SKKN Sử dụng phần mềm an toàn giao thông trong môn THXH lớp 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
“SỬ DỤNG PHẦN MỀM AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG MÔN
THXH LỚP 2”
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
* Có thể nói , an toan giao thông là một trong những vấn đề lớn được toàn xã hội quan
tâm và an toàn giao thông trong trường học lại càng được mọi người lưu tâm nhiều hơn .
* Như quý vị và các bạn đã biết , an toan giao thông là một vấn đề nhức hối trong xã hội .
Một ngày trôi qua không biết có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông xảy ra . Nguyên nhân
chính là do sự thiếu ý thức trách nhiệm của người tham gai giao thông . Do đó , chúng tôi
thấy việc giáo dục ý thức người tham gia giao thông , đặc biệt giáo dục ý thức tham gia
giao thông của các em học sinh ngay từ khi còn nhỏ là một việc vô cùng cần thiết .
* Cũng chính vì vậy , cùng phối hợp với nhà trường đội ngũ giáo viên chúng tôi muốn
giúp các em học sinh tự tìm hiểu và rút ra những hiểu biết về luật giao thông , phương
tiện giao thông , biển báo giao thông …. Và đặc biệt là cách xử lí trước những tình huống
giao thông mà các em thường gặp hàng ngày trong cuộc sống khi tham gia giao thông .
* Vậy để các em tiếp cận chương trình học an toàn giao thông , cụ thể là an toàn giao
thông đường bộ mà không cảm thấy căng thẳng , gò bó , chúng tôi đã thiết kế ra một
phần mềm dạy học an toàn giao thông vô cùng bổ ích và lí thú .
* Phần mềm sử dụng công cụ vẽ đồ học vi tính và phần mềm Flash 8.1 cùng những hình
ảnh , âm thanh sinh động hấp dẫn , lôi cuốn các em học sinh học mà chơi , tự mình khám
phá ra những kiến thức về an toàn giao thông .
* Phần mềm được chúng tôi hoàn thiện trên các giao diện lớn :
+ Giao diện giải trí
+ Giao diện luật giao thông
+ Giao diện phương tiện giao thông
Rất mông nhận được sự đóng góp của quý vị và đông đảo bạn bè đồng nghiệp để sáng
kiến của tôi được hoàn thiện và ứng dụng cao trong thực tế .
I/ CƠ SỞ LÍ LUẬN :
- Hàng ngày , các em đi học hay đi chơi , khi còn nhỏ ( lớp 1, lớp 2 ) thì đi cùng bố
mẹ , còn lớn hơn các em có lúc tự đi ra đường phố . Trên các con đường các em gặp rất

nhiều các loại phương tiện giao thông . Và với đường giao thông Việt Nam có biết bao
người tham gia giao thông và phương tiện tham gia giao thông nhiều vô kể . Hơn nữa ,
các trục lộ giao thông thì ô tô và xe máy đi rất nhanh . Thật là nguy hiểm phải không !
- Như vậy nếu không biết cách đi đường cho đúng , các em sẽ rất dễ bị tai nạn hoặc
gây ra những tai nạn cho người khác . Điều đó sẽ thật đáng tiếc , vì nó sẽ đem lại nỗi bất
hạnh rất lớn cho bản thân các em hay những người cùng tham gia giao thông cùng mình .
- Để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người , các em học sinh cần có hiểu
biết về Luật Giao thông – cụ thể là Luật Giao thông đường bộ , tức là biết cách đi đường
theo đúng quy định , như vậy sẽ tránh được tai nạn xảy ra .
- Phần mềm An toàn giao thông này sẽ là những điều chỉ dẫn bổ ích , những tình
huống đúng cần theo và những tình huống sai cần tránh , để giúp các em biết cách đi
đường theo đúng Luật quy định . Các em cần ghi nhớ và thực hiện cho đúng , cũng như
tạo thành thói quen hàng ngày . Như thế , bố mẹ các em , các thầy giáo , cô giáo sẽ rất vui
và có thể yên tâm mối khi các em ra đường .
- Chúc các em học tập tốt và luôn luôn được an toàn khi tham gia giao thông .
II/ CƠ SỞ KHOA HỌC :
* Phần mềm được hoàn thiện trên các giao diện lớn :
1. Giao diện Giải trí gồm :
+ Nghe nhạc và xem video nói về các phương tiện giao thông .
+ Chơi game : Game trí nhớ và Game xếp hình
+ Xem tranh vui : với những hình ảnh về phương tiện giao thông đặc sắc do óc sáng tạo
của con người và những hình ảnh về ý thức tham gia giao thông của toàn dân .
2. Giao diện Luật giao thông gồm :
+ Học luật : các em sẽ trực tiếp tham gia tình huống giao thông và tự xử lí
các tình huống đó một cách đúng nhất .
+ Tìm hiểu biển báo
+ Trắc nghiệm vui
3. Giao diện Phương tiện giao thông gồm :
+ Xe đạp
+ Xe máy

