Tham luận học tập

Website:

Email :

Tel :
0918.775.368
THAM LUẬN HỌC TẬP
Với sinh viên thì việc học là nhiệm vụ số một, rồi mới đến các hoạt động khác
như văn nghệ, thể thao…Nhưng học thế nào, học những gì, phương pháp học ra sao
cho khoa học và hiệu quả nhất đó là những vấn đề mà sinh viên cần phải quan tâm.
Nhìn chung, phong trào học tập của sinh viên khoa Địa Chất rất sôi nổi với các
phong trào: học nhóm, làm tiểu luận, thảo luận theo nhóm, theo chủ đề là phổ biến ở
các chi đoàn, tùy về mức độ khác nhau. Vì vậy mà kết quả học tập ở các chi đoàn là
không đồng đều, kết quả học tập ở các chi đoàn K48 - K49 có nhỉnh hơn so với các
chi đoàn K50. Nhìn chung sinh viên còn chưa phát huy được hết khả năng của bản
thân, chưa thật sự cố gắng trong học tập.
Nguyên nhân:
Sinh viên chưa ý thức được việc học tập của mình chưa thực sự yêu thích ngành
nghề, chưa xác định rõ mục đích của mình trong tương lai. Nhất là với K50 nhiều sinh
viên còn có tư tưởng thi vào trường ®¹i häc khác nên chưa thực sự chú tâm vào học
tập ở trên lớp, còn giành nhiều thời gian vào việc khác, chỉ đến kỳ thi mới học để thi
cho qua mang tính chất đối phó, nặng về bệnh thành tích không quan tâm đến kiến
thức thực của mình.
Sinh viên chưa tìm được cho bản thân phương pháp học tập phù hợp, khoa học
và hiệu quả.
Ngoài ra còn do nhiều nguyên nhân khách quan như: những khó khăn về kinh tế,
những khó khăn trong đời sống sinh hoạt hằng ngày, cơ sở vật chất thiết bị học tập còn
chưa bảo đảm, những tác động của môi trường xã hội đặc biệt là trong cơ chế thị
trường, tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế đất nước nhưng cũng tạo ra nhiều
tệ nạn xa hội, nhiều trào lưu ăn chơi hưởng thụ.
Để đẩy mạnh phong trào học tập nâng cao kết quả học tập

Mỗi sinh viên phải có định hướng và xác định rõ mục tiêu học tâp của mình, ý
thức được sự cần thiết tầm quan trọng của ngành nghề mình đã chọn.
Học tập lý thuyết phải đi đôi với thực hành không được xem nhẹ việc thực hành.
Website:

Email :

Tel :
0918.775.368
Xác định, lựa chọn cho mình phương pháp học tập phù hợp có khoa học hiệu
quả.
Đẩy mạnh phong trào học theo nhóm làm tiểu luận, thảo luận theo nhóm, theo
chủ đề…
Về phía nhà trường và khoa: cần nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ đảm bảo tốt
cơ sở vật chất cho giảng d¹y và học tập. Sớm áp dụng đào tạo theo tín chỉ.
Trên đây là tham luận của ban chấp hành liên chi về công tác học tập. Còn nhiều
thiếu sót mong được sự góp ý của các đại biểu.