Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

SKKN Ngữ văn HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN VĂN Ở TRƯỜNG THCS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.34 KB, 2 trang )

Bùi Như Lạc Long Phú

Phßng gi¸o dôc & ®µo t¹o LONG PHÚ
Trêng TH CỞ SỞ ĐẠI ÂN 2a



NGỮ VĂN 9


HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG
DẠY HỌC MÔN VĂN Ở TRƯỜNG THCS
Gi¸o viªn: Bùi Như Lạc
Năm häc: 2009 - 2010
Bùi Như Lạc Long Phú

CẤU TRÚC SKKN
A. Đặt vấn đề.
I. Cơ sở lí luận.
II. Cơ sở thực tiễn.
1. Đối với giáo viên.
2. Đối với học sinh.
B. Giải quyết vấn đề:
I. Các hình thức thảo luận nhóm,
sử dụng trò chơi trong dạy học môn văn.
1. Hình thức thảo luận nhóm.
1.1. Cách thức tổ chức.
1.2. Chuẩn bị của giáo viên.
1.3. Chuẩn bị của học sinh.
2. Hình thức sử dụng trò chơi.
2.1.Cách thức tổ chức.


2.2.Chuẩn bị của giáo viên.
2.3.Chuẩn bị của học sinh.
II.Phạm vi áp dụng.
III. Bài dạy thực nghiệm.
IV. Kết quả.
C. Kết luận và kiến nghị

A.ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Cơ sở lí luận:

×