Phân loại tài liệu

Trờng Đại học hoa l
KHOA X HI DU LCH
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Chơng trình trình độ cao đẳng
Ngành đào tạo: th viện thông tin
đề cơng chi tiết học phần
1. Tên học phần: Phân loại tài liệu
2. Số đơn vị học trình: 05
3. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 2
4. Phân bổ thời gian:
- Lên lớp lý thuyết: 55 tiết
- Thực hành: 15 tiết
- Kiểm tra thờng xuyên và giữa kỳ: 5 tiết
5. Điều kiện tiên quyết: Định chủ đề tài liệu
6. Mục tiêu của học phần:
- V kin thc
Ngi hc có th xác nh c những nét khái quát về cơ sở lý luận của phân
loại khoa học, phân loại tài liệu và cấu trúc một số bảng phân laọi nổi tiếng trên thế giới
và Việt Nam.
- V k nng:
Sinh viên vận dụng kiến thức lý thuyết để thực hành phân loại một số dạng tài
liệu theo các bảng phân loại đang đợc sử dụng phổ biến tại Việt Nam hiện nay.
- V thái :
Tớch cc vn dng nhng kin thc về phân loại tài liệu trong các thao tác
nghiệp vụ chuyên ngành có liên quan trực tiếp nh: mô tả hình thức tài liệu, tổ chức và
bảo quản vốn tài liệu.
7. Mô tả vắn tắt nội dung học phần
Hc phn trỡnh by cơ sở lý luận của phân loại khoa học và phân loại tài liệu.
Gii thiu s lc về các khung phân loại nổi tiếng đang sử dụng phổ biến trên thế giới

và tại Việt Nam.Hng dn sinh viờn bit cỏch phân loại một số dạng tài liệu theo các
bảng phân loại đã đợc giới thiệu.
8. Nhiệm vụ của sinh viên
- Thực hiện tốt quy chế, quy định đối với sinh viên cao đẳng.
- Nắm vững phần lý thuyết để vận dụng vào thực hành trên các tài liệu cụ thể ;
tích cực phát biểu ý kiến, thảo luận theo sự gợi ý, hớng dẫn của giảng viên trên lớp.
- Có mặt trên lớp đủ thời gian theo quy chế.
9. Tài liệu học tập
* Giáo trình chính
1. Vũ Dơng Thuý Ngà. Phân loại tài liệu.- H.: Đại học văn hoá Hà Nội, 2005
* Tài liệu tham khảo
1. Bảng phân loại dùng cho các th viện khoa học tổng hợp / Th viện Quốc gia
Việt Nam.- H.: 1991
2. Bảng phân loại dùng cho các th viện khoa học tổng hợp / Th viện Quốc gia
Việt Nam.- 2 T.- H.: 2002
3. Bảng phân loại thập phân Dewey rút gọn/ Th viện Quốc gia Việt Nam.- H.:
2005.
4. Khung phân loại th viện th mục (BBK)/ Trung tâm Thông tin khoa học
&Công nghệ Quốc gia.-2 T.- H.:2002
5. Lê Văn Viết. Cẩm nang nghề th viện.- H.: Văn hoá thông tin, 2000
6. Tạ thị Thịnh. Phân loại tài liệu:Giáo trình .- H.:1998
10. Tiêu chuẩn đánh giá
1. Điều kiện thi kết thúc học phần:
- Phải có tối thiểu 80% số tiết nghe giảng trên lớp.
- Phải có 5 bài kiểm tra
- Không nghỉ quá 20% số tiết
2. Bài thi kết thúc học phần (thi viết; thời gian: 150 phút đến 180 phút)
11. Thang điểm : Thang điểm 10
12. Nội dung chi tiết học phần
Học phần gồm 5 bài, nhằm trang bị cho sinh viên những nội dung sau:

- Phần lý thuyết và kiểm tra (60 tiết)
Tên bài Nội dung chính Số tiết
Bài 1: Khái niệm cơ bản về phân loại-
phân loại khoa học- phân loại liệu
1. Các khái niệm cơ bản
2. ứng dụng của phân loại tài liệu
trong công tác Th viện
Thông tin
10 tiết
Kiểm tra thờng xuyên số 1
1 tiết
Bài 2: Lợc sử phân loại khoa học, phân
loại th viện trên thế giới và Việt Nam
1. Lợc sử phân loại khoa học, phân
loại th viện trên thế giới.
2. Phân loại tài liệu ở Trung Quốc
3. Phân loại tài liệu ở Việt Nam
11 tiết
Kiểm tra thờng xuyên số 2
1 tiết
Bài 3: Những xu hớng phân loại ti liu
th vin hiện đại và một số khung phân
loại nổi tiếng trên thế giới
1. Những xu hớng trong phân loại
th viện hiện đại
2. Một số khung phân loại nổi tiếng
trên thế giới
12 tiết
Kiểm tra giữa kỳ
1 tiết

Bài 4: Cơ cấu bảng phân loại thập tiến
cải biên 19 lớp sử dụng ở Việt Nam trong
hệ thống công cộng Nhà nớc)
1. Quá trình biên soạn và những
thay đổi cải biên
2. Cơ cấu bảng phân loại
3. Hệ thống ký hiệu và dấu hiệu
4. Những chỉ dẫn và chỉ chỗ
5. Bảng tra cứu chủ đề chữ cái
11 tiết
Kiểm tra thờng xuyên số 3
1 tiết
Bài 5: Phơng pháp phân loại tài liệu
1. Phơng pháp chung
2. Phơng pháp phân loại cụ thể một
số nhóm tài liệu
10 tiết
- Thực hành phân loại trên lớp : 5 tiết
- Thực hành phân loại tại Th viện Trờng Đại học Hoa L: 12 tiết
Ninh Bình, ngày 19 tháng 08 năm 2010
Lónh o khoa Ging viờn
Nguyn Th Bỡnh Lờ Th Tuyt Nhung