p;&5*?2
FP5&p;&5*4\
b=D#-S##44*-,$EJ= ?#<FGF9
@4'G4P<7;#d4hO ;#d-,$ <6
B
01/ Các tập hợp ion nào sau đây có thể đồng thời tồn tại trong cùng 1 dd.
A. Cu
2+
, Cl
-
, Na
+
, OH
-
, NO
3
-
B. Fe
2+
, K
+
, NO
3
-
, OH
-
, NH
4
+
C. NH
4
+
, CO
3
2-
, HCO
3
-
, OH
-
, Al
3+
D. Na
+
, Ca
2+
, Fe
2+
, NO
3
-
, Cl
-
02/ Biết rằng tính phi kim giảm dần theo thứ tự F, O, Cl. Trong các phân tử sau, phân tử có liên kết phân
cực nhất là: A. F
2
O B. NaCl C. NaF D. Na
2
O
03/ Ion OH
-
có thể pứ với các ion nào sau đây:
A. H
+
, NH
4
+
, HCO
3
-
B. Cu
2+
, Mg
2+
, Al
3+
C. Fe
3+
, HSO
4
-
, HSO
3
-
D. Tất cả đều đúng
04/ Ion CO
3
2-
phản ứng \+, các ion nào sau đây:
A. NH
4
+
, Na
+
, K
+
B. Ca
2+
, Mg
2+
,
, Ba
2+
C. H
+
, NH
4
+
, Na
+
, K
+
D. Ba
2+
, Cu
2+
, NH
4
+
, K
+
05/ Dung dịch chứa ion H
+
có thể pứ với dd chứa các ion hay pứ với các chất rắn nào sau đây:
A. CaCO
3
, Na
2
SO
3
, CuCl
2
B. Cu(OH)
2
, Fe(OH)
2
, FeO, CuO
C. OH
-
, CO
3
2-
, Na
+
, K
+
D. HCO
3
-
, HSO
3
-
, Na
+
, Ca
2+
06/ Theo Bronstet, dd AlCl
3
có môi trờng:
A. Axit B. Bazơ C. Lỡng tính D. Trung tính
07/ Muối nào sau đây không phải là muối axit?
A. NaHSO
4
B. Ca(HCO
3
)
2
C. NaH
2
PO
4
D. Na
2
HPO
4
08/ Nồng độ Mol của ion CH
3
COO
-
trong dd CH
3
COOH 1,2M là (Biết độ điện li
của axit là 1,4%):
A. 0,0168M B.0,012M C.0,014M D.0,14M
09/ Phản ứng nào sau đây chứng tỏ Zn(OH)
2
là một axit?
A. Zn(OH)
2
+ 2HCl ZnCl
2
+ 2H
2
O C. 2NaOH + Zn(OH)
2
Na
2
ZnO
2
+ 2H
2
O
B. Zn(OH)
2
ZnO + H
2
O D. H
2
SO
4
+ Zn(OH)
2
ZnSSO
4
+ 2H
2
O
10/ Câu nào sau đây đúng nhất khi nói về muối axit?
A. Muối có khả năng phản ứng với bazơ B. Muối vẫn còn hiđro trong phân tử
C. Muối tạo bởi axit yếu, bazơ mạnh D. Muối còn H có khả năng phân ly tạo proton trong nớc
11/ Các chất và ion vừa có tính khử vừa có tính oxy hoá tuỳ theo điều kiện và tác nhân p/ứ với chúng:
A. SO
2
, S, Fe
3+
B. Fe
2+
, Fe, Ca, KMnO
4
C. SO
2
, Fe
2+
, S, Cl
2
D. SO
3
, S, Fe
2+
12/ Các chất và ion nào chỉ có tính oxi hoá
A. SO
4
2-
, SO
3
, NO
3
-
, N
2
O
5
B. Cl
2
, SO
4
2-
, SO
3
, Na
C. Cl
-
, Na, O
2-
, H
2
S D. Fe
2+
, O
2-
, NO, SO
3
, N
2
O, SO
2
13/ So sánh số phân tử có trong 1 lít khí CO
2
và 1 lít khí SO
2
(đo cùng điều kiện t
o
, P)
A. CO
2
có nhiều phân tử hơn B. SO
2
có nhiều phân tử hơn
C. CO
2
và SO
2
có số phân tử bằng nhau D. Không thể so sánh vì thiếu điều kiện
14/ Bình cầu A chứa khí HCl, bình cầu B chứa khí NH
3
, thể tích A gấp 3 lần thể tích B. Cho từ từ nớc vào
đầy mỗi bình thì thấy khí chứa trong đó tan hết. Sau đó trộn dd trong 2 bình đó với nhau. Nồng độ mol/l
của các chất trong dd sau khi trộn lẫn là:
A. 0,011 ; 0,022 B. 0,011 ; 0,011 C. 0,11 ; 0,22 D. 0,22 ; 0,22
]H\_fklmnH[B
hod8YB+h1 !+";??O#E- !??8
;YBO#$??Gi-LD8&9$};hO#$??@oTIT#EELA
GG-LM #g-#G Gi-LD p#j-#j
h1o8E-G#YBP#+O#P+k[F@+";A- !??d@c
*HA+'>?[/$N;
E-G# E-Ej E-ELi pE-ED
h6oO?y/O@O[FA#-jO-@jA#O[F-P[j-I@[AF-@[A#P$?y
> > j i # pF
)*+,-./01201
i
h?oO/&5*H
AYB[X[F@7-Ar AYBPX#P[j@7-Ar
AI#[FX[F@7-Ar ?AOX??NYBOFr-
BAOFO[X#r ˆAt2XI[F$??Fr
AO#jXz$#r AkB$@kB$AXO@[A#r
Vy8/&*6&*kT'J
---?-B- ---?-B- --?-B-ˆ- p--?-B-ˆ-
hYoR$&)*/OYBP#$H&O[-YB#[F+P[#]&=JOYBP#Hw
%GFBB$ %G#BB$ 0GFBB$p 0G#BB$
hqoO/&=J!%c -&=^@oTzT#EGEA
z$-O[
#
-O
j
O
#
-O[
#
-O
#
#
F
-z$
#
-O
#
j
pO-O
#
#
-z$
#
hioOj&5*
G @GAYBX#OrYBO#X# @#A#[X@jA#P[jr#P[jX#FX##[
# @FAzO#X#O[FrzO[FX#O @jA#FX##[XYBP[jrYB@[A#X@jA#P[j
F O/&5*&5*kTt2
@#A-@jA @FA-@jA @#A-@FA p@GA-@#A
hro!&$&=J'\
O F #[ pjO
hsoO/&5*H
jOXh[#rhO#XO#X##[ #OXYBrYBO#X#
GjOXU#O$#[Lr#UOX#O$OFXFO#XL#[ DOX#Ir#IOFXF#
GDOX#Uh[jr#UOX#hO#XiO#Xg#[
P&*$O.4>k# G j pF
ho$b8YBO[F+YBP#$]'>*'('>@? AP'/
&)*k5$- ]+649- !$b?YB#[F+'>z\
/&H'>$]$ ,+H&)*1-4Z+@\H/&*-P*k
/Xj-.>/$b'(/'.A
CE-i C Cj pC#
oP[#(.4>'J$/&5*+,
#P-[#- ,z$# ??[-[#-??Uh[j
??U[-O[- ,z$# p[#- ,z$#-??Uh[j
1oUGEE??U[Gh+GEE??O !??*D-i#i8
@7)A;O$??y?q
E-Lih Gh E-#ih pE-ih
6oh??*E-E#O
#X
-E-EFU
X
-kO
…
+P[j
#…
Rl' !/
$??i-jFi‰/$N;k+9 !
E-EF+E-E# E-Ei+E-EG E-EG+E-EF pE-E#+E-Ei
?oO/'>.q8$f!&
F+O #P+O# O#+[# p+[F
YoO/&5*H
@GAO@[
F
A
#
n @#A
j
[
#
n @FA
F
X[
#
giE
O-
@jA
F
XO
#
n @iA
j
O
n @DA
F
XO[
O/&5*6'>#
@#A-@jA-@DA @GA-@#A-@iA @GA-@FA-@jA p@FA-@iA-@DA
qoO/I-I#[F-I#@P[jAF-•@[A#-P-U#P[F-@jA#O[FP6& !+,??
