Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiết 53 - Trình bày trang văn bản và in

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (245.39 KB, 3 trang )

Tiết: 53
TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
Ngày soạn: 15/03/2010
Ngày giảng
:

Lớp
6A
6B
6C
Ngày
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được cách trình bầy một trang văn bản
- Biết chọn hướng và đặt lề trang
2. Kỹ năng
- Luyện kỹ năng trình bày trang văn bản
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
1.Giáo viên:
- Giáo án, hồ sơ sổ sách liên quan, phòng máy tính.
2. Học sinh
- Sách, vở, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Kiểm tra
a. Sĩ số: (1 phút)
Lớp
6A
6B
6C
Ss
b. kiểm tra bài cũ: (3 phút)


- Câu hỏi: Em hãy nêu các thao tác định dạng đoạn văn bản?
- Đáp án: Mục 2, 3 bài 17 trang 89, 90 Sgk
2. Bài mới: (40 phút)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1 (10 phút)
Tìm hiểu cách trình bày trang
- GV: Giới thiệu cho học sinh biết tầm
quan trọng của việc trình bày trang
- Vd minh hoạ (sử dụng ví dụ minh
1. Trình bày trang văn bản
Yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản:
+ Chọn hướng trang: Trang đứng hay trang
nằm ngang.
+ Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới.
hoạ trên máy tính)
- HS: Quan sát, tìm hiểu để biết được
trình bày trang là như thế nào, từ đó
nhận thấy tầm quan trọng của việc
trình bày trang.
Hoạt động 2 (25 phút)
Tìm hiểu cách chọn hướng và đặt lề
cho trang văn bản
- GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện
thao tác.
- Sử dụng máy tính để minh hoạ thao
tác.
- HS: Chú ý quan sát để nắm được
cách thực hiện thao tác
- GV: chỉ rõ cách thiết đặt cho từng
mục trong hộp thoại Page Setup

Lưu ý: Không nhầm giữa lề trang với lề đoạn
văn.
+ Lề đoạn văn được tính từ lề trang và có thể
thò ra ngoài lề trang.
+ Nếu văn bản có nhiều trang việc trình bày
trang có tác dụng đến mọi trang của văn bản.
2. Chọn hướng trang và đặt lề trang.
- Chọn File -> Page setup hộp thoại xuất
hiện, chọn trang Margins
* Thiết đặt:
- Hướng trang:
+ Portrait: đặt hướng trang đứng
+ Landscape: đặt hướng nằm ngang
- Lề trang: Có các ô để thay đổi thông số
kích cỡ trang bằng cách chọn ô tương ứng với
mục cần thiết đặt
+ Left: lề trái
+ Right: lề phải
+ Top: lề trên
+ Bottom: lề dưới
Gõ trực tiếp hoặc kích vào nút để thay
Hoạt động 3 (5 phút)
Bài tập
- GV: Tổ chức học sinh hoạt động
theo nhóm nhỏ, yêu cầu học sinh thực
hiện yêu cầu của bài tập.
- HS: Thực hiện yêu cầu của bài tập
- GV: kiểm tra kết quả định dạng của
các nhóm, gọi một nhóm đại diện lên
thực hiện.

- GV: nhận xét
đổi giá trị.
- VD:
Trong quá trình thiết đặt ta có thể quan sát sự
thay đổi của trang giấy ở hình minh hoạ ở góc
dưới hộp thoại.
3. Bài tập
* Yêu cầu: Trình bày trang như sau:
- Hướng giấy:
+ Hướng đứng
- Lề trang
+ Trên: 2 cm
+ Lề dưới: 2 cm
+ Lề trái 3 cm
+ Lề phải: 1,5 cm
3. Củng cố: (1 phút)
- GV: Hệ thống lại kiến thức đã học trong bài, giải đáp những phần học sinh chưa
nắm vững.
4. Hướng dẫn học bài: (1 phút)
- Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 1 – 3 sgk Tr. 96

×