Số Phận Con Người

TRƯỜNG THPT MANG THÍT
TRƯỜNG THPT MANG THÍT
GVTH: HUỲNH VĂN THẾ
GVTH: HUỲNH VĂN THẾ

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

HS nắm được những nét cơ bản về con người và
HS nắm được những nét cơ bản về con người và
các sáng tác danh tiếng của Mikhain Sôlôkhôp.
các sáng tác danh tiếng của Mikhain Sôlôkhôp.

“
“
Số phận con người” là một sáng tác tập trung
Số phận con người” là một sáng tác tập trung
vào hình tượng con người bất hạnh trong và sau
vào hình tượng con người bất hạnh trong và sau
chiến tranh
chiến tranh


tuy đau thương mất mát nhưng
tuy đau thương mất mát nhưng
kiên cường, bao dung
kiên cường, bao dung



niềm tin của tác giả vào
niềm tin của tác giả vào
tính cách Nga.
tính cách Nga.

HS thêm yêu thích đất nước Nga, văn học Nga,
HS thêm yêu thích đất nước Nga, văn học Nga,
con người Nga
con người Nga

NƯỚC NGA
NƯỚC NGA

TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP
TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP

TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP
TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP

Mikhain Sôlôkhôp (1905- 1984), trong gia
Mikhain Sôlôkhôp (1905- 1984), trong gia
đình nông dân ở Viôsenxkaia, thảo nguyên
đình nông dân ở Viôsenxkaia, thảo nguyên
ven sông Đông, tỉnh Rôxtôp của Liên Xô
ven sông Đông, tỉnh Rôxtôp của Liên Xô

Sớm tham gia công tác cách mạng, say mê
Sớm tham gia công tác cách mạng, say mê

làm “văn nghệ”, từng lên thủ đô thực hiện
làm “văn nghệ”, từng lên thủ đô thực hiện
“giấc mơ viết văn”
“giấc mơ viết văn”

1925, ông trở lại quê hương, bắt tay vào viết
1925, ông trở lại quê hương, bắt tay vào viết
“Sông Đông êm đềm”
“Sông Đông êm đềm”

1926, “Những truyện ngắn sông Đông”
1926, “Những truyện ngắn sông Đông”
được xuất bản
được xuất bản




TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP
TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP

1927, quyển 1 “Sông Đông êm đềm” được
1927, quyển 1 “Sông Đông êm đềm” được
viết xong, 1928 công bố.
viết xong, 1928 công bố.


“
“
Con đại bàng non mỏ vàng bất chợt vẫy

Con đại bàng non mỏ vàng bất chợt vẫy
lên đôi cánh mênh mang”
lên đôi cánh mênh mang”

1939, Sôlôkhôp được bầu viện sĩ Viện hàn
1939, Sôlôkhôp được bầu viện sĩ Viện hàn
lâm khoa học Liên Xô
lâm khoa học Liên Xô

1940 hoàn thành bộ tiểu thuyết đồ sộ với 4
1940 hoàn thành bộ tiểu thuyết đồ sộ với 4
quyển.
quyển.

TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP
TÁC GIẢ M. SÔLÔKHÔP

1965, tác giả “Sông Đông êm đềm” được
1965, tác giả “Sông Đông êm đềm” được
tặng gải thưởng Nôbel về văn học
tặng gải thưởng Nôbel về văn học

Tiểu thuyết “Đất vỡ hoang”, tập I (1932),
Tiểu thuyết “Đất vỡ hoang”, tập I (1932),
tập II (1959) hoàn thành
tập II (1959) hoàn thành

Truyện “Số phận con người” (1956) là một
Truyện “Số phận con người” (1956) là một
trong những thành tựu xuất sắc của

trong những thành tựu xuất sắc của
Sôlôkhôp những năm sau chiến tranh
Sôlôkhôp những năm sau chiến tranh


Sôlôkhôp là một nhà văn hiện thực vĩ đại,
Sôlôkhôp là một nhà văn hiện thực vĩ đại,
khát vọng “đổi mới, cải tạo cuộc sống vì
khát vọng “đổi mới, cải tạo cuộc sống vì
hạnh phúc của con người”.
hạnh phúc của con người”.

ĐÔI NÉT VỀ MỘT SỐ TÁC PHẨM
ĐÔI NÉT VỀ MỘT SỐ TÁC PHẨM
CỦA SÔLÔKHÔP
CỦA SÔLÔKHÔP

(1) SÔNG ĐÔNG ÊM ĐỀM,
(1) SÔNG ĐÔNG ÊM ĐỀM,
- Bức tranh toàn cảnh về cuộc sống những người
- Bức tranh toàn cảnh về cuộc sống những người
nông dân Côdăc, đất nước Nga.
nông dân Côdăc, đất nước Nga.
- Nhân vật chính Acxinhia, Grigôri, Miska là
- Nhân vật chính Acxinhia, Grigôri, Miska là
những con người bình dân, người bình thường
những con người bình dân, người bình thường
nhưng họ vẫn có những đau khổ sâu sắc, tâm hồn
nhưng họ vẫn có những đau khổ sâu sắc, tâm hồn
trăn trở, tình yêu mãnh liệt… không kém gì

trăn trở, tình yêu mãnh liệt… không kém gì
những nhân vật quý tộc trong “Chiến tranh và
những nhân vật quý tộc trong “Chiến tranh và
hoà bình” của L. Tônxtôi
hoà bình” của L. Tônxtôi