O-??[L D j pi
ioO?y/+O#-Y#-P[#-
X
-O
#X
-YB
#X
-I
FX
-h
#X
-P
#T
-O
T
P+$?y6
>k/+>'JF j D pi
roO/&5*
G @GA[FX??Ur @#AY#X#[r
# @FAh[#XO7r @jAO#X??N#PrO/&*$2
@GA-@#A-@FA @GA-@FA-@jA @#A-@FA-@jA p@GA-@#A-@jA
so O ?y / UI@P[jA#G##[- O#i[- OG###[GG @H$t2A- OFO[[- O@[A#-
OFO[[jP4F j i p#
1hoO&*YBXOP[jrYBP[jXOR$&5*$k5$
H^'JYB
#X
+H^kO H^kYB+H^'JO
#X
)*+,-./01201
1
H^kYB+H^kO pH^'JYB
#X
+H^'JO
#X
1oV?d*/YB
FX
-P[j
#T
-j
X
-O
T
O??d&91
T9G/?s+, !? ??[- !E-DL#>'>@'A+G-EL'\;n
T9#/?s+, !? ??zO#- !j-DD'\;
Rl' !/' !'(??d@e/$](c ,2A
L-Ej F-LF F-i# pL-jD
11oR$ 0!&!%c -k5$&5*
[FX#UX#[r#U[X#X[# F[#X##P
r##[X#P[#
YBO#X#PrYBPX#O pO#X#[rOXO[X#[
16oR$ 0!&H=!%c -k5$&5*/‹
OYB+??#P[jy-Ps'>O#+??YBO#
Ps'>#P+??OO# pPs'>#P+??YBO#
1?oO?y/+•-P-YB[-P[#-#-O-O#X-O
P+5>k+
>'J j D i pL
25/O&5*
#
P[
F
XUh[
j
XP[
j
r
#
P[
j
XhP[
j
XU
#
P[
j
X
#
[
Rl4H;/@ZH-5A$& 2$]&*
A. #L B. jL C. FG D. #F
1qoP'('>H0- !$b@*kA7
E-Mi9$}' !PyN/
Lj-DM†Mi-EE†#i-FG† pDj-Dg†
1ioR$ 0!&k5$&5*
OX@[FA#@yAr OXO@yAr
OXO@yAX[#r pOX#P[j@yAr
1roU4&=GEEfHUO[F@k_/h[#A-Uh[j-U[F+I[FO
$ ![#,UO[F Uh[jU[F pI[F
1soO/&5*H
@AjOX[#rO#XO#X##[ @AOXjO[FrjOXO[#X#[
@A#OX#[Fr#[#XO#X##[ @?A#OX•r•O#X#
P&5*$O.4>'J# F G pj
6hoO/&5*H
@GA@jA#P[jXzO#t @#AOP[jXz@[FA#t
@FA#P[jXzO#t @jA#P[jXzP[Ft
@iA@jA#P[jXz@[A#t @DAYB#@P[jAFXz@[FA#t
O/&5*6q& 2$]$_
@GA-@#A-@FA-@DA @GA-@FA-@iA-@DA @#A-@FA-@jA-@DA p@FA-@jA-@iA-@DA
6o/.H=_‹
&$b$_.J
a.$b-O8? ,?.&=J
,/.&=J pU 2$_.&=J
61oŒ?sH=!%c -&5;t‹
Rp$b-?9} OZH=$}
o6\k$&<>4 pP/$q ,H
66o=H=};‹
UO j[F [F pU#O[F
6?oO/&5*H
AYB[X[F@7-Ar AYBPX#P[j@7-Ar
AI#[FX[F@7-Ar ?AOX??NYBOFr-
BAOFO[X#r ˆAt2XI[F$??Fr
AO#jXz$#r AkB$@kB$AXO@[A#r
Vy8/&*6&*kT'J
---?-B- ---?-B---?-B-ˆ-p--?-B-ˆ-
6YoOj??
#
P[
j
y-I[
F
-OP[
j
-IYO!%c -/?s !+,5j??$
U[
F
[
F
pzO
#
6qoU4&=)"d-‡]6$H'>:2H 2*o
!:.‡$•'>'(-J+#d-‡9 !
Uh[j-[FO@[FA#-[FOO[F-[F p[F-U[F
)*+,-./01201
6ioVVd*/O
#X
-
X
-O[
F
…
+O
…
-$H;O
…
E-GOG)#??d&)*
+, ??[@? A- ! # '\ ; O G)# ??d<&)*+,??O@[A
#
@? A- !F'\
;h7'/-\H(\??d] !$b'‰/$N;
M-#G M-#D g-LM pL-jL
6ro"7&H$]'>@GAYBXP@$A-@#AYB
#
[
F
XO[@'A-@FAIX[
#
@'A-@jAO
XO@[
F
A
#
@$A-@iAOXU[
F
@$A-@DAIXO@$AO/$ 0!&k5$&)*k/')
@#A-@iA-@DA @GA-@jA-@iA @#A-@FA-@jA p@GA-@FA-@DA
6soR$&*U
#
O$
#
[
L
XOrO$O
F
XO
#
XUOX
#
[P&=JO+$<'J
1'9lH&=JO&)*‰/$N;'
j)L F)L G)L pF)Gj
?ho O?? d 8 E-EEL
X
n E-EEF O
#X
nE-EED O
…
n E-EED O[
F
…
+
E-EEG
[
F
…
o.:\O
#X
$d9 !+";??*O@[A
#
‰/$N;@oTIT
#EGEAE-jjj E-### E-GgE pE-G#E
?oO / O[
F
- O[- I@[A
F
- YB@[A
F
- Y- O
#
-
j
O P / ?s ! +,??
[y4 0j F i pD
?1oR>4H='\;H&5*‹
O??[\? +??O$@[FAFO??F\? +??IOF
RlO[#\? +??O@[A# pO??O\? +??I[#@7•I@[Aj‚A
?6oO/&=J!%c -&=^
z$-O[
#
-O
j
O
#
-O[
#
-O
#
#
F
-z$
#
-O
#
j
pO-O
#
#
-z$
#
??oh??*E-E#O
#X
-E-EFU
X
-kO
…
+P[j
#…
Rl' !/
$??i-jFi‰/$N;k+9 !
E-EF+E-E# E-Ei+E-EG E-EG+E-EF pE-E#+E-Ei
?Yo O ??z@O[
F
A
#
9 ! + / ?? OO
#
- O@[
F
A
#
- [-
#
O[
F
- UP[
j
-
#
P[
j
-
O@[A
#
-
#
P[
j
-OP$ 0!&$'\;@oTzT#EGEA
j L i pD
?qoO?y/UI@P[jA#G##[-O#i[-OG###[GG@H$t2A-OFO[[-OFO[[j-
O@[A#P4F j i p#
?ioO/&5*H
#PX[#@? Ar
U>dX#[nFX[#giE
O-U>‡X#[n
jO[FXOyrU>•XjOX#[O/'>d-‡-• !9 !
P[F-[-F P[#-#-F P[#-[-O[# pP[F-#-O[#
?roO/&/.H@GAW |-&&6/'\&k_+,O$[
F
n@#AYB
FX
]BB$+\•I$‚F?
i
n@FAz(^/'\&k_+,'>n@jA•
(*
#
P[
j
I
#
@P[
j
A
F
#j
#
[O/&/._@oTIT#EGEA
@GA-@FA-@jA@GA-@#A-@jA@GA-@#A-@FAp@#A-@FA-@jA
?sof!&'>H=!%c -84 0‹@oTIT#EGEA
#
P+
#
#
+Y
#
O[+[
#
pO
#
+[
#
YhoR^4/>4H@oTIT#EGEA
@APs'>P[
#
+??Uh[
j
@APs'>P[
#
+??
#
P@APsf!&'>[
#
+[
#
+ ,
@SAOh[
#
+??O7-@SAOYB
#
[
F
+??
#
P[
j
7-@SAOP[
#
+??
YP>4&)*k/T'Jk5$
D j F pi
YoO&*O
D
i
TOCO
#
XUh[
j
O
D
i
TO[[UXU
#
O[
F
Xh[
#
XU[X
#
[
Rl4H@-5A5/$&)$];&)*$@oTzT#EGGA
#L FG #j pFj
Y1o/.H=@'u@oTIT#EGGA
z/'>)J;,2/'>)J;ˆ
o=4;$,2=4;
R>k;Y2>k;O
pR>'J;z$
T
,2>'J;O
T
Y6oU !$;k'G-ii)
F
‰5\$1-$.k/JZ
]9\Lj†.> &9<'B$fz/'>Jk>B>\
@oTIT#EGGAE-GiiE-GgiE-GMD pE-GDg
)*+,-./01201
E
E
Y?oO?y/+YB-O
#
-P[
#
-[
#
-O-I-h
#X
-
X
-YB
#X
-YB
FX
P++">
k-+">'J@oTIT#EGGAjiD pg
YYoR$>4H
@GAOP[
#
/?s+,kY @#AO'>P[
#
/?s+,'>
#
P
@FAO'>
F
/?s+,O[@jAOO[O
#
/?s+,??O7
@iAOP2/?s+,??[@DAO'>[
F
/?s+,I
@LAO??
j
O/?s+,??[
#
P>4$2@oTIT#EGGAjL D pi
YqoO?y/kHP[
#
-[
#
-[-P[
F
-O$[
F
-
#
[
i
-O[-
#
[
i
-
#
[Pk$?y/?s
!+,
#
[6'4 0@oTzT#EGGAiD gpL
YioO/&5*
@APXO@yA @AYBPX
#
P[
j
@yA
@Ah[
#
XO@7A @?AOX
#
P[
j
@7A
@BAIX
#
P[
j
@yA@AYBP[
j
XUh[
j
X
#
P[
j
P&5*
X
;k+$<k@oTzT#EGGAF D # pi
YroR^4/>4H@A
j
[
F
$bn@AoO.+,??
#
P[
j
@7An@APs'>O
#
+??O[
F
n@?APs'>O[
#
+??O@[A
#
@? An@BAPs'>P[
#
+??
Uh[
j
n@AO??UP[
j
+??O[
F
n@AOP+??O@yAn@AO
#
P[
F
+
??
#
P[
j
@? A-
P>4H$'>@oTzT#EGGA#D i pj
Yso/.H=@'‹@oTzT#EGGA
R. ,/-.6.&=J
R$.O-kef6D !?9
R5/.&=J6'5+'2
pR$.)J-/J'\+,1'\$N
qho
V?Nd'(le|>n??‡e|>kR$x??$
!'\;d+‡ 2*@oTzT#EG#A
U[F+#O[F
z@[FA#+#O[F
#P[j+zO#
p
z@[FA#+U#P[j
qoR$6'4>!&-k5$/&5*H@oTITGFA
)#
#
P[
j
XO#P[
#
XO[
#
X#
#
[)
#
P[
j
XYB@[A
#
YBP[
j
X#
#
[
)j
#
P[
j
X#YB[YB
#
@P[
j
A
F
XP[
#
Xj
#
[?)D
#
P[
j
X#YBYB
#
@P[
j
A
F
XFP[
#
XD
#
[
R$/& $-& k5$+,??