+ Ô tô
+ Tàu thủy
+ Tàu hỏa
+ Máy bay
*Có 2 cách để vào sử dụng phần mềm :
1. Cách thứ nhất : Vào trang chủ , kích chuột đến mục Trợ giúp ( làm theo hướng dẫn )
2. Cách thứ hai : Kích chuột vào các giao diện đã được cài sẵ trên màn hình .
Phần mềm được sử dụng các phím trở đi , trở lại rất linh hoạt và hợp lí .
Trang chủ
III/ MỤC ĐÍCH :
* Phần mềm ra đời có vai trò vô cùng quan trọng , thiết thực trong quá trình trực
tiếp giảng dạy về An toàn giao thông cho các em học sinh lứa tuổi tiểu học .
* Với những tiêu chí đưa ra chúng tôi mong phần mềm này sẽ giúp các em lĩnh hội
kiến thức về Luật giao thông , giúp em các em ghi nhớ các lại biển báo giao thông , các
phương tiện giao thông , biết xử lí các tình huống giao thông mà mình thường gặp hàng
ngày khi tham gia giao thông … và hơn bao giờ hết các bậc phụ huynh cũng như các thầy
cô giáo vô cùng tin tương khi con em mình tham gia giao thông một cách an toàn nhất .
* SKKN về Phần mềm an toàn giao thông được chúng tôi xây đựng dựa trên
những kiến thức về luật giao thông đường bộ . Thông qua đó giáo dục các em ý thức
tham gia giao thông dựa trên các tiêu chí : Tính giáo dục , Rèn kĩ năng , Thái độ khi tham
gia giao thông .
1.Tính giáo dục :
- Qua phần mềm học sinh tìm hiểu kiến thức về luật giao thông , phương tiện giao
thông và những trò chơi về an toàn giao thông bổ ích , lí thú trong phần giải trí .
- Giáo dục các em có kiến thức về luật giao thông và những tình huống thường gặp
khi tham gia giao thông đường bộ .
- Nhờ việc học sinh nhận diện biến báo giao thông , tác dụng và ích lợi của biển báo
giao thông mà các em biết xử lí các tình huống an toàn giao thông và tránh được những
tai nannj thương tích đáng tiếc xảy ra khi tham gia giao thông .
2.Kĩ năng :

- Các em có kĩ năng sử dụng máy tính , thao tác trực tiếp trên máy , tự mình chinh lĩnh
hội tri thức .
- Có tư duy linh hoạt với mỗi thông tin trên các giao diện được cài đặt sẵn .
+ kĩ năng chơi game
+ kĩ năng xứ lí tình huống an toàn giao thông
+ kĩ năng ghi nhớ các loại biển báo
………………………….
3.Thái độ :
- Các em hăng hái , say mê học tập với những phần chơi lí thú và bổ ích .
- Chủ động với những kiến thức đưa ra .
- Quan tâm hơn tới việc giữ an toàn cho bản thân khi tham gia thông và thấy rằng tìm
hiểu Luật giao thông là điều thực sự cần thiết đối với bản thân , gia đình và xã hội .
B. NỘI DUNG
- Phần mềm hiện ra với 3 giao diện lớn :
+ Giao diện Giải trí
+ Giao diện Luật giao thông
+ Giao diện Phương tiện giao thông
Cấu trúc chương trình Start
Intr
Logo

