so sanh-N.van 6

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ XuyÕn
THCS ThÞ TrÊn §«ng TriÒu

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Ai ơi chua ngọt đã từng
Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau
Câu 2: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối
đã
Chỉ quan hệ thời gian
Chỉ sự cầu khiến
đã
Chỉ sự phủ định
* Phó từ là gì? Có mấy loại phó từ
chính?
* Xác định phó từ trong các câu sau. Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa gì
cho các động từ, tính từ?
đừng
chưa

Chỉ quan hệ thời
gian
chưa
đã

? Em học văn bản nào ở
phần văn học dân gian có
sự so sánh hài hước?
THẦY
BÓI

XEM
VOI!

a. Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. ( Hồ chí Minh)
b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai
dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)
I. So sánh là gì?
Tiết 78:
1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu: SGK/24

Trong mỗi phép so sánh trên những sự
vật sự việc nào được so sánh với
nhau? Vì sao có thể so sánh như vậy?
Vµ so s¸nh ®Ó lµm g×?
* Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Trẻ em – búp trên cành: Sự vật đang ở giai đoạn đầu tiên
của quá trình phát triển (non nớt, tươi trẻ, tràn trề sức sống)
* Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Trẻ em như búp trên cành

Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Rừng đước – dãy tường thành vô tận: Cao ngất
Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

2.Ghi nhớ: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự
vật, sự việc khác có nét t4ơng đồng nhằm làm tăng sức
gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Tit 78:

I. So sỏnh l gỡ?
1. Khảo sát, phân tích ngữ liệu: SGK/24
a. Tr em nh bỳp trờn cnh
Bit n ng, bit hc hnh l ngoan. ( H chớ Minh)
b. {} trụng hai bờn b, rng c dng lờn cao ngt nh hai
dóy trng thnh vụ tn. ( on Gii)

Bài tập :Dựa vào những thành ngữ đã biết,
hãy viết tiếp vào những ch trống dưới đây để ỗ
tạo thành phép so sánh :
- Khỏe như ……………
- Đen như ………………
- Trắng như ………………
- Cao như …………………
THẢO LUẬN NHÓM ( 1 PHÚT)

•
- Khoûe nhö
voi trâu

- Ñen nhö
than
G munỗ

•
- Cao nhö
nuùi caây tre

- Traéng nhö
boâng tuyeát

II. Cấu tạo của phép so sánh: Mô hình
Vế A Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B
Sự vật được
so sánh
Nét tương đồng
(giống nhau)
Từ ngữ chỉ ý so sánh
(như, là, hơn, kém,…)
Sự vật dùng
để so sánh
Cô giáo em hiền như cô tiên
Tiết 78:
* Lưu ý:
- Phương diện so sánh và từ so sánh có thể lược bớt.
+ VD: Trường Sơn: chí lớn ông cha.
- Vế B có thể đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.
+ VD: Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất.
I. So sánh là gì?

Thi tìm phép so sánh:
- Đồng loại: + Người với người
+ Vật với vật
- Khác loại: + người với vật
+ cái cụ thể với cái trừu tượng.
LUYỆN TẬP

So sánh là gì?
Cấu tạo của phép so sánh gồm
những phần nào?

Dặn dò
-
Học bài, làm các bài tập còn lại.
-
Chuẩn bò bài : Quan sát và tưởng tượng trong văn miêu
tả
+Đọc kó ví dụ và trả lời các câu hỏi.
+ Cách làm