#
P[
j
yI@Az@A O@A V@?A
q1oa6'4>!&k5$/&5*H@oTITGFA
@A#OXOOO
#
@AOX#
#
O
j
@AOXO[
#
#O[ @?AFOXjII
j
O
F
R$/& $->'J;.4& I@Az@A O@AV@?A
q6oW'\Z/J$&=JO'\@oTITGFA
I$N'(^zO$N^ V$
q?oR^4/>4H@oTITGFA
)O??NO+??NYB@[
F
A
#
)OYBP+??NO
)OP+??N[7?)O??I[
F
+??Y
B)OP+]*'>Y
#
ˆ)Ps'>P[
#
+??N
#
P
R$/>4$-H>4k5$&*ID zi Oj VF
qYoR>4+,??[
F
0H$'>[
#
o.\'>[
#
/$"4-
0_41@oTITGFA
@A('(@A(p ,@A(p ,+(@?A(p}
R$j4&/&$-4&/&4e5I@?Az@A
O@A V@A
qqoO& 2$]&5*@oTITGFA
j # # L # j # j F # j # j F #
YBP[ U O$ [ P[ ?YB @P[ A BU P[ ˆO$ @P[ A [+ + → + + +
RŽ4IF# z#F OGD VDG
qroO& 2$]&*IX[
F
→
I@[
F
A
F
X?[XB
#
[Rc4@oTITGFA
IGF z#F O#i VGj
\]I^_`
ho/._
z*& ~c+%?s !$/\5 \& .}
)*+,-./01201
.
&)
z*&) ~&5+%?s;/\5)\&) ,} !&)
R|B&) +%?s-H5/\5)\&) .}&)
pz*&) ~9k_/.}&)
02/ R&*}9'4}"#i
E
Ogi
E
Oz\4H4;&*
FGg L#M F
DE
pU(k/N !
03/ Chất xúc tác có tác dụng thế nào trong các tác dụng sau đây:
A. Trực tiếp tham gia phản ứng
B. Tạo điều kiện để p/ứ xảy ra và làm tăng vận tốc p/ nhng không thay đổi trong p/ứ hoá học
C. Làm chuyển dời cân bằng hoá học D. Cả 3 câu trên đều đúng
h?o5*
#
XF
#
#
F
@EAo.=1.?0B6%9
R}/&H-}4R}/&H-54
5/&H-}4p5/&H-54
hYoO=1#[
#
#
[
j
@CTig-EjUA_]^[
#
+
#
[
j
+ ,/]
h'(lh=%?9h=?9pf!&.H:
hqoU}/&H;4&5*O[X
#
[O[
#
X
#
]=1Hw
O.?0B6%O.?0B6N
O=1'(.?NpO.?NB6%;=1
hioO=1#[X[
#
#[
#
@[Ao. !6'>[
#
0
R}4-}/&HR}/&H-5454p5/&H
hroO&5*IXzOXV\'(5 \&)*
4 8O+V Ok_/ p8;I+z
hsoO=1H
#
@'AX
#
@'A#@'A\H='(5 \
=1;48
#
8
#
&H p4
hoO& 2$]/;&5*l!&
#@'AXF#@'A
-k#F@'AU}8;$#9-&)*%
}g95#9 }D9 p}#9
]H\_fklmnH
\]I^_`
ho1H=1;&5*k/Nc&s+
k_/ 4 8 p/&H
h1oO=1H$]'>#[#@'A #[j@'A
@=:A@'(A
z\'4;]]=:?95*%
E-&5*4 E-&5*:4
E-&5*4 pE-&5*:4
h6oO=1#P[
#
@'AX[
#
@'A #P[
F
@'AU}4]c';'>H+,
#
5/._'+6=1
5*N4-=1?N.B6%'}4
5*%54-=1?N.B6N'}4
5*%4-=1?N.B6N'}4
p5*N54-=1?N.B6%'}4
h?oO/=1H@A#@'A
#
@'AX
#
@'An
@AOO[
F
@$A
O[@$AXO[
#
@'An
@AYB[@$AXO[@'A YB@$AXO[
#
@'An@SA#P[
#
@'AX[
#
@'A #P[
F
@'A
U5/&H;4-H=1N.?NB6N
j F # pG
hYod=1
#
[
j
@'A #[
#
@'A#i
OU.?NH$/=1,\
8;
#
[
j
}M9]8;[
#
5F9 }M9 }j-i9 p}F9
hqoO=1#P[
#
@'AX[
#
@'A #P[
F
@'AU}4]c';'>H+,
#
5/._'+6=1@oTIT#EGEA
5*N4-=1?N.B6%'}4
5*%54-=1?N.B6N'}4
)*+,-./01201
5*%4-=1?N.B6N'}4
p5*N54-=1?N.B6%'}4
hioh]&*?>'(l-*'>#+#+,8 2*E-Fh+E-Lh
P'&*l!&F$/=1
O-#\iE†.> !1H=
1UO
O;&)*/$N
#-iEE E-DEM E-iEE pF-G#i
hroOk_/h[#+GEE??#[#-HDE= !FF-D'>[#@'AR
$];&*@>B#[#A$DE=$
p
hso5*4&=!%c -_
#U[Fr#U[#X[# j[#r#X##[
jOrFXO pO[Fr[XO[#
hoO/=1/ #@'AXF#@'A⇔#F@'A@GAn
#@'AX#@'A⇔#@'A@#An #P[#@'AX[#@'A⇔#P[F@'A@FAn#[#@'A⇔#[j@'A@jA
Ul/&HZ=1N.?N
@GA-@#A-@FA @#A-@FA-@jA @GA-@FA-@jA p@GA-@#A-@jA
oO=1/#@'AXF#@'A⇄#F@'An&)*%&)*54O=1/
!%c -N.?N'
l/&H;4l8#l4pk_/YB
1oO& 2$]/;&*l!&@oTIT#EELA
#@'AXF#@'A
E
-k#F@'AU}8;$#9-&*%
5#9 }#9}g9 p}D9
6oO/??#O[F-UO-OFO[[-jO-P[j-ODi[-Z??&„L
#O[F-ODi[-OFO[[#O[F-jO-UO
UO-ODi[-OFO[[ pjO-OFO[[-P[j
?oO/=1H@A#@'A⇄
#
@'AX
#
@'An
@AOO[
F
@$A
⇄
O[@$AXO[
#
@'An
@AYB[@$AXO[@'A⇄ YB@$AXO[
#
@'An@SA#P[
#
@'AX[
#
@'A⇄ #P[
F
@'A
U5/&H;4-H=1N.?NB6N@oTzT#EGEA
j F # pG
15/O=1
O
i
@'A
O
F
@'AXO
#
@'A’H „ 0.
O=1.?NB6%'
A. O
F
+4&5* B. O
#
+4&5*
C. }/&H;4&5* D. }4;4&5*
qoO??q8@GA
#
O
#
O[[-@#AO
F
O[[-@FAO
F
O
#
#
Vyk\&B
*^&}?9@oTzT#EGGA
@FA-@GA-@#A @GA-@#A-@FA @#A-@FA-@GA p@#A-@GA-@FA
ioO=1H#P[
#
@'AX[
#
@'A#P[
F
@'An∆ƒE
O/4&/&@GA}4-@#A}/&H;4&*-@FA4-@jA?q
k_/S
#
[
i
-@iA58P[
F
-@DA5/&H;4&*Z4&/&
=1$.?NB6%‹@oTzT#EGGA
@#A-@FA-@jA-@DA @GA-@#A-@jA @GA-@#A-@jA-@iA p@#A-@FA-@iA
roO=1
#
@'AX
#
@'A#@'An∆„EO=1!%c -N.?N'
5/&H;458}4;4p}8
#
so
d‘&5*&=;#[i$?(OOjji
O
#[i
#[j
X“[
#
z98;#[i#-FFh-HGgj=8;#[i#-EghR$]
;&5*>B#[i
#-L#GE
−
F
)@HA
G-FDGE
−
F
)@HA
D-gEGE
−
F
)@HA
p
D-gEGE
−
j
)@HA
1hoO&*#@'AXF#@'A #F@'An”CM#'•4&/&6=1.
?NB6%@oTzT#EG#A
54+5/&H
}4+}/&H
54+}/&H V
}4+5/&H
1oO/=1H@oTITGFA
)*+,-./01201
0
@A
#
jkX
#
jk
ơ
#jk @A#[
#
jk
ơ
#
[
j
jk
@AF
#
jkX
#
jk
ơ
#
F
jk @?A#P[
#
jkX[
#
jk
ơ
#P[
F
jk
a4'(l-'l/&H;f4=1-=1$
!%c -N.?NI@Az@A O@AV@?A
^vI0
01/ Nồng độ pH của một dd chỉ có giá trị từ 1 đến 14 bởi:
A. Nồng độ H
+
hay OH
-
của dd chỉ có giá trị từ 10
-7
M đến 10
-14
M
B. Trong thực tế không có những dd axit hay bazơ mà [H
+
] 7M hay [OH
-
] 7M
C. Hàm pH = -log[H
+
] mà [H
+
] [10
-1
, 10
-14
]
D. Nồng độ pH chỉ đợc dùng để đo nồng độ axit hay bazơ của những dd axit hay bazơ mà [H
+
]10
-1
M
hay [OH
-
] 10
-1
M trong các dd loãng và rất loãng đó, ta luôn có [OH
-
][H
+
] =10
-14
02/ Dung dịch HCl có pH = 3 thì nồng độ ion H
+
là: A. 0,3 B. 0,01 C. 0,001 D. 0,0001
03/ Dẫn 4,48 lít khí HCl (đktc) vào 2 lít nớc. Giả sử thể tích dd klhông thay đổi thì dd thu đợc có pH là:
A. 2 B. 1,5 C. 1 D. 3
04/ Cho các axit sau:
a. H
3
PO
4
(K
a
= 7,6.10
-3
) b. HClO (K
a
=5.10
-8
) c. CH
3
COOH (K
a
=1,8.10
-5
) d. HSO
4
-
(K
a
=10
-2
)
Thứ tự tăng dần tính axit của chúng đợc sắp xếp nh thế nào?