Main
Thành viên Giải trí Tìm hiểu luật Tìm hiểu Movie
phương tiện

Game Nghe Tranh Tình Trắc Xe Xe Ô Tàu Tàu Máy
nhạc vui huống nghiệm đạp máy tô hỏa thủy bay
Exit
Finish
a. Intro:

Một đoạn intro ngắn khoảng 15s tạo cho người xem hướng tới chương trình một cách
dễ dàng, nhanh chóng.
b. Logo:
2. Trang chủ:
Là trang chủ để tử đó link tới các trang con
Giao diện chính:
__ (1): Là một thanh có tính năng tương tác giúp người xem có thể kích hoạt, gồm các
phần:
+ Giới thiệu thành viên (A)
+ Quay lại phần trước (B)
+ Quay lại trang chủ (C)
+ Thoát khỏi chương trình (D)
+ Giải trí nhanh: đoạn phim hoạt hình ngắn (E)
Phần thanh tương tác này luôn xuất hiện ở tất cả các trang con
__ (2): Giao diện chính của trang chủ
+ Nội dung: Quang cảnh một thành phố thu nhỏ với các tòa nhà và phương tiện giao
thông được thiết kế ngộ nghĩnh với máu sắc tươi vui, rực rỡ, có chuyển động.
+ Tác dụng: tạo sự hứng khởi cho trẻ
+ Gồm 3 phần chính:
(a) Khu vui chơi giải trí: gồm các công trình liên quan đến lĩnh vực giải trí như công
viên, sân vận động, nhà hát, đài truyền hình.
Tương tác: Khi click vào mỗi tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục giả trí.
(b) Khu trung tâm: gồm các tòa nhà như trường học, bệnh viện, cửa hàng.
Tương tác: Khi click vào mỗi tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục học về luật giao thông.
(c) Khu phương tiện: bao gồm các bến xe, sân bay, nhà ga, bến cảng.
Tương tác: khi click vào các tòa nhà sẽ dẫn link tới các mục tìm hiểu về phương tiện
giao thông.
1. Giao diện giải trí gồm :
a, Giao diện nghe nhạc : Học sinh có thể nghe một số bài hát hoặc xem các video nói về
các phương tiện giao thông cúng như ý thức tham gia giao thông của các bạ nhỏ trong các

đoạn ghi hình .
b, Giao diện chơi game : có game xếp hình và game trí nhớ
Giúp học sinh biết xếp tranh về An toàn giao thông và ghi nhớ vị trí các biển báo giao
thông trùng nhau .

c , Giao diện tranh vui : Học sinh xem một số tranh vui về các phương tiện giao thông
do con người sáng chế ra vô cùng sáng tạo , li kì và hấp dẫn các em học sinh .

2. Giao diện tìm hiểu Luật giao thông :
a , Giao diện học luật : Học sinh sẽ nhấn nút Start để bắt đầu tham gia các tình huống
giao thông .
Có thể nói , đây là một giao diện lớn và quan trong nhất trong phần mềm vì toàn bộ kiến
thức học sinh cần nắm bắt đều được truyền tải trong mục cần thiết này.
Các tình huống giao thông đã được chúng tôi dựng thu nhỏ thành mọt bức tranh hoàn
chỉnh với nhiều điều bổ ích , lí thú cùng lời nhắn nhủ giáo dục về ý thức tham gia giao
thông của mọi người , đặc biệt là ý thức tham gia giao thông của các em học sinh .
Các em sẽ biết xử lí các tình huống như trong các bài tập An toàn giao thông được học
.Tuy nhiên thay vì những hình ảnh tĩnh và những lời ghi chú được học thuộc mọi khi ,
các em sẽ tự mình thao tác trên máy , tự mình thử làm người đang tham gia giao thông để
xử lí tình huống giao thông một cách đứng và hợp lí nhất .
Các tình huống này đều là những tình huống các em vẫn thường gặp hằng ngày :
- Đỗ xe đúng vạch vôi quy định
- Nhận rõ tín hiệu các đèn báo :
+ Đèn xanh
+ Đèn vàng
+ Đèn đỏ
- Những điều cần chú ý khi sang đường
- Các phương tiện không được đi vượt quá hàng 3
- Không đánh võng , lạng lách khi tham gia giao thông