(2) SỐ PHẬN CON NGƯỜI, 1956
(2) SỐ PHẬN CON NGƯỜI, 1956



“
“
SÔNG ĐÔNG ÊM ĐỀM”
SÔNG ĐÔNG ÊM ĐỀM”
ĐOẠN TRÍCH
ĐOẠN TRÍCH
“VÀO MÙA CẮT CỎ”
“VÀO MÙA CẮT CỎ”

ĐÔI NÉT VỀ TRUYỆN
ĐÔI NÉT VỀ TRUYỆN
“SỐ PHẬN CON NGƯỜI”
“SỐ PHẬN CON NGƯỜI”

Truyện được công bố vào năm 1957, có ý nghĩa
Truyện được công bố vào năm 1957, có ý nghĩa
to lớn đối với toàn bộ sự phát triển của văn xuôi
to lớn đối với toàn bộ sự phát triển của văn xuôi
Xô viết.

Xô viết.

Tóm tắt truyện
Tóm tắt truyện

Tác giả không ngần ngại nói đến những tai hoạ,
Tác giả không ngần ngại nói đến những tai hoạ,
nỗi gian khổ khủng khiếp mà nhân vật trong
nỗi gian khổ khủng khiếp mà nhân vật trong
truyện (Anđrây Xôcôlôp,…) đã phải chịu đựng.
truyện (Anđrây Xôcôlôp,…) đã phải chịu đựng.

ĐÔI NÉT VỀ TRUYỆN NGẮN
ĐÔI NÉT VỀ TRUYỆN NGẮN
“SỐ PHẬN CON NGƯỜI” (tt)
“SỐ PHẬN CON NGƯỜI” (tt)

Lời trần thuyết đau thương mang âm hưởng anh
Lời trần thuyết đau thương mang âm hưởng anh
hùng ca về lòng dũng cảm, về sức chịu đựng và
hùng ca về lòng dũng cảm, về sức chịu đựng và
sức mạnh tinh thần ghê gớm của người Nga
sức mạnh tinh thần ghê gớm của người Nga

Tác phẩm còn nêu cao sự tự do bên trong của
Tác phẩm còn nêu cao sự tự do bên trong của
nhân cách, các hành động của Xôcôlôp đều bị chi
nhân cách, các hành động của Xôcôlôp đều bị chi
phối bởi quan niệm riêng của anh về phẩm giá
phối bởi quan niệm riêng của anh về phẩm giá

con người
con người


Sôlôkhôp xây dựng một hình tượng nhân vật-
Sôlôkhôp xây dựng một hình tượng nhân vật-
một con người bình thường nhưng vĩ đại
một con người bình thường nhưng vĩ đại

“
“
Hai con người côi cút, hai
Hai con người côi cút, hai
hạt cát bị sức mạnh phũ
hạt cát bị sức mạnh phũ
phàng của bảo tố chiến tranh
phàng của bảo tố chiến tranh
thổi bạt tới những miền xa
thổi bạt tới những miền xa
lạ…”
lạ…”

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
THEO EM TẠI SAO
XÔCÔLÔP LẠI NHẬN VANIA
LÀM CON?
EM NGHĨ GÌ VỀ CON NGƯỜI
CỦA XÔCÔLÔP

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH

Biết và thương cho hoàn cảnh bất hạnh của bé
Biết và thương cho hoàn cảnh bất hạnh của bé
Vania (mồ côi, không họ hàng, “
Vania (mồ côi, không họ hàng, “
rách bươm sơ
rách bươm sơ
mướp…ai cho gì ăn nấy
mướp…ai cho gì ăn nấy
”/86, “
”/86, “
nó bước sang bên
nó bước sang bên
phải xe… bạ đâu ngủ đó
phải xe… bạ đâu ngủ đó
”/86)
”/86)

Anh nghĩ nỗi bất hạnh ấy quá lớn, quãng đời bé
Anh nghĩ nỗi bất hạnh ấy quá lớn, quãng đời bé
còn quá dài, đáng lẽ phải được hưởng hạnh phúc,
còn quá dài, đáng lẽ phải được hưởng hạnh phúc,
nâng niu
nâng niu



Quyết định bột phát, hồn nhiên, xuất phát từ
Quyết định bột phát, hồn nhiên, xuất phát từ
đáy lòng
đáy lòng

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
VỢ CỦA NGƯỜI BẠN KHI HIỂU
HOÀN CẢNH CỦA VANIA, ĐÃ KHÓC
VÌ:
(1)THƯƠNG VANIA
(2)THƯƠNG XÔCÔLÔP
(3)CẢM PHỤC LÒNG TỐT CỦA
XÔCÔLÔP
(4)TỦI CHO HOÀN CẢNH CỦA MÌNH
KHÔNG CÓ CON

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
TÌNH CẢM CỦA HAI
CHA CON ĐƯỢC BIỂU
HIỆN NHƯ THẾ NÀO?
GỢI CHO EM NHỮNG
SUY NGHĨ GÌ?

