Tuần 28 TD lớp 3

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
Giáo án số 55 Tuần 28, từ ngày 21 – 25 /3/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRỊ CHƠI “HỒNG ANH – HỒNG YẾN”

2.Mục tiêu:
-Ơn bài TD phát triển chung (tập với hoa hoặc cờ)
u cầu thuộc bài và thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “Hồng Anh-Hồng Yến”
u cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
Phương pháp
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ơn bài TD phát
triển chung.
2.Trò chơi:
“Hồng Anh-Hồng
Yến”
1-2

1-2
1-2
10-12
7-8
-GV nhận lớp phổ biến
ND-YC giờ học.
-Chạy nhẹ thành một
vòng tròn
-Xoay các khớp
-GV cho lớp ơn bài TD
2-3 lần sau đó dàn hàng
triển khai đội hình đồng
diễn, GV hơ nhịp hay có
thể dùng nhạc, trống để
HS tập luyện.
-GV nêu tên trò chơi và
u cầu HS nhắc lại
cách chơi sau đó cho các
em chơi thử 1-2 lần, rồi
cho các em chơi chính
thức.
(HA) (HY)
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
III.Phần kết thúc
1.Hồi tĩnh:
2.GV cùng HS hệ
thống bài.

3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà
1-2
1-2
1-2
-Đi theo vòng tròn thả
lỏng, hít thở sâu.
-GV cùng HS nhắc lại
nội bài học.
-Ơn bài TD PTC
Rút kinh nghiệm:……………………………………………
………………………………………………………………………………
Giáo án số 56 Tuần 28, từ ngày 21 – 25 /3/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”

2.Mục tiêu:
-Ơn bài TD phát triển chung (tập với hoa hoặc cờ)
u cầu thuộc bài và thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “Nhảy ơ tiếp sức”
u cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
Phương pháp

TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
1-2
1-2
1-2
-GV nhận lớp phổ biến
ND-YC giờ học.
-Chạy nhẹ thành một
vòng tròn
-Xoay các khớp
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
II.Phần cơ bản:
1.Ơn bài TD phát
triển chung.
2.Trò chơi:
“Nhảy ơ tiếp sức”
III.Phần kết thúc
1.Hồi tĩnh:
2.GV cùng HS hệ
thống bài.
3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà
10-12
7-8
1-2

1-2
1-2
-Cả lớp tập theo đội
hình đồng diễn.
-Tập luyện theo tổ,
nhóm, các tổ trưởng
điều khiển, GV bao qt
chung.
-HS tập hợp theo từng tổ
có số lượng người bằng
nhau, GV nêu tên trò
chơi, nhắc lại cách chơi,
cho chơi thử, sau đó
chơi chính thức.
-Đứng tại chỗ thả lỏng,
hít thở sâu.
-GV cùng HS nhắc lại
nội bài học.
-Ơn bài TD PTC
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3