A. a < b < c < d B. d < a< c < b C. b < c < a < d D. d < c < b < a
05/ Dung dịch NaOH 0,001M có pH là A. 11 B. 12 C. 13 D. 3
06/ Hoà tan 20 ml dd HCl 0,05M vào 20 ml dd H
2
SO
4
0,075M. Nếu sự hoà tan không làm co giãn thể tích
thì pH của dd thu đợc là: A.1 B. 2 C. 3 D. 1,5
]H\_fklmnH[0
ho/.H=!%c -_
R$/??NO-
#
P[
j
-
#
Pq8E-EGh-??
#
P&,
:??
F
"",? +??NOP[
j
- !'\;k
V?
#
O[
F
&B&B'(.H8
p:??
F
"",? +??IO
F
- !'\;$b
h1oR$GEE??@8z@[A#E-Gh+[E-GhA+,jEE??@8#P[jE-EFLih+O
E-EG#ihA- !??d/$N&;??dL# G pD
h6oR$GEE??8#P[jE-Eih+OE-Gh+,GEE??8[E-#h+z@[A#
E-Gh- !??dV?Nd&
GF-E G-# G-E pG#-g
h?oR$GEE??&CG8O+[F+,GEE??[8@)A !#EE
??&CG#/$N;@\$??N
X
[
T
CGE
TGj
A
E-Gi E-FE E-EF pE-G#
hYoO/??q8#O[F@GA-#P[j@#A-O@FA-U[F@jA/$N&;/?? !
Hb&k\&B6}"$/H&5
@jA-@GA-@#A-@FA@#A-@FA-@jA-@GA @GA-@#A-@FA-@jA p@FA-@#A-@jA-@GA
hqoR$xS??[E-EGh+,S??OE-EFh !#S??V?&
j # F pG
hioV?kE-EELh&CFU\%H=!%c -_
U&yGE9??N$] !??N&Cj
o4;kHw5'??NO
U&y??N$]4;k}
po4;k$??N$Gj-#M
hro??d *E-EL
X
n E-E#P[
j
#T
n+ k [
T
V? *O[
j
T
n[
F
T
+
X
nlHO[
j
T
n[
F
T
E-EjR$d+ !GEE?? V?
&@:eH^4;
#
[A# G# GF pG
hsoV?O+??OFO[[q8)-&;?? 2*k+4Zk
+@5\-*GEE&=JOFO[[]G&=J4A@oTIT#EELA
CkX#CkT# C#k pCGEEk
hoV?kE-EELh&CFU\%H=!%c -_@oTzT#EGEA
U&yGE9??N$] !??N&Cj
o4;kHw5'??NO
U&y??N$]4;k}
)*+,-./01201
2
po4;kˆ$??N$Gj-#M†
11/ V?NH=&„L‹
A. V?NI
#
@P[
j
A
F
B. V?NO
F
O[[ C. V?NO D. V?N
j
O
1o
VV
d
8
OFO[[
E-EFh
+
OFO[[
E-EGh
z\
#i
O-
U
;OFO[[
G-LiGE
–i
-:eH^&=; ,‰/$N&;??Nd#i
O
j-#g
j-Ej
j-LD
p
D-#g
]H\_fklmnH[wkx
hoo.//H^(€'7$ ,5;/- 0> ,-(
7 $8 ??
#
P + k 4 '\ ; + 4 ! $ * : ,5N(
€@oTzT#EGEA
YB
#X
O
#X
#X
pO?
#X
h1oOH%N+6==(€($ 0'('> H
@GAV;_J@#AV'>5(4&-'>5H
@FAV'>5"/&)4(
@jAV'>H$"e/$]e!&;=k
@iAV8;/'
#X
-
#X
-h
#X
-O
#X
$/8 ,
Z%N_@oTzT#EGEA
@GA-@#A-@FA @#A-@FA-@iA @GA-@#A-@jA p@#A-@FA-@jA
h6oR/=;\= k
O[+O[# P[#+[# Oj+FpO[+Oj
h?oVy8/+6.=4 0
&Bk-&$?- B$-HB?kB-B$$k
-HB?kB-ˆB p&k-B$$k-ˆB
hYo1H=1;&5*k/Nc&s+
k_/ 4 8 p/&H
hqoRc4H 0\+64&l?_/&s9H 0'(_/O
=4+= $/
H&$ & pˆB
hioR$ H / 8 } ! @GA ; 4- @#A - @FA 7 $0- @jA / n Z8
} !H
@GA-@#A-@jA @GA-@#A-@FA @GA-@FA-@jA p@#A-@FA-@jA
hroZ'>@72A? ,=6=4*'>'8;_
$'>e6+ !e/p&‘&‹@oTIT#EGGA
#
+O[ O[
#
+[
#
O
j
+
#
[ pO[
#
+O
j
so
/.H=
@'
‹@oTzT#EG#A
O !?q.?4$q ,$4& ,H
I !?q.6\4J
W |k !?q
p
[t$'('>=>=$H^\l'>%
ho
O/&/.H
y1h1D
@AU>O[#=$4 !4*'>
@AU>P[#=$4 ! k
@AU !5$'>e.-ˆ$B@;\OYOF+OY#O#A&/;9t
@?Ah&+/_
P&/._
F
G
#
p
j
o
h
x
'>
5
!
Hs
+
??
OP[j-
k
4
'\
;
B
4
!?$'>5=$‹@oTzT#EG#A
#P
[#
P[#
p
O[#
6oO/&/.H@oTITGFA
)o.kJ3;=$2+y- 0.?q |
)U/+'>e.-ˆ$B&/;9t
)R$'>e.-8O[
#
+ !e/p&‘&=$4*'>
?)R$'>e.-8[
#
+P[
#
+ !e/)p&‘&=$4 ! k
R$/&/.$-H&/._I# zF Oj VG
)*+,-./01201
Z
zfBfbK
U0;{‰8/4=K$K# X-8l(U !;Bk&
kc1G)GgjE' !;J$-
B
CM-GEMiGE
TFG
'1E-EEEii+Oo4>e
B
CTG-DGE
TGM
O(o4>:-+]+% !4>
1># %7 =J8/&$+2$
b##4>_14>;BB$ !?e
&
CXG-DGE
TGM
O
o.%4- 0e ,4>2+N-4>;BB$GT+
4>;&$GX
=@ !N-,:P(-L8N8 &#@I6
#2$'(4-' !k&kc1' !;&$+1
&
C
CG-DLGE
T#L
'k&kc1G+O
%:'G\]?J '9] 0'>'5GE
TGE
o..N
'> ,J-?q+Ik$'>4—G—CGE
TGE
G—CGE
Tg
J:$/'>'5E-iF—
o 0'>;=J<:2-+'5GE
Tj
—- 0'>;B+&<
:26'5GE
TL
—‰ZB+=='(
S -%A(P/ -;<9: #)*%*.'*O*%>#*+,#>$ -,E #F
R U>4 U ! o4>
˜B$ ˜
B
CM-GEMi× 10
−31
'
B
≈E-ijM× 10
−3
+O
TG-DE#GE
TGM
O
$
&
CG-DL#D× 10
−27
'
&
≈1+O
XG-DE#GE
TGM
O
2$
CG-DLiE× 10
−27
'
≈1+O
E
HA!%ARlH&$@'>4•A+lH2$@'>4A$=
U&&;=@'>4IAIC•X
6HA%:, -,E #F
o4>=J; !U&, !;P
4J7$ /+ 0 !'>4•
?)%:,*O* -,E #F
o.7$ 9;/-'>4 0?q- 0</
c?xH
e
Jd'>4; •H4JIH'IC•X
Y| -;5N 0$ZJqH&$ '/+6H2$Z
-HF*
qI%7 (U0X(X*#4$ y%'E0%7 8T* } -(P/ -DN hf,&BB$&=&=,&
BB$O/BB$$f&=,&*} !1
O/&=,& !'>41/Z/ 0H-&-?-ˆP&=,&1H*^;,&
W,&*GG&=,&-&=,&GH
W,&*##&=,&-&=,&#H+&=,&#&
W,&*FF&=,&-&=,&FH-F&+&=,&F?-++
O/BB$&=,&H !BB$Hn&=,&&- !BB$&-++
HAX(X*#4$ #A9'#4$ -*O*(U0;<*O*0%7 (U0y#~ •9" •6D
P*^;,& PBB$;,& PBB$&=+/&=,&
CG@,&UA # GH
#
C#@,&WA g #H
#
#&
D
CF@,&hA Gg FH
#
F&
D
F?
