Văn 25- Em bé thông minh

KiỂM TRA BÀI CŨ: THẠCH SANH
Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện “Thạch Sanh” ?
Câu 2: Kể tóm tắt đoạn Thạch Sanh đánh tan quân 18
nước chư hầu.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
BỐ CỤC:
a)Mở truyện: Vua sai quan đi khắp nơi tìm người tài giỏi giúp
nước. (Từ đầu …. lỗi lạc.)
b)Thân truyện: “Một hôm …. láng giềng.”
-Em bé giải câu đố của quan;
-Em bé giải câu đố vua lần thứ nhất, thứ hai;
-Em bé giải câu đố của Sứ giả nước ngoài.
c)Kết truyện: Phần còn lại – Em bé trở thành trạng nguyên.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé

 Lần 1 :

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
-Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
-Thế xin hỏi ông câu này đã. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi
một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày
một ngày được mấy đường.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.

Thử thách
Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4
Đối tượng Viên quan
Nội dung
Đường cày
Cách giải
Đố vặn lại

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra
lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn
năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội.
-Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực
cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ
được ạ!

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:

Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:
Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.

Thử thách
Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4
Đối tượng Viên quan
Nội dung
Đường cày
Cách giải Đố vặn lại
Nhà vua
3 trâu đực
đẻ thành 9
con
Tự nói ra
điều vô lý

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:

Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:
Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.
 Lần 3:

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có
sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn
thành ba cỗ thức ăn.
Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả,
bảo: - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một
con dao để xẻ thịt chim.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:

Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.
 Lần 3:
Giải câu đố bằng cách đố
lại → nhà vua phục tài.

Thử thách
Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4
Đối tượng Viên quan
Nội dung
Đường cày
Cách giải Đố vặn lại
Nhà vua
3 trâu đực
đẻ thành 9
con
Tự nói ra
điều vô lý
Nhà vua
1 con chim
sẻ thành 3
mâm cỗ
Đố vặn lại

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:

3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:
Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.
 Lần 4:
Giải câu đố bằng cách đố
lại → nhà vua phục tài.
 Lần 3:

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
Nước láng giềng sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai
đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
Em bé hát lên một câu:
Tang tình tang! Tính tình tang
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang
Tang tình tang ….
Rồi bảo:
-Cứ theo cách đó là xâu được ngay!

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường
ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả láng
giềng.

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:
Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.
 Lần 3:
 Lần 4:
Giải câu đố bằng cách đố
lại → nhà vua phục tài.
Giải đố bằng kinh nghiệm
dân gian (thực tế đời sống)

Thử thách
Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 4

Đối tượng Viên quan
Nội dung
Đường cày
Cách giải Đố vặn lại
Thú vị
Nhà vua
3 trâu đực
đẻ thành 9
con
Tự nói ra
điều vô lý
Nhà vua
1 con chim
sẻ thành 3
mâm cỗ
Đố vặn lại
Sứ thần
Xâu chỉ
xuyên qua
đường ruột
ốc
Câu hát
dân gian
Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ
nhận ra sự vô lý, phi lý.
Kinh nghiệm
sống dân
gian

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH

I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
1)Thể loại:
Truyện cổ tích
2)Bố cục:
3 phần
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
 Lần 1:
Giải câu đố bằng cách đố
lại tên quan → đẩy tên quan vào thế
bí.
 Lần 2:
Giải câu đố bằng tài biện
bác → nhà vua tự nói ra điều phi lý
của điều kiện ông đưa ra.
 Lần 3:
 Lần 4:
Giải câu đố bằng cách đố
lại → nhà vua phục tài.
Giải đố bằng kinh nghiệm
dân gian (thực tế đời sống)
Em có nhận xét gì về
những câu đố được đặt
ra cho em bé ?
Khó, ngày càng nâng cao


Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN

1)Sự mưu trí, thông minh của em bé
2) Hình thức thử tài
Hình thức thử tài được
thể hiện qua điều gì?
-Hình thức: dùng câu đố để thử
tài.
Tác dụng?
-Tác dụng:
+Tạo ra thử thách để nhân vật
bộc lộ tài năng, phẩm chất.
+Tạo tình huống cho cốt truyện
phát triển.
+Gây hứng thú, hồi hộp cho
người nghe.
III.TỔNG KẾT

Văn 25: EM BÉ THÔNG MINH
I.ĐỌC –HiỂU CHÚ THÍCH
II.ĐỌC –HiỂU VĂN BẢN
III.TỔNG KẾT
-Nêu ý nghĩa của truyện?
Truyện đề cao sự thông minh và
trí khôn dân gian (qua hình thức giải
những câu đố, vượt qua những thách
đố oái oăm,…)
Tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn
nhiên trong đời sống hằng ngày.
-Truyện nói đến kiểu nhân vật nào?
Kiểu nhân vật thông minh.
Ghi nhớ trang 74