Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

Bài giảng tư tưởng hồ chí minh chương 7 đh dân lập văn lang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.6 KB, 14 trang )


MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ VẬN DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI
I. Bối cảnh thế giới và trong nước
II. Quan điểm cơ bản có ý nghĩa phương
pháp luận đối với việc vận dụng và phát triển
tư tưởng Hồ Chí Minh
III. Phương hướng và một số nội dung vận
dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong
sự nghiệp đổi mới
Chương 7
Chương 7

I. Bối cảnh thế giới và trong nước
1. Đặc điểm của tình hình thế giới
1. Đặc điểm của tình hình thế giới
1.1. Cuộc CM khoa học và công nghệ
1.1. Cuộc CM khoa học và công nghệ
tiếp tục phát triển mạnh mẽ
tiếp tục phát triển mạnh mẽ
Tạo nên
XH thông
tin & kinh
tế tri thức
Tạo cơ sở
vật chất cho
quá trình
toàn cầu hóa
Tạo ra xu
hướng liên kết,
hợp tác giữa


các quốc gia

1.2.
1.2.
Tình
Tình
hình
hình
chính
chính
trị trên
trị trên
thế
thế
giới có
giới có
sự
sự
thay
thay
đổi lớn
đổi lớn
Sự sụp đổ của các nước XHCN
Đông Âu và Liên xô làm cho
CNXH lâm vào thoái trào
Các quốc gia độc lập đang bị
phân hóa mạnh mẽ về kinh tế,
chính trị, tư tưởng và lợi ích
quốc gia, dân tộc
CNTB hiện đại đang tiếp tục tự

điều chỉnh, còn có khả năng
phát triển nhất định

Chiến tranh lạnh đã kết thúc, nhưng chiến
Chiến tranh lạnh đã kết thúc, nhưng chiến
tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột
tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột
dân tộc, sắc tộc, tôn giáo, chạy đua vũ
dân tộc, sắc tộc, tôn giáo, chạy đua vũ
trang, hoạt động can thiệp, lật đổ, khủng bố
trang, hoạt động can thiệp, lật đổ, khủng bố
quốc tế còn diễn ra nhiều nơi trên thế giới,
quốc tế còn diễn ra nhiều nơi trên thế giới,
tính chất phức tạp ngày càng tăng
tính chất phức tạp ngày càng tăng
Khu vực Đông Nam Á, châu Á – Thái bình
Khu vực Đông Nam Á, châu Á – Thái bình
dương sau khủng hoảng tiền tệ đang phục
dương sau khủng hoảng tiền tệ đang phục
hồi, song vẫn còn tiềm ẩn những nhân tố
hồi, song vẫn còn tiềm ẩn những nhân tố
mất ổn định, có thể tác động đến nước ta
mất ổn định, có thể tác động đến nước ta

2. Bối
2. Bối
cảnh
cảnh
trong
trong

nước
nước
Đất nước đã thu được những
Đất nước đã thu được những
thành tựu cơ bản:
thành tựu cơ bản:
nền kinh tế
nền kinh tế
tiếp tục phát triển với nhịp độ
tiếp tục phát triển với nhịp độ
cao so với khu vực; tình hình
cao so với khu vực; tình hình
chính trị ổn định; đời sống nhân
chính trị ổn định; đời sống nhân
dân được cải thiện; vị thế nước
dân được cải thiện; vị thế nước
ta được nâng cao
ta được nâng cao
Đất nước đang đứng trước
Đất nước đang đứng trước
những cơ hội và thách thức lớn
những cơ hội và thách thức lớn
đan xen nhau:
đan xen nhau:
đi tắt đón đầu…
đi tắt đón đầu…
và có 4 nguy cơ
và có 4 nguy cơ

II. Quan điểm cơ bản có ý nghĩa phương

pháp luận đối với việc vận dụng, phát
triển tư tưởng Hồ Chí Minh
1. L
ý luận gắn liền với thực tiễn
ý luận gắn liền với thực tiễn
Người dạy: đối với bất cứ vấn đề gì đều
Người dạy: đối với bất cứ vấn đề gì đều
phải đặt câu hỏi “vì sao?”, đều phải suy
phải đặt câu hỏi “vì sao?”, đều phải suy
nghĩ kỹ càng xem nó có hợp với thực tế
nghĩ kỹ càng xem nó có hợp với thực tế
không, có thật là đúng lý không, tuyệt đối
không, có thật là đúng lý không, tuyệt đối
không nên nhắm mắt tuân theo sách vở
không nên nhắm mắt tuân theo sách vở
một cách xuôi chiều
một cách xuôi chiều

Đối với lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin:
Đối với lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin:
Học không phải để “thuộc sách lầu lầu”, mà là
“học cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi
người và đối với bản thân;
là học tập những chân lý phổ biến của
chủ
chủ
nghĩa Mác – Lênin để áp dụng một cách sáng
nghĩa Mác – Lênin để áp dụng một cách sáng
tạo vào hoàn cảnh thực tế của nước ta”
tạo vào hoàn cảnh thực tế của nước ta”



