Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

KẾ HOACH BỒI DƯỠNG GV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.03 KB, 4 trang )

Kế hoạch
Bồi dỡng giáo viên tổ Khtn
Năm học 2009 2010
I-đặc điểm tình hình
Năm học 2009 2010, tổ KHTN trờng THCS Cẩm Sơn có 9 giáo viên.
Trình độ đào tạo đạt 100% từ chuẩn trở lên . Trong đó :
Số giáo viên có trình độ đại học : 6/ 9 GV (Đạt 67%)
Số giáo viên có trình độ cao đẳng : 3/ 9 GV (chiếm 33 % )
Chất lợng đội ngũ GV tơng đối đồng đều về chuyên môn, có ý thức trách nhiệm
trong công tác, nhiều GV trẻ có tinh thần cao trong phong trào tự học, tự bồi dỡng,
nhiệt tình tham dự các khoá học Đại học để nâng cao trình độ chuyên môn.
Phòng th viện của nhà trờng thờng xuyên giới thiệu sách tham khảo, tài liệu nâng
cao của các môn và đợc đông đảo GVsử dụng nhằm nâng cao kiến thức cho bản
thân và đợc ứng dụng vào giảng dạy cũng nh bồi dỡng HS giỏi
Cơ sở vật chất của nhà trờng bớc đầu đợc hoàn thiện , trờng có đủ phòng học và
phòng làm việc kiên cố cao tầng, có phòng TBDH , phòng th viện , phòng bộ
môn vật lý, hoá học ,sinh học, nghe nhìn
Thiết bị dạy học tơng đôí đầy đủ đợc GV sử dụng thờng xuyên , có hiệu quả
trong giảng dạy
Trờng có sân chơi bãi tập cho HS tham gia tập luyện TDTT trong các tiết học
chính khoá, ngoại khoá và các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ đề trong
năm học
Việc bồi dỡng nâng cao về chuyên môn nghiệp vụ đợc cán bộ quản lý và GVrất
coi trọng và thờng xuyên thực hiện để đáp ứng đợc với yêu cầu giảng dạy trong
giai đoạn hiện nay.
Tuy vậy trờng vẫn còn thiếu giáo viên Sinh học và Công Nghệ (Khối lớp 8) đạt
chuẩn
Tổ KHTN thống nhất lập kế hoạch bồi dỡng GV năm học 2009 2010 nh
sau:
Thực trạng đội ngũ cb GV năm học 2008 2009:
stt Họ và tên Năm


sinh
Năm vào
ngành
Tđ cm gốc Tđcm
hiện nay
Năng lực
cm
1 Hoàng Việt Hoan 1972 1993 CĐ Toán ĐH Toán -Tin Tốt
2
Phạm Thị Xếp
1955 1976 10+3 Hoá Sinh CĐ H-S Tốt
3 Lê Hoàng Vân 1975 1996 CĐ Toán CĐ Toán Tốt
4
Phạm Tiến Hạnh
1974 1996 CĐ Toán ĐH Toán Khá
5 Chu Thị Khanh 1971 1993 CĐ TD-Sinh CĐ TD-Sinh Tốt
6
Nguyễn Thị Thuân
1980 2002 CĐ Toán-Lý CĐ Toán-Lý Tốt
7 Cao Thị Bản 1980 2003 ĐHNN ĐHNN Khá
1
8
Nguyễn Thị Khơi
1980 2001 CĐ Hoá -Sinh ĐH Hoá Tốt
9 Nguyễn Thị Lan 1982 2005 CĐ Tin CĐ Tin Khá
II- Kế hoạch bồi d ỡng
1) Trờng tạo điều kiện cho tất cả GV tham dự học bồi dỡng trong hè do phòng
GD-ĐT và Sở GD- ĐT tổ chức.
2) Động viên và tạo điều kiện GV tích cực BDTX chu kỳ III môn 2
3) Tạo điều kiện cho giáo viên cao đẳng đi học lớp đào tạo chuẩn môn 2 theo kế

