BÀi 18 (tiết 1) : Trình bày trang văn bản và in

Tuần:25
Tiết CT: 53
Ngày soạn: 08/03/2008
Ngày dạy: 13/03/2008
GSTT: Tống Thị Huyền
GVHD: Đặng Ngọc Thiện
GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6
Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN (Tiết 1)

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Biết được một số khả năng trình bày trang văn bản của Word.
- Biết thực hiện các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
- Phòng học có máy tính và màn hình lớn (projector) hoặc phjòng học lý thuyết cho
học sinh.
- Có thể dung hình vẽ để minh hoạ (nếu không có máy chiếu).
III. NỘI DUNG
1. Ổn định lớp: HS chào GV. Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động GV Hoạt động HS
Hỏi: Hãy cho biết tác dụng của các nút lệnh sau:


Hỏi: Hãy cho biết có mấy cách để định dạng đoạn văn?
- Trả lời
- Trả lời
3. Bài mới: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
- Ở những tiết trước
chúng ta đã tìm hiểu

được các nội dung
như: định dạng kí tự,
định dạng đoạn văn,
…Ngoài hai loại định
dạng trên thì còn có
them một loại định
dạng khác đó là định
dạng trang hay trình
bày trang. Vậy trình
bày trang là như thế
nào và cách thức để
trình bày nó ra sao.
Vậy sau đây chúng ta
sẽ đi vào bài mới là:
“Trình bày trang văn
bản và in”. Sau đây
chúng ta sẽ đi vào nội
dung thứ nhất của
bài.
- Trình diễnn nội
dung thứ nhất của
bài.
- Nhấn mạnh các yêu
cầu cơ bản khi trình
bày trang.
- Chuẩn bị một số
mẩu văn bản với cách
trình bày trang khác
nhau để HS so sánh
và hiểu rõ hơn.

- Nghe
- Xem, ghi bài.
- Nghe, ghi
bài.
- Xem, ghi
nhớ, phát biểu
ý kiến.
1. Trình bày trang văn bản:
Trình bày trang văn bản là ta xác
định các tham số lien quan đến trang
in văn bản như: kích thước trang, lề
giấy, hướng trang,….
* Các yêu cầu cơ bản khi trình bày
trang văn bản gồm:
- Chọn hướng trang: Trang đứng hay
trang nằm ngang.
- Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên,
lề dưới.
Trang đứng Trang nằm ngang
* Lưu ý:
Sau khi cho HS quan
sát các mẩu văn bản.
Thì để có những
trang văn bản như thế
thì chúng ta phải làm
như thế nào? Sau đây
chúng ta sẽ đi vào nội
dung thứ hai của bài
để tìm hiểu vì sao mà
người ta làm được

như thế?
- Trình diễn nội dung
thứ hai của bài.
- Nghe, ghi
bài.
- Nghe, ghi bài
- Xem, ghi bài
* Lưu ý: Cần phân biệt rõ lề trang
với lề đoạn văn:
- Lề trang văn bản: Là biên ngoài của
vùng chứa văn bản trên trang in.
- Lề đoạn văn bản: Là khoảng cách
tương đối của đoạn văn bản đến lề
trang. Lề đoạn văn bản được tính từ
lề trangvà nó có thể “thò” ra ngoài lề
trang.
- Nếu văn bản có nhiều trang việc
trình bày trangcó tác dụng đến mọi
trang của văn bản.
- Nên xác định trước các tham số của
trang văn bản trước khi gõ.
2. Chọn hướng trang và đặt lề
trang:
* Để trình bày trang văn bản ta
làm như sau:
- Chọn lệnh File/ Page Setup. Hộp
thoại Page Setup xuất hiện.
- Chọn trang Margins và thực hiện:
- Cho HS quan sát
hộp thoại Page Setup

và hướng dẫn cho HS
cách sử dụng hộp
thoại.
- Làm mẫu cho HS
xem.
* Lưu ý:
- Theo dõi sự
hướng dẫn của
GV.
- Xem
- Ghi bài.
+ Chọn hướng trang:
• Portrait: Hướng trang đứng.
• Landscape: Trang nằm ngang.
+ Đặt lề trang:
• Top: Lề trên.
• Bottom: Lề dưới.
• Left: Lề trái.
• Right: Lề phải.
Hộp thoại Page Setup
* Lưu ý: Khi thao tác trên hộp thoại,
có thể xem hình minh họa ở góc dưới
bên phải hộp thoại để thấy ngay tác
dụng.
4. Củng cố, dặn dò:
a. Củng cố:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hỏi: Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các
đáp án sau:
- Format/Font dùng để định dạng đoạn

văn.
- Format/Paragraph dùng để định dạng kí
tự.
- File/Page Setup để chọn hướng trang và
đặt lề trang.
Hỏi: Hãy cho biết có mấy cách chọn
- Trả lời
- Trả lời
hướng trang và đặt lề trang khi trình bày
văn bản?
Gọi: Các em mở SGK trang 96 làm bài
tập số 1
- Tiến hành làm.
b. Dặn dò: Các em về học bài và xem trước phần còn lại của bài.
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
* Ưu điểm:..............................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
* Khuyết điểm:.......................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................