GE
i /""
>+Z6
# !;@K$K#$)$'<@D]$'T-<#6
W,&B !1ZH-=,& !1Z/ 0H-&-?KPB !1H
&>$&5;Z/c&=,&-/&=,&'(B'(
SV
F
WGH
#
#H
G
-
GF
IGH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
G
r€*9&8*.'(U0X(X*#4$ -$<*• -
To+,J;5/-$G#9N&-$9K$K#6O/)JgB
,&q6$6+Z-_'(+/&)*/o/)J'>\
TO/JG-#-FBB$,&qZJ'@T+BA
)*+,-./01201
/
TO/Ji-D-LBB$,&qZJ&'
O/BB$,&q@b/BqA9 e\N>/;
z\ !H^&=BB$$J-\ !HBB$,&q-
0.?^/ !Z>/.;
^vIzfBK
01/ Năng lợng của các e trên các phân lớp s, p, d thuộc cùng 1 lớp đợc xếp theo thứ tự:
A. d < s < p. B. p < s < d. C. s < p < d. D. s < d < p.
02/ Trong các ion sau, ion nào có số e bằng nhau (1) NO
3
-
; (2) SO
4
2-
; (3) CO
3
2-
; (4) Br
-
; (5) NH
4
+
A. (1), (3) B. (2), (4) C. (3), (5) D. (2), (5)
03/ Cho 3 hiện diện của các đồng vị thuộc ng/tố Argon:
\
jE
Gg
(99,63%);
\
FD
Gg
(0,31%);
\
Fg
Gg
(0,06%).
Nguyên tử khối trung bình của Ar là: A. 39,75 B. 37,55 C. 38,25 D. 39,98
04/ Các mệnh đề nào sau đây không đúng:
1. Số điện tích hạt nhân đặc trng cho một nguyên tố hoá học
2. Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxy mới có 8 proton
3. Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxy mới có 8 nơtron
4. Chỉ có trong nguyên tử oxy mới có 8 electron
A. 1, 3 B. 3, 4 C. 3 D. 4
]H\_fklmnH[zfBK
hoVy8/d
X
-
T
+J6]BB$GH
#
#H
#
#&
D
W
X
-Y
T
-B
X
-Y
T
-B U
X
-O
T
-I$ p
X
-O
T
-I$
h1oR$d@d'-&'A-HBB$;1HB;+l
HBB$$d#Ez\$!&-c*k?O*d
I h[ WY pY
h6oR$^-88+N
Di
O
+
DF
OJ'$];8
DF-ijR&9&9$}lHJ;8+N
DF
O
#L iE ij pLF
h?oO(*&=J;!&'>+$FR$k/$N
]k\Lj-EL+6' !
P IH p
hYoJ;dlHBB$$/&=,&&LP4;
)J62H4;JdgO/d+9 !
+O YB+O I+O pI+
hqoJ;)d]BB$,&qH
#
&
j
R$!&'>;
d+,$-d\Mj-G#') !' !;d$k
#L-#L jE-EE DE-EE piE-EE
hio%NH=_'+6FJ
ii
#D
d-
#D
GF
-
#D
G#
d+qH' d-q/
d+qH2$ pd-#8+N;q/
hrohh
FX
lH&$-2$-BB$LM-$H462H
'(4GMO]BB$;Jh
I$F?
i
jH
G
I$F?
D
jH
#
I$F?
D
jH
G
pI$F?
F
jH
#
hsoO/"W\Y-B6};4>=]
/'>)J5-=4} /'>J+=46}
/'>)J+=465p/'>J}-=45
10/ O/' d-- ]BB$ J 9 !GH
#
#H
#
#&
D
FH
G
nGH
#
#H
#
#&
D
FH
#
n
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
G
Vy8/'k\&B6}?9>'J"$/H&5@A
A. -d- B. --d C. d-- D. --d
o
/.H=
@'
@oTzT#EG#A
J' 0G-#7FBB$,&q
O/I8/H+&
R$']-/'>J':2/'>J&'
p
O/' 0/'?/BB$^?&5k/H/] !
1oa$/25-]BB$;J@CGGA@oTITGFA
IGH
#
#H
#
#&
i
FH
#
zGH
#
#H
#
#&
j
FH
G
OGH
#
#H
#
#&
D
FH
#
VGH
#
#H
#
#&
D
FH
G
)*+,-./01201
i
f‚B^fb\B
-,E #M*@M0C"0
TO/ !k\&B6};4>=
TO/qH,&BB$$J !k\&
TO/HBB$q1 !k\
1HA#%T#d#O=)#9;U&DV7 &O>U&, !7
&-6o~>4>=-H&+HB$J;
6%,!ƒO']?y/J;_qH,&B !k\&B6>
=}?9z59@?5bA8GE-*+,1RO/']G-#-F
+L@'] 9;A8GO/']<8#O']8Z)J
;_qU&$GK$K#P*^;']@/H"G\LA1H,&BB$
R‰8#$@•CGA+B@•C#AJ;c
,&BB$,&U
R0‰8gb9"@•CFA+%qB@•CGEA
• F j i D L g M GE
U>4 W zB z O [ Y B
PB,&q G # F j i D L g
R2‰8gb9"$@•CGGA+%q@•CGgA
RZ‰8Ggb9"''6U@•CGMA+%q'>\'$&@•CFDA
R/Oq8Ggb9"''$@•CFLA+%q'>\kB@•CijA
Ri‰8F#b9"''kBH@•CiiA+%q'>\$@•CgDA
R1O 9;4']L,##
O/']G-#-F !']:hf']:
O/']j-i-D-L !'],hf'],@?A !b#
$GE? ,g
JmCGO']~91''6+%q1'>\@$"'GA
#R$f']-HBB$,&q}9 !"G\g-+]+%$N
;/)$/!&+,kq} 2*"G\L@$"/'>\gB
q-'(&5*A
?%38;<0%7 %38
6%&!&/J]B 2^zRg-f
!/H1ZHWhy"\SJ;/)$q6H
BB$/$N1@+1H*^;A +%H@n&#@*#
-&FG#JO>jF9O>U&DV7k6
06b(hf&=&=>+&=&s
b(:8/5']:+'],
b(oc8/'],
J;/$q&=HBB$q1-?
>/}5
!7@&8(:U&K$G#9NO>U&DV76
Y%„ C…#;g@dG" 9j*+,#4†*X(X*#4$ *.' -,E #F*O* o#A#4$ -GS -#,‡ %$<
UHb&k\&/B6};4>=]HH-$_
BB$$J !7&7&-$1_\l/9
Om-"•CF\•CGE-HBB$,&q}9 !"G\go\
/\&B"•CGG€•CGg-HBB$,&q}9 !"G\g+*
\&s7& +%/']H
ˆLffv‰
O'|
z/'>
o=4
R>'
R>&'
R$'|-'"$/H&5-$N;/;/$!&+,k
}?9"G\L-<$N;/&'$!&+,?$5?9"j\G
)*+,-./01201
1
2V, -*.'95 %(,##, %$< X 9X(X0R>;/+2~
&9+>;/!&"/\l9B6}
;4>=J
S]+%-H^\l9HBB$,&q;J/'4>
=}?9>=;H^\l9>;/
^vIfB^
01/ Electron thuộc lớp nào sau đây liên kết chặt chẽ nhất với hạt nhân ?
A. Lớp M B. Lớp N. C. Lớp L D. Lớp K
02/ Các đồng vị của cùng một nguyên tố hóa học đ ợc phân biệt bởi đại l ợng
A. Số nơtron. B. Số proton C. Số electron hoá trị. D. Số lớp electron.
03/ Số đơn vị điện tích hạt nhân của huỳnh là 16. Số electron ở lớp L trong nguyên tử huỳnh là:
A. 8 B. 12, C. 10 D. 6
h?/ Nguyên tử của một nguyên tố X có tổng số hạt cơ bản (p, n, e) là 82, biết số hạt mang điện nhiều hơn
số hạt không mang điện là 22. Kí hiệu hoá học của X là:
A.
57
26
Fe
B.
57
28
Ni
C.
ii
#L
O
D.
iD
#D
YB
05/ Trong số các kí hiệu sau đây của obitan, kí hiệu nào sai ? A. 2p B. 4f C. 3d D. 2d
06/ Vi hạt nào sau đây có số proton nhiều hơn số electron ?
A. Ion kali K
+
B. Ion clorua Cl
C. Nguyên tử natri NaD. Nguyên tử l huỳnh S
07/ Khi nói về số khối, điều khẳng định nào sau đây luôn đúng ?
A. Trong nguyên tử, số khối bằng tổng khối l ợng các hạt proton và nơtron.
B. Trong nguyên tử, số khối bằng nguyên tử khối.
C. Trong nguyên tử, số khối bằng tổng các hạt proton, nơtron và electron.
D. Trong nguyên tử, số khối bằng tổng số hạt các hạt proton và nơtron.
08/ Nguyên tử nào trong số các nguyên tử sau đây chứa 8 proton, 8 nơtron và 8 electron ?
A.
Gg
g
[
B.
GD
g
[
C.
GL
M
Y
D.
GL
g
[
09/ Định nghĩa nào sau đây về nguyên tố hóa học là đúng ?
Nguyên tố hóa học là tập hợp các nguyên tử
A. có cùng điện tích hạt nhân. B. có cùng số nơtron trong hạt nhân.
C. có cùng số khối. D. có cùng nguyên tử khối.
10/ Trong n.tử một n/tố X có 29 electron và 36 nơtron. Số khối và số lớp electron của n/tử X lần l ợt là:
A. 64 và 3 B. 65 và 3 C. 64 và 4 D. 65 và 4
11/ Có bao nhiêu electron trong một ion
i#
#j
Cr
3+
?