Lý luận luôn luôn cần được bổ xung bằng
Lý luận luôn luôn cần được bổ xung bằng
những kết luận mới rút ra từ trong thực tiễn
những kết luận mới rút ra từ trong thực tiễn
sinh động”
sinh động”

Chú ý những nội dung cơ bản sau đây
Chú ý những nội dung cơ bản sau đây
Luôn luôn
Luôn luôn
đem
đem
những
những
vấn đề lý
vấn đề lý
luận đối
luận đối
chiếu với
chiếu với
thực tiễn
thực tiễn
Trong quá trình
Trong quá trình
hoạt động thực
hoạt động thực
tiễn, phải chú ý

tiễn, phải chú ý
tổng kết nâng
tổng kết nâng
lên thành
lên thành
những vấn đề
những vấn đề
lý luận
lý luận
Thông
Thông
qua
qua
thực
thực
tiễn để
tiễn để
kiểm
kiểm
nghiệm
nghiệm
lý luận
lý luận

2. Q
uan điểm lịch sử - cụ thể
uan điểm lịch sử - cụ thể
Bác không chỉ là một nhà chiến lược vĩ đại
mà còn là một nhà sách lược tài ba
Tùy đối tượng, tùy hoàn cảnh cụ thể mà

Người có cách ứng xử linh hoạt, sáng tạo
Vậy khi nghiên cứu để nhận thức hay vận
dụng quan điểm nào đó của Bác nhất thiết
phải đặt vào bối cảnh cụ thể: nói với ai,
nhằm mục đích gì, do hoàn cảnh nào mà
nói như vậy…Từ đó tránh suy diễn chủ
quan hay quy kết sai lệch tư tưởng của
Người

3. Q
uan điểm toàn diện và hệ thống
uan điểm toàn diện và hệ thống
Khi xem xét, đánh giá sự vật, hiện tượng,
xã hội hay con người, Bác luôn xem xét
một cách toàn diện:
Kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội
Quá khứ, hiện tại, tương lai; truyền thống
và hiện đại, dân tộc và quốc tế, thiên
thời, địa lợi, nhân hòa; thời, thế, lực;
Đức & tài, lý luận & thực tiễn, nói & làm…
Phải có cái nhìn toàn cục…

4. Q
uan điểm kế thừa và phát triển
uan điểm kế thừa và phát triển
Học tập và nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh
nhằm soi sáng và giải quyết những vấn đề đang
đặt ra cho dân tộc ta trong bối cảnh hiện nay
Nhiều vấn đề mới nảy sinh mà Bác chưa có
điều kiện đề cập

Vậy chúng ta phải vừa kế thừa, vừa phát triển
tư tưởng và phương pháp Hồ Chí Minh vào bối
cảnh hiện nay cho phù hợp để tìm ra cái mới
theo tinh thần “dĩ bất biến, ứng vạn biến”

III. Phương hướng và một số nội dung vận
dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
trong sự nghiệp đổi mới
1. Phương hướng
1. Phương hướng
Nắm vững quan điểm thực tiễn, vận
Nắm vững quan điểm thực tiễn, vận
dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa
dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giải
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giải
đáp đúng những vấn đề do thực tiễn
đáp đúng những vấn đề do thực tiễn
cách mạng nước ta đặt ra hiện nay
cách mạng nước ta đặt ra hiện nay

2. Một số nội dung chủ yếu vận dụng và
phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh hiện nay
2.1. Kiên định mục tiêu mà Hồ Chí Minh đã
2.1. Kiên định mục tiêu mà Hồ Chí Minh đã
chọn:
chọn:
độc lập dân tộc và CNXH, đẩy mạnh
độc lập dân tộc và CNXH, đẩy mạnh
giáo dục chủ nghĩa yêu nước gắn liền với lý

giáo dục chủ nghĩa yêu nước gắn liền với lý
tưởng XHCN
tưởng XHCN
2.2. Dựa vào sức mạnh của toàn dân:
2.2. Dựa vào sức mạnh của toàn dân:
đổi
đổi
mới là sự nghiệp của nhân dân, vì nhân dân;
mới là sự nghiệp của nhân dân, vì nhân dân;
mọi chủ trương, chính sách phải hướng vào
mọi chủ trương, chính sách phải hướng vào
dân, dựa vào dân
dân, dựa vào dân

2.3. Xây
2.3. Xây
dựng,
dựng,
kiện
kiện
toàn hệ
toàn hệ
thống
thống
chính trị
chính trị
trong
trong
sạch,
sạch,

vững
vững
mạnh
mạnh
Một là, xây dựng, chỉnh đốn
Một là, xây dựng, chỉnh đốn
Đảng Cộng sản Việt Nam
Đảng Cộng sản Việt Nam
vững mạnh
vững mạnh
Hai là, xây dựng Nhà nước
Hai là, xây dựng Nhà nước
cộng hoà xã hội chủ nghĩa
cộng hoà xã hội chủ nghĩa
Việt Nam trong sạch,
Việt Nam trong sạch,
vững mạnh
vững mạnh
Ba là, luôn luôn chăm lo xây
Ba là, luôn luôn chăm lo xây
dựng Mặt trận và các đoàn
dựng Mặt trận và các đoàn
thể nhân dân
thể nhân dân

×