MY THUAT TUAN 21

LỚP 1
Bài 21: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH
I – MỤC TIÊU:
- Biết thiêm về cách vẽ màu.
- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi.
II – CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN:
- Tranh vẽ phóng to.
- Bài vẽ của HS.
HỌC SINH.
- Vở tập vẽ, màu vẽ.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu tranh, gợi ý:
+Hình vẽ? màu sắc?
Hoạt động 2: cách vẽ.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ màu
Hoạt động 3: Thực hành.
- GV yêu cầu HS làm bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV yêu cầu HS nhận xét
- HS quan sát, trả lời câu hỏi
- HS quan sát.
- HS làm bài.
- HS nêu nhận xét.
Củng Cố: Tranh vẽ về phong cảnh miền núi với nhiều hình ảnh khác
nhau, có nhiều màu sắc,…
Dặn Dò: Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học
tập cho tiết học sau.
LỚP 2

Bài 21: Tập Nặn Tạo Dáng
NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI
I – MỤC TIÊU:
- Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người.
- Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người.
- Nặn hoặc vẽ được dáng người đơn giản.
II – CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN:
- Tranh, ảnh về dáng người.
- Bài vẽ của HS.
HỌC SINH:
- Vở tập vẽ, màu vẽ,…
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu tranh, gợi ý:
+ Hình vẽ? hoạt động?
+ Màu sắc?
Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV hướng dẫn HS cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS làm bài
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV yêu cầu HS nhận xét
+ Hình vẽ?
- HS quan sát, trả lời câu hỏi
- HS quan sát
- HS làm bài
- HS nêu nhận xét
Củng Cố: Có nhiều dáng người với nhiều hoạt động khác nhau: đi, đứng,

chạy, nhảy,
Dặn Dò:Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ cho tiết
học sau.
LỚP 3
Bài 21: Thường Thức Mĩ Thuật
TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG
I – MỤC TIÊU:
- Bước đầu tiếp xúc, làm quen với nghệ thuật điêu khắc.
- Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm của các pho tượng.
II - CHUẨN BỊ.
GIÁO VIÊN:
- Tranh, ảnh phóng to.
HỌC SINH:
- Vở tập vẽ.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Xem tranh.
- GV giới thiệu tranh, gợi ý:
+ Tên tác phẩm?
+ Tên tác giả?
+ Chất liệu?
+ Hoạt động đang diễn ra?
+ Màu sắc?
+ Đường nét?
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
+ Hình dáng?
+ Đường nét?
- GV nhận xét chung về tiết học, khen
ngợi những HS có nhiều ý kiến phát

biểu xây dựng bài.
- HS quan sát, trả lời câu hỏi
- HS nêu nhận xét.
Củng Cố: Điêu khắc cổ Việt Nam đã có từ lâu đời, mang đậm bản sắc dân
tộc Việt Nam.
Dặn Dò: Xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ học tập cho tiết học sau.
LỚP 4
Bài 21: Vẽ Trang Trí
TRANG TRÍ HÌNH TRÒN
I – MỤC TIÊU:
- Hiểu cách trang trí hình tròn.
- Biết cách trang trí hình tròn.
- Trang trí được hình tròn đơn giản.
II – CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN;
- Hình tròn đã trang trí.
- Bài vẽ của HS,SGV, SGK.
HỌC SINH:
- SGK, vở tập vẽ, màu vẽ,…
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu tranh, gợi ý:
+Hình vẽ, màu sắc?
Hoạt động 2: cách vẽ.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành.
- GV yêu cầu HS làm bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV yêu cầu HS nhận xét

- HS quan sát, trả lời câu hỏi
- HS quan sát.
- HS làm bài.
- HS nêu nhận xét.
Củng Cố: Có nhiều loại hoa, lá với nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau,
chúng được sử dụng trong trang trí.
Dặn Dò: Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập
cho tiết học sau.
LỚP 5
Bài 21: Tập Nặn Tạo Dáng
ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I – MỤC TIÊU:
- Biết cách nặn các hình có khối.
- Nặn được hình người hoặc đồ vật, con vật,… và tạo dáng theo ý thích.
II – CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN:
- Tranh, ảnh về dáng người, con vật,
- Bài vẽ của HS, SGK, SGV.
HỌC SINH:
- Vở tập vẽ, màu vẽ,…SGK
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu tranh, gợi ý:
+ Hình vẽ? hoạt động?
+ Màu sắc?
Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV hướng dẫn HS cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS làm bài

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV yêu cầu HS nhận xét
+ Hình vẽ?
- HS quan sát, trả lời câu hỏi
- HS quan sát
- HS làm bài
- HS nêu nhận xét
Củng Cố: Có nhiều dáng người với nhiều hoạt động khác nhau: đi, đứng,
chạy, nhảy,
Dặn Dò:Hoàn thành bài, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ cho tiết
học sau.