giao an nghe 9 - tiet 1+2+3

Tr ờng Trung học cơ sở Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 1+2+3
Bài 1: Giới thiệu nghề điện dân dụng
I. Mục tiêu bài học.
1, Kiến thức:
- Biết đợc vị trí vai trò của nghề điện dân dụng đối với đời sống và sản xuất.
- Biết đợc một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết đợc một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng.
2, Kỹ năng : Quan sát, tìm hiểu và phân tích
3, Thái độ: Say mê hứng thú ham thích môn học
II. Chuẩn bị.
1, Giáo viên :
Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh
2, Học sinh :
Tài liệu tham khảo, vở ghi.
III. Tiến trình lên lớp.
1, ổn định tổ chức.
2, Dạy bài mới.
Giới thiệu bài: Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thờng xuyên đợc tiếp xúc với
điện vậy điện năng có vai trò nh thế nào trong cuốc sống hàng ngày ta đi tìm hiểu nội
dung bài hôm nay: Giới thiệu nghề điện dân dụng.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung vai
trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong
sản xuất và đời sống.
- GV: Cho học sinh đọc thông tin SGK
5.
- ? Vai trò và vị trí của nghề điện trong sản
xuất và đời sống nh thế nào ?

- HS : Trả lời.
- GV: Kết luận.
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu về nghề
điện dân dụng.
- GV: Phân tích cho HS hiểu thế nào là đối
tợng lao động, từ đó nêu câu hỏi: Đối tợng
lao động của nghề điện dân dụng là gì ?
- HS : Suy nghĩ và trả lời.
- GV: Kết luận.
I. Vai trò và vị trí của nghề điện dân
dụng trong sản xuất và đời sống.
- Nghề điện dân dụng rất đa dạng hoạt
động chủ yếu trong các lĩnh vực sử dụng
điện năng phục vụ cho đời sống, sinh
hoạt và lao động sản xuất của các hộ
tiêu dùng điện.

II. Đặc điểm yêu cầu của nghề điện.
1. Đối t ợng lao động của nghề điện
dân dụng:
- Đối tợng lao động của nghề điện dân
dụng bao gồm:
+ Thiết bị bảo vệ đóng cắt và lấy
điện.
+ Nguồn điện một chiều và xoay
chiều điện áp thấp dới 380V.
+ Thiết bị đo lờng điện
Giáo án Nghề diện dân dụng - 1 - Giáo viên Nguyễn Thanh
Hải
Tr ờng Trung học cơ sở Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011

- ? Theo em nội dung lao động của nghề
điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực
nào cho ví dụ?
- HS : Thảo luận nhóm và cử đại diện
nhóm phát biểu ?
- GV : So sánh các ý kiến của nhóm sau đó
bổ sung và đa ra kết luận.
- ? Theo em ngời thợ làm nghề điện dân
dụng làm việc trong điều kiện nào ?
- HS : Thảo luận nhóm, mỗi nhóm trả lời
sau đó giáo viên kết luận.
- ? Theo em để làm đợc các công việc của
+ Vật liệu và dụng cụ làm việc của
nghề điện.
+ Các loại đồ dùng điện
2. Nội dung lao động của nghề điện:
- Nội dung lao động của nghề điện dân
dụng bao gồm những lĩnh vực:
+ Lắp mạng điện sản xuất và sinh
hoạt:
Ví dụ : Lắp trạm biến áp, phân xởng,
xây lắp đờng dây hạ áp.
+ Lắp đặt trang thiết bị và đồ dùng
điện.
Ví dụ : Lắp đặt động cơ điện, máy điều
hòa nhiệt độ
+ Bảo dỡng vận hành, sữa chữa,
khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện,
các thiết bị điện.
Ví dụ : Khi mạng điện bị mất điện ngời

thợ điện phải nhanh chóng tìm ra
nguyên nhân để khắc phục sự cố, làm
cho mạng điện có điện nhanh chóng
càng tốt.
3. Điều kiện làm việc của nghề điện
dân dụng.
- Điều kiện làm việc của nghề điện bao
gồm:
+ Việc lắp đặt đờng dây, sửa chữa
trong mạng thờng phải tiến hành ngoài
trời, trên cao, lu động, gần khu vực có
điện nên rất nguy hiểm.
+ Công tác lắp đặt đờng dây sửa
chữa, hiệu chỉnh các thiết bị và sản xuất
chế tạo các thiết bị điện thờng phải tiến
hành trong nhà trong điều kiện bình th-
ờng.
4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng
đối với ng ời lao động.
- Về kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ
Giáo án Nghề diện dân dụng - 2 - Giáo viên Nguyễn Thanh
Hải
Tr ờng Trung học cơ sở Thọ Nghiệp Năm học 2010 - 2011
nghề điện dân dụng, ngời lao động cần đáp
ứng đợc các yêu cầu gì?
- HS : Thảo luận, trả lời.
- GV: Kết luận.
- GV : Giảng giải cho học sinh hiểu đợc
các nội dung phần 5, 6, 7.
văn hoá tốt nghiệp THCS và có những

hiểu biết cơ bản về lĩnh vực kĩ thuật
điện.
- Về kĩ năng: Có kĩ năng đo lờng, sử
dụng, bảo dỡng, sửa chữa, lắp đặt thiết
bị điện và mạng điện.
- Về thái độ: Yêu thích những công việc
của nghề điện dân dụng, có ý thức bảo
vệ môi trờng và an toàn lao động, làm
việc khoa học, kiên trì, thận trọng và
chính xác.
- Về sức khoẻ: Có đủ điều kiện về sức
khoẻ, không mắc các bệnh về tim mạch,
huyết áp, thấp khớp,
5. Triển vọng nghề.
6. Những nơi đào tạo nghề.
7. Những nơi hoạt động nghề.
3, Củng cố bài học.
- GV: Tổng kết các nội chính của bài học.
4, Hớng dẫn học bài ở nhà.
- GV: Yêu cầu HS về nhà học bài theo vở ghi.
Giáo án Nghề diện dân dụng - 3 - Giáo viên Nguyễn Thanh
Hải