A. 21 electron B. 28 electron. C. 24 electron. D. 52 electron.
12/ Một ion X
2
có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s
2
3p
6
. Hỏi ở trạng thái cơ bản, nguyên tử X có
bao nhiêu electron độc thân ? A. 4 B. 2 C. 3 D. 6
13/ Một nguyên tử R có tổng số hạt mang điện và không mang điện là 34, trong đó số hạt mang điện gấp
1,833 lần số hạt không mang điện. Nguyên tố R và cấu hình electron là :
A. Na, 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
. B. F, 1s
2
2s
2
2p
5
. C. Mg, 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
. D. Ne, 1s
2
2s
2
2p
6
.
14/ Trong nguyên tử Y có tổng số proton, nơtron và electron là 26. Hãy cho biết Y thuộc về loại nguyên tử
nào sau đây ? (Biết rằng Y là nguyên tố hoá học phổ biến nhất trong vỏ Trái Đất).
A.
GD
g
[
B.
GL
g
[
C.
Gg
g
[
D.
GM
M
Y
15/ Một nguyên tử X có tổng số electron ở các phân lớp s là 6 và tổng số electron lớp ngoài cùng là 6. Cho
biết X thuộc về nguyên tố hoá học nào sau đây ?
A. Oxi (Z = 8) B. Flo (Z = 9) C. Clo (Z = 17) D. Lu huỳnh (Z = 16)
16/ Nguyên tử của nguyên tố hoá học nào có cấu hình electron là 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
?
A. Mg (Z = 12) B. K (Z = 19) C. Ca (Z = 20) D. Na (Z = 11)
17/ Kí hiệu nguyên tử
I
d
cho ta biết những gì về nguyên tố hóa học X ?
A. Số hiệu nguyên tử, số electron và số khối. B. Chỉ biết số hiệu nguyên tử.
C. Chỉ biết số khối của nguyên tử. D. Nguyên tử khối trung bình của nguyên tử.
18/ Cho biết sắt có số hiệu nguyên tử là 26. Cấu hình electron của ion Fe
2+
là:
A. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
4
B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
6
D. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
5
19/ Ion có 18 electron và 16 proton, mang điện tích là: A. 2- B. 2+ C. 18- D. 18+
20/ Ion M
3+
có cấu hình electron lớp vỏ ngoài cùng là 2s
2
2p
6
. Tên nguyên tố và cấu hình e của M là :
A. Silic, Si : 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
2
. B. Photpho, P : 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
3
.
C. Nhôm, Al : 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
1
. D. Magie, Mg : 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
.
21/ Cho hai nguyên tố M và N có số hiệu ntử lần lợt là 11 và 13. Cấu hình e của M và N lần l ợt là:
A. 1s
2
2s
2
2p
7
và 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
. B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
và 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
1
.
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
và 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
. D. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
và 1s
2
2s
2
2p
6
3s
3
.
22/ Nguyên tử của một nguyên tố có điện tích hạt nhân là 13+, số khối A = 27. Số electron hoá trị của
nguyên tử đó là bao nhiêu? A. 3 electron. B. 5 electron. C. 4 electron. D. 13 electron.
)*+,-./01201
23/ Hiđro có ba đồng vị là
1
1
H
,
2
1
H
và
3
1
H
. Oxi có ba đồng vị là
16
8
O
,
GL
g
[
và
Gg
g
[
. Trong , tự nhiên,
loại phân tử nớc có khối l ợng phân tử nhỏ nhất va , là:
GL+#j#E+##GM+#FpGg+#j
24/ Khái niệm nào về obitan nguyên tử sau đây là đúng ?
A. Obitan là một hình cầu có bán kính xác định, tại đó xác suất tìm thấy e là lớn nhất.
B. Obitan là đ 0 chuyển động của các electron trong nguyên tử.
C. Obitan là '(*/BB$
D. Obitan là khu vực không gian xung quanh hạt nhân, tại đó xác suất c m7t e là lớn nhất.
25/ Tổng số các hạt cơ bản (p, n, e) của một nguyên tử X là 28. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không
mang điện là 8. Nguyên tử X là:
A.
Gg
M
Y
B.
GL
g
[
C.
19
9
F D.
GD
g
[
1qok\&'|jH,&BB$$JFjipD
1ioR$59/-H'|:+H'|,9 !
F-F B. F-j j-j pj-F
1ro$'|F+D9 !g-Gg B. Gg-gg-F#pF#-g
1soO/&/_R$59-/ !Hb&k\&Bb
RB6};>=B. O/qH,&B$J !k\&G
O/qHB$N$J !k\&GpO5I-z-O6_
6hoO/qI> 2^-+]+:J/I
PB B. P,&B PB,&q pOqHBB$H&
6oO=_R$'|-/'>J/
R}B6};4>=B. 5B6}?9;4>=
5B6}>&' pz+O6_
61oO/B !Hb&k\&B6/'>J5?9 H
-z$-O-YB. Y-O-z$--z$-Y-Opz$--O-Y
66oO/'|# !Hb&k\&B6=45?9
Y-[--O-z-zB-WB. W-z-zB--O-Y-[zB-W-O-z-[--p-[-Y-W-zB-z-O
6?o[k;G*+,(*[
#
h B. 2 Op&
6Yo[k;G*+,(*
#
[
i
!&'>;+,?$(G
&9' !g-g#O(*&=J!&'>$
F
B.
#
P
F
pO
j
6qoRBe%\l>2;/$549]
' UW
'Y pU\dBH
6io!&'>+,?$(;)
j
[k;*iF-FF[k+6' !
OB. W |&pP
6roOE-D'I/?s\+, ,5&E-FFD>
#
@'Ao'
hB. Ozp
6sodH4JFiSN$>;d$59
O'|j-SIB. O'|j-SzO'|j-SIpO'|F-Sz
?hoO=_R$59
O/z6&'B. O/) !k\&B6}?9' !
O/I6'p)J/)SI6gB,&q@$"BA
?oOSI>7$ ;O
O>&'-?GB$/&*B. O>'-?%GB$/&*
O>&'-?%GB$/&*pO>'-?GB$/&*
?1od]B,&qjH
G
-+N$>;d$59
O'|j-zB. O'|F-IO'|j-IpO'|j-Sz
?6o(*!&(k$Nd
#
[
F
I B. IIpSI
??ohI-(k;(*
h[ B. h[
#
h
#
[ ph
#
[
F
?YoR5/H=> 2^&&-$"
Ok B. 2 IHBpP
?qoH==4:I B. Yz$ p
)*+,-./01201
?ioO7&H=> 2^
P+O B. h+O O+z$ ph+P
?rodI-‡SI!&d+‡(*
d
L
‡ B. d‡
L
d‡
#
pd‡
?so)™]BGH
#
#H
#
#&
F
O(*!&+,?$(+(*(k;™
™
#
-™[ B. ™
j
-™[
#
™
F
-™
#
[
i
p™
F
-™[
#
Yho!&'>+,?$(;)™?™
j
R$(k-™\jD-DL†+6' !™
O B. P pP
YoOj-jGf!&#'1#'|\&6I/?s+,??O?
!F-FD'>?$(@'AV^+59-k/N#'
zB+h B. O+hO+P$pP$+z
Y1oUF-FFG''6/?s+, ,]E-jg
#
/$R;'
$ B. U Wph
Y6oOD-iG')$N/?s\+,FD-i??O !j#-g??+
#
Uy
• B. h z pO
Y?o z\ ] B ; )J F ) d- ‡- • 9 ! d GH
#
#H
#
#&
D
FH
G
n ‡ GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
n •
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
G
R$%^>t2}?9;?$k/d-‡-•
d[ƒ‡@[A
#
ĥ@[A
F
B. ‡@[A
#
ĥ@[A
F
ƒd[•@[A
F
ƒ‡@[A
#
ƒd[pU\e5'/
YYoh'|F-SI$59J;
FB,&qB. D,&BDBB$$NpH'FD
YqoR$qG'|-B6"$/e&5-$N;$!&+,k
‰5?9"j\GB. R}?9"G\LU(lpz\l'(e%
YioR$'|F-J/'>,OB. $I$ ph
YroR$'|#-J=4,
O B. W 2 pY
YsoR$GI-B6};4>=J-=4;J
U(l B. ‰5?9R}?9 pz\l'(e%
qhodH4J•C#ESN$>;d$59
O'|F-I-'B. O'|j-SI-&'
)O'|F-SI-&'pO'|j-I-'
qoO7&$/7&H=&5*+,‹
O
#
+I B. O+O
#
U+O
#
p+O
#
q1oR$GI-B6}?9;4>=
R>t2;/(k+?$k5?9B. R>k;/(k+?$k}?9
R>t2;/(k+?$k}?9pR>k;/(k+?$k'(l
q6oR$GI-B6}?9;4>=J
R>';/5?9->&';/}?9
R>';/}?9->&';/5?9
R>';/}?9->&';/}?9
pR>'+>&';/'(\l
q?oR$G'|-B64>=J}?9
R>';/)}?9B. $N;/)&'+,?$'(l
R>&';/)5?9p$N;/)+,k}?9
qYoR$G'|-B6"$/e&5=4;J
‰5?9B. U(lz\l'(e% pR}?9
qqoOE-ij'™I/?s\+,??O !E-DL#>
#
@'AR')™
( B. z‰ pPb
qioOj-gG'dI/?s\+,??OP&5* !??I*GM
R'd OB. h)Uwp)z$
qroh)™I-!&(k;™' !&=J1GgL-jj
R™+(*(k
z+z
#
[
F
(+I
#
[
F
‰+‰
#
[
F
p)&+
#
[
F
qsoO/?$kh@[A
#
nI@[A
F
nU[n[VyH= !k\&B6}?9
>t2;_‹
U[ƒ[ƒI@[A
F
ƒh@[A
#
I@[A
F
ƒ[ƒU[ƒh@[A
#
I@[A
F
ƒh@[A
#
ƒ[ƒU[ph@[A
#
ƒI@[A
F
ƒ[ƒU[
)*+,-./01201
0.