hoạch của Phòng GD và Trờng CĐSP tổ chức.
4) Nhóm bộ môn, tổ chuyên môn có kế hoạch và thờng xuyên trao đổi kinh
nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy học, thống nhất nội dung kiến thức trọng
tâm trong các tiết dạy, tiết kiểm tra ở các lớp cùng khối.
5) Tổ trởng , GV thờng xuyên dự giờ thăm lớp , rút kinh nghiệm và thống nhất
phơng pháp dạy đối với tất cả các môn học ở các khối lớp
6) Có kế hoạch triển khai chuyên đề tập trung vào các phần mới và khó bám sát
chủ đề năm học là đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học
7) Tham dự các chuyên đề do Phòng GD tổ chức trong năm học để học hỏi kinh
nghiệm nâng cao năng lực chuyên môn.
8) Phát huy tinh thần tự học , tự bồi dỡng, tích luỹ kiến thức của mỗi GV
9) Tổ trởng thờng xuyên nhắc nhở , kiểm tra việc thực hiện kế hoạch giảng dạy,
thực hiện chơng trình, thực hiện nề nếp chuyên môn của GV.
III - Chỉ tiêu phấn đấu:
- Giáo viên giỏi cấp huyện :1 - 3 đ/c.
- 100% giáo viên viết hoặc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm
- 100% giáo viên tham dự các lớp học hè các môn
- 100% giáo viên biết sử dụng máy vi tính ,các phần mền hỗ trợ dạy
học,khai thác mạng Internet phục vụ quá trình giảng dạy
IV - Biện pháp:
1). Thực hiện đủ đúng chơng trình kế hoạch giảng dạy các môn do Bộ GD- ĐT
ban hành.
2) Thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học một cách có hiệu quả, vận dụng linh
hoạt các phơng pháp dạy học. Hình thức tổ chức tiết học phải phong phú để tăng c-
ờng tính sáng tạo của HS.
3) Cải tiến hình thức và nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn, tổ chức các chuyên đề
phải có tính thiết thực có ý nghĩa áp dụng vào thực tiễn dạy học
4) Triển khai các văn bản hớng dẫn của Phòng GD, Sở GD, Bộ GD kịp thời và
chính xác.
2

5) Tạo mọi điều kiện GV tham dự các lớp học đợc thuận lợi nh bố trí TKB , phân
công dạy thay
6) Tổ trởng thờng xuyên kiểm tra nhắc nhở GV thực hiện kế hoạch bồi dỡng th-
ờng xuyên chu kỳ III môn 2
7) Phát động và thực hiện có hiệu quả phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và
áp dụng sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao tính sáng tạo trong giảng dạy
8)Tổ chức các chuyên đề tại trờng và tham dự các chuyên đề do Phòng GD tổ
chức , từ đó mỗi giáo viên áp dụng vào bộ môn giảng dạy.
9 Giáo viên thờng xuyên dự giờ rút kinh nghiệm , thống nhất phơng pháp giảng dạy
nhằm nâng cao chất lợng giờ dạy.
Kế họach cụ thể từng tháng :
Tháng
Nội dung công việc
Biện pháp thực
hiện
Phân công thực
hiện
Bổ
sung
9
2009
-Xây dựng kế hoạch bồi dỡng
giáo viên trong năm học.
- Thực hiện các chuyên đề.
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện các chuyên
đề

- Tổ trởng
- GV
10
2009
- Triển khai học bồi dỡng theo
lịch của trờng.
- Thiết kế giáo án theo phơng
pháp đổi mới.
-Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề theo kế hoạch của trờng.
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện các chuyên
đề
- GV các nhóm học
tập.
- Tổ trởng
- GV
11
2009
- Thiết kế giáo án theo phơng
pháp đổi mới.
- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề,
-Tham gia hội giảng cấp huyện.
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.

- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện chuyên đề
- GV các nhóm học
tập.
- Tổ trởng
- GV
12
2009
- Ra đề kiểm tra HKI
- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề theo lịch của trờng.
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện các chuyên
đề
- GV bộ môn
- Tổ trởng
1
2010
- Sơ kết HKI .Rút kinh nghiệm
những việc đã làm đợc và cha
làm đợc trong HK1
-Triển khai viết SKKN
- Họp tổ , nhóm
chuyên môn.
- Phân công cụ thể
công việc cho các
thành viên.

- Tổ trởng.
-GV
3
2
2010
- Thiết kế giáo án theo phơng
pháp đổi mới.
- Thực hiện các chuyên đề 2
-Tếp tục viết SKKN
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện các chuyên
đề
- GV
- Tổ trởng
3
2010
- Thiết kế giáo án theo phơng
pháp đổi mới.
- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề.
-Hoàn thành và nghiệm thu
SKKN
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra giáo án, và
thực hiện các chuyên

đề
- GV
-Tổ trởng
4
2010
- Thực hiện chuyên đề theo kế
hoạch.
-Kiểm tra việc thực hiện quy
chế chuyên môn
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- GV
Tổ trởng.
5
2010
- Ra đề KT HK2
- Hoàn thành chơng trình năm
học.
- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.
- Kiểm tra việc hoàn
thành chơng trình
- GV bộ môn
- Tổ trởng.
6, 7,8
2010
- Triển khai học bồi dỡng theo
lịch.

- Ghi chép các nội
dung học vào vở học
tập.

- GV các nhóm học
tập.
* Phân công nhóm tr ởng các môn:
stt Môn Giáo viên
1 Toán ,Lý Lê Hoàng Vân
2 Hoá, Sinh, CN,TD Nguyễn Thị Khơi
Duyệt kế hoạch
Cẩm Sơn , ngày 8 tháng 9 năm 2009
Ngời lập kế hoạch
Tổ trởng:
Lê Hoàng Vân
4

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×