Đoạn văn
Đoạn văn
“
“
TRỜI ƠI, THẬT KHÔNG THỂ TƯỞNG

TRỜI ƠI, THẬT KHÔNG THỂ TƯỞNG
TƯỢNG ĐƯỢC. NÓ NHẢY CHỒM LÊN
TƯỢNG ĐƯỢC. NÓ NHẢY CHỒM LÊN
CỔ TÔI, HÔN VÀO MÁ, VÀO MÔI, VÀO
CỔ TÔI, HÔN VÀO MÁ, VÀO MÔI, VÀO
TRÁN VÀ NHƯ CON CHIM CHÍCH, NÓ
TRÁN VÀ NHƯ CON CHIM CHÍCH, NÓ
RÍU RÍT LÍU LO VANG RỘN CẢ BUỒNG
RÍU RÍT LÍU LO VANG RỘN CẢ BUỒNG
LÁI… ĐẾN KHO THÓC LÀM GÌ NỮA,
LÁI… ĐẾN KHO THÓC LÀM GÌ NỮA,
KHI MÀ TÔI KHÔNG CON BỤNG DẠ
KHI MÀ TÔI KHÔNG CON BỤNG DẠ
NÀO ĐỂ ĐI ĐẾN ĐÓ” /87
NÀO ĐỂ ĐI ĐẾN ĐÓ” /87

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH


XÔCÔLÔP
XÔCÔLÔP

Từ khi “tôi đã chôn trên
Từ khi “tôi đã chôn trên
đất người…như có cái gì
đất người…như có cái gì
đó vỡ tung ra như người
đó vỡ tung ra như người
mất hồn”

mất hồn”

Không biết về đâu
Không biết về đâu

Gặp Vania, “giọt nước
Gặp Vania, “giọt nước
mắt nóng hổi sôi lên ở mắt
mắt nóng hổi sôi lên ở mắt
tôi”
tôi”

Trái tim được hồi phục,
Trái tim được hồi phục,
“trở nên êm dịu hơn”
“trở nên êm dịu hơn”


VANIA
VANIA

Sống vất vưởng, hồn
Sống vất vưởng, hồn
nhiên, hoạt bát, đôi mắt
nhiên, hoạt bát, đôi mắt
“như những ngôi sao sáng
“như những ngôi sao sáng
ngời”, vô tội
ngời”, vô tội


Gắn bó, quyến luyến với
Gắn bó, quyến luyến với
Xôcôlôp: áp sát vào người,
Xôcôlôp: áp sát vào người,
ôm chặt lấy cổ, áp chặt vào
ôm chặt lấy cổ, áp chặt vào
má, bố đi vắng thì “khóc
má, bố đi vắng thì “khóc
suốt từ sáng đến tối”
suốt từ sáng đến tối”

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH

Vania là niềm vui sưởi
Vania là niềm vui sưởi
ấm trái tim giá lạnh của
ấm trái tim giá lạnh của
anh.
anh.

Xôcôlôp là người cha
Xôcôlôp là người cha
thân yêu, là chỗ dựa cho
thân yêu, là chỗ dựa cho
cuộc đời nó
cuộc đời nó

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH
PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH


Tuy nhiên trái tim của Xôcôlôp vẫn không
Tuy nhiên trái tim của Xôcôlôp vẫn không
lành hết vết thương, “đêm nào cũng chiêm bao
lành hết vết thương, “đêm nào cũng chiêm bao
thấy những người thân quá cố”, “ban đêm thức
thấy những người thân quá cố”, “ban đêm thức
giấc thì đầm đìa nước mắt”…
giấc thì đầm đìa nước mắt”…

Giọt nước mắt đêm đêm âm thầm ướt gối của
Giọt nước mắt đêm đêm âm thầm ướt gối của
anh nói gì với chúng ta?
anh nói gì với chúng ta?

HS CẢM NHẬN
HS CẢM NHẬN
EM CÓ SUY NGHĨ GÌ
SAU KHI TIẾP XÚC VỚI
SỐ PHẬN CỦA NHỮNG
CON NGƯỜI SAU
CHIẾN TRANH

CHA VÀ CON
CHA VÀ CON

CHA VÀ CON
CHA VÀ CON

BÀI HỌC KẾT THÚC!

BÀI HỌC KẾT THÚC!
CHÚNG TA THẬT CẢM PHỤC
CHÚNG TA THẬT CẢM PHỤC
TÌNH CHA CON CỦA XÔCÔLÔP.
TÌNH CHA CON CỦA XÔCÔLÔP.
HƠN THẾ NỮA, KHI ĐÓ LÀ
HƠN THẾ NỮA, KHI ĐÓ LÀ
TÌNH NGƯỜI!
TÌNH NGƯỜI!