tiết 78: luyện tập

chµo mõng
Thi t k & th c hi nế ế ự ệ : Nguyễn Thị Hương
Trêng THCS Minh Khai - TP Thanh Ho¸
C¸c em häc sinh líp 6C

A. Kiểm tra bài cũ:
- Phát biểu quy tắc QĐM nhiều phân số với
mẫu dương?
Lµm bµi tËp 30d (SGK/19)
- Viết các phân số sau dưới dạng phân số
có mẫu là 36

1 2 1 6
; ; ; ; 5
3 3 2 24
− −
−
− −

Bµi 1: (Bµi 31/SGK/19)
So s¸nh c¸c ph©n sè
30 5
) &
84 14
a
−
−
6 9
) &
102 153

b
− −

 TiÕt 78: LuyÖn tËp
 Bµi 1: (Bµi 31/SGK/19)
a) Ta cã

VËy
b)Ta cã

VËy
6 9
102 153
− −
=
9 9:9 1
153 153:9 17
− − −
= =
6 6:6 1
102 102:6 17
− − −
= =
30 5
84 14
−
=
−
30 30 30: 6 5
84 84 84: 6 14

− − −
= = =
−

Bµi 2: (Bµi 32; 33/SGK/19)
Quy ®ång mÉu c¸c ph©n sè:
2 3
5 7
) &
2 . 3 2 . 11
a
4 8 10
; ;
7 9 21
− −
a)
b)

Tiết 78: Luyện tập
Bài 1: (Bài 31/SGK/19)
a) Ta có
Vậy
b)Ta có
Vậy
Bài 2: (Bài 32; 33/SGK/19)
Quy đồng mẫu các phân số:
a)

MC = BCNN(7; 9; 21) = 9.7 = 63
Thừa số phụ tơng ứng: 9; 7; 3

b)
MC = 2
3
.3.11 = 264
Thừa số phụ tơng ứng: 22; 3
6 9
102 153

=
9 9:9 1
153 153:9 17

= =
6 6:6 1
102 102:6 17

= =
30 5
84 14

=

30 30 30: 6 5
84 84 84 : 6 14

= = =

3 3
5 110 7 21
;

2 . 3 264 2 .11 264
= =
2 3
5 7
;
2 . 3 2 . 11
4 36 8 56 10 30
; ;
7 63 9 63 21 63

= = =
4 8 10
; ;
7 9 21


Bµi 2: (Bµi 32; 33/SGK/19)
Quy ®ång mÉu c¸c ph©n sè:
3 11 7
) ; ;
20 30 15
c
−
− −
6 27 3
) ; ;
35 180 28
d
− −
− − −

TiÕt 78: LuyÖn tËp
Bµi 1: (Bµi 31/SGK/19)
Bµi 2: (Bµi 32; 33/SGK/19)
c)
MC = BCNN(20; 30; 15) = 60
Thõa sè phô t¬ng øng: 3; 2; 4
d)
MC = BCNN(35; 20; 28) = 140
Thõa sè phô t¬ng øng: 4; 7; 5
6 24 3 21 3 15
; ;
35 140 20 140 28 140
− −
= = =
6 6 27 3 3 3
; ;
35 35 180 20 28 28
− − −
= = =
− − −
3 9 11 22 7 28
; ;
20 60 30 60 15 60
− −
= = =
3 3 11 11 7
; ;
20 20 30 30 15
− −

= =
− −

Bµi 3: (Bµi 35/ SGK; bµi 44/ SBT)
Rút gọn rồi QĐM các phân số:
6.9 2.17
;
63.3 119
−
−
3.4 3.7
)
6.5 9
b
+
+
15 120 75
) ; ;
90 600 150
a
− −

TiÕt 78: LuyÖn tËp
Bµi 1: (Bµi 31/SGK/19)
Bµi 2: (Bµi 32; 33/SGK/19)
c)
MC = BCNN(20; 30; 15) = 60
Thõa sè phô t¬ng øng: 3; 2; 4
d)
MC = BCNN(35; 20; 28) = 140

Thõa sè phô t¬ng øng: 4; 7; 5
 Bµi 3: (Bµi 35/ SGK; bµi 44/ SBT)
Rút gọn rồi QĐM các phân số:
a)
QĐM các phân số :
MC = BCNN(6;5;2) = 30
b)
QĐM các phân số:
MC = BCNN(13;7) = 91
6 24 3 21 3 15
; ;
35 140 20 140 28 140
− −
= = =
6 6 27 3 3 3
; ;
35 35 180 20 28 28
− − −
= = =
− − −
3 9 11 22 7 28
; ;
20 60 30 60 15 60
− −
= = =
3 3 11 11 7
; ;
20 20 30 30 15
− −
= =

− −
11 77 2 26
;
13 91 7 91
= =
11 2
;
13 7
6.9 2.17 2.(27 17) 2
63.3 119 7.(27 17) 7
− −
= =
− −
3.4 3.7 3.(4 7) 11
6.5 9 3.(10 3) 13
+ +
= =
+ +
1 5 1 6 1 15
; ;
6 30 5 30 2 30
− − − −
= = =
1 1 1
; ;
6 5 2
−
15 1 120 1 75 1
; ;
90 6 600 5 150 2

− − − −
= = =

TiÕt 78: LuyÖn tËp
Bµi 1: (Bµi 31/SGK/19)
Bµi 2: (Bµi 32; 33/SGK/19)
Bµi 3: (Bµi 35/ SGK; bµi 44/ SBT)
B i 5à : (Bµi 36/SGK)
N: ; M: ; H: ; S:

Y: ; A: ; O: ; I:

1
2
11
12
5
12
7
18
11
40
11
14
9
10
5
9
1
2

11
12
5
12
7
18
11
40
11
14
9
10
5
9
9
10
1
2
NOSYMNIO AH

Hướng dẫn bài 30 SGK :
Hướng dẫn bài 30 SGK :
b) Nên rút gọn rồi mới quy đồng.
b) Nên rút gọn rồi mới quy đồng.
24 12
146 73
=
c) Số 60 nhân 2 được 120, số này chia hết cho
c) Số 60 nhân 2 được 120, số này chia hết cho
30 và 40 nên nó chính là mẫu chung.

30 và 40 nên nó chính là mẫu chung.
d
d
) Không nên rút gọn mà nhận xét rằng
) Không nên rút gọn mà nhận xét rằng
90 . 2 = 180 chia hết cho 60 và 18 nên 180 chính là
90 . 2 = 180 chia hết cho 60 và 18 nên 180 chính là
mẫu chung.
mẫu chung.
64
90
−
a) Nhận xét 120 là bội của 40 nên lấy luôn
a) Nhận xét 120 là bội của 40 nên lấy luôn
120 là mẫu chung.
120 là mẫu chung.