…………………………………
b , Giao diện tìm hiểu biển báo giao thông : Học sinh sẽ biết nhận diện khoảng 20 biển
báo giao thông và biết mỗi loại biển báogiao thông có tác dụng , vai trò ích lợi gì đối với
người tham gia giao thông .

c , Giao diện Trắc nghiệm vui : Học sinh có 10 câu hỏi trắc nghiệm vui về Luật giao
thông , Biển báo giao thông , Phương tiện giao thông , Cách xử lí tình huống giao thông
…. Mỗi một câu trả lời đúng , mặt cười hiện ra , các em học sinh ghi được 1 điểm , câu
trả lời sai , mặt mếu hiện ra , các em không được tính điểm . Cứ nhưu vậy , các em lần
lượt trả lời hết 10 câu hỏi trắc nghiệm đó .
3. Giao diện phương tiện giao thông :
Ở giao diện này , tôi đã xây dựng một cuốn sách thu nhỏ để ghi lại dấu ấn sự xuất hiện
của mỗi một loại phương tiện khi ra đời .
Học sinh tìm hiểu về sự ra đời , nguồn gốc của các phương tiện giao thông .
Xe đạp Xe máy Tàu hỏa
Tàu thủy Ô tô Máy bay

C. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
- Phần mềm được sử dung rộng rãi trong chương trình dạy An toàn giao thông cho
các khối lớp 1, 2 , 3 giúp các em học sinh tự tìm hiểu biển báo giao thông , một số luật
giao thông cũng như một số tình huống giao thông các em vẫn gặp thường ngày khi tham
gia giao thông .
- Giúp cace em nhận diện biển báo để có thể học môn Thủ công lớp 2 được tốt hơn
với yêu cầu : Gấp , cắt , xé , dán biển báo giao thông .
- Vì phần mềm có tính ứng dụng cao trong dạy học An toàn giao thông , trường Tiểu
học Cát Linh chúng tôi có dăng trên website của trường : catlinhschool.edu.vn nhằm
giúp phụ huynh và học sinh có thể ghi nhớ lại kiến thức về luật giao thông đường bộ mà
phần mềm muốn truyền tải tới các em học sinh .
- Đây là một phần mềm trường Tiểu học Cát Linh chúng tôi đã đăng trên website ,
ứng dụng dạy thử tại trường và đạt được những hiệu quả rất tốt . Học sinh hăng say,

hứng thú học tập và phụ huynh cũng dễ dàng kiểm tra kiến thức hiểu biết của con em
mình về Luật Giao thông , cụ thể là Luật Giao thông đường bộ .
- Hướng phất triển tới , chúng tôi mong muốn phần mềm này có thể trở thành một
phần mềm được ứng dụng rộng rãi để dạy An toàn giao thông trong các trường Tiểu học ,
đồng thời phầm mềm sử dụng để dạy như một Chương trình trong các tháng trọng điểm
về An toàn giao thông .
- Rất mong Sáng kiến kinh nghiệm của tôi về Phần mềm dạy An toàn giao thông
được quý vị và anh chị em bạn bè đồng nghiệp ủng hộ và góp ý kiến bổ sung để SKKN
cũng như phần mềm này sớm được hoàn thiện và đưa vào sử dụng một cách nhanh nhất
và có hiệu quả nhất .
- Xin trân trọng cảm ơn
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sáng kiến kinh nghiệm dựa trên tài liệu Sách An toàn giao thông – Nhà xuất bản
Giáo dục Hà Nội .
Phần mềm có tính ứng dụng cao và thiết thực với những ai quan tâm đến An toàn giao
thông và đặc biệt với việc giáo dục trẻ nhỏ có ý thức tham gia giao thông , cụ thể là tham
gia giao thông đường bộ là vô cùng quan trọng và cần thiết .