ihoh)™]BGH
#
#H
#
#&
F
O(*!&+,?$(+(*(k
™
#
n™[ ™
F
n™
#
[
i
™n™[
#
p™
F
n™
#
[
F
ioR>/ !k/N$ ,1
o4>=J SN$>;$59
U !J pO;,&BB$$N
i1oO#d-‡\&$qG'|;59+lHB1jM
SN$>;d-‡$59
d'|j-Szn‡'|j-Sz
d'|i-zn‡'|i-z
d'|D-zn‡'|D-z
pd'|j-Szn‡'|j-Sz
i6oP4J•;/d-I-h-•9 !D-L-#E-GM%k‘H=_
O5j)$G'|I-h'|F h-•']jR5H
i?oO#j-jf!&
#
O[
F
-U
#
O[
F
/?s+";+,??zO
#
P&5* !FM-j'\
;W-/'\;-(??N !@A$'S%/$N
#D-D #L-D D-L p#i-D
iYoOD-jf!&'I-']\&-/?s\+,??O? !
j-jg>'>?$@'AO/'
zB+hh+OO+P$pP$+z
iqoO/]BB$9 !
d
G
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
d
#
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
D
jH
G
d
F
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
D
jH
#
d
j
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
i
d
i
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F?
D
jH
#
d
D
GH
#
#H
#
#&
D
FH
G
AO/qG']
d
G
-d
j
-d
D
d
#
-d
F
-d
D
d
F
-d
j
pd
G
-d
#
-d
D
AR%&!&/qG&
d
G
-d
#
-d
D
d
#
-d
D
d
G
-d
F
pz+O_
iioh$N+,?$+$Nk1R$k;
-k\iF-F†y
O P pP
irohd!&+,?$(*d
F
[k;d*jF-DD†d+6'
!d O pP
isod(*;kd[
#
-$!&'>+,?$Li†' !;d
d P P pO
rho™(*k™
#
[
i
-$!&'>+,?$g#-Fi†' !;™
™ P pO
rod(*k™
#
[
i
-$!&'>+,?$g-g#†' !;
d P pO
r1od(*!&'>+,d
F
-$kjF-DD†' !;dd
P pO
r6o? ,=]BB$+,'>$2I$
FT
X
h
#X
pP
#T
r?oR$%^}?9>kH=_
[
F
ƒ
#
O[
F
ƒ
#
P[
F
[
F
ƒ
#
P[
F
ƒ
#
O[
F
#
P[
F
ƒ[
F
ƒ
#
O[
F
p
#
P[
F
ƒ
#
O[
F
ƒ[
F
]H\_fklmnH
hoR$!&d‡@d'-‡&'A-HBB$;1HB;+
lHB$d‡#Ez\$!&-‡c*k?O*d‡
I h[ WY pY
h1oOG-DL8'#'|\&I/?s\+,??O? -/
$E-DL#>'>#@'A'@zBCM-hCG#-OCjE-P$CgL-zCGFLA
zB+h h+O P$+z pO+P$
h6oR$I@&=>A-$"SI@&=>SA-B6
};4>=J]
>&'5?9-/'>)J}?9>'}?9-=4}?9
=45?9->&'}?9p>'}?9-/'>)J5?9
h?oO/h@•CGGA-d@•CGLA-‡@•CMA+™@•CGMAo=4;/
)*+,-./01201
0
}?9B*^
hƒdƒ‡ƒ™ ™ƒhƒdƒ‡ ‡ƒhƒdƒ™phƒdƒ™ƒ‡
hYoR$^-88+N
Di
O
+
DF
OJ'$];8
DF-ijR&9&9$}lHJ;8+N
DF
O
#L† iE† ij† pLF†
hqoz/'>J;/)FW-g[-MY-GG !k\&B*^}?9"$/H&5
W--[-Y Y-[-W- Y-W-[- pY--[-W
hioVy/Hb&k\&B6}?9>&'"$/H&5
--Y-[ --Y-[ --[-Y p--[-Y
hroO(*&=J;!&'>™+$™FR$k™/$N
]k\Lj-EL†+6' !™
P IH p
hsoJ;)dlHBB$$/&=,&&LP4;
J‡62H4;)JdgO/d+‡9 !
+O YB+O I+O pI+
ho d'&=IOG-L8'd+•/?s+, !?
??O-H$E-DL#>'>#@'Ah7'/-'G-Md/?s+, !? ??#P[jy-
].>'>$H$ \G-G#>@'AUd
z P$ h pO
oJ;d]BB$GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
D
jH
G
-J;‡
]BB$GH
#
#H
#
#&
i
W'\Z)Jd+)J‡'\
' % p/$N
1oJ;)d]BB$,&qH
#
&
j
R$!&'>;
d+,$-d\Mj-G#†' !9$}') !;d$k
#L-#L† jE-EE† DE-EE† piE-EE†
6oO/U@•CGMA-@•CLA-P@•CGjA-h@•CG#AVy8/ !Hb&
k\&B65?9/'>J"$/H&5
-P-h-U U-h-P- U-h--P ph-U-P-
?oVy8/d
X
-‡
T
+J•6]BB$GH
#
#H
#
#&
D
W
X
-Y
T
-B
X
-Y
T
-B U
X
-O
T
-I$ p
X
-O
T
-I$
YoId
T
+‡
#X
6]BB$,&qFH
#
F&
D
SN$>;/$
59/
dH*^Gg-'|F-SIn‡H*^#E-'|F-I
dH*^GL-'|j-SIn‡H*^#E-'|j-I
dH*^Gg-'|F-SIn‡H*^#E-'|j-I
pdH*^GL-'|F-SIn‡H*^#E-'|j-I
qoO/"W\Y-B6};4>=]@oTIT#EGEA
/'>J5-=4} /'>J+=46}
/'>J+=465p/'>J}-=45
ioO/'>.q8$f!&
F+O#P+O#O#+[#p+[F
ro/.H=_‹
&$b$_.)Ja.$b-O8? ,?.&=J
,/.&=J pU 2$_.&=J
soO]B;d
#X
GH
#
#H
#
#&
D
FH
#
F&
D
F?
D
R$5)/)/-)d
']j-Sz']j-SI']F-Szp']j-I
1hoO]BB$;O
#X
+O$
FX
9 !@oTIT#EGGA
•I$‚F?
M
+•I$‚F?
F
•I$‚F?
L
jH
#
+•I$‚F?
G
jH
#
•I$‚F?
M
+•I$‚F?
G
jH
#
p•I$‚F?
L
jH
#
+•I$‚F?
F
1o
9$};™$!&'>+,$@™Hk&A+$k
2*†+†-+,CGGj/.H=_‹
y1h1D
=Jk;™'(^
[k;™6'4 0$b
R$59/-™']F
p
J™@$/25ADBB$H
)*+,-./01201
00
11o
d+‡q'|-I\&P&$;J‡62H
&$;JdRlH&$$Jd+‡FF%k‘H=+6d-‡
_‹
y1D
o2d'>6'4 0
o=4;d,2=4;‡
W,&q;J‡@$/25AiBB$
p
=,&q;Jd@$/25AjBB$
16o
‡&''|F-ORk‡[F‡+,'h!&
(*h‡-$h\DF-Dj†+6' !Uh@oTzT#EG#A
•
O
h
p
YB
1?oO/&/.H@oTITGFA
@A R$59/-$']j-Sz
@A O/k;$6kt2
@A R$/!&-Hk;$XD
@?A R$/&5*-!&$@Ac+$<k
@BA U&5*+,'>O
#
? -$$!&$@A
R$/&/.$-Z&/._
I@A-@A+@BAz@A-@A+@BAO@A-@?A+@BAV@A-@A+@BA
I
[B‹yD
hœRP•ožOoŸhO IO•O‰¡‡¢R•IW[‰˜
Y O z$
P4J M GL Fi iF
z/'>J@A E-EDj E-EMM E-GGj E-GFF
O]BB$,&q #H
#
#&
i
FH
#
F&
i
jH
#
jH
i
iH
#
i&
i
J' GM Fi-i gE G#L
R$/%&!&;2#E
E
O U> '> : $b
hHb Ws Ss =: oB>
45
-
E
O T#GM-D TGEG-E TL-F GGF-D
4H( TGgg-G TFj-G iM-# Ggi-i
o=4 F-Mg F-GD #-MD #-DD
D($N'>+s-qk-$- !$ ,+6$/?(
Z2O>k@_3O'(/?s$^\&+,[kA
TR/?s+,'/?s+,9\/'
SVG
SV#
TR/?s+,?$
TR/?s+, ,
To6\
Rh[
#
XO
Uh[
j
XO
OOX
#
[&??
Š(?$$'+$ ,??Nk?$
\J$#4k>-9;i>;k>G
SVG
SV#
SVF
SVj
To6\O
ROX
#
P[
j
OX
#
P[
j
ROOX
#
P[
j
OX
#
[&??
)*+,-./01201
02
'Gp[FKC??Nf!&O+O[@$&$A- ,‰T+B !6\
1/4&=??NO'(}
)
q$#Fr$
0
C$b-k&>k !?q.'J$q- !6
\1/O/?s+,O@[A
#
1DŒ($N'>s-$->k$/-k
!5/'+9\/&'
ŠŒNWk>\ >74< !;P[
#
XjYPY
j
X#
#
[
6D4$8N::=-?€2- !$ ,+6$/?(
Z2z$>k@_3z$'(/?s$^\&+,[kA
TR/?s+,'/?s+,6'
SVG
SV#
TR/?s+,?$
TR/?s+, ,
TP5kz$$O?q'>Okz$$ ,.
