Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tiết 50 - Học toán với Toolkit math (t2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.01 KB, 2 trang )

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 27
Ngày soạn: 1.3.2011
Ngày giảng: 7A: 3.3.2011
7B: 3.3.2011
Tiết 50 Phần mềm học tập
Học toán với toolkit math
(Tiết 2)
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Tiếp cận và làm quen với phần mềm học toán đơn giản, hữu ích. Hỗ
trợ cho việc giải bải tập, tính toán và vẽ đồ thị.
Kĩ năng:
- Biết tính toán bằng các lệnh đơn giản và các lệnh phức tạp.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động,
tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
? Nêu cách khởi động phần mềm học toán Toolkit math?


? Nêu các thành phần chính trên màn hình làm việc của phần mềm học
toán Toolkit math?
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 (35'): các lệnh tính toán đơn giản
Mục tiêu: HS biết tính toán các phép toán đơn giản bằng cách sử dụng
các lệnh.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV: Đa ra bài tập để HS
thực hiện pháp tính.
a) 1/5+3/4
b) 4.8+3.4+0.7
c) 2^4+(3/4)^2
? Để thực hiện các phép
toán này ta sử dụng lệnh
HS: Ghi chép đề bài.
- Sử dụng lệnh
Simplify.
- Algebra ->
Simplify.
4. Các lệnh tính toán
đơn giản
a) Tính toán các biểu
thức đơn giản
- Phần mềm có khả
năng tính toán chính
xác các biểu thức đại số
chứa các số nghuyên
hoặc các chữ số thập
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
nào để tính? Nêu các thực
hiện?
GV: Yêu cầu HS thực hiện
tính toán theo 2 cách và các
máy đa ra kết quả.
? Để vẽ đồ thị hàm số ta có
mấy cách?
- Yêu cầu HS vẽ các đồ thị:
a) y=3x+1
b) y=3x^2-3
GV: Giám sát việc làm bài
của HS. Hớng dẫn HS khi
cần thiết.
- Từng HS lần lợt
thực hiện và đa ra
kết quả.
HS: Suy nghĩ trả lời.
- Ghi lại yêu cầu bài
tập và tiến hành làm
bài trực tiếp trên
máy.
phân.
- Nhập phép toán từ cửa
sổ dòng lệnh.

- Nhập phép toán từ
thanh bảng chọn:
Algebra -> Simplify ->
Gõ BT tại Expression to
simplify -> OK.
b) Vẽ đồ thị
- Để vẽ đồ thị một hàm
số đơn giản ta dùng lệnh
Plot từ cửa sổ dòng
lệnh.
Vd: Plot y=3x+1
- Đồ thị hàm số xuất
hiện trên cửa sổ vẽ đồ
thị của phần mềm.
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
+ Nhắc lại về các thành phần trên màn hình làm việc của phần mềm.
+ Các lệnh tính toán đơn giản?
- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Học bài.
+ Làm các bài tập trong SBT.
+ Tiết 51: Học toán với Toolkit math (tiếp theo).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2

×