?D$#N$b-? B>$>$ ,+6$/?(Z
2>k\2Y-O-z$
TR/?s+,'
SV
TR/?s+,?$
TR/?s+, ,9 '(/?s+, ,
TP5k$OH5k"$.
01+Y-O-z$-1??NI[
F
^vIB‹
hoOSI>7$ ;O
O>&'-?€GB$/&)*O>'-?€%GB$/&)*
O>&'-?€%GB$/&)*pO>'-?€GB$/&)*
h1oZH=]BB$,&qH
#
&
i
‹
SISI SIpSI
h6oo8'./H/$'>H=‹
O[O
#
#
p
#
h?oR$&5*O
#
X
#
[OXO[-&/.H=_‹
Oc+$<k Oc_+$<'J
#
[+$<'JpS"+$<(k+"+$<'J
hYoR$/2? ,=2'(.4>'J‹
O
#
Y
#
z$
#
p
#
hqoIkY^ !$]*1‹
R;Pb(pO?£
hio$B'‘64
YOz$p
hroR$&5*+,??N'6-O.4
R>kR>'J R>k pR.45>kx>'J
hsoR&9>; ,O‹
O[-O-O
#
-
#
[O-O[-[-
#
[
O[O
#
-OO
#
-O@[A
#
-
#
[pO-UO-UO[
F
-
#
[
ho5*H= !?q.6\$$$&<>4‹
#
XO
#
#OO@$bAX
#
P[
j
@7AP[
j
XO
O
#
X
#
[OXO[pO
#
XP[
#
X#
#
[#OX
#
P[
j
o5*H=*:O>'J‹
#OX••O
#
X
#
#OXh@[A
#
hO
#
X#
#
[
#OXO[OO
#
X
#
[pjOXh[
#
hO
#
XO
#
X#
#
[
1o ,•+Bf!&/H=‹
O-O[-
#
[O-O[-
#
[O-O[
F
-
#
[pO-O[
j
-
#
[
6oR>H/$qp; ,¤+B?=H=‹
VO[&=;$[kJ>k
)*+,-./01201
0Z
OO[&=;$O
#
k
V$O[-JOHkXG-.4>k
pVO$ ,Ô+B>p+H/$q
?oo.&=4/??O-z$--Y?q??JH=
??zO
#
??OP[
j
I[
F
p[
F
YoO&5*P[
#
Xz$
#
X#
#
[
#
P[
j
X#d:dH=
z$ z$[z$[
F
pz$[
j
qoU??I[
F
++??H=HÊ !+%
??Y ??O??z$p??
ioVyH=Hb&k\&_B*^5?9>k
YOz$Yz$O
z$OYpOz$Y
rool??*Gz$+/??*G[-_e|>+?? !]e|.
H
: hk U(lph8
soPs'>[
F
+??U:HƠ+4 2eH/ !
??+??k ??$Hp??>
1hoVy2H=+">k+">'J
O
#
-[
F
-P P-O
#
-z$
#
-Y
#
-P pz$
#
-[
#
-O
1oPs'>P[
#
+??z$
#
? 4 !k5$
V?N+xs V?.H+
V?'(N=:ph=:;??N?9
11oR$//6<$ ,'-_ 0H$'>$.
'5}}e/$];9to'>]
OYO OPO OP
#
pOY
#
16o 0.H/$q1??}O-m e5 2-$H !=
$??O"GE\Gi&_U5}?4'p;??O?
V?NOS'pN ,?p
V?O.$OT>'JpV?O.$
X
1?o!&$B>'J
U>Y U> U>O pU>z$
1Yop?N? ,='(&5*+,??I[
F
Y O z$ p
1qoO/B !Hb&k\&B6/'>J5?9 H
-z$-O-YY-O-z$--z$-Y-Opz$--O-Y
27/ Có hh gồm NaI và NaBr. Hoà tan hh vào nớc. Cho brom d vào dd. Sau khi pứ thực hiện xong, làm bay
hơi dd, làm khô sp thì thấy k/lợng của sp nhỏ hơn k/lợng hh hai muối ban đầu là m gam. Lại hoà tan sp
vào nớc và cho Clo lội qua cho đến d. Làm bay hơi dd và làm khô chất còn lại; ngời ta cho thấy k/lợng
chất thu đợc lại nhỏ hơn k/lợng muối p/ứ là m g. Thành phần % về k/lợng của NaBr trong hh ban đầu là:
F-L j-i L-F pD-
28/ Khi cho 1 lít hh các khí H
2
, Cl
2
và HCl đi qua dd KI, thu đợc 2,54g iốt và còn lại một thể tích là 500ml
(các khí đo ở ĐKPƯ). Thành phần % số mol hh khí là:
A. 50; 22,4; 27,6 B. 25; 50; 25 C. 21; 34,5; 44,5 D. 30; 40; 30
29/ Hoà tan 104,25g hh các muối NaCl và NaI vào nớc. Cho khí Clo đi qua @+";) rồi cô cạn. Nung chất
rắn thu đợc cho đến khi hết hơi màu tím bay ra. Bả rắn còn lại sau khi nung nặng 58,5g. Thành phần %
khối lợng hh 2 muối:
A. 29,5; 70,5 B. 28,06; 71,94 C. 65; 35 D. 50; 50
30/ Khi đun nóng 73,5g KClO
3
thì thu đợc 33,5g KCl, biết muối này phân huỷ theo 2 p/trình sau:
1.
2KClO
3
2KCl + 3O
2
2.
4KClO
3
3KClO
4
+ KCl
Thành phần % số mol KClO
3
phân huỷ theo 1 là:
A. 66,66 B. 25,6 C. 53,5 D. 33,33
31/ Có một hh gồm NaCl và NaBr cho hh đó tác dụng với dd AgNO
3
d thì tạo ra kết tủa có khối lợng bằng
khối lợng của bạc nitrat đã tham gia pứ. Thành phần % khối lợng NaCl trong hỗn hợp đầu là:
A. 27,88 B. 13,4 C. 15,2 D. 24,5
]H\_fklmnH[B
hoOGF-jj>'>@'Ae#-i>??U[GEE
OP'&*k5$- !
FL-#iUOV?U[$8
E-#jh E-jgh E-jh pE-#h
)*+,-./01201
0/
h1oO.&=4F??U[-O-#P[j@yA1J
e|>• I pzO[F
h6oUGEE??U[Gh+GEE??O !??*D-i#i8
@7)A;O$??y?q
E-Lih Gh E-#ih pE-ih
h?oO'h/?s+,O# !dn'h/?s+,??O !‡
\'h/?s+,??d~ !‡Uh.
h • I pYB
hYoO/'>.q8$f!&
F+O #P+O# O#+[# p+[F
hqoO\/&5*k5$H#YBz$#Xz$#r#YBz$Fn#z$XO#r#OXz$#
/._
R>'J;O
T
2;z$
T
R>k;z$#2;O#
R>'J;z$
T
2;YB
#X
pR>k;O#2;YB
FX
hioO?y/+O#-Y#-P[#-
X
-O
#X
-YB
#X
-I
FX
-h
#X
-P
#T
-O
T
P+$?y6
>k/+>'J
F j D pi
hroO/&)*O@[A#XO#rO[O#X#[n ##PXP[#rFPX##[
#[#X#[r[FX[#X#[n jUO[FrUOXFUO[jn[Fr[#X[
P&5*k/'J
i # F pj
hsoR$ 0!&!%c -k5$&5*
[FX#UX#[r#U[X#X[# F[#X##P
r##[X#P[#
YBO#X#PrYBPX#O pO#X#[rOXO[X#[
hoO/&5*H
@AjOX[#rO#XO#X##[ @AOXjO[FrjOXO[#X#[
@A#OX#[Fr#[#XO#X##[ @?A#OX•r•O#X#
P&5*$O.4>'J# F G pj
of!&'>H=!%c -84 0‹
#
P+
#
#
+Y
#
O[+[
#
pO
#
+[
#
1oR$&<>4- 0 06\O1/
??O7/?s+,h[#-Y#pO#$':??NO
4&=5O p4&=??O}
6o\GfO[O#-Uh[j-U#O$#[L-h[#9 !&)*+, !? ??O7-
$ !'>O#6
Uh[j U#O$#[L O[O# ph[#
?oO??*D-EF8d+‡@d-‡)$^-']
\&SI-H4)J•dƒ•‡A+??I[F@? A- !g-DG'\;9$}
' !;d$9
ig-#† jG-g† i#-g† pjL-#†
Yo/.!%c -_@oTIT#EGEA
R5/B6/Hk/TG-XG-XF-Xi+XL$/!&
R$(4&-&& !H5k1/e7&&$-/+
G#EE
O$<4
U 2-]-ˆB$B/?q];
p$HˆNk/ ,4 0
qoR$&*U
#
O$
#
[
L
XOrO$O
F
XO
#
XUOX
#
[P&=JO+$<'J
1'9lH&=JO&)*‰/$N;'
j)L F)L G)L pF)Gj
ioO/7&+,c4H 2* H
@AYB
F
[
j
+O@GGAn
@AP+•@#GAn
@A•+O@GGAn
@?AYB
#
@P[
j
A
F
+O@GGAn @BAYBO
#
+O@#GAn @AYBO
F
+O@GGA
P7&$ !? ??NOy
j # F pi
roOF-Dg8I+•/?s+, !+";??#P[jGE†- !#-#j>'>#@
'AU !?? !H&)*
)